网络工程生产认知实习实习报告.docx
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网络工程生产认知实习实习报告.docx
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网络工程生产认知实习实习报告
武汉工程大学
计算机科学与工程学院
生产实习报告
专业
网络工程
班级
02班
学号
学生姓名
指导教师
韩晓民(讲师)
实习时间
2014~2015学年第一学期
2014.9.1至2014.9.19
实习成绩
武汉工程大学计算机科学与工程学院制
说明:
1、实习指导教师由学院校内教师担任,负责组织实习、学生管理、参加实习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。
2、实习报告由武汉工程大学计算机科学与工程学院提供基本格式(适用于学院各专业),各专业教研室和指导教师可根据本专业特点及实习内容做适当的调整,学生须按指导教师下达的实习报告格式认真进行填写。
3、实习成绩由指导教师根据学生的实习情况给出各项分值及总评成绩。
4、指导教师评语一栏由实习指导教师(校内教师)就学生在整个实习期间的表现给出客观、全面的评价,包括实习期间的表现、实习报告的质量、实习答辩的情况等。
5、学生必须参加实习答辩,凡不参加实习答辩者,实习成绩一律按不及格处理。
实习答辩小组应由2人及以上教师组成,其中校内指导教师必须参加,否则视作无效答辩。
6、实习报告正文字数应不少于5000字,实习日记字数不少于200字/天。
7、实习报告正文中实习目的与任务、实习地点、实习内容和要求等项,可由指导教师统一给出(自主实习除外)。
学生自主实习的,可根据实习的情况自行填写以上内容。
8、自主实习的学生还应提供由实习单位出具的实习鉴定表(复印件),与实习报告一起装订,作为参加实习答辩和评定成绩的依据。
生产实习成绩评定表
学生姓名:
学号:
班级:
网络工程02班
类别
总分值
各项分值
评分标准
实际得分
总得分
备注
实习表现
30
10
按时参加实习活动,无旷课、迟到、早退等情况。
10
遵守实习单位纪律和安排,无违反实习单位规定的情况;听从指导教师的安排,参加各项活动,无不服从教师管理的现象。
10
按期圆满完成规定的任务,工作量饱满;能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题,工作中有创新意识。
实习报告
40
15
实习报告文字通顺,内容翔实,论述充分、完整,结构严谨合理。
能运用所学专业知识对问题加以分析。
15
正确处理相关的数据,分析处理科学;具有收集、加工各种信息及获得新知识的能力。
5
实习报告字数符合相关要求,实习报告工整规范,整齐划一。
5
实习日记(笔记)次数及内容符合要求。
实习答辩
30
15
在规定时间内能就实习的内容进行全面完整的阐述,言简意明,重点突出,条理清晰。
15
在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。
总评成绩:
分
补充说明:
指导教师:
(签字)
日期:
年月日
生产实习答辩记录表
学生姓名:
学号:
班级:
网络工程02班
答辩地点:
答辩内容记录:
答辩成绩
总分值
各项分值
评分标准
实际得分
总得分
备注
30
15
在规定时间内能就实习的内容进行全面完整的阐述,言简意明,重点突出,条理清晰。
15
在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。
答辩小组成员(签字):
年月日
指导教师评语
指导教师:
(签字)
日期:
年月日
一、实习目的与任务
生产实习是计算机网络工程专业教学计划中十分重要的实践性教学环节,是学校教学的重要补充部分。
它与今后的职业生活有最直接联系。
学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。
它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。
生产实习是对学生进行专业基本训练,培养实践动手能力和向实践学习,理论联系实际的重要课程。
认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,可以有效提高学生业务素质和政治素质。
本次生产实习设置思路旨在逐步带领学生通过培训学习到常见的技术解决方案;常见的问题解决思路;常见的排错流程;有效地自我学习等思路、方式和方法。
本次实习将以实际项目为中心,围绕项目实施过程中遇到的各种问题,融合主流厂家认证培训课程中应用性实用性较强的部分单元,着重讲解涉及虚拟化、数据库等技术。
同时任务包括:
1、了解企业文化,劳动纪律;
2、了解企业项目的开发流程,详细设计;企业在项目开发过程中的项目立项可行性研究的实施,需求分析、设计、实施、管理维护等全过程;
3、了解大型企业的前沿技术,提高自己的技术知识和规划自己的技术方向;
4、使实习学员熟悉相关技术工程师的岗位职责和要求;
5、听课笔记、实习日记齐全,并撰写生产实习报告,参加实习答辩。
二、实习地点
武汉引航信息科技有限公司
三、实习内容和要求
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。
课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。
通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼;学习网络工程项目开发的基本技能,了解企业文化、劳动纪律、工作流程,完成具有一定实用的网络工程基本设计,完成实习报告。
具体要求:
1、按时参加实习活动,无旷课、迟到、早退等情况。
2、遵守实习单位纪律和安排,无违反实习单位规定的情况;听从指导教师的安排,参加各项活动,无不服从教师管理的现象。
3、实习报告文字通顺,内容翔实,论述充分、完整,结构严谨合理。
能运用所学专业知识对问题加以分析。
4、完成实习作业,通过实习答辩。
四、实习总结及分析
在实习期间,必须服从带队指导教师的实习安排,遵守实习所在单位的各项规章制度并听从基地指导教师的指挥。
还是感觉有点在学校上课的感觉,不过呢,就是天天要往外面培训公司跑,还是蛮累的。
从小就觉得那些能把被人的电脑给黑的上不了网的黑客好了不起,记得哥哥还戏剧的说过要让我把成为一名黑客作为目标,现在就来探探网络安全的秘密吧。
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。
网络安全包含网络设备安全、网络信息安全、网络软件安全。
从广义来说,凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。
经过了解之后,发现做好安全维护还真不是一件容易的事啊,要学的东西真的好多好多,网络那是必须的,还要学密码学、逻辑学等一系列高神的学科,顿感网络安全更加困难了,不过要是能学好的话,还真是挺不错的。
我们了解到了一些关于思科认证的相关知识,思科认证是由网络领域著名的厂商--Cisco公司推出的。
是互联网领域的国际权威认证。
思科认证有CCNA、CCDA、CCNP、CCDP、CCSP、CCIP、CCVP、CCIE。
思科认证网络支持工程师认证证书说明了你拥有足够的网络知识去提供服务给中小型企业。
作为CCNA认证的专业工程师将能够安装,调试和设计企业局域网(LAN),电信运营商广域网(WAN),安全和无线等中小型网络(一般来说100个计算机节点)同时能够操作IP、Serial、STP、FrameRelay、RIPV2、VLAN、EIGRP、OSPF、AccessList、SDM、IPV6、IPSECVPN等网络协议。
思科认证高级工程师CCNP认证(思科认证网络专业人员)表示通过的人员具有丰富的实用网络知识。
获得CCNP认证的专业人员可以为具有企业网络、电信运营商大型网络安装、配置、设计和排错能力,同时掌握网络流量优化技术。
思科认证互联网专家CiscoCertifiedInternetworkExpert被视为是全球Internetworking领域中的顶级CCIE认证证书。
这个认证主要提供工程师在今日快速变动的网络环境中驾奴Cisco设备所需的知识,成为CCIE除了整个产业的认同之外,CCIE也是你不断持有最新网络知识的指标;你将会在你的专业领域中成为一位最具竞争力的人。
拥有CCIE认证,将意味着在全球范围内可获得一个令人羡慕的工作和丰厚的待遇。
因为CCIE资格认证是整个互联网行业的最高水平的技术专业人员认证项目之一。
通过此认证,网络技术专业人员可以在迅速扩展的网络技术竞技领域证明自己的出色技术水准。
CCIE认证资格是个动态衡量的荣誉标准,它每2年都需要一个重新认证的过程。
一个公司要成为Cisco银牌代理,至少要有2名CCIE,要成为金牌代理,至少要有4名CCIE,大公司的招标中指定标商要有银牌代理资格。
如果直接去考CCIE的话,除非考生有一定的网络知识背景,否则他必须付出更多的努力。
据了解,在目前北京人才市场上,CCNA可拿到4000元以上的月薪,而CCNP月薪则在4000元到8000元之间,CCIE月薪约1.2万元左右。
21世纪初虚拟化技术、SOA、SaaS应用的支撑下,云计算作为一种新兴的资源使用和交付模式逐渐为学界和产业界所认知。
中国云发展创新产业联盟评价云计算为“信息时代商业模式上的创新”。
而大数据就是我们IT行业的下一个大热点,我们即将步入大数据时代。
“大数据”在互联网行业指的是这样一种现象:
互联网公司在日常运营中生成、累积的用户网络行为数据。
这些数据的规模是如此庞大,以至于不能用G或T来衡量。
BigData“大数据”是继云计算、物联网之后IT产业又一次颠覆的技术变革。
对国家地理模式、对企业的决策、组织和业务流程、对个人生活方式都将产生巨大的影响。
大数据时代网民和消费者的界限正在消弭;企业的疆界变得模糊;数据成为核心的资产,并将深刻影响企业的业务模式,甚至重构其文化和组织。
大数据时代顺昌逆亡。
如果不能利用大数据更加贴近消费者、深刻理解需求、高效分析信息并作出预判,所有传统的产品公司都只能沦为新型用户平台级公司的附庸,其衰落不是管理能扭转的。
这些新兴技术对于我们计算机人来说是一个机遇和挑战,我们一定要紧抓这次机会,好好学习这些技术,这些知识也为我们将来的就业提供了一些宝贵的建议,也起到了一定的指导作用。
广域网和局域网的区别。
很多答案老师都说不全面,最终他给的答案是就看光缆是租的与否。
这个答案我还是似懂非懂,还是自己查查资料吧。
局域网是将小区域内的各种通信设备互连在一起的通信网络。
决定局域网特性的主要技术有三个:
1)、用于传输数据的传输介质;2)、用以连接各种设备的拓扑结构;3)、用以共享资源的介质访问方法。
这三种技术在很大程度上决定了传输数据的类型、网络的响应时间、吞吐率和利用率,以及网络应用等各种网络特性。
其中最重要的是介质访问控制方法,它对网络特性起着十分重要的影响。
局域网的典型特性:
高速据率(0.1M~100Mbps),短距离(0.1km~25km),低误码率(10-8~10-11)。
广域网是在一个广泛地理范围内所建立的计算机通信网,简称WAN,其范围可以超越城市和国家以至全球,因而对通信的要求及复杂性都比较高。
WAN由通信子网与资源子网两个部分组成:
通信子网实际上是一数据网,可以是--个专用(交换网或非交换网)或一公用网(交换网);资源子系统是联在网上的各种计算机、终端、数据库等。
这不仅指硬件,也包括软件和数据资源。
在实际应用中,LAN可与WAN互联,或通过WAN与位于其它地点的WAN互联,这时LAN就成为WAN上的一个端系统。
广域网用于通信的传输装置,一般是由公司或电信部门提供的。
互连主要采用公用网络和专用网络两种,如
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- 网络工程 生产 认知 实习 报告