住宿管理制度范本.docx
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住宿管理制度范本.docx
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住宿管理制度范本
一、常规管理制度
1.生活教师岗位职责…………………………………………………………3
目
录
2.生活教师教育职责…………………………………………………………4
3.生活教师纪律八条…………………………………………………………5
4.寄宿生一日行为规制度…………………………………………………6
2.寄宿生一日活动安排………………………………………………………7
3.寄宿生早操制度……………………………………………………………9
4.寄宿生自我管理制度………………………………………………………10
5.寄宿生违纪处理制度………………………………………………………11
6.住宿生生活学习制度………………………………………………………13
7.寄宿生就餐管理制度………………………………………………………14
二、卫生安全制度
1.寄宿生安全管理制度………………………………………………………15
2.寄宿生卫生管理制度………………………………………………………16
3.宿区卫生防疫工作实施方案………………………………………………17
4.宿区预防传染病工作方案………………………………………………19
3.宿舍长、值日生职责………………………………………………………20
4.食堂卫生管理制度…………………………………………………………21
5.宿舍食堂消毒制度…………………………………………………………22
6.学生宿舍务要求…………………………………………………………23
7.宿区防火、防震、防意外制度……………………………………………24
9.住宿学生安全承诺书………………………………………………………25
10.住宿区防疫制度…………………………………………………………26
三、评比表彰制度
1.寄宿管理评比表彰方案……………………………………………………27
2.优秀宿舍评比与表彰方法…………………………………………………28
3.文明宿舍评比标准…………………………………………………………29
4.整洁宿舍评比标准…………………………………………………………30
5.好学宿舍评比标准…………………………………………………………31
6.住宿生优秀标兵评比方法…………………………………………………32
7.住宿生文明标兵评比标准…………………………………………………33
8.住宿生卫生标兵评比标准…………………………………………………34
9.住宿生环保节俭标兵评比标准……………………………………………35
10.住宿生学习标兵评比标准…………………………………………………36
四、财产管理制度……………………………………………………………37
11.食堂财务公开制度…………………………………………………………38
12.寄宿生财产管理制度……………………………………………………39
小学生活教师岗位职责
1.遵守学校的各项规章制度,服从学校分配的工作任务,全面关心爱护学生。
2.细心照顾学生的衣食起居,培养学生良好的生活习惯和自理能力。
做到“对学生负责,让家长放心。
”
3.每天起床铃、熄灯铃响时,查看关照学生按时起床就寝。
晚间进行巡视,确保学生夜间安全。
4.督查学生做好值日和个人卫生,保持宿区干净整洁。
5.与时查看宿舍设施的使用情况,防止损坏公物,强调安全用电。
发现损坏公物、不安全隐患,与时上报。
6.做好学生的登记点名工作。
周一监督学生与时签到,周末确保所有学生签离后,锁好门窗,整理好宿舍物品、卫生、方可离岗。
7.定期排查安全隐患,检查学生是否把易燃、易爆、火源与小刀等危险品带入校园、宿舍,如有发现与时收交并上报。
8.一日三餐要提前到岗,组织学生有序文明就餐。
9.做好宿区安全工作。
上课期间,不让学生进入宿舍。
有特殊情况者,需有班主任陪同返宿。
节假日不留宿学生。
不让闲杂人员进入宿区,更不得在学校就餐、留宿。
10.发现异常情况与时处理,同时,报告学校领导。
小学生活教师教育职责
1.生活教师必须热爱教育事业,对学生充满爱心,工作认真负责细致周到,有任劳任怨、吃苦耐劳的精神。
2.生活教师应通过生活管理培养学生良好的道德行为习惯。
3.生活教师要对学生进行安全教育,防止火灾,人身意外伤害事故的发生。
教育学生妥善保管自己的生活、学习物品,避免丢失。
4.生活教师要对学生加强文明礼仪和环保教育,并予以引导监督。
对新入学的学生应采取适合新生年龄特点的教育方法和措施。
5.生活教师要与班主任经常沟通,了解学生情况,做到密切配合。
协助班主任做好学生的教育工作。
6.生活教师要与家长做好沟通工作,本着实事的态度,主动向家长通过各种方式汇报学生在校情况,听取家长的意见,采取有效措施,共同教育好学生。
7.生活教师要全面了解学生各方面的情况,并认真做好记录。
对待学生要严格公正。
要尊重学生的人格,严禁体罚和变现体罚学生。
8.管理教师要做好学生每周回家、返校的签到签离工作。
按照学校接送学生的有关规定,认真履行手续,谨防意外。
9.生活教师要加强对学生进行爱护公物教育,避免人为破坏宿舍设施行为发生。
10.生活教师要协助班主任做好思想工作和学困生转化工作,培养学生的自理、自立能力。
夏季作息时间表
起床:
06:
00———————————06:
10
早操洗漱:
06:
10———————————06:
50
早饭:
06:
50———————————07:
30
晨检早读:
07:
30———————————08:
10
第一节课:
08:
20———————————09:
00
第二节课:
09:
10———————————09:
50
课间操:
09:
50———————————10:
10
第三节课:
10:
30———————————11:
10
第四节课:
11:
20———————————12:
00
午饭:
12:
00———————————12:
30
午休:
12:
30———————————13:
35
预备:
13:
35———————————13:
40
写字:
13:
40———————————14:
00
第五节课:
14:
00———————————14:
40
第六节课:
14:
50———————————15:
30
大课间:
15:
30———————————16:
10
课外活动:
16:
10———————————16:
50
放学:
16:
50———————————17:
00
课余活动:
17:
00———————————18:
00
晚饭:
18:
00———————————19:
00
晚自习一:
19:
00———————————19:
50
晚自习二:
20:
00———————————21:
00
睡前洗漱:
21:
00———————————21:
30
熄灯睡觉:
21:
30———————————06:
00
注:
1.学生到校时间:
7:
30
学生离校时间:
16:
50(周二、周五离校时间为15:
30)
2.上班时间:
8:
00下班时间:
17:
00
冬季作息时间表
起床:
06:
00———————————06:
10
早操洗漱:
06:
10———————————06:
50
早饭:
06:
50———————————07:
30
晨检早读:
07:
30———————————08:
10
第一节课:
08:
20———————————09:
00
第二节课:
09:
10———————————09:
50
课间操:
09:
50———————————10:
30
第三节课:
10:
30———————————11:
10
第四节课:
11:
20———————————12:
00
午饭:
12:
00———————————12:
30
午休:
12:
30———————————12:
45
预备:
12:
45———————————12:
50
写字:
12:
50———————————13:
10
第五节课:
13:
10———————————13:
50
第六节课:
14:
00———————————14:
40
大课间:
14:
40———————————15:
20
课外活动:
15:
20———————————16:
00
放学:
16:
00———————————16:
10
课余活动:
16:
10———————————17:
00
晚饭:
17:
00———————————18:
00
晚自习一:
18:
00———————————18:
50
晚自习二:
19:
00———————————20:
00
睡前洗漱:
20:
00———————————20:
30
熄灯睡觉:
20:
30———————————06:
00
注:
1.学生到校时间:
7:
30
学生离校时间:
16:
00(周二、周五离校时间为14:
40)
2.上班时间:
8:
00下班时间:
16:
10
小学寄宿生早操管理制度
一、值班人员工作职责
1.值班人员负责当天住校生早操管理工作。
2.与时处理各类突发事件。
二.生活老师职责
1.负责早晨6:
20准时叫醒学生起床。
2.组织学生迅速到操场集合,认真清点学生。
3.6:
30准时组织学生晨跑。
4.6:
50完毕晨跑,组织学生回宿舍洗漱整理务。
、住校生管理要求:
1、按时就寝,早上6:
20准时起床。
不得无故恋床。
2、五分钟之迅速到操场集合,不得无故迟到、早退、缺席。
违者将按学校相关管理制度给予严肃处理。
3、认真服从老师的指挥,严格按照老师的要求做好各项规定动作,以达到锻炼身体的目的。
4、学生有病或其他特殊原因,与时向生活老师请假,经老师批准后,方可停止晨练。
小学寄宿生自我管理制度
为了锻炼和培养寄宿生自我管理、自我约束能力,培养学生良好的行为习惯,树立主人翁意识,特制定此制度。
一、寄宿生个人自我管理制度。
1.在住宿后,所有寄宿生都要认真学习各项寄宿管理制度,并在日常生活中严格遵守这些规章制度,约束自己的行为。
2.所有寄宿生每天要搞好个人卫生,个人务,进行自我检查。
衣服干净整洁、手脸脖子干净、个人生活用品放到指定位置,床铺整理平整洁净,不在宿舍悬挂衣物,不将书籍堆放在床上,努力做到净、齐、美。
3.所有寄宿生都要参与宿舍值日和扫除。
按照要求每天值好日,做好检查。
4.积极参与文明宿舍、整洁宿舍、好学宿舍、文明标兵、卫生标兵、学习标兵等集体和个人的争先活动,进行自我约束、自我评价。
同时,对伙伴进行正确无私地监督和评价。
二、寄宿生参与寄宿管理制度
1.每个宿舍都设立宿舍长,协助生活教师进行宿舍的日常管理。
安排宿舍值日、检查每天的卫生情况、组织宿舍扫除。
2.成立由宿舍长组成的常规检查小组,每天早晨进行卫生常规检查。
3.成立以宿舍为单位的日常评价小组,对每月的优秀宿舍评比、个人标兵评比等进行常规评价。
4.放学后,生活教师为总指挥,宿舍长或年级小组长为组织者和管理者,以宿舍或年级为单位开展有意义的室外体育娱乐活动。
实行学生自我组织,自我监督,自我管理。
5.实行桌长就餐管理制度。
设立桌长,协助生活教师在一日三餐时进行监督管理。
监督组员文明就餐,不喧哗、不打闹、不浪费粮食,保持餐桌卫生。
小学寄宿生违纪处理方法
为规学生在校住宿的各种行为,营造良好的校园学习、生活环境,杜绝不文明行为,根据学校的有关规章制度,特制定本方法。
一、凡在住宿期间有扰乱宿舍纪律行为的,一经发现,将取消该宿舍和个人所获得的所有荣誉称号”以与各类评优评先的评比资格,并根据情节轻重、认错态度、悔改表现等,给予口头或书面警告、严重警告通报批评、记过取消住宿资格等处分的同时扣除班级管理分。
二、有以下行为者,给
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