人教版高中历史必修1第四单元 近代中国反侵略求民主的潮流第13课 辛亥革命教案5.docx
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人教版高中历史必修1第四单元近代中国反侵略求民主的潮流第13课辛亥革命教案5
高一辛亥革命教案
【篇一:
辛亥革命教案人民版】
辛亥革命(人民版)
【教学目标】
㈠知识与能力目标:
知识目标:
1.帮助学生了解武昌起义,辛亥革命爆发的历史背景,有关孙中山创建中国同盟会,三民主义,等历史基础知识。
2.掌握《中华民国临时约法》的内容,理解南京临时政府的革命性质,认识大临时政府颁布的法令和措施对中国近代社会的积极影响。
3.剖析袁世凯篡夺辛亥革命果实的过程,帮助学生正确评价辛亥革命
能力目标:
1.运用历史唯物主义分析辛亥革命的历史作用,培养学生正确评价历史事件的能力。
2.认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命;
㈡过程与方法目标
1.通过课堂讨论,通过历史材料、多媒体课件演示设置问题,循循善诱,促使学生思问题,探究问题。
2.在教师指导下,通过历史辩论等方式,来分析辛亥革命的最终结局受成功还是失败。
3.通过讲述资产阶级在辛亥革命过程中革命性和软弱性的表现,培养学生学会用阶级分析的方法分析问题的能力。
【教学重难点】
1.重点:
(1)武昌起义的爆发与全国革命形势的发展。
(2)南京临时政府的措施与临时约法的评价。
(3)辛亥革命的历史功绩。
处理方法:
通过多媒体创设情境,辅以图片材料等,运用问题教学法,让学生了解武昌
起义的爆发与全国革命形势的发展。
通过学生回答问题,再由教师进行重点
讲解,让学生掌握南京临时政府的措施与对辛亥革命的历史功绩的评价。
这
样,学生能从感知到认知,从认识到理论突出了本节课的重点。
2.难点:
⑴认识和理解辛亥革命的历史功绩和教训
⑵使学生理解资产阶级的软弱性和妥协性是造成失败的根本原因;
处理方法:
通过在讲授南京临时政府成立时,内部官职的组成部分以及袁世凯窃取革命
果实两块知识来使学生认识和理解辛亥革命的历史功绩和教训,以及理解资
产阶级的软弱性和妥协性是造成失败的根本原因
【课时安排】1课时。
【教法】问题法
【学法】自主探究法
【教学过程】
导入新课:
ppt上打出电影辛亥革命的剧照
师:
同学们,大家好。
今天我们要学习新课,第二课辛亥革命。
本课的课标要求:
简述辛亥
革命的主要过程认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
下面,请大家先看一则简讯。
上面这个是2010年8月长春电影公司拍摄了大型史诗电影《辛亥革命》,在片中主要讲述了国父孙中山领导的辛亥革命,高度评价了孙中山先生的历史贡献。
那么请问大家请问20世纪初的中国为什么会发生辛亥革命?
其过程是怎么样的呢?
就让我们到今天的学习中寻找答案。
讲授新课:
㈠武昌起义
1.辛亥革命的概念
师:
大家初中的时候都有学习过辛亥革命这一课。
那么,在大家的印象中,辛亥革命是什么样的呢?
有哪位同学可以用一两句话给我简要的概括一下辛亥革命的概念呢?
生:
回答
师:
广义:
是指以孙中山为首的资产阶级革命派推翻清王朝帝制,建立资产阶级民主共和国的全过程。
狭义:
指武昌起义。
因武昌起义发生于旧历辛亥年,人们把称为狭义的辛亥革命。
(在讲述概念的时候,要向同学们解释何为资产阶级革命派)
师:
好的,同学们在这里老师向大家解释一下,什么叫做资产阶级革命派。
因为这个是必修三才会学习到的内容,所以在这里,老师向大家解释一下。
资产阶级革命派它与我们在专题一学习到的资产阶级维新派同属于资产阶级的派别,不过他们两者之间有着本质的区别。
主要可以用三个“要不要”概括:
资产阶级革命派要革命,要推翻清王朝的统治,要实行民主共和政体。
和资产阶级维新派则是要改良,要保留清王朝的统治,主张实行君主立宪政体。
2.起义的背景
师:
那么为什么19世纪末20世纪初的中国会发生辛亥革命呢?
其爆发的背景有哪些呢?
我们在分析背景时候,往往要总政治,经济,文化这些一般背景进行分析。
当然,我们也要具体情况具体分析。
辛亥革命的爆发除了这些一般背景外,还有它爆发的特殊背景。
下面,我们就来重点学习武昌起义爆发的背景。
①社会背景:
19世纪末20世纪初,中华民族危机空前严重,清政府反动卖国的本质暴露无遗。
师:
我们回顾一下在之前专题一学习过的内容。
在专题一中,我们学习了2场战争以及两条条约。
即1894年的甲午中日战争和1900年的八国联军侵华战争。
这两场战争分别签订了《马关条约》和《辛丑条约》。
使我国从半殖民地半封建化程度严重加深转化到完全沦为
半殖民地半封建化社会。
在这种内忧外患的情况下,清政府于1901年实行“新政”和1905年实行“预备立宪”改革。
但是,清政府不过是行改革之名,行讨好列强之实。
中华民族危机空前严重,清政府反动卖国本质暴露无遗。
在这样的时代下,改良式没有出路了。
于是只能够选择革命。
这个就是我们辛亥革命爆发的第一个社会背景。
师:
②经济、阶级基础:
《辛丑条约》签订后清政府进行新政和宪政改革,促进了民族资本主义经济的发展以及资产阶级力量的壮大。
下面我们来看一段材料:
1895—1913年,资本在10万元以上的新建工矿企业全国有549家。
1894—1913年,民族资本工业发展的速度为15%。
问题1:
请问同学们,从这段材料中你们获取的主要信息有哪些?
这与辛亥革命的爆发有哪些联系呢?
生:
回答
师:
好的,这段材料讲的时间范围主要是从是1894年到1913年,也就是甲午中日战争到八国联军侵华战争这段期间。
这个期间我们清政府实行了“新政”和宪政改革。
我们资本在10万元以上的工矿企业有549家,民族资本工业发展的速度为15%。
这使得我国的民族资本主义经济得到发展,资产阶级力量壮大。
也就是我们第二个背景:
经济、阶级基础。
师:
③思想基础:
资产阶级民主革命思想的广泛传播。
有了经济基础和阶级基础,于是资产阶级民主革命思想便在社会上广泛传播。
这个时期,伏尔泰、孟德斯鸠这批思想家的思想传入中国,对中国民主革命思想的传播起到了很大的推动作用。
宣传民主革命思想的主要有三个重要的代表人物。
他们就是章炳麟、陈天华和邹容。
章炳麟在1903年发表了《驳康有为论革命》,陈天华于1903年发表了《猛回头》和《警世钟》,邹容也于1903年发表了《论革命》。
这些民主革命思想在社会上的广泛传播,为我们的武昌起义奠定了思想基础。
(ppt上打出章炳麟、陈天华和邹容三人的图片)
师:
④组织基础:
资产阶级革命团体和政党的建立.
在阶级基础和民主革命思想在社会上广泛传播的条件下,我们的资产阶级革命派更加为了有效地组织革命运动,于是在全国各地纷纷成立了许多资产阶级革命团体。
体。
下面,我们来具体学习兴中会。
兴中会建立情况
ⅰ时间:
1894年
ⅱ创立人:
孙中山
ⅲ地点:
美国檀香山
ⅳ性质:
中国第一个资产阶级民主革命团体
ⅴ纲领:
“驱除鞑虏,恢复中国,建立合众政府。
”
ⅵ目标:
推翻清朝统治,建立资产阶级共和国。
师:
在各资产阶级革命团体纷纷成立的形势下,资产阶级革命团体地域性强,力量分散,容易被清政府各个击破,因此各资产阶级革命团体为了增强革命力量,推动革命形势的发展,于是第一个自称阶级革命政党---同盟会应运而生。
同盟会也是我们本子目学习的重点。
(ppt上打出同盟会建立情况提纲)
同盟会的建立情况
ⅰ第一个全国性的统一的资产阶级革命政党
ⅱ时间:
1905年东京
ⅲ主要领导人:
孙中山、黄兴
ⅳ成员:
兴中会、华兴会、光复会等革命团体
ⅴ机关刊物:
《民报》
ⅵ政治纲领:
“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”
ⅶ意义:
标志着中国的资产阶级民主革命进入了一个新的阶段。
师:
1905年在同盟会机关刊物《民报》发刊词上,孙中山先生首次阐述了同盟会的十六字政治纲领:
即“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”。
这十六字政治纲领可以说是三民主义的早期形态,前两条即当时的民族主义,其中的“鞑虏”是指满族统治者,不是指所有的满族人。
第三条即当时的民权主义,最后一条即当时的民生主义。
其中,民权主义是核心。
因为三民主义在必修三我们将重点学习,所以在这里老师就给大家略讲一下。
问题2:
在这里老师问大家一个问题,为什么说中国同盟会是第一个全国性的统一的资
产阶级政党和不是团体呢?
生:
回答
师:
同盟会之所以说是第一个全国性的资产阶级革命政党,是因为它有一个统一的革命纲领即“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”十六字政治纲领。
以及拥有一个统一的领导者:
孙中山。
这就是它有别于以往任何一个革命团体,从而成为近代中国第一个资产阶级革命政党。
师:
⑤军事基础:
同盟会领导下的一系列武装起义
同盟会成立后,资产阶级有了一个统一的资产阶级政党,于是不断地发动起义。
有萍浏醴起义。
镇南关起义等等,大大加速了革命的进程。
其中,影响最大的就是1911年4月27日(阴历三月二十七日)由黄兴率领的黄花岗起义。
黄花岗起义终因孤军作战,伤亡甚重,坚持一昼夜而失败。
收殓烈士遗骸七十二具,葬于红花岗,改名黄花岗。
故这次起义称为黄花岗起义。
黄花岗起义最大的特点就是都是同盟会的党员出动。
孙中山说:
“这次起义虽然失败了,然其影响世界各国实非常之大。
”孙将每年的3月29日定为青年节,而且国民党货币的排版也有黄花岗起义的雕塑。
可见黄花岗起义的意义很大。
它鼓舞了全国人民的革命斗志,在这次起义之后,作为辛亥革命的直接导火线保路运动立即发生了。
师:
⑥有利时机:
四川保路运动使武汉地区兵力空虚。
问题2:
以上,我们通过史料总共分析总结了武昌起义爆发的社会背景、经济基础、军
事基础、思想基础。
那么,究竟什么因素是造成辛亥革命爆发的导火索呢?
生:
回答
师:
对了,就是四川保路运动。
它为武昌起义的爆发提供了有利时机。
那么四川运动为什么会爆发呢?
四川保路运动之所以会爆发,主要原因是因为:
1911年5月,清政府宣布铁路国有政策。
决定将粤汉、川汉的铁路收为国有。
可是,转头又将铁路所有权转让给了英法德美四国银行。
激起了川、粤、湘、鄂等省人民的强烈反对,掀起了保路运动,尤其是以四川地区进行的最为激烈。
于是清政府派湖北新军进四川进行镇压。
这就造成了湖北地区兵力空虚,为辛亥革命的爆发提供了有利时机。
(这里有个新名词:
湖北新军,老师给大家解释一下。
湖北新进即洋枪洋炮加上西式练兵方式的新式军队,它是20世纪初清王朝军队的绝对主力。
他们在共进会和文学社两大湖北革命团体的影响下,纷纷投身革命派。
而他们也是接下来武昌起义爆发的直接领导者。
)
3.起义的爆发
师:
好,在以上六大因素的综合作用下,武昌起义终于爆发了。
下面让我们回顾一下起义爆发的经过。
武昌起义爆发于1911年10月10号。
其实革命党人原本是打算于10月6号起义的。
但是由于起义消息泄露,于是革命党人被迫提前起义。
10月10号晚,湖北新军中革命党人率先发动起义,随后占领楚望台军械库,攻占湖北总督府。
经过一昼夜的激战,次日占领武昌。
12日,武汉三镇相继光复。
(ppt上打出武昌起义提纲)
(1)时间:
1911年10月10日
(2)主力:
湖北新军中的革命党人
(3)经过:
1911年10月10日,武昌城内新军中的革命党人率先起义,攻占楚望台军械库。
新军炮兵、步兵闻风响应。
经过一夜激战,革命军占领武昌。
12日,占领武汉三镇。
好的,老师刚才只是给大家简要的讲述了一下武昌起义的大致经过。
大家想要详细了解的话,可以再课后通过上网搜集视频,如“档案”等纪录片节目进行观看。
4.起义的结果
师:
起义爆发后,带来了2大结果。
即第一湖北军政府成立,黎元洪任总督,改国号为中华民国。
第二,全国十几个省份宣布独立。
问题3:
最后,在这个子目中,老师请同学们思考一个问题:
就是为什么辛亥革命首先在武昌取得成功?
生:
回答。
师:
总的来说,武昌起义成功的主要原因有:
①经济基础:
武汉地区民族资本主义发达(根本原因)
②阶级基础:
民族资产阶级力量壮大
③群众基础:
武汉人民群众的支持。
武汉人民较早受外来侵略,面临帝国主义、封建主义的压迫严重。
④准备充足:
文学社。
共进会深入新军中进行宣传组织
⑤有利时机:
四川保路运动的发生,使武昌兵力空虚。
㈡革命的成果---中华民国的成立
【篇二:
高中历史必修一第13课辛亥革命教案】
第13课辛亥革命
教学目标:
通过本课的学习,使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会,三民主义,武昌
起义等历史基础知识;通过看图,培养学生的观察和想象能力;通过探究活动,培养学生独
立思考和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的能力。
通过本课的学习,使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级
民主革命。
从而激发学生的爱国主义情感和不断进取的意识。
教学重点:
辛亥革命爆发的原因;《中华民国临时约法》;评价辛亥革命。
教学难点:
袁世凯篡夺辛亥革命的胜利果实;辛亥革命的局限性。
教学过程:
1、政治条件:
《辛丑条约》签订后,中国民族危机加深,中国人普遍感到清政府成为“洋
人的朝廷”,推翻清朝的封建统治成为大势所趋。
2、经济和阶级基础:
清政府推行“新政”和“预备立宪”,客观上促进中国民族资本主义
经济发展,民族资产阶级力量不断壮大;
3、思想基础:
资产阶级民主革命思想的传播。
课本62页
内容:
资产阶级革命时期的天赋人权、自由平等等学说;
主阵地:
上海和日本东京;
著名的革命宣传家:
邹容、陈天华和章炳麟。
章炳麟指出:
革命是除旧布新的良药,实现民主共和是不可抗拒的历史潮流。
邹容则在《革命军》中写道:
“革命者,天演之公例也”,“竖独立之旗,撞自由之钟?
?
我中
国今日不可不革命”。
他号召推翻清朝统治,建立独立、民主、自由的“中华共和国”。
4、组织基础:
资产阶级革命团体和政党的建立。
课本63页
(兴中会、同盟会等建立的时间、地点、人物、性质)
(1)兴中会——中国第一个资产阶级革命团体
时间:
1894年创立人:
孙中山
地点:
美国檀香山
性质:
中国第一个资产阶级民主革命团体
入会誓词是:
“驱除鞑虏,恢复中国,建立合众政府。
”
目标:
推翻清朝统治,建立资产阶级共和国。
★
(2)同盟会——中国第一个资产阶级革命政党
a、时间:
1905年
b、地点:
日本东京
c、成员组成:
兴中会、华兴会、光复会成员
d、政治纲领:
“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”(“三民主义”)
e、主要领导人:
孙中山、黄兴
f、机关刊物:
《民报》
g、性质:
近代中国第一个统一的资产阶级革命政党
h、意义:
使中国革命运动有了一个统一的领导核心,标志着资产阶级民主革命进入了一个新
的阶段。
5、军事基础:
革命党人发动了一系列武装起义。
中国同盟会成立后,发动了一系列武装起义,推动全国革命进入高潮。
黄花岗起义(课本63页)最为壮烈。
与此同时,革命党人深入湖北新军,做宣传组织工作。
参加革命团体的新军官兵达五六千人。
武汉成为民主革命的摇篮。
同盟会领导和影响下的几次武装起义:
6、有利时机:
四川的保路运动。
1911年5月,清政府秉承列强旨意发布“铁路国有”法令,强行收回民间集资自办的粤汉、川汉铁路,引起轰轰烈烈的保路风潮。
四川同盟会会员组织保路同志军起义。
清政府急调湖北新军人川镇压。
鉴于湖北防务空虚,湖北革命党人乘机策划起义,但消息泄漏,湖广总督下令搜捕革命党人,形势异常严峻。
就在这时,辛亥革命爆发了。
二、革命的爆发:
武昌起义
关于辛亥革命的爆发,可以充分利用辛亥革命形势示意图,让学生充分发掘本图所包含的历史信息:
保路运动、武昌起义、三镇光复、湖北军政府、全国响应、南京政府、南北对立、台港澳的殖民化等。
1911年10月10日,武昌城内新军工程营的革命党人率先起义,攻占楚望台军械库。
新军炮兵、步兵闻风响应。
经过一夜激战,革命军占领武昌。
12日,占领武汉三镇。
1、时间:
1911年10月10日
2、结果:
革命军攻克武昌,湖北军政府成立,国号“中华民国”。
3、影响:
全国十几个省区相继宣布独立;清王朝在全国的统治土崩瓦解。
三、革命的高潮:
中华民国成立
请学生边听讲边在课本中划出相关概况。
㈠成立概况:
1、时间:
1912年1月1日;
2、临时大总统:
孙中山
3、都城:
南京
4、国旗:
五色旗(旗面为按顺序是红、黄、蓝、白、黑五色横长方条,表示汉满蒙回藏五族共和)
★㈡《中华民国临时约法》
1、主要内容:
①主权在民②自由平等③三权分立
约法规定:
中华民国主权属于国民全体;国内各民族一律平等;国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;国民有选举权和被选举权;确立行政、立法、司法三权分立的政治体;制。
约法特别规定实行责任内阁制,内阁总理由议会的多数党产生。
总理可以驳回总统的意见;总统颁布命令须由总理副署才能生效。
2、目的:
限制袁世凯独裁,维护共和制度。
3、性质:
是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法。
4、意义:
具有反对封建专制制度的进步意义。
四、革命结束:
袁世凯窃取革命果实课本64页
1、条件:
①帝国主义各国采取军事威胁、外交孤立和经济封锁等手段,对革命政权施加压力,助袁篡权。
②.革命政权中的立宪派和旧官僚,乘机向革命派进攻。
③资产阶级革命党人的妥协退让(资产阶级的革命性和妥协性)。
如孙中山表示只要清帝退位,袁宣布赞成共和,可以保举他为临时大总统。
④袁世凯自身条件:
拥有当时中国实力最大的北洋新军,善于玩弄政治手腕。
那么,袁世凯是如何一步步篡夺革命果实的呢?
2、步骤:
第一步:
袁世凯逼清帝退位。
1912年2月12日,宣统帝溥仪宣布退位,清朝覆灭;
第二步:
袁通电赞成共和,孙中山辞去临时大总统职务;
第三步:
1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。
标志:
辛亥革命到此结束。
五、历史功绩:
中国民主进程的丰碑课本65页
㈠性质:
中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。
㈡功绩:
1、推翻了清王朝,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起资产阶级共和国,使人民获得了一些民主和自由的权利;从此民主共和观念逐渐深入人心;所以说辛亥革命是中国民主进程的一座丰碑;
2、推翻了“洋人的朝廷”,客观上沉重地打击了帝国主义的侵略势力;
3、为中国民族资本主义的发展创造了条件。
4、对近代亚洲各国的民族解放运动产生了比较广泛的影响。
(三)局限性:
由于资产阶级的软弱性和妥协性,辛亥革命没有完成反帝反封建的任务,中国半殖民地半封
建社会的性质没有得到根本改变。
板书设计:
一、辛亥革命的酝酿与准备:
(爆发原因)
1、政治条件:
推翻清朝的封建统治成为大势所趋
2、经济和阶级基础:
民族资本主义经济发展,民族资产阶级力量不断壮大;
3、思想基础:
资产阶级民主革命思想的传播。
4、组织基础:
资产阶级革命团体和政党的建立。
(1)兴中会——中国第一个资产阶级革命团体1894
(2)同盟会——中国第一个资产阶级革命政党1905“三民主义”
5、军事基础:
革命党人发动了一系列武装起义。
6、有利时机:
四川的保路运动。
二、革命的爆发:
武昌起义
1、时间:
1911年10月10日
2、结果:
革命军攻克武昌,湖北军政府成立,国号“中华民国”。
3、影响:
全国十几个省区相继宣布独立;清王朝在全国的统治土崩瓦解。
三、革命的高潮:
中华民国成立
㈠成立概况:
1、时间:
1912.1.1;
2、临时大总统:
孙中山
3、都城:
南京
4、国旗:
五色旗
★㈡《中华民国临时约法》
1、主要内容:
①主权在民②自由平等③三权分立
2、目的:
限制袁世凯独裁,维护共和制度。
3、性质:
是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法。
4、意义:
具有反对封建专制制度的进步意义。
四、革命结束:
袁世凯窃取革命果实
1、条件:
2、步骤:
五、历史功绩:
中国民主进程的丰碑
㈠性质:
中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。
㈡功绩:
1、2、3、4
(三)局限性:
关于辛亥革命胜利还是失败:
对辛亥革命的结局,传统观点一般认为,这场革命既胜利,又最终失败。
言其胜利,主要是鉴于它推翻了清王朝,结束了在中国历史上延续了两千多年的封建帝制,建立了中华民国。
言其失败,主要是因为革命胜利果实未能保持和巩固,南京临时政府很快完结,政权最
终落于袁世凯等军阀之手,反帝反封建的革命任务并没有完成,中国依然是半殖民地半封建社会。
近年来有的学者对这种观点提出异议,认为既胜利又失败的表述似有自相矛盾之嫌,衡量辛亥革命的成败得失,应当主要从革命者所应担负和所能担负的两项基本任务,既推翻清王朝的民族革命和建立民权政治的政治革命所完成的情况去考察:
就推翻清王朝而言,辛亥革命无疑是胜利了;就建立民主立宪政体来说,尽管不能说辛亥革命取得彻底胜利,但也不能说它的结局就意味着失败。
有的论者更明确提出,辛亥革命作为近代中国一次有广泛群众参加的资产阶级革命运动,已经成功地完成了它应该完成的历史使命,取得了巨大的胜利,它有终结,但不是失败。
辛亥革命的失败是历史的必然,无论从哪个方面讲,中国的民族资产阶级都不具备彻底铲除腐败社会机制,建立更新机制的能力。
从主观角度看,中国民族资本自身发育严重不良。
从客观角度看,阻碍中国进步的反动力量远远大于资产阶级,辛亥革命的失败就是不可避免的了。
尽管如此,辛亥革命仍可称是近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命,因为它对封建体制的冲击、对社会生产力的推动、对进步意识的弘扬、对风俗习惯的革故鼎新与激浊扬清都是空前的,尽管它没有完成反帝反封最根本的任务,但是它留下的经验和教训成了一笔宝贵的财富,为薪火相传的后来者提供了极好的借鉴。
毛泽东同志正是从前辈的革命历程中悟出了革命纲领、革命政党、农民问题、武装斗争、革命中心等关键性问题的解决方法,才积小胜为大胜,最终取得了新民主主义革命的伟大胜利,由此可见,简单地讲辛亥革命成功还是失败都不是正确的世界观和方法论,应该进一步拓宽历史的视界,而不是简单下结论。
【篇三:
《辛亥革命》教案】
第8课辛亥革命
教材与学情分析:
1、教材:
中华民族在20世纪走过了一条漫长而又曲折的道路,经历了三次历史性巨变。
辛亥革命是20中国的第一次历史巨变,是中国近代化艰难起步进程中的重要环节。
它推翻了统治中国几千年的封建专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命,为中国进步打开了闸门。
从这个意义上说,也可以把中国新民主主义革命和社会主义革命的胜利,看做是辛亥革命的继续和发展,看做是它最终结出的硕果。
孙中山是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人,他一次又一次革命的努力,最终促成了辛亥革命的爆发,推翻了满清王朝,建立了资产阶级共和国——中华民国。
2、学情:
学生对于辛亥革命了解比较少,但对孙中山通过影视剧有一定的认识,因此本节课以此为切入点,以孙中山的早期活动为主线,介绍辛亥革命的过程及意义,加深学生的认识。
教学目标:
1、知识与能力目标:
(1)了解孙中山的主要革命活动,掌握制作大事年表的基本技能。
(2)了解武昌起义和中华民国成立的精况,评价辛亥革命的历史意义。
2、情感态度与价值观:
通过了解孙中山的主要革命活动和辛亥革命的历史意义,学习一代伟人“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉”的革命精神;继承他“唤起民众”“振兴中华”的伟业,使自己具有胸怀祖国、为实现中华民族全面振兴而奋斗的历史责任感和使命感。
- 配套讲稿:
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