八年级英语上册Unit1Wheredidyougoonvacation短语语法知识点汇总.docx
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八年级英语上册Unit1Wheredidyougoonvacation短语语法知识点汇总.docx
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八年级英语上册Unit1Wheredidyougoonvacation短语语法知识点汇总
八年级英语上册Unit1Wheredidyougoonvacation短语语法知识点汇总
Unit1Wheredidyougoonvacation
一、必背单词短语。
1.相当多
quiteafew
2.大部分时间记日记
keepadiary
4.买特别的东西
bugspecial
5.遇见有趣的人g
6.做有趣的事情
dgg
7.拍了相当多的照片
takequiteafew决定做某事
decidetod到达(+大地点)
arrivein
10.做一个决定
makead尽力做某事d2.尝试做某事
trydoing尽某人最大努力做’sbesttod感受到,觉得
feell想要做某事(feel)
feellikedoing
16.在过去ast
17.开始做某事
start/begintodo/doing
18.由于+n./pron./v-ing
becau等待
wa20.足够的钱
enoug21另外两个小时
awohours
22.如此…以至于
so…that…
23.与…不同
bed24.与…相同
thesameas
25.与…相同
thesameas
【教材知识点总结】A
1.Wheredidyougoonvacation?
(P.1)
onvacation意为“在度假”,结构“on+名词”表示“在某种状态中”。
例句:
MyfamilywenttoHainanonvacationlastyear.
2....visitedmyuncle(P.1)
visit此处用作及物动词,后接人或物做宾语,意为“拜访、看望”,后接表示地点的名词,意为“参观、游览”。
例句:
Ivisitedmygrandmotherlastweek.
例句:
DoyouwanttovisitShanghai?
3....gowithanyone?
(P.2)
(1)anyone用作不定代词,意为“有人、任何人”,相当于anybody,用于疑问句和否定句中,
在肯定句中用someone或者somebody。
但是anyone也可以用在肯定句中,表示“任何一个人”。
例句:
Didyoumeetadlyinthatcity?
例句:
Anyonecanbehelpfulway.
(2)anyone只能指人,不可以指物,后面不接of短语;anyone既可以指人也可以指物,后可接of短语。
例句:
Youcanaskausaboutthisqubuyanythingspecial?
(P.2)
(1)buy用作双宾语动词,表示“买”,常用的结构为“buysb.sth.”或者“bub.”,表示“为某人买某物”。
例句:
Myfatherboughtmeabatherboughtab【拓展】可接双宾语的动词还有give,bring,show,tell,sell等。
givesb.sth.=givb.给某人某物
bringsb.sth.=bringb.把某物带给某人
showsbwb.给某人看某物
tellsbllb.告诉某人某物
sellsbllb.把某物卖给某人
(2)形容词修饰复合不定代词(g/body/one,anything/body/g/body/one,everything/body/one)时,放在复合不定代词后面。
例句:
Ihave_______________________(一些重要的事情)totellyou.
5.Wetookquiteafew(P.2)
ta意为“拍照、照相”,takeaphoto/b./sth.意为“给……拍照”。
例句:
We_________(take)maGreatWalllastyear.
例句:
Couldyou_______(take)aus?
6.Ijuststayedaadandrelax.(P.2)表示“……中大多数”,后接可数名词或者不可数名词,作主语时,谓语动词单复数取决于后面所接名词的单复数。
例句:
d_________(go)bad.
例句:
us________(be)goingark.
7.No,Ibougg.(P.3)
nothing用作不定代词,表示“没有任何东西”,相当于notanything。
例句:
IdidnothingspeciallaIdidn’tdo____________speciallaDidevaveagoodtime?
(P.3)
haveagoodtime表示“玩得开心”,后接动词ing,表示“做某事很开心”,haveagoodtime相当于lf/havefun。
例句:
Wehadagoodtimeattheparty.=Wdourselvesattheparty.
=Wehadfunattheparty.
9.Howdidyoulikeit?
(P.3)
Howdoyoulike...?
意为“你认为……怎么样”,相当于Howdoyoufeelabout...?
或者Whatdoyou?
例句:
-Howdoyou_________thefilm?
-Wonderful.
-AB.like
10.Didyougg?
(P.3)
gg表示“去购物、去买东西”,相当于dg。
类似的短语还有:
goswimming,goskating,gg,gohiking,goboating,gocamping等。
Iwgandbouggaurse!
(P.3)
ofcourse意为“当然”,相当于sure或者certainly。
例句:
-MayIborrowyourdictionary?
例句:
-Ofcourse!
12.Stilldtobebored.(P.3)
(1)seem用作系动词,表示“似乎、好像”,常用的结构有:
seem+adj./tobe/that+句子。
例句:
T__________(seem)true.
例句:
Whathesaidseemed__________(be)alie.
例句:
It________(seem)thattheyaregoingtopulldowuse.
(2)bored表示“感到厌倦的”,用来说明人的感受;boring表示“令人厌烦的、单调的”,用来说明事物的特征。
例句:
Thefilmwassoboringthatalmostaltbored.
【拓展】以ed结尾的形容词,通常用来修饰或者描述人,以ing结尾的动词,通常用来修饰或者描述物,类似的形容词还有:
g/d;exciting/excited;surprising/surprised。
B
1.Whatactivitiesdoyoufindenjoyable?
(P.5)
(1)find这里表示“发现、觉得”,宾语后常接宾语补足语,常用的结构有:
findsb./sth+n./adj./doingsth./介词短语。
例句:
Thestudd_________(she)akindteacher.
例句:
Ifindthebook_________(use).
例句:
WhenIpassedhishouse,Ifoundhiswife__________(cook).
例句:
Finallundtheb
(2)enjoyable是enjoy的形容词形式,表示“有趣的、令人愉快的”。
例句:
I’msurethatwewillhaveanenjoyablevacation.
例句:
ThejobableandIl2.IarrivedinPenanginMalaysiagwamily.(P.5)
arrive作不及物动词,表示“到达”,接宾语时,需要加上介词in或者at。
例句:
Whendidyouarrive?
例句:
Wearearrivingaationattwoo’clock.
【拓展】reach表示“到达”时,是及物动词,后面直接接表示地点的名词作宾语。
另外两个表示“到达”的动词(get和arrive)都是不及物动词,getto+地点;arrivein/at+地点。
wedecidedtogbeachnearourhotel.(P.5)
例句:
decide表示“决定”时,常用的结构为:
decidetodosth.“决定做某事”。
例句:
ThegovdecidedtobuildalvillagandItriedparagliding.(P.5)
trydoingsth.“尝试做某事”;trytodosth.“尽力做某事”。
例句:
Thedavgirl.
例句:
Theboytriedplayingthepiano.
【拓展】try也可以用作名词,表示“尝试”,haveatry表示“尝试一下”。
I’mgoingtohaveaIfeltlikeIwasabird.(P.5)
feellike此处表示“感觉像”,后接从句。
Hefeelslwimming.
【拓展】feellike还可以表示“想要”,后接名词、代词或者动名词做宾语,
feellikedoingsth.=wouldliketodosth.=wanttodosth.
Doyoufeellike__________(go)outforawalkwithme?
=Wouldyoulike_________(go)outforawalkwithme?
=Doyouwant__________(go)outforawalkwithme?
6.Therearealotofnewbuildingsnow...(P.5)
alotof相当于lotsof表示“许多”,可以用来修饰可数名词复数或者不可数名词。
Talotofraininsulace.
【拓展】
只修饰不可数名词的量词有:
alittle,little,agreatdealof,muuch
只修饰可数名词的量词有:
afew,few,several,maany,anumberof
既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的量词有:
some,any,alotof,llIwonderwhatlifewaslast.(P.5)
wonder表示“好奇、想知道”,后接whether/if,what,who,why等引导宾语从句。
例句:
Iwonderwhattheyaredoingnow.
例句:
IwonducanhelIrealldwalkingaroundthetown.(P.5)
enjoy用作及物动词,表示“喜欢”,后接名词、代词或者动名词做宾语。
例句:
Doyouusic?
例句:
Idon’leepingwwindowWhatadadaymakes!
(P.5)
本句是what引导的感叹句,what引导的感叹句常用的结构有:
“What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语”或者“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语”。
例句:
多么漂亮的一朵花呀!
_________________________________________
例句:
它们是多么有趣的书啊!
_______________________________________
例句:
多大的雪啊!
_________________________________________________
【拓展】how引导的感叹句的结构为“How+形容词/副词+主语+谓语”。
例句:
Howbeautifulthebirdis!
例句:
HowfastMaryruns!
10.Wewantedtowalkubuartedrainingalittlesowedecidedtotaain.(P.5)
(1)want表示“想要”时,为及物动词,后接不定式作宾语或者用于句型“wantsb.todosth.”中,表示“想要某人做某事”。
例句:
Theydon’twawawaytheoldfurniture.
例句:
Shewaaaar.
(2)start后常接名词、动词不定式或者动名词作宾语,用法相当于begin。
例句:
Whenshallwestag?
例句:
Let’sstartdiscussing/todiscussabouxtproblem.
11.Wewaitedoveranhouainbecauaanypeople.(P.5)
(1)wab./sth.“等待某人或者某事”;waittodosth.“等待做某事”;can’twaittodosth.“迫不及待做某事”
例句:
Wearewaitingulxam.
例句:
Allthepassengersarewaitingtogbus.
例句:
Thechildrencan’twaittorushoutalassisover.
(2)over此处表示“多于、超过”,相当于______________。
例句:
Myfaver40yearsold.
(3)toomuch,muchtoo和toomany辨析
toomuch
太多(的)
用作形容词,修饰不可数名词
Ihavetoomuchhomeworktodo.
用作副词,修饰动词
Don’teattoomuch.
mu太
用作副词,修饰形容词和副词
Thepictureismuchtoobeautifulany
太多的
用作形容词,修饰可数名词复数
Thelittleboyhastoomanyquask.
12.Andbecaubadweather,wecouldn’tseeanythingbelow.(P.5)
(1)becauseof意为“因为、由于”,后接名词、代词或者动名词,because是连词,引导原因状语从句,后接一个句子。
例句:
Heislal________________thebadweather.
例句:
=Heislal_______________theweabad.
(2)below表示“在……以下、低于”,反义词是above,意为“在……之上,超过”。
例句:
Itwasfivedegreesbelowzerolastnigatherdidn’tbringenoug(P.5)
(1)bring表示“带来”,强调从别的地方带到说话的地方,常与副词here连用;take表示“带走”,强调从说话的地方带去别的地方,常与副词there连用;carry表示“搬、抬”,没有方向性。
Thestudentsbrougwlgandtaal.
(2)enough可以用作形容词,表示“足够的、充分的”,用来修饰名词,可以放在名词前面,也可以放在名词后面。
例句:
Tanhasenoug例句:
=Tanhaugh.
【拓展】enough还可以用作副词,修饰形容词或者副词,放在形容词或者副词后面,常用的结构为:
be+adj.+enough+todosth.“足够……能够做某事”。
例句:
Theboyis_________________(足够年长)togl.
例句:
Thefatherworks________________(足够努力)amily.
14.Well,buxtdaywasnotasgood.(P.5)
当我们要表示双方某方面(如年龄、身高等)程度相同或不同时,常用as…as或notas…as结构,表示“和……一样”或“和……不一样”。
如:
例句:
Maryisas___________asLinda.玛丽和琳达一样仔细。
例句:
Hedunas___________asTom.他跑步没有汤姆快。
15....becauseweforgottobringanumbrella.(P.6)
forgettodosth.“忘记做某事”,强调忘记去做某事,实际上也没有做;forgetdoingsth.“忘记做过某事”,强调已经做过某事,但是忘记了。
例句:
Heforgot____________(take)agd.他忘记给朋友发短信了。
例句:
Don’tforget____________(lock)thedoorwhenyouleave.临走别忘锁门。
例句:
Don’tyouforget____________(meet)day?
难道你不记得昨天从大街上见到我了吗?
16.Whynot?
(P.8)
whynot意为“为什么”,表示提出建议,后接动词原形,相当于whydon’tyou...?
例句:
Whynotgartywithme?
例句:
=Whydon’tyougartywithme?
17.Evurclaabagwdandwater.(P.8)
with此处表示“具有、带有”,还可以表示“和……在一起”或者“用”。
例句:
Ioftenglwds.
例句:
CuttheapplewithalegswdthatIwanted(P.8)at...意为“如此……以至于……”,用来引导结果状语从句,so是副词,后面接形容词或者副词。
例句:
Ourschoolissobeautifulthateveryonel例句:
Herunssofastthaancatchupw【拓展】such...that...引导结果状语从句,表示“如此……以至于……”,such后面接名词短语,名词前经常跟有形容词进行修饰。
例句:
Heissuchasmartboythatwealll例句:
Theyaresuchexdwattheywillsolvbllassmatestoldgoing,soIw(P.8)
(1)tellsb.todosth.“告诉某人做某事”,tellsbdosth.“告诉某人不要做某事”。
例句:
Theteachertoldustocleanthewindows.
例句:
Itolddrawwall.
(2)keepdoingsth.表示“继续做某事、一直做某事”
例句:
watchingTVfortwohourslastnight.
(3)goon表示“继续”,gdosth.表示“(完成一件事后)接着做另一件事”,goondoingsth./goonw意为“继续做同一件事”。
例句:
Shewbecomeadoctor.
例句:
Youcan’tgoonworkingwithouta例句:
Wewillgoonwdiscuw.
20.Evumpedupanddowninex(P.8)
upanddown表示“上上下下、来来回回”。
例句:
Theylookedupanddown.
例句:
Hewalksupanddow21.Twuteslaunstartedup.(P.8)
comeup意为“升起、发生”。
例句:
Itgaunhascomeup.
例句:
Pleaselwifanythingcomesup.
【语法讲解】
一、复合不定代词
1、由some,avery加上one,body,thing构成不定代词,成为复合不定代词。
one
body
thingbodg
any
anyone
anybody
anything
every
evverybody
everythingbodg
2、用法
(1)复合不定代词相当于名词,在句中可以用作主语、宾语和表语。
gatthedoor.
Idon’thaveanythingtosaytoda’teverything.
(2)复合不定代词被形容词、动词不定式修饰时,形容词和动词不定式后置。
Ihavgimportallyou.
Tgwrongwadio.
(3)复合不定代词做主语时,表示单数概念,谓语动词用单词形式。
Everythingbeginstogrowg.
(4)some-不定代词用在肯定句中或者表示请求的一般疑问句中;any-不定代词多用于疑问句中否定句中。
Willyouaaboxforme?
Wouldyoulgtodrink?
(5)anyone和anything也可以用在肯定句中,表示“任何人”和“任何事”。
Anyonecandoit.
Icandoanythingforyou.
二、一般过去时的规则动词和不规则动词
(一)规则变化
构成规则:
在动词末尾直接加-ed.例如,work-worked,look-looked,play–played
以不发音的字母e结尾的动词,直接加-d.例如,live–lived–hoped,use–used
以辅音字母+y结尾的,变y为i再加-ed.例如,study–studied,carry–carried,worry–worried
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的,双写最后的辅音字母,再加-ed.例如,stop–stopped,plan–planned
(二)不规则变化
1.没有变化,即:
与动词原形一样。
例如,cut–cut,put–put,read–read
2.变化元音,例如,write-ww–knew–came
3.变化辅音,例如,make–madd–d–辅音和元音都变化,例如,leave–lach–taug–thought
5.其他情况,例如,is–was,are–were,have–had
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