中小学成长的脚印作文集合15篇.docx
- 文档编号:2870456
- 上传时间:2022-11-16
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:28.18KB
中小学成长的脚印作文集合15篇.docx
《中小学成长的脚印作文集合15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学成长的脚印作文集合15篇.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中小学成长的脚印作文集合15篇
成长的脚印作文(集合15篇)
不知不觉,在成长的道路上,我已经跋涉了13个春秋,留下了一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印。
这些脚印伴我成长,让我懂得了许多许多
一想到那些歪歪扭扭的脚印,我就内疚不已。
我曾容许父母要好好做人做事,但努力的方向总是飘忽不定;我想要认真上课,但就是克制不住自己,总会在上课时开小差;我想要努力学习,却总是只有三分钟热度;我想让父母省心,却总是让他们操碎了心。
带着父母殷切的期望,我进入了心仪已久的中学。
本想好好学习的我不知怎么回事,不但无心学业,还三天两头的违反校规校纪。
没想到一个学期竟然被老师连叫了三次家长,让父母痛苦烦恼,甚至以泪洗面。
还记得那天晚上,老爸又一次到学校找到我,语重心长地跟我讲了很多道理,说我象这样,他连饭都吃不下,觉也睡不着,说着说着老爸的眼中竟然滚动着泪珠。
那颗颗泪珠就像刀子一样落在我心上,让我心如刀割,这是我第一次看到老爸这个七尺男儿伤心落泪啊。
回到教室,我想了又想,课都听不进;回到宿舍,我更是辗转反侧、难以入眠。
我真的觉得太对不起父母了,他们把我抚养长大是多么不容易啊,他们为我付出了那么多的精力、那么多的时间、那么多的金钱。
我开始懊悔了,懊悔自己为什么要这样伤父母的心。
同时我也深感对不起老师,在学校,老师教给我们知识,教给我们做人的道理,可我却老是让老师有操不完的心。
还记得班主任对我的谆谆教诲:
这些年你的父母为你付出了那么多,你对得起他们吗?
你已经是一名中学生了,你走的每一步都会是你成长中的一枚脚印,我希望你稳稳当当地走好每一步,不要让爱你的人伤心,更不要让自己遗憾终身。
周末回到家,全家人有意聚在一起,做了一大桌美味佳肴对我嘘寒问暖。
席间表哥开玩笑似的跟我说:
表弟,你难道想像我一样?
像我一样不思进取,无所作为吗?
我当初不好好读书,淘气捣蛋,到最后只有一个结果,脸朝黄土背朝天,除了干活还是干活。
父母不失时机的插道:
儿啊,我们就你一个儿子,你是我们的荣耀和骄傲,你是我们一辈子的希望啊。
我知道他们的良苦用心,咬着嘴唇使劲点头,我不能再让他们失望了,我不能再这样下去了,我应该好好想想未来的路终究该怎样走。
蓦然回首,我竟然在成长的路上留下了那么多的脚印,它们或深或浅或歪或斜,清晰地记录了我成长的过程,使我从幼稚懵懂逐渐成熟懂事。
生命的雨季,一路泥泞,留下我一路深刻的脚印。
——题记
成长中的岁月,如去摘一枝美丽的玫瑰,鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛;像喝一杯浓浓的咖啡,在微微苦涩中才能品出甘甜之味,成长岁月中的每一次经历都是一种乐趣。
小的时候,总是盼望特殊节日的到来,总是盼望着过生日,盼望着过大年。
这样,在那特殊的节日里,总会吃上一顿平时难得的美味的食物。
生日的那一天,没有蛋糕,也没有什么特别的礼物,乡下的孩子,家里穷嘛,也不懂得什么是生日蛋糕,生日蜡烛什么的。
只知道那一天母亲会亲手做一碗香喷喷的长寿面,还有那平时难得吃上的鸡蛋,猪肉。
母亲做好放到饭桌上:
“孩子,吃吧,这是妈妈特意为你做的。
〞母亲会把仅有的两个鸡蛋,一点猪肉夹到我的碗里,微笑着看着我美美地吃下去,也不知道让母亲尝尝。
只知道自己吃,吃的是那个香。
又长大了一岁,心里美滋滋的。
离过年还早,就见母亲拿出一块块花布仔细裁剪,然后坐在缝纫机旁把画布做成衣服,再剪一个美丽的图案绣到上面,于是就天天盼着早些过年,这样就可以穿上美丽的花衣服,还可以放鞭炮走亲戚,挣压岁钱,吃糖果……。
就这样,在那些岁月里,趁着母亲不在,偷偷地穿上母亲仅有的一件花大衣,围上她的围巾,把自己扮成一个大人的么样,在镜前走来走去。
时常望着门前那棵高大的白杨树发愣,什么时候才能爬上它,什么时候才能长得像它们一样有自己的,不再听他们的喋喋不休,呼来唤去,于是在成长的岁月里,我拥有了自己的梦想快快长大。
长大了,不再像小时候那样,天天盼着有好东西吃,有好东西玩,有好衣服穿,而在这时,成长的岁月中伴着我的是老师和同学,有了友情,在成长的日子里,父母教我懂得怎样珍惜时光,老师教我怎样学知识,长见识,懂得怎样做人,朋友让我懂得怎样珍惜友情。
就这样当我轻松快乐地坐在电视机前,沉迷在精彩的电视节目当中时,时光在不经意间悄然流逝。
此时,我不得不放下心爱的遥控器。
走到书桌前埋来苦读,奋力拼搏。
我也知道,我也不是原先的那个小女孩了,是大孩子了,我有了自己的思想,有了自己的任务,有了自己的。
为了它们,我不得不放弃它们,不得不和我那颗贪玩的心做着反复的较量,在得与失之间做着一次次的选择和放弃。
于是,在我的成长岁月中,我又要和努力与拼搏相伴而行,度过我的青春时光,我不能让它白白浪费。
现在只有一个选择——在我成长的岁月中留下踏实的脚印,能够做得问心无愧。
是的,成长的世界里永远有葱郁的绿色,成长的主题里永远有优美的旋律,愿成长的旅程中有足够的阳光点缀我的生活,让我享受成长的乐趣。
转眼间,六年的小学生活已经逝去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。
一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。
一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自我也不愿跟别人玩耍。
逐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一齐玩游戏。
三年级,在“欢迎会〞上,我并不快乐,将于我们一齐快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。
“再见〞,是“再也见不到〞了吧。
每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的,不明白什么时候才能与老师们再见。
六年级,逐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。
一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。
或许,你们会说我爱哭吧,是,我成认,我是很爱哭,我厌恶分别,非常厌恶,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。
同窗相处了整整六年,与同学们一齐学习的时光,占了我出生到此刻的百分之五十!
我舍不得每一个人,不知为什么。
我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。
感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的根本道理,什么是爱。
冬去春来,我已经在这个世界里度过了差不多十四各春秋了。
十三多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一个声音。
从此,无数的快乐也就来到了我身上,我也选择了开往快乐的列车。
快乐与人总是擦肩而过,而我,学会了怎样捉住快乐,不让它白白流走。
记得初次踏入初中的大门,我觉得很陌生,有点害怕,也有点快乐,害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌,快乐的是我会在这个地方遇到更多新的朋友,她们会保护我的。
果真,入学不久,我就认识了现在的好朋友,我们都互相帮助,整天都沉浸在欢乐当中。
有时我考试成绩不理想的时候,我会自我抚慰:
这次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了,不要太在意一次两次的月测,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!
生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我坚信我做不到的别人也做不到,我做到的别人不一定做得到。
我抱着乐观精神去面对生活,所以我活得快乐。
生活一步一个脚印,每个脚印都装满里欢乐,十三多个春秋装了十三多种快乐。
记录了小学阶段,记录了童年生活,记录了精彩课堂,记录下了同学间的点点滴滴……这,就是我们的高年级两年的习作成果——?
阳光部落?
六年的小学生活就像一本多姿多彩的故事书,每一页都是一个耐人回味的童话。
五六年级两年来的快乐、幸福、悲伤、难过,尽在?
班级日记?
中呈现。
想到毕业后出书的喜悦,我拿起一本本厚厚的?
班级日记?
,翻开了电脑,一下下敲击键盘的声音,是我能为这本?
班级日记?
作出的最大努力。
不懊悔,自愿牺牲了玩电脑、做游戏的时间;不懈怠,不会为了自己的事情而耽误了?
班级日记?
的录入效率。
两年来的精彩故事,让我在敲击的过程中也享受到了不平常的喜悦:
同学们优美的语句、独到的见解、敏锐的观察……看到大家都用自己最大的努力来认真对待一次又一次的?
班级日记?
。
最终,在看到定稿的班级日记后,二十多万字这个惊人的数目使我惊讶,这真真实实就是我们自己的努力的成果。
瞬间,喜悦之情在心中蔓延,像是吃了世界上最甜的糖一样。
我们立马就要辞别小学生活了,要相信,今日分别,定是为了来日更好的相聚。
小学的时光,就像春天一样,是缤纷多彩的,也是充满生机的。
在这里,我们会用我们自己的文笔,记录真实的生活,描述童年的乐趣,抒发远大的理想,留住,暖暖的黄昏下,那美好的回忆……
十一个春夏秋冬,浓缩了人生精华。
当我回头品味走过所有的串串脚印,心中便感慨万千。
成长的每一个脚印的饱含了亲情的关爱。
难忘这小时时的童稚。
骑在爸爸的肩上撒娇,依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈讲着童话故事……想着小时的点点滴滴,记起家人对我的点点关爱,我一定不会忘记,在我生病时,送到面前的一杯杯水,一瓶瓶药,一条条毛巾,一声声问候,那是妈妈对我的悉心问候;更不会忘记,在我受人欺负时,是同学的抚慰,让我不再哭泣,有了勇气。
所有关心我的人,都与我同欢笑,同呼吸。
可我总是逃避着,总是希望这自己还是个三四岁的小孩,天真无邪,无忧无虑,可是我不得不成认“我已经长大了".
自从我懂得父母的爱后;自从我懂得对人们以礼相待;自从我懂得要宽容别人时;自从我懂得人世间的善恶时,我就知道,我已经长大了,只是我却不愿成认,希望能够一直在爸爸妈妈的庇护里长大,幸福的依偎在他们的怀抱里,不再长大。
但是我深知,以后的路还很长,我一定要一步一步坚持下去,加油!
成长的脚步就象一个个文字,记录了我的成长的经历。
回首过去,这些脚印有的深,有的浅,让我能够清楚地看见自己的过去。
尝试
小时候,与家人一起去北京玩。
6岁的我外表看起来像个“假小子〞,而内心却像女生一般柔弱,对一切不熟悉的东西有一种很深的害怕。
有一次,我们去某处地方(记不清了)玩,有一个类似于室内地洞的景点,我在洞前止步了,望着里面昏暗的灯光,我不敢靠近,那时的我梦想着里面有魔鬼要伤害我,死活不肯进去,爸妈没有方法,为了不留下太大的遗憾,就让我站在洞前的雕塑孙悟空前拍照留影,我看着这尊比我大好几倍的东西心中顿时产生了畏惧,仿佛它是洞中溜出来的妖怪,要伤害我,畏缩不前,妈妈说:
“你要么留影,要么进洞,总得选一个吧。
〞我的目光又转向了那黑黑的山洞,昏暗中我仿佛看见无数狰狞的面孔在对我怒目圆视,我不禁打了一个寒颤,战战兢兢地站在孙悟空前面,背对着它,想像着各种危险的场景。
“好了!
〞爸爸一声话语对我好似是特赦令一般,我赶紧转过来站到妈妈身边,如释重负,心情也渐渐放松,想想也没什么。
这时,我突然看见孙悟空丑恶的面孔这时却变成了友善的笑容,这件事有人可能会以“天真〞二字一笑了之,但它却使得我明白了一个道理:
无论什么事,可能看起来是难的,但只要你有勇气去偿试做一做,总会得要你想要的成功的。
宽容
时间在学习中一天天流逝,虽然繁忙,偶尔也抽出点时间来放松一下。
双休日,姐姐带着两岁的小侄女来我家玩,小侄女已经能走路了,趁大家都在客厅时,她却悄悄跑进了我的书房,肆意乱翻、乱拿,破坏我的一切东西,还把一件我视为珍宝的东西成心摔在地上,碎了。
我心疼得不得了,那是我好朋友送给我的礼物啊,是我们友谊的见证,我一直悉心呵护它,可是现在,它却成了一堆碎片,我非常心痛,却又不忍心责备小侄女,于是就把自己关在书房里,默默地看着这些碎片出神。
渐渐地,当我的心平静下来时,我原谅了小侄女。
东西失去了,再心疼也不可能复原了,况且东西碎了,但并不能代表我们的友谊就此终止,友谊是会天长地久,永久存在的。
当我翻开房门时,突然发现,小侄女站在门外,眼中好似的抱歉的神情。
我心中一动,走上前去,与她说笑,于是,我和小侄女的关系更好了。
由此,我又懂得了:
对于别人的错误需要宽容,这样你会拥有很好的人际关系。
成长的脚印一个个增多,我获得的道理也越来越多,在今后成长的道
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中小学 成长 脚印 作文 集合 15