七上历史《重点秦统一与汉大一统》附练习题.docx

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七上历史《重点秦统一与汉大一统》附练习题

七上历史《期末复习试卷》（四）

一、选择题

1．我国是世界上发现原始人类遗址最多的国家之一，元谋人、北京人是期中最著名的代表。

我们获取这些原始人类生活的第一手资料主要是通过（   ）

A.史料记载

B.考古发掘

C.神话传说

D.学者推断

2．远古的早期,人类经常处于饥饿状态,后来原始农业的兴起改变了这一局面,原始农业兴起的标志之一是人类（ ）

A.开始学会用火

B.开始学会制造工具

C.开始学会打渔和捕猎

D.开始学会种植农作物和饲养家畜

3．《史记·五帝本纪》中记载：

尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。

这一描写反映的制度是（）

A.世袭制

B.禅让制

C.郡县制

D.奴隶制

4．学习历史的价值之一就在于“前事不忘后事之师”，前人所走过的路，可以为后来人提供借鉴。

学习了商汤灭夏和武王伐纣的历史，你从中学到的是（   ）

①施仁政，方能得民心②为君、为臣应做到“有功于民”③治国要善于发现人才、重用人才④商汤灭夏和武王伐纣是战争，是历史的倒退

A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④

5．《周礼》记载:

“金有六齐（配方）,六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐。

”这反映了（　）

A.甲骨文的雕刻技巧

B.青铜器的铸造工艺

C.丝织业的发展状况

D.铁农具的制造技术

6、春秋战国时期，新旧制度更替，社会大变革，其根本原因是

A.战争频繁 

B.诸侯争霸

C.富国强兵

D.社会生产力发展，铁农具和牛耕的使用、推广

7．四川灌县二王庙有这样一幅对联：

“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。

”此联中的“太守”的最主要贡献是（）

A.修建长城

B.修建灵渠

C.制造出铁农具

D.修建都江堰

8．毛泽东在《沁园春·雪》中写道“惜秦皇汉武，略输文采”，“秦皇汉武”二人在以下哪个问题上采取了相反的措施（  ）

A.中央集权

B.经济发展

C.打击匈奴

D.儒家学说

9．《史记.秦始皇本纪》记载：

“一法度衡石丈尺……书同文字。

”材料中涉及到秦朝巩固统一的措施有哪些

A.建立专制集权统治

B.统一文字、统一度量衡

C.统一货币

D.北击匈奴，修筑万里长城

10．象棋中的楚河汉界与下列哪个历史事件有关（）

A.鸿门宴

B.张楚政权

C.霸王别姬

D.楚汉之争

11．文景之治出现的原因不包括（  ）

A、劝课农桑

B、提倡节俭

C、建立太学

D、为民减负

12．下图形象解读了汉武帝时期的某项政策，该政策应是

A．废除分封制

B．实行推恩令

C．废除郡县制

D．实行盐铁专卖

13．干支纪年法是我国古代一种重要的纪年方法。

黄巾起义的口号是“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”，其中的“甲子”指的是哪一年

A.公元前221年

B.公元9年

C.公元25年

D.公元184年

14．新疆自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分，该地区开始归属中央政权的标志是（        ）

A.张骞出使西域

B.丝绸之路的开通

C.班超出营西域

D.西汉设立西域都护

15．下列叙述与华佗有关的是（）

①.擅长针灸和外科手术②.被尊称为“医圣”  ③.制成全身麻醉药剂“麻沸散”④.编了一套医疗体操“五禽戏”

A.①②③④ 

B.②③④

C.①②③

D.①③④

16．唐朝诗人胡曾“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时，交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。

”这首诗描述的历史事件是

A.官渡之战

B.马陵之战

C.淝水之战

D.赤壁之战

17．把曹魏、前秦、北魏、北周等几个政权归属同一类的标准是

A.都由少数民族建立

B.都曾统一过北方

C.都定都洛阳

D.都属于北朝

18．东晋南朝时期，江南地区得到开发的最主要原因是

A.南迁的北方人民带来了先进的生产技术和生产经验

B.江南地区气候宜人

C.江南地区资源丰富

D.江南统治者统治温和

19．南北朝时期，北方地区民族的交往、交流与交融，带来深远的影响。

下列不属于其影响的是（   ）

A.为中华民族的发展注入了新的动力

B.进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化

C.为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础

D.汉族人将北方各族的食物、服装、用具等融人到汉族的生活中

20．周杰伦的“中国风”歌曲：

“兰亭临帖，行书如行云流水。

……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……”。

与周杰伦的歌意关系最密切的是

A.张旭

B.颜真卿

C.柳公权

D.王羲之

二、综合题

21．读图说史

请回答：

①考古工作者通过元谋人遗址出土的刮削器断定元谋人是我国早期的原始人类，他们为什么会做出这样的判断？

②图二反映了北京人举着火把追逐野兽，人类学会使用火有什么重要意义？

③图三是我国最早的原始农耕工具，这种工具叫什么？

我们的祖先用这种工具在世界上最早种植了什么农作物？

④图四牛耕的生产情景至迟在我国什么时期已经出现？

这种生产方式的出现有什么重要意义？

⑤从粗糙的石器到铁农具、牛耕，人类在不断进步与发展，这说明了什么？

请谈谈你的感受。

（言之有理即可。

）

22．春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。

请根据图片材料回答：

材料一：

A．一些奴隶主将新开垦田地变成私田出租。

B．铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来。

C．各国掀起变法运动。

D．奴隶主转化为封建地主，租种地主土地的人，变成农民。

E．新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济。

（1）排序：

①_________②_________③_________④_________⑤_________。

材料二：

公元前356年，商鞅开始变法。

这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：

“一、承认土地私有，允许土地自由买卖。

二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职；没有军功，就不能享受贵族特权。

三、凡是努力从事农业生产、多缴租税者，免其徭役。

四、建立县制，全国划分为31个县，由国君直接委派官吏管理。

”听了这些法令，人群中议论纷纷。

不同阶层的人对法令褒贬不一。

请回答：

（2）商鞅变法发生在战国时期的哪个诸侯国？

当时的国君是谁？

（3）如果你是人群中旧贵族，你会对法令中哪一条措施最为不满？

理由是什么？

（4）如果你是生活在当时秦国的一位农民，你是否支持商君的变法？

为什么？

（5）根据材料指出商鞅变法确立中央对地方的管理措施是什么？

材料三：

旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤商鞅。

……商鞅被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”。

他虽然不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。

（6）结合所学知识，你认为这次变法成功的主要原因是什么？

（至少两点）

（7）据材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？

（8）通过学习商鞅变法，结合当今改革开放，你认为商鞅变法对我们有什么启示？

23．秦汉是我国历史上统一的多民族的国家。

阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。

材料一：

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

—毛泽东《沁园春·雪》

材料二：

皇帝之下，有由三公九卿组成的中央政府。

三公分管行政、军事和监察，互不相属，互相牵制。

材料三：

材料四：

现代著名史学家郭沫若说：

“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。

”

材料五：

公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。

于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。

（1）材料一中的“秦皇汉武”指谁？

（2）材料二表明秦朝在中央实行什么制度？

（3）据材料三中两幅图片，概括秦朝为巩固统一在经济和文化上采取的两项重要措施是什么？

（4）材料四所描述的历史事件是什么？

（5）材料五体现了汉武帝采纳了谁的建议而采取的哪一项措施？

为了实现大一统，他在思想文化方面还采取了什么措施？

24．2015年在博鳌亚洲论坛开幕式上，党和政府表示“一带一路”建设是要在已有基础上，推动沿线各国实现经济战略相互对接、优势互补。

结合所学历史知识，回答以下问题：

（1）简要描述陆路“丝绸之路”的路线。

并写出为之做出重大贡献的人。

（2）你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？

（3）西域主要指今天我国的什么地区？

它从何时成为我国领土不可分割的一部分？

（4）指出今天在共建“一带一路”的进程中应如何弘扬丝绸之路精神？

25．三国两晋南北朝时期,王朝更替,人民迁徙,民族交融,江南地区也得到开发。

请结合所学知识,回答问题。

材料一　三国两晋南北朝时期政权更迭示意图

（1）图示中①②处分别是什么政权（或王朝）?

它们的都城都位于今天的哪一城市?

（2）依据图示指出,三国两晋南北朝时期的政权特征是什么?

材料二　三国两晋南北朝时期人口迁徙示意图

（3）依据材料二,指出三国两晋南北朝时期人口迁徙的两种情形。

人口迁徙的积极影响有哪些?

材料三　知识结构图

（4）填出上面图示中改革的著名人物。

该图示反映出这一改革与民族交融是怎样的关系?

七上历史《期末复习试卷》（四）

参考答案

一、选择题

21．

①会不会制造工具，是人和动物的根本区别。

②增强了人们适应自然的能力，（是人类进化过程中的一大进步）。

③耒耜；水稻、粟。

④春秋末年；是我国农业发展史上的一次革命。

⑤劳动工具的发明促进社会生产的发展；劳动促进人类的进步与发展等。

（言之有理即可。

）

22．

（1）排序：

①B②A③D④E⑤C。

（2）秦国；秦孝公。

（3）第2条：

对按军功授爵措施最为不满。

理由：

因为如果没有军功，就不能享受世袭的贵族特权，严重损害了奴隶主贵族的利益。

（4）支持；因为商鞅变法中规定：

凡是努力从事农业生产、多缴租税者，免其徭役。

给农民真正带来好处。

（5）建立县制

（6）①顺应历史发展趋势；②改革措施适合秦国国情，顺应民意（主要是新兴地主阶级）；③商鞅执行变法非常坚决；④秦孝公支持变法。

……（言之有理即可）

（7）旧贵族的反对

（8）①顺应历史潮流的改革是推动社会进步的强大动力；②改革不是一帆风顺的，会遇到很多困难和危险；③得到人民的信任是改革成功的前提；④青少年要学习商鞅勇于变法创新、不畏艰难的精神，树立对国家、民族的历史责任感和使命感。

……（言之有理即可）

23．

（1）秦始皇、汉武帝。

（2）三公九卿制度。

（3）经济上统一货币：

秦半两；文化上统一文字：

小篆。

（4）焚书坑儒。

（5）主父偃、推恩令；“罢黜百家，独尊儒术”、在长安设太学，置五经博士。

24．

（1）长安——河西走廊——西亚——欧洲；张謇。

（2）促进了东西方文化交流。

（3）新疆；公元前60年西域都护的设置。

（4）与沿线各国平等互利、包容互信，加强团结合作，推动不同文明交流互鉴，促进各国经济繁荣和贸易发展，共圆“中国梦”与“世界梦”。

【至少两点，言之有理即可】

25．

（1）①吴;②东晋。

南京。

（2）政权分立。

（3）西、北边疆少数民族内迁和中原汉族南迁。

积极影响:

促进民族交融;促进经济、文化的交流与发展等。

（4）北魏孝文帝;互为因果关系。