小学家长学校新版章程.docx
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小学家长学校新版章程
小学家长学校章程
第一章 总则
一、性质:
家长学校是在上级教育行政部门指导下,由学校、家长委员会及学生家长参与促进良好家庭教育社会组织,是为学生家长学习家庭教育、管理理论和方法所创办成人业余学校。
二、指导思想:
遵照青少年身心发展规律,开展科学、系统家庭教育讲座,提升家长政治思想和文化素质,优化家庭环境,构建学习型家庭。
以集体讲课、部分咨询和函授等多个形式向家长普及家庭教育基础知识,传授家庭教育经验并帮助家长树立正确教育观念。
三、任务:
1.宣传党和国家教育方针、政策、法规。
2.比较系统地传授家庭教育科学知识,引导家长以科学教育方法教育儿女,努力创设良好家庭教育气氛,构建学习型家庭。
3.沟通家庭和学校联络,促进青少年学生全方面友好发展,推进家庭和小区社会主义精神文明建设。
第二章 组织领导和管理制度
一、家长学校设置校长1名、正副教务主任2名,班主任若干名。
1.家长学校校长由学校分管德育工作校级领导担任。
2.正副教务主任分别由学校政教处主任和家长代表(1人)担任。
3.相关年级年级组长担任家长学校各班班主任。
二、教员由家长学校校长聘用,聘用相关领导、教授及在教育方面有特色家长担任兼职老师。
三、面对全部学生家长进行家庭教育教导,依据特殊需要可创办专题学习班。
四、家长学校经费起源由学校和学员共同负担,每位学员每期应交少许费用,用于管理、讲课酬劳、印发资料及奖励优异学员。
五、由若干名家长代表和学校领导及教学骨干老师组成家长学校常设机构——“家长学校理事会”,负责制订工作计划,聘用老师,撰写工作小结及处理日常工作。
六、建立家长学校考勤制度。
第三章 教学
一、教学内容:
依据家庭教育指导纲领和学校教育目标而制订家长学校教学计划。
二、教学标准:
1.针对性标准:
教学中针对家长角色心理、文化程度、孩子身心特点选择教学内容和方法。
2.实践性标准:
教学活动中,要强调理论联络实际,生动形象地进行指导。
3.超前性标准:
教育指导要略超前于孩子发展水平。
4.综合性标准:
家长学校讲授要和其它家庭教育指导形式相互配合进行。
三、教学形式:
1.讲座形式。
2.老师、家长座谈讨论。
3.随机咨询指导。
4.报刊资料函授指导。
5.通讯指导。
6.创办家校互动网页。
四、教学内容:
1.怎样为人父母;
2.怎样教育孩子学会生活,学会做人;
3.怎样帮助孩子立即适应高中生活;
4.怎样指导孩子有效地学习,掌握良好学习方法,培养良好学习习惯;
5.怎样指导孩子进行良好交往和社会活动;
6.了解高中学生心理特点及青春期教育基础知识;
7.怎样应使用方法律保护青少年健康成长;
8.怎样为孩子择业、升学当好参谋。
2、第一章总则
第一条:
为全方面推进素质教育,培养"四有"新人,依据《中学德育纲领》和《全国家长学校工作指导意见》精神,制订本章程。
第二条:
家长学校是在学校党总支领导下普及家庭教育知识,指导家长改善教育方法并提升家庭教育能力学校,是我校办学关键组成部分。
第三条:
家长学校基础任务是提升家长素质,协同学校、社会培养含有高尚人格和创新精神新型人才。
第二章领导和管理
第四条:
家长学校临时设在西校区,领导班子名称定为"家长学校委员会",由学校行政、老师代表、家长代表、外聘教授等组成。
第五条:
家长学校实施制度化和规范化管理,做到五有:
有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材(教案)、有会议统计和上课统计。
第六条:
依据教学计划和教材,挑选素质优良人员(含本校老师和外聘教授)担任家长学校老师,努力提升教学质量。
第七条:
激励家长但以自愿为标准参与家长学校学习并给予登记;参与者必需遵守纪律,主动主动学习,不停提升本身素质。
第八条:
家长学校正常运转所需教育经费,由学校在办学经费中按百分比支出。
第三章教学
第九条:
家长学校教学内容含理论部分和实践部分。
组织家长学习儿童心理学,青少年身心特点和发展规律,家庭教育学,性教育知识和相关法规文章;学习学校颁发《家长行为规范要求》等,并利用所学知识指导家教实践。
第十条:
家长学校教育要注意层次性,内容要形成系列。
经过学习使家长明确自己义务和责任,形成良好认知结构,提升家长理论水平和实践能力,家长学校每学期分级上课(讲座)2-3次。
第十一条:
充足利用现代教育技术,形式多样生动活泼地搞好课内教学。
第四章考评和奖励
第十二条:
对参与学习家长,每学期考评一次,考评包含观察家长教育儿女是否有成效,即儿女在校表现和进步情况。
第十三条:
每年表彰优异家长一次。
优异家长从参与家长学校学习家长中产生,评选条件是教子有方,儿女在校学习期间操行优等,学业成绩(含各级各类竞赛成绩)优良或进步显著。
评选名额占参与学习家长总数15%。
优异家长由年级评选,学校审核表彰并立案。
第五章附则
第十四条:
家长学校日常事务由家长学校委员会委托德育处、教务处、教科室具体负责操作。
3、家长学校组织机构
一、组织机构
校长:
王世伟
副校长:
王步斗、程显帮
教导主任:
张洪恩
德育主任:
张续业
教师:
张珍、、刘春娥、张有德、张继文、卢红梅、孙玉、
二、具体职责:
1、学校主动和家长取得联络关键路径是举行家长学校,普及家庭教育科学知识,要促进家长树立正确教育思想,提升家庭教育水平。
增强家长科学教育理智感、素质发展观和学校凝聚力,使其帮助学校管理好各项工作。
2、家长学校要经过建立讲课制和家长交流,设置家长开放周和活动日、进行家庭访问及评选、表彰等形式,落实制度,加强家校沟通和家校互动互促,构建家校协同教育孩子共同体。
3、学校负责聘用教授或有经验老师担任讲师,编排适合新课改、新需求课程。
老师上课教案及多种相关材料由教导处装订存档。
4、学校负责每次家长上课组织安排和考勤工作,每学期安排一次家庭教育研讨会,对家长学习情况考察,探讨出和教育相关问题和方法。
每年进行一次好家长评选及其相关交流。
5、学校和小区配合,对家长进行多个形式宣传教育,大力提倡家庭和社会参与学校工作,使学校、家庭、社会教育亲密配合,形成协力。
6、学校要建立一个组织,管理,协调管理机制,做到:
事事有些人管,件件有落实,管理人员有责任,关键领导有指导。
4、白寨中心小学家长学校领导组织机构
机构组员关键职责
校长陈会云负责全方面工作
副校长白瑞萍负责具体学校、家长安排工作法制副校长:
陈国平负责家长、学生法制教育组员(兼职老师)
陈国强负责宣传和后勤管理工作
王建红负责档案管理工作
各班班主任负责家长培训工作
家长学校组员关键职责
家长学校校长职责
一、落实实施党教育方针,把握好家长学校办学方向。
切实有效发做好全体教职员和学员思想政治工作,充足调动她们主动性。
二、组织教职员和学员业务学习。
三、关心教职员和学员学习和生活,虚心听取她们不一样意见,维护她们正当权利。
四、管好用学校校舍设备,确保提供良好办学条件和设备设施。
五、努力改善办学条件,完善配套设施,创设良好校园环境。
家长学校副校长职责
一、全方面落实党和国家教育方针,坚持社会主义办学方向,全方面推进素质教育。
白寨中心小学家长学校领导组织机构
机构组员关键职责
校长陈会云负责全方面工作
副校长白瑞萍负责具体学校、家长安排工作法制副校长:
陈国平负责家长、学生法制教育组员(兼职老师)
陈国强负责宣传和后勤管理工作
王建红负责档案管理工作
各班班主任负责家长培训工作
家长学校组员关键职责
家长学校校长职责
一、落实实施党教育方针,把握好家长学校办学方向。
切实有效发做好全体教职员和学员思想政治工作,充足调动她们主动性。
二、组织教职员和学员业务学习。
三、关心教职员和学员学习和生活,虚心听取她们不一样意见,维护她们正当权利。
四、管好用学校校舍设备,确保提供良好办学条件和设备设施。
五、努力改善办学条件,完善配套设施,创设良好校园环境。
家长学校副校长职责
一、全方面落实党和国家教育方针,坚持社会主义办学方向,全方面推进素质教育。
二、根据上级要求,管好用好家长学校经费。
三、确保家长学校设备设施等必备办学条件运行良好。
家长学校学员职责
一、树立为国教子思想,自觉推行教育儿女职责,关注儿女健康成长。
二、主动参与家长学校学习,不无故缺席,认真听课,学习和掌握教育儿女科学知识及方法,认真完成思索题,参与考试,学以致用。
三、教子做人,提升儿女思想道德水平,培养儿女遵守社会公德习惯,增强儿女法律意识和社会责任感。
四、关心儿女智力开发和科学文化学习,培养儿女良好学习习惯,培养儿女分析问题、处理问题基础能力和适应环境生存能力。
五、激励儿女参与文娱体育和社会交往活动,促进儿女身心健康发展。
六、引导儿女参与力所能及家务劳动,培养良好生活习惯和自理能力。
七、珍惜、关心、严格要求儿女,不溺爱、不打骂、不歧视,保障儿女正当权益。
八、保持家庭和睦,创建民主、平等、友好关系,形成良好家庭教育环境。
九、和学校、社会亲密联络,相互配合,保持教育一致性。
时间:
5月22日(第11周例会)
地点:
会议室
主持:
李文良
人员:
全体老师(王娜请长假,杨淑玲、陈雅青产假,备注:
)
内容:
一、小结:
1、周一、周二、周三筹备并承接文化艺术节、活动较为圆满,不足之处是:
1、节目整体水平提升,但我校精品节目缺乏、从选材、构思、学生素质表现。
2、演出结束时低年级学生纪律不好,有县领导参与、但有些同志思想敏锐度不强、关注度不高。
3、其它。
3、周三下午召开4、5、6年级老师会。
4、周四早集中幼稚园老师、刘英商讨6、1节活动事宜。
5、周周四下午赴县参与县平安创建开启仪式(地点:
西小),技术人员来校安装就餐卡系统。
6、周五下午召开安全教育大会、关键强调夏季安全。
二、本周是第11个教学周,下周是第12个教学周,教课时间从5月24日至5月28日、累计5天。
三、下周强调工作:
一)、教学工作张学军负责:
1、严格日常教学个步骤,一是:
提前备好教学设计、对当日课上什么、怎样讲、怎样板书、课堂练习怎样设计、作业是什么、家庭作业部署那些等要提前准备好,要心中有数、胸有成竹。
二是:
重视早读、早读抓形式、抓成效,按时上课、按时下课、办公时间用心批阅作业或准备明天工作。
4、5、6年级老师切实参考、遵照周三下午会议安排要求、扎实日常学生管理和学科教学复习、着眼质量。
2、张校长负责组织好县教研室组织南片区“新常态。
大视导”竹小承接活动。
如:
讲课老师及讲课准备、教室、多媒体、学生、老师听课后讨论分组划分、讲话稿、讨论地点,集中开会、班级学生纪律维持等,有要打贴标签。
在早上从第二节开始:
每节上三名老师各讲一节课,2、3、4节共有9节示范课,讲课老师又西小、竹林关、土门、寺坪,没有课老师必需对应听课,有课老师必需自行调课、班级不能出现空堂。
另外注意做好学生管理和卫生工作、要有眼色、不要出丑。
这是一次虚心学习机遇。
3、随时准备好“一校一品”检验。
二)、安全、德育工作杨主任负责:
2、门卫切实加强管理严防学生私自出校门、老师做好课堂学生人数检验和统计、发觉旷课学生立即反应处理,下午巡河老师做好巡河及统计(巡河老师下午不坐班、提前吃饭在6:
10以前赶到码头接班、注意安全,6、1节目排练老师临时不去、做好排练)。
5、杨主任、刘英同志负责,各同志配合,切实做好“丹凤县庆“六一”献爱心暨家庭教育志愿服务开启活”。
1、时间:
周四或周五早8:
40----11:
20左右。
2、步骤和议程:
早上8:
40左右到幼稚园、探望幼儿,再依次到图书室、竹文化展室、阅览室并休息(期间组织学生在操场久坐、准备观看节目),操场准备好后开始操场活动,操场活动结束到阅览室看家长课堂,再结束后有可能到食堂和学生就餐。
到时提前通知学生准备好碗筷并注意就餐纪律。
六年级学生能够不参与观看节目、正常上课、但要注意纪律。
2、会后以下同志到我办公室集中:
杨主任、刘英、刘凤琴、余林、懂思彤、李佩、张英、牛雅洁、王佩玉、张新月、黄诗雨、刘珍、刘坤、刘春堂。
三、后勤组刘春堂负责:
1、帮助做好两活动后勤保障。
对老师房子窗纱统计换新。
2、切实做好就餐卡更换、老卡管理账务清算、新卡科学管理运作。
3、排查幼稚园玩具安全维修排查、安装消毒物品及墙面处理,灯、水维修完成情况。
四、补充、散会。
注:
1、幼稚园室外活动余林负责,室内大班、中班活动教学由刘凤琴、刘丹负责。
并提请准备老师物品环境等、刘珍帮助。
2、家长课堂准备、上课由雅洁负责并提前试上、杨主任定家长并提前和雅洁沟通(26人左右、一二年级各班定4名适宜家长)。
3、悬挂好牌子、考虑好就餐。
4、学生集中、音响由刘坤、田波负责,会场部署后勤帮助。
操场活动议程及活动展开、节目演出由杨主任、刘英、思彤具体负责,节目排练老师各自负责好节目(利用办公抓紧做好排练、思彤做好主持训练)。
5、新月、刘珍、余林部署好背景墙。
以上工作杨主任、刘英做好督导,全程负责。
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