人教版中考英语专项训练主谓一致专项练习题含答案解析.docx
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人教版中考英语专项训练主谓一致专项练习题含答案解析
人教版中考英语专项训练主谓一致专项练习题含答案解析
一、主谓一致
1.EitherEveorHerb___________beeninvitedbyLucy’sparentsalready.
A.haveB.hasC.wasD.Were
【答案】B
【解析】
【详解】
句意:
伊芙或赫伯已经被路西的父母邀请了。
Either...or...或者……或者,连接两个主语时,用就近原则,already是现在完成时的标志词,结合句意,故选B
2.Notonlyhisfriendsbutalsohe________alwaysinterestedinsciencefiction.
A.showB.showsC.areD.is
【答案】D
【解析】
【详解】
句意:
不仅他的朋友,而且他总是对科幻小说感兴趣。
考查主谓一致。
notonly…butalso连接两个主语的时候,谓语动词的数由离其最近的主语来决定,即就近原则,所以此处要根据he来确定谓语动词的形式;因为后面是interestedin,所以用beinterestedin“对…感兴趣”,所以谓语动词用is;故答案选D。
3.—You’reinahurry.Whereareyougoing?
—Tothecinema.Sue________formeoutside.
A.waitsB.waited
C.iswaitingD.waswaiting
【答案】C
【解析】
【详解】
句意:
——你匆匆忙忙的,要去哪里呀?
——去万达广场。
苏正在外面等着我呢。
考查时态辨析。
根据语意句子是现在进行时态。
故答案选C。
4.Eitherthestudentsortheteacherhimverywell.
A.knowsB.toknowC.knowD.knew
【答案】A
【解析】
【详解】
句意:
要么那些学生要么那位老师很了解他。
A.knows动词三单式;B.toknow动词不定式;C.know动词原形;D.knew动词过去式。
either…or…连接两个并列主语时,遵循就近原则。
此句中的谓语动词要与theteacher保持一致,故答案为A。
5.NotonlyJackbutalsoIcrazyaboutthefootballmatch.
A.amB.isC.areD.be
【答案】A
【解析】
【详解】
句意:
不仅杰克,我也为足球赛着迷。
A.am是,主语是I;B.is是,主语是单数;C.are是,主语是复数;D.be原形。
notonly...butalso…表示不仅……而且……;其遵循就近一致的原则,所以谓语动词需跟I保持一致,这里用am,根据题意,故选A。
【点睛】
notonly…butalso连接两个主语时,
要和与其最近的主语保持人称和数的一致.
Notonlythestudentsbutalsotheteacherwasagainsttheplan./Notonlytheteacherbutalsothestudentswereagainsttheplan.
6.-I'mgettinghungry.Doyouknowwherewecangetsomegoodfood?
-Ofcourse!
There____________arestaurantaroundthecomer.
A.willbeB.wasC.is
【答案】C
【解析】
【详解】
句意:
---我饿了。
你知道在哪能买到好食物吗?
---当然!
拐角处有一家餐馆。
A选项是一般将来时的therebe句型,B选项是一般过去时的therebe句型,C选项是一般现在时的therebe句型;根据句意这里是一般现在时,故选C。
7.Peterwithhisclassmates____forthebuswhentheearthquakehappened.
A.iswaitingB.waswaitingC.arewaitingD.werewaiting
【答案】B
【解析】
【详解】
句意:
地震发生时,彼得和同学正在等公共汽车。
选项A/C是现在进行时;选项B/D是过去进行时。
根据whentheearthquakehappened.地震发生时。
彼得和同学正在等公共汽车。
这一动作正在发生,因此句子Peterwithhisclassmates____forthebus应该用过去进行时,排除A/C;又因为Peterwithhisclassmates中的with表示伴随,因此本题的主语是Peter,为单数,所以be动词用was。
故选B。
8.-Lucy,there_________toomanythingsonthedesk.Whatamess!
-Sorry,Mum.I'llputthemaway.
A.haveB.isC.are
【答案】C
【解析】
【详解】
句意:
——露西,在桌子上有许多东西。
真乱!
——对不起,妈妈,我将把他们收起来。
A.have有;B.is是;单数;C.are是,复数。
这里是therebe句型,主语是toomanythings是复数,be动词用are。
根据题意,故选C。
9._______abigpartyinourschoolintwoweeks.
A.ItisB.Itwillbe
C.TherewasD.Thereisgoingtobe
【答案】D
【解析】
【详解】
句意:
在我们学校两周之后将有一个大的聚会。
根据句意可知,译为“有”,用therebe句型,排除A和B;且根据intwoweeks可知,用一般将来时,故选D。
10.ThereagreatconcertinthetheaternextSaturdayevening.
A.willbeB.willhave
C.hasD.isgoingtohave
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
在下周六晚上,在剧场将有一场精彩的音乐会。
此句考查therebe结构的一般将来时,其构成为:
Therewill/begoingtobe+其它,所以适合这一结构的只有A,选项B.D中的have应为be,也就正确了,故选A。
考点:
考查固定结构。
11..Inthepastfewyearsthere______greatchangesinmyhometown.
A.havebeenB.wereC.hadbeenD.are
【答案】A
【解析】
略
12.NotonlymyfriendsbutalsoIinterestedinfootballandMessiisourfavoritestar.
A.areB.beC.isD.am
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
不仅我的朋友们而且我都对足球感兴趣,Messi是我们最喜爱的球星。
notonly...butalso...,不仅……而且……,连接两个并列的结构,在句中做主语时,谓语动词的单复数形式根据就近原则。
所以这里的be动词应该跟I一致,故选D。
考点:
考查主谓一致。
13.There__________stillsomeapplejuiceinthefridge.It’snotnecessaryforustogotothe
supermarketnow.
A.wasB.wereC.isD.are
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
冰箱里还有一些苹果汁。
我们现在没有必要去超市。
表示某处有某物常用Therebe句型。
本句主语someapplejuice属不可数名词,结合语境,所以选C。
考点:
考查主谓一致。
14.—Whyareyouinsuchahurry,Mike?
—There____________anNBAbasketballgameintenminutes.
A.willhaveB.willbe
C.isgoingtohaveD.aregoingtobe
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
-你为什么这么匆忙,迈克?
-有在十分钟后有一场NBA篮球比赛。
根据intenminutes可知该用一般将来时。
根据句意这里是一个Therebe句型。
所以选B。
考点:
考查Therebe句型的一般将来时。
15.---______isthepopulationofthetown?
---Over20,000.Andathirdofthepopulation____workersofthecarfactory.
A.What,areB.Howmany,areC.What,isD.Howmany,is
【答案】A
【解析】
【详解】
试题分析:
在英文中,对于人口有多少通常用what来提问,population前有分数修饰,表示的是复数概念,谓语动词使用复数,故be用are,故本题选A。
考点:
对人口有多少提问用what。
点评:
(1)在英文中对于人口有多少用what来进行提问,而不用howmany或howmuch,howmuch对不可数名词提问,如howmuchwater,howmany对可数名词提问,如howmanypeople,而what是单独使用,注意它们的使用和区别。
(2)population前有分数修饰,表示的是复数概念,谓语动词使用复数,单独使用谓语动词使用单数。
16._____Tom_____Marialovesthissport.
A.Both,andB.Notonly,butalsoC.But,andD.Both,or
【答案】B
【解析】
【详解】
试题分析:
句意:
不仅汤姆,玛丽亚也喜欢这个运动。
Both…and…“两者都……”,连接名词或代词作主语时,谓语动词用复数形式;Notonly…butalso…“不仅……而且……”,连接两个成分作主语,其谓语通常与靠近的主语保持一致。
谓语动词用“loves”,所以选择B。
考点:
考查连词的用法。
17.ItisreportedthathalfoftheChina’spopulation__________workingincitiesin2015tomakemoney.
A.AreB.isC.wasD.were
【答案】D
【解析】
【详解】
句意:
据报道,2015年中国有一半的人口在城市上班挣钱。
考查主谓一致及时态。
population常与定冠词the连用。
作主语用时,谓语动词常用第三人称单数形式。
当主语是表示人口百分之几时,谓语用复数。
再由in2015可知应用一般过去时。
故选D。
18.Smogandhazeisakindofairpollution.It_______people_____abouttheirhealth.
A.make,worryB.make,beworried
C.makes,worriedD.makes,worry
【答案】D
【解析】
【详解】
句意:
雾霾是一种空气污染。
它使人们担心他们的健康。
考查主谓一致和动词短语辨析。
it是单数第三人称,动词需用三单形式,可排除AB两项。
make让,使役动词,makesb.dosth.让某人做某事,是固定结构,可排除C项。
根据句意结构,可知选D。
19.—Wouldyoulikesomejuiceorcoffee?
—EitherOK.Ireallydon’tcare.
A.isB.areC.was
【答案】A
【解析】
【详解】
句意“-你想要果汁还是咖啡?
-都可以,我不在意”。
根据either可知,空处用单数,排除B;且根据句意可知,用一般现在时,故选A。
20.Nowadaysmanynewtaxiapps(打车软件)_________tohelppeopletravelaroundmoreeasily.
A.areusedB.useC.usedD.isused
【答案】A
【解析】
【详解】
句意:
现在很多新的打车软件被用来帮助人们更方便地旅行。
areused被用来;use使用;used过去式;isused被用来。
根据句意可知,主语manynewtaxiapps与动词构成被动关系,应使用被动语态,且主语是复数的,故应选A。
21.Fiftypercentofmymonthlypocketmoney_________spentonentertainment.
A.amB.isC.areD.be
【答案】B
【解析】
【详解】
句意:
我每个月零花钱中的50%花费在了娱乐上。
am用于主语为第一人称I的时候;is用于主语是单数时;are用于主语是复数时;be是am,is和are的原形。
该句的主语为Fiftypercentofmymonthlypocketmoney,分数或者百分数+of+名词作主语时,谓语动词的单复数形式应与名词形式一致,这里money是不可数名词,谓语动词应用单数,故应选B。
22.Nowthenumberofstudentswhobedroomsoftheirowngettinglargerandlarger.
A.has;areB.have;isC.has;isD.Have;are
【答案】B
【解析】句意:
现在拥有自己卧室的学生越来越多。
have动词,有;has动词三单,有。
is是,动词单三形式;are是,主语为第一、二人称,以及第三人称复数。
定语从句Nowthenumberofstudentswho____bedroomsoftheirown中,students为先行词,复数含义,所以定语从句谓语动词使用复数形式have。
第二个空为be动词,其主语为thenumber(单数含义),所以be动词使用is。
故选:
B。
点睛:
thenumberof表示“……的数量”,跟复数名词连用作主语时,中心词是number,谓语动词要用单数;anumberof表示“许多”,相当于many,修饰可数名词复数。
作主语时,谓语动词用复数。
23.NotonlymyclassmatesbutalsoourEnglishteacherChinesepoems,soweoftensharetheirfavouriteones.
A.likeB.likedC.likesD.liking
【答案】C
【解析】句意:
不仅我的同学们而且我的老师都喜欢古诗,因此我们经常分享他们最喜欢的诗。
本题考查动词的时态。
A.like动词原形;B.liked过去式;C.likes单数第三人称;D.liking现在分词形式。
Notonly···butalso···不仅···而且···用于连接两个对等的成分;若连接两个成分作主语,其后谓语动词与靠近的主语保持一致。
ourEnglishteacher为单数第三人称,故选C
24.studentsintheclassroomtwenty.Theothersareinthelibrary.
A.Thenumberof;is
B.Anumberof;are
C.Thenumberof;are
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
教室里的学生人数是二十,其他的人在图书馆。
Thenumberof……的数量,谓语动词用单数;anumberof大量的,谓语动词用复数。
Theothers其他的,表示复数,谓语动词用复数,结合题意故选A。
考点:
考查主谓一致。
25.TherearemillionsofwebsitesontheInternetandthere_______alotofuseful_______onthewebsites.
A.are;informationsB.are;information
C.is;informationsD.is;information
【答案】D
【解析】
考查主谓一致。
Information是不可数名词,作主语是,谓语动词用单数,所以应选D。
26.—Whatwouldyouliketohaveforsupper?
—EithernoodlesorriceOK.Idon’tmind.
A.areB.wereC.isD.was
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析:
句意:
--晚饭你想去吃什么?
-面条或者米饭都行,我不介意。
either…or…或者……或者……。
either…or…连接主语时,谓语动词和挨得近的主语保持一致,即就近原则。
结合语境可知用一般现在时,rice是不可数名词,所以系动词用is。
故选C。
27.---WhereisMr.Wang?
---Hetogetherwithhisstudents_______HaibinPark.
A.havegonetoB.hasgonetoC.hasbeentoD.havebeento
【答案】B
【解析】
【详解】
句意“-王先生去哪里了?
-他和他的学生去了海滨公园”。
havebeento去了某地(回来了),havegoneto去了某地(还未回来),根据WhereisMr.Wang可知,还未回来,排除C和D。
且当togetherwith连接两个主语时,谓语动词要和最前面的主语保持一致,故选B。
【点睛】
主语后有with,along,like,except,besides,but,including,togetherwith,aswellas等引导的名词或代词时,谓语动词与前面的主语保持一致,即“就前原则”。
28.NeitherAmynorherparents______toAustralia,but_______ofthemknowAustraliancustomsverywell.
A.havebeen,allB.havebeen,bothC.hasbeen,neitherD.hasbeen,none
【答案】B
【解析】
句意:
艾米和她的父母都没去过澳大利亚,但他们都很了解澳大利亚的风俗习惯。
考查动词时态和不定代词辨析题。
NeitherAnorB,表示两者都没有/都不,遵循就近原则;空格前面的parents(父母)是复数形式,不可用has,可排除CD两项。
all全都;both两者都,Amy和herparents是两个方面,需用both。
根据句意语境,可知选B。
29.—WhatdoyouthinkoftheT-shirtsforyourbrother?
—Oh,________thisT-shirt________thatoneisfitforhim.Theyaretoosmall.
A.both;andB.either;orC.neither;norD.notonly;butalso
【答案】C
【解析】
句意:
——你觉得你哥哥的T恤衫怎么样?
——哦,这件T恤衫和那件T恤衫都不适合他。
它们太小了。
A.both;and两者都;B.either;or或者……或者……;C.neither;nor既不……也不……;D.notonly;butalso不但……而且……。
“它们都太小了”说明两件T恤衫都不适合他,结合选项可知,答案为C。
30.______ofthestudentsinourclass______goingtothesummercampinBeijingnextweek.
A.Two-fifths,areB.Second-fifths,are
C.Two-fifths,isD.Second-fifths,is
【答案】A
【解析】句意:
我们班五分之二的学生将要去下周在北京的夏令营。
分数的表达方式是:
用基数词+序数词表示,如果分子大于1,分母则要用复数形式,所以Two-fifths是正确的表达方式,分数引导的短语作主语,其谓语动词的数应根据分数后面的名词students来确定。
所以选用be动词的复数形式,故选A。
点睛:
全面总结一下分数的表达方式:
首先,分数是由基数词和序数词构成——分子用基数词,分母用序数词,分子超过“1”时,分母用复数。
1/4可写作a[one]fourth,也可写作a[one]quarter,分数引导的短语作主语,其谓语动词的数应根据分数后面的名词来确定。
31.—E-mail,,alongwithmobilephones,_______playinganimportantpartinourdailycommunication.
—Yes,andtheyareusedmoreandmorewidelythesedays.
A.areB.isC.wasD.were
【答案】B
【解析】句意:
-电子邮件,还有手机在我们的日常交流中起着重要的作用。
-是的,而且现在他们使用得越来越广泛了。
are是,be动词的形式,主语为复数;is是,be动词的形式,主语为单数;was是is的过去式;were是are的过去式。
根据句意可知,他们谈论的是现在的时态,这里应使用现在进行时态,先排除C和D。
这句话的主语是E-mail,alongwithmobilephones,谓语动词的单复数形式应跟alongwith前的名词一致,这里应用单数,故选B。
32.Look!
There_______somanypeople_________here.Doyouknowwhathashappened?
A.is,standingB.are,arestandingC.are,standing
【答案】C
【解析】
句意:
看!
有那么多人站在这里,你知道发生什么事了吗?
is是,be动词的形式,主语为单数;are是,be动词的形式,主语为复数;standing站,现在分词,表示动作正在进行。
这句话考查的是therebe句型,意思是“有”,主语为somanypeople,是复数的,故排除A。
句中已经有了谓语动词are,因此第二个空应填非谓语动词,arestanding是现在进行时,是谓语动词的形式,故不合适,选C
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