部编版一年级语文下册期中综合复习完整版.docx
- 文档编号:28681387
- 上传时间:2023-07-19
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:1.25MB
部编版一年级语文下册期中综合复习完整版.docx
《部编版一年级语文下册期中综合复习完整版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版一年级语文下册期中综合复习完整版.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编版一年级语文下册期中综合复习完整版
部编版一年级语文下册期中综合复习完整版
班级:
_____________姓名:
_____________
看拼音写词语
1.看拼音写词语。
jiǎoyìnzhúyèhǎimǎshēnɡbìnɡ
ɡuānxīndiūɡuǒpíchénɡzhǎnɡ
yídònɡbúdònɡchēláirénwǎnɡyǒnɡyuǎn
2.看拼音写词语。
tāmenguòhétīngjiǎngdāngèzhāohū
kuàilèjūzhùxǔduōdāngshíhǎowán
3.读拼音,写词语,我能写的正确又美观。
xiǎoniǎochǐziwǒmenshuǐguǒ
yíbànréncáizìjǐlìzhèng
4.读拼音,写词语。
chángjiānghuǒbànchīshuǐ
méiyǒujiàoshēngběijīng
5.读拼音,写词语。
shēngbìnggǔjīnbiérénzhāoxiá
kuàilèfēichángxīngxingtèbié
笔画填空
6.我会写笔顺和数笔画。
云:
共()笔,第三笔是()
手:
共()笔,第四笔是()
火:
共()笔,第三笔是()
7.写一写笔顺,数一数有几笔
手:
____________________有(______)笔
日:
____________________有(______)笔
土:
____________________有(______)笔
禾:
____________________有(______)笔
下:
____________________有(______)笔
8.我会写,我会填。
会
“会”字共()笔,第四笔是()。
京
“京”字的声母是,韵母是,组词。
北
“北”字的笔顺是。
9.我会写笔顺,数笔画。
山______________________________,共(_____)画。
云______________________________,共(_____)画。
田______________________________,共(_____)画。
上______________________________,共(_____)画。
10.按要求填空。
(1)“牙”的笔顺是:
___________________,第二画是(____)。
(2)“竹”的笔顺是:
___________________,第三画是(____)。
(3)“马”的笔顺是:
___________________,第二画是(____)。
(4)“出”的笔顺是:
___________________,第三画是(____)。
形近词
11.比一比,再组词。
跑(________)体(________)天(________)足(________)
泡(________)休(________)大(________)走(________)
12.比一比,再组词。
人(______)日(______)同(______)和(______)
从(______)目(______)用(______)禾(______)
13.我会组词。
山(_________)马(_________)右(________)同(_________)
出(_________)鸟(_________)石(________)问(_________)
14.比一比,再组词。
日(_________)里(_________)方(_________)升(_________)
早(_________)果(_________)万(_________)开(_________)
去(_________)目(_________)东(_________)马(_________)
云(_________)自(_________)车(_________)鸟(_________)
15.比一比,再组词。
牛(__________)百(__________)力(__________)像(__________)
午(__________)白(__________)办(__________)象(__________)
连词成句
16.给词语宝宝排队,让它们变成句子。
(填序号)
1.①跟着②影子③我④常常
______________________________________
2.①尾巴②谁的③好看④最
______________________________________
3.①自己②我③不要④长大⑤希望
______________________________________
17.照样子,写句子。
例:
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
1.小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
___________________________
2.国旗在飘扬。
____________________________
3.花瓶里插着一枝花。
_________________________
18.照样子,写句子。
(1)例:
一片片叶子从树上落下来。
_____从_______。
(2)例:
我家的墙白白的。
妹妹的___________。
(3)例:
我是春天。
_______是______________。
19.照样子,写句子。
例:
树很快乐,喜鹊也很快乐。
____________,_______也______________。
____________,_______也______________。
例:
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
________有了________,________也有了________。
________有了________,________也有了____________。
20.把句子补充完整。
(不会写的字用拼音代替)
1.______________尾巴像____________________。
2.我要去__________________________________。
3.____________从__________________________。
阅读理解
21.阅读短文。
狐狸和乌鸦
狐狸在树林里找吃的。
他来到一棵大树下,看见乌鸦正站在树枝上,嘴里叼着一片肉。
狐狸馋得直流口水。
他眼珠一转,对乌鸦说:
“亲爱的乌鸦,您好吗?
”乌鸦没有回答。
狐狸赔着笑脸说:
“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?
”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。
狐狸又摇摇尾巴说:
“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。
您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!
”
乌鸦听了狐狸的话,非常得意,于是就唱了起来。
“哇……”她刚一开口,肉就掉了下来。
狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。
1.这篇课文一共有(_________)个小节。
2.请用“”画出狐狸每次说话时的动作和神态。
3.如果用一个词来形容狐狸,哪个词最恰当?
()
A.狡猾B.机智C.出口成章
4.乌鸦羽毛的颜色是()
A.五颜六色的B.黑乎乎的C.有黑又白
5.乌鸦的嗓子唱歌好听吗?
()
A.很难听B.很好听C.不好听,但也不难听
6.狐狸赞美了乌鸦哪两个“优点”?
它是真心赞美乌鸦吗?
为什么?
答:
狐狸赞美乌鸦的两个“优点”,第一个是(_________);第二个是(________)。
它(____)(是不是)真心赞美乌鸦,因为①___________________;②____________________。
22.读一读,完成练习。
在自然界,野生动物和人一样,也会生病。
它们虽然没有医生和医疗器械,但它们有自我医疗的本领。
它们怎样给自己治病呢?
大熊猫患了胃炎,腹泻不止时,就去寻找一些鲜嫩的青草吃,吃完大吐不止。
以吐治泻是大熊猫治肠胃病的有效疗法。
野猪经常在泥坑里打滚,浑身沾满了泥巴,看起来脏得可怕。
这实际好比人包扎伤口,使伤口与外界隔离,然后靠自身的抵抗能力治疗伤口。
獾发现自己的孩子得了皮肤病,就带着小獾去温泉洗澡,孩子的皮肤病不久便好了。
1.文中介绍了哪些动物的治病方法?
用“”画出来。
2.第1自然段中,“它们怎样给自己治病呢”中的“它们”指的是( )
A.大熊猫们B.野猪们C.獾们D.野生动物们
3.大熊猫是怎样给自己治病的?
( )
A.泥坑里打滚B.以吐治泻C.洗温泉D.用舌头舔伤口
4.下面最适合当短文题目的是( )
A.野生动物治病B.聪明的动物C.大熊猫治病D.温泉洗澡
23.阅读小木屋。
祖国山水多美丽
轰隆隆,轰隆隆。
火车像骏马,在原野上跑得欢。
车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。
田野好大好大,大得望不到边。
一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。
山好高好高,高得望不到顶。
一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。
一张照片是绿水。
水面好宽好宽,宽得望不到岸。
渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。
轰隆隆,轰隆隆。
火车像骏马,在原野上跑得欢。
山山水水看不完,祖国山水多美丽。
1.小朋友从车窗里看到了_____________、______________、______________的美丽景色。
2.“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩”这句话把“高山”当_____做来写。
3.把下面的句子补写完整。
田野好大好大,大得_______________________。
山好高好高,高得____________________________。
水面好宽好宽,宽得______________________________。
24.阅读短文,回答问题。
小松鼠找花生
大树旁边的地里种了许多花生。
花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。
小松鼠问鼹鼠:
“这是什么花啊?
”鼹鼠说:
这是花生的花。
到了秋天,会结花生。
花生可好吃啦!
”小松鼠很高兴,他想:
“等花结了果,我就把花生摘下来,留着冬天吃。
”
小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。
他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。
小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:
“是谁把花生摘走了呢?
”
1.数一数,文章一共有(______)个自然段。
2.下面“一”有不同的读音,请你选一选。
yíyì
一(______)朵朵金黄色的小花一(______)个花生
3.读文章,想一想,再选择正确的答案打上“√”。
小松鼠找不到花生的原因是:
(1)花生没有结果。
()
(2)花生的果实被别人摘走了。
()
(3)花生结果了,并没有被别人摘走,是结在了土里。
()
4.你知道下面的果实都结在哪里吗?
请你连一连。
枝头水里地上
25.阅读理解。
再见,太阳
晚上,小姑娘与太阳告别。
太阳坐在地平线上。
“再见,太阳。
”小姑娘说。
"再见,小姑娘。
”太阳回答说太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。
明天一清早我在那扇小窗户等你!
”
第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。
小姑娘醒来,说:
“早上好,太阳!
看到你,我好高兴!
1.短文共有(_____)个自然段。
2.短文主要讲了________和__________的故事。
3.第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?
请用“____”在短文中画出来。
看图写话
26.看图写话。
仔细观察这幅图,想一想“什么时候,谁在哪里在干什么”。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.我会看图写话。
提示:
仔细观察图片,这是什么季节,天气怎么样?
图上都有谁,他们在哪里做什么呢?
把你看到的和想到的用通顺(shùn)的话写下来吧!
注意加标点哦!
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.看图写话。
今年很特别,认真观察图片,看看他们做了什么事?
用几句话连起来说一说。
注意把句子说通顺,说完整,不会写的字可以用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29.快乐写话。
小朋友,请你仔细观察下面的图,图中的小朋友在做什么?
根据开头接着往下写一两句话哦!
(不会写的字用拼音代替)
下课了,操场上热闹极了。
____________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30.看图写话,不会写的字可以用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、脚印竹叶海马生病关心丢果皮成长一动不动车来人往永远
2、他们过河听讲单个招呼快乐居住许多当时好玩
3、小鸟尺子我们水果一半人才自己立正
4、长江伙伴吃水没有叫声北京
5、生病古今别人朝霞快乐非常星星特别
6、
4
4
4
7、
4
4
3
5
3
8、会会6一京京Jing北京北北
9、
3
4
5
3
10、
丨
丨
11、跑路身体一天足球气泡休息大人走开
12、大人日子同学和好从来目光不用禾苗
13、大山小马右边同学出去小鸟石头问题
14、日子里面方法升起早晨果子万一开始走去目标东西小马云朵自己水车小鸟
15、小牛百万力气好像上午白天办法大象
16、②④①③②①④③②⑤①③④
17、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
国旗在空中飘扬。
花瓶里插着一枝盛开的花。
18、一只只蝴蝶花丛中飞出来脸胖胖的我小学生
19、我很好她很好妈妈很快乐爸爸很快乐小草朋友小花朋友小羊食物小狗食物
20、孔雀扇子北京看升旗仪式小明教室走出来
21、
1.6
2.眼珠一转赔着笑脸摇摇尾巴
3.A
4.B
5.A
6.羽毛很漂亮嗓子好、唱歌好听不是乌鸦的羽毛乌黑乌黑的,很难看;叫起来声音很难听狐狸一得到肉就一溜烟跑掉了,根本不是想听乌鸦唱歌,是骗乌鸦张嘴,这样它就能吃到肉了
22、
1.大熊猫野猪獾
2.D
3.B
4.A
23、
1.田野高山绿水
2.人
3.望不到边望不到顶望不到岸
24、
1.5
2.yìyí
3.(3)√
4.
25、
1.4
2.小姑娘太阳
3.早上好,太阳!
看到你,我好高兴!
26、一天,小鸡在小路上散步。
走着走着,它发现草地上有一条又大又肥的毛毛虫,小鸡馋得直流口水。
小鸡使劲一跳,“啊呜”一声,毛毛虫被小鸡捉住了。
小鸡便津津有味地吃起了虫子。
27、今天天气晴朗,红红的太阳挂在天空,照在身上暖洋洋的,小猫、小兔、小狗、小猪不约而同的走出家门,来到草地上玩耍,他们聚在一起商量着;我们玩什么游戏呢?
最后决定玩捉迷藏,它们用石头、剪刀、布的办法来决定谁来找,最后小猫输了,小猫只好用红布捂住了眼睛,小兔小狗小猪飞快地跑开了,小狗藏在了树后面,小兔小猪藏在草丛中,他们一动不动的,生怕小猫发现。
几分钟后,小猫取下蒙眼的布,东找找,西看看,在大树下,终于发现了一条细长的毛绒绒的尾巴,小猫就想,这不是小狗的尾巴嘛,它一定就在树后面,连忙跑过去,一下子捉住了小狗,他们俩又去找小兔小猪,在草丛中找了好长时间才找到它们,他们玩的可真开心呀!
28、示例:
今年是特别的一年,新冠病毒的传播影响着我们的正常生活,全国人民一起团结起来共同抗击病毒。
小朋友们不能去学校上课,老师在网上上课,小朋友们在家里用手机或平板听老师讲课。
在家里学习我们还要注意卫生,勤开窗通风,尽量少出门,如果必须出门一定要戴口罩,回到家要洗手。
29、有的在跳绳,有的在踢球,有的在踢毽子,他们玩的可真开心!
30、范文:
周末,妈妈带着我和我的好朋友们去公园吹泡泡。
我们沾了一下泡泡水,轻轻一吹,眨眼间,晶莹剔透的泡泡随风飘散,在阳光下,泡泡五颜六色,像一个个可爱天真的天使。
我使劲一吹,成千上万的泡泡像蝴蝶一样偏偏起舞。
有的落到大树上,有的落到草丛里,还有的落到花丛中……吹泡泡真是一件快乐的事情。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版 一年级 语文 下册 期中 综合 复习 完整版