《Dreamweaver网 设计》教案.docx
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《Dreamweaver网 设计》教案.docx
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《Dreamweaver网设计》教案
第1章网页设计基础
教学目标与要求
熟记站标、导航条、广告条、按钮等网页构成要素,以及网页、网站、IP地址、域名、网址等概念;了解网页的本质和网页的布局类型和HTML文档的基本结构,熟练掌握网站建设的基本流程。
教学重点
重点:
站标、导航条、广告条、网页、网站、IP地址、域名、网址等概念,以及网站建设的流程
教学难点
难点:
IP地址、域名、网址,HTML文档的基本结构及其常见标签
教学方法
提问、启发、图示、情景教学、案例、课堂讨论
教学课时
2课时
第1章网页设计基础
教学
提示
导入课程:
大家会输入文字、制作和处理图像、设计动画,如何把这些作品放到internet中,让更多的人去查阅和欣赏呢?
---DW就可以制作网页。
1.网页的构成要素和组成元素
✍网页的构成要素:
站标、导航条、广告条、标题栏和按钮;
✍网页的组成元素:
文字、图片、动画(gif、flash)、表单(交互功能)、音频、视频、超链接、表格、框架、导航等。
2.网页相关知识简介
✍基本概念:
✍网页的本质
✍网页、网站、主页、互联网
✍动态网页、静态网页
✍IP地址、域名、网址(url)、浏览器等概念
✍网页布局
✍网页布局的相关概念
✍常见的布局类型
✍网站管理与网页制作相关软件
✍制作和管理网页工具;
✍制作和优化网页图像工具;
✍制作网页动画工具;
✍其中Dreamweaver、fireworks、flash这三个软件合称为网页“三剑客”。
✍其他小工具软件。
✍HTML语言
ØHTML的概念
ØHTML文档的基本结构
Ø几个常见的html标签:
html、head、title、style、script、link、meta、body、img、p、font等。
✍XHTML语言简介
✍脚本语言简介
3.网页的设计理念和配色方案
⏹网页的设计理念
⏹色彩的三要素
⏹网页中的色彩心理与网页表现
⏹色彩搭配应遵循的原则
4.网站的开发流程
1网站需求分析
2设计制作网站页面
3空间和域名申请
4测试和发布网站
5网站推广
5.典型网站分析
⏹页面结构
⏹色彩运用
以提问的方式引入课程
采用课堂讨论教学法,打开几个典型的网页让同学们讨论总结构成要素和组成元素。
打开一个搜狐主页,保存成不同的类型,让大家看保存的效果,加深对网页本质的理解;
先打开一个网页的源文件,结合网络常识,详细讲解网页的定义,然后略讲网站和主页的概念。
并提醒同学理解并记忆这些概念。
以注册和登录邮箱为例,对比讲解动态网页和静态网页的特点和区别。
以平顶山学院和搜狐网站的IP地址与域名为例,简要讲述这两个概念。
通过查看分析知名网站的网址引入url的定义和组成,其它概念略讲。
提醒学生理解并记忆上述概念。
打开一网页(详细讲解网页布局效果的教程)让学生讨论、分析总结布局类型。
根据学生特点简要讲解ps、flash、fw等软件在网页设计中的功能。
打开搜狐主页的源代码,让学生认识一下html语言及其结构,然后分别用记事本和dw创建2个最简单的网页,让学生细看其源代码,并详细讲解8个基本标签及其结构关系,最后根据时间酌情讲解其它几个常见标签。
简要讲解这两个概念,然后创建一个网页,复制无缝循环的代码并粘贴到网页的body标签,让学生了解脚本语言的功能。
让学生欣赏插入后的效果,吸引学生dw的相关代码。
结合上网的经验,让学生总结网页的设计理念。
色彩的三要素和心理表现学生在上学期的ps课程中学习过,采用提问法,进行复习;然后打开几个典型网站,分析其配色方案,最后总结网页中色彩运用的原则。
根据设计的先后顺序和学生一起分析总结网站的开发流程,并用图加以解释,重点讲解网站的需求分析,以加深学生对重点知识的掌握。
采用课堂讨论教学法,打开几个典型的网页让同学们讨论总结网站的构成要素、组成元素、布局结构和配色方案。
作业布置:
1.察看并对比分析大型网站(如中国网、着名学校网、着名医院网、官方网、科技网、娱乐休闲运动网、儿童网、体育网、着名出版社网、cctv网站、sohu、yahoo、IBM、微软等)的风格、色彩搭配与布局。
2.察看的同时下载自己需要的文章、图片、软件等资源。
3.课后习题。
提问
小结:
通过提问、启发、图示、情景教学、课堂讨论等教学方法的综合运用,提高了学生的学习兴趣,从学生的反应看,授课效果很好。
第2章Dreamweaver基础知识
教学目标与要求
熟悉Dreamweaver8工作界面,熟记几个常用的工具按钮和菜单命令;熟练掌握站点的创建步骤,能快速规范地创建站点;能够快速创建、打开、保存网页文档;能熟练设置页面的属性。
教学重点
1.创建站点并组织站点的结构;2.在站点中创建网页3.页面的属性设置
教学难点
HTML基础
教学方法
举例为主,适当讲授操作要领,提问以测试课题效果。
教学课时
2课时
第2章Dreamweaver基础知识
教学提示
我们一贯都是浏览网页,想自己动手做网站吗?
用什么工具做网站?
怎样做呢?
---Dreamweaver网页制作工具。
2.1熟悉Dreamweaver8工作界面
2.2网站创建与管理
2.2.1站点的定义、组成和结构
2.2.2网页文档与文件夹命名规则
2.3网页文档基本操作
新建、保存、预览、打开、关闭
2.4基本页面属性设置
制定文档标题和边距、网页背景颜色和背景图像,为网页设置文本属性、链接属性和跟踪图像的属性,总结页面的使用的技巧:
抛出问题,引入新课
启动dw,详细讲解插入栏、文档标签与“文档”工具栏、状态栏的作用,区分标签检查器、标签选择器、标记选择符3个概念及其作用
详细讲解站点的定义、组成、结构,以及文件和文件夹的命名规则。
演示站点的创建过程和步骤,着重提出保存和站点文件夹的命名。
详细讲解站点结构的组织方法和原则。
分别演示这几个操作
通过dw设计视图分别创建1个网页,分别演示文档标题和边距、背景颜色和背景图像、文本和链接属性,以及跟踪图像的属性的设置方法和步骤,帮助学生掌握页面的设置过程。
并总结页面设置和创建过程中的一些使用技巧。
作业:
习题一第1,2,3题
小结:
本次课内容操作性很强,经过学生自己上台操作,发现大多数学生都能创建并组织好一个站点,还能快速地设置网页的属性,达到了教学目标的要求。
第3章网页中的基本元素
教学目标与要求
1.熟练操作网页中的文本;
2.熟练插入各种格式的图像并设置其属性;
3.了解图像切片的作用;
4.熟练制作图像切片,并插入到dw中
教学重点
1.文本对象的插入和格式设置;
2.GIF、PNG和JPEG三种图像格式的异同点和使用环境;
3.用fireworks制作网页切片的方法;
教学难点
1.设置文本标题;段落的设置效果;
2.GIF、PNG和JPEG三种图像格式的异同点和使用环境;
3.Dreamweaver8.0中使用图像的一些基本方法和技巧;
4.在dreamweaver中插入用fireworks制作的切片
教学方法
课堂讲授为辅,多媒体演示为主,适当举例,提问以测试课题效果,实验式教学。
教学课时
4课时
第3章网页中的基本元素
教学提示
复习上节内容:
1.如何创建站点?
2.如何站点结构的组织
3.1网页中文本的操作
3.1.1认识文本按钮及属性面板
•思考题:
根据以前所学知识说出文本的编辑和设置属性各包括几个方面?
3.1.2插入文本和对象
✍将文本(英文、中文、数字)添加到文档中的3种方法。
⏹插入特殊字符
⏹水平线
⏹插入日期:
菜单法;插入栏按钮法
⏹对插入的文本也可以执行删除、搜索、替换、检查拼写(文本-检查拼写/shift+f7)等操作。
3.1.3设置文本格式
字符的样式包括的方面及其设置方法
3.1.4设置文本标题
标题的含义与作用
3.1.5设置段落效果
1.设置段落格式
2.缩进段落
3.对齐段落(4种对齐方式)
4.分段与换行的相关操作和区别:
3.1.6创建项目列表
3.2网页图像的运用
3.2.1网页中图像格式简介
1.图像在网页中的作用和网页中常用图像格式有:
GIF、JPEG、PNG。
2.三种图像格式的特点和在网页中的使用场合。
在Web页上显示图片之前,通常需要考虑下列三个问题:
3.2.2在网页中使用图像
1.插入图像:
2.插入图像占位符:
注意图像占位符的命名规则和作用
3.创建鼠标经过图象(轮换图像)
4.在dw中图像的编辑功能仅适用于GIF和JPEG图像格式。
Ø在属性检面板中编辑图像,上述设置也可通过菜单实现:
修改---图像
Ø用fireworks优化图像。
5.热点工具的使用和图像热区的添加
6.设置图文混排的效果:
7.制作电子相册:
命令——创建网站相册
打开大图片网页时,总是等待很长时间,怎样处理才能减少图片的下载时间呢?
-----做成切片。
1.切片的定义和作用
2.切片在fw中的创建方法和步骤
3.在DW中插入FireworksHTML(切片)的方法和步骤
将FireworksHTML插入到Dreamweaver中的方法。
方法1:
将切片从Fireworks复制到剪贴板上,然后直接粘贴到Dreamweaver文档代码视图中的相应位置处。
方法2:
直接将FireworksHTML插入到Dw中的操作步骤
3.3网页多媒体的运用
1.网页中常见的视频文件格式和插入方法;
2.常见的flash文件格式和插入方法;
flash文件(.fla格式)、flash影片文件(.swf格式)、flash模板文件(swt格式)、flash元素文件(.swc格式)、flash视频文件(.flv格式)
添加声音需要考虑的因素:
添加的的、文件大小、声音品质和在不同浏览器中的差异。
1.音频文件的格式和相应的特点:
✍网页中常见的音频格式有:
◆mid/midi格式:
。
◆wav和aif(aiff)文件
2.在网页中插入音频文件的2种方式:
⏹链接到音频文件
⏹嵌入声音文件
3.4dw扩展插件
1.安装扩展插件
2.使用扩展插件
使用扩展插件主要有2个步骤:
1先安装插件
2然后启动dreamweaver,在相应的位置找到调用扩展的命令即可。
3.在“类型”栏中显示扩展的类型含义:
类型
含义
对象
在dw界面的“插入”工具栏调用该扩展插件
命令
在dw的“命令”菜单中调用扩展
行为
在dw的“行为”面板中调用扩展
4.常用扩展插件的安装和使用
Pagetransitions
有超级链接时,页过渡(进入/退出)效果
命令
要选定整个页面(即body标签),再在命令菜单中找到该命令即可实现(效果见实例站点中guodong1.html、guodong2.html、guodong3.html)
Typewriter.mxp
模拟打字
行为
先把要添加该效果的对象放入AP元素中,然后在行为面板中找到yaromat|typewriter即可实现,文字的打印效果就显示在AP元素中。
(guodong1.html中打印文字)
Sound.mxp
插入背景音乐
对象
要选定整个页面(即body标签),再在“常用”插入栏中找到sound按钮即可实现
Marquee.mxp
滚动文字插件
对象
要选定整个页面(即body标签),再在“常用”插入栏中找到marquee按钮即可实现
InsertGreeting.mxp
插入问候语
对象
把光标定位在页面的合适位置,然后选择“插入”栏中的“CNInsertGreeting”按钮即可实现
Calander.mxp
对象
把光标定位在页面的合适位置,然后选择“插入”栏中的“calander”按钮即可实现
Persistentlayers
滚动链接的AP元素
行为
先把要添加该效果的对象放入AP元素中,然后在行为面板中找到ribberszeewolde|Persistentlayers即可实现,一般用来显示广告信息。
(guodong1.html中的”送给你了“)
以提问的方式复习上次课内容
结合WORD,通过复习的方式,总结dw中文本的操作;
先简要演示一下各种文本符号的插入方法,然后输入一首小诗,调整其格式;接着复制一篇文章粘贴到dw中;最后导入一篇word文档;
先简要讲述一下文本格式、标题、段落的设置的含义和步骤,然后让学生走上讲台对上述插入的文本设置相应的字符格式、标题级别、段落效果,并选择个别段落创建项目列表,以加深印象。
通过比较法讲解各图像格式的特点
举例:
在文档中插入各种图像对象,并设置其格式属性。
演示制作图像热区和图文混排的效果;演示制作电子相册
以问题的形式引入切片的定义和作用。
本内容尽量调整在机房讲解。
详细讲解并演示切片在fw中制作和在dw中插入的方法与步骤。
用比较法总结网页中出现的视频文件的格式及其特点,举例讲解视频文件的插入方法和属性设置;
用比较法总结网页中出现的flash文件的格式及其特点,重点讲解flash按钮、flash文本和flash视频的插入方法和属性设置;
用比较法总结网页中常见的音频文件格式及其特点。
举例演示音频文件的插入和属性设置,重点讲解背景音乐的插入和设置。
重点讲解页面过度效果、sound、marquee和滚动链接的AP元素4个插件的用法和设置
先演示这几个常用扩展插件的安装和使用方法,然后让学生上台操作,教师指点操作过程和方法
扩展这本分内容安排到行为之后讲解
作业:
1.填空题
(1)使用属性检查器或【文本】菜单中的选项可以设置或更改所选文本的字体特性。
可以设置字体____________(如粗体或斜体)和______。
(2)若要插入更多的特殊字符,请选择______|______|______或在______栏中选择______图标,选择一个字符,然后单击【确定】。
(3)在计算机领域中,图像分为________和________2大类。
(4)GIF图像采用的是________压缩格式。
2.选择题
(1)在网页中连续输入空格的方法是_______。
A.连续按空格键
B.按下Ctrl键再连续按空格键
C.转换到中文的全角状态下连续按空格键
D.按下Shift键再连续按空格键
(2)网页通常可以支持的图像格式有___________。
A.GIFB.BMPC.AVI
D.PSDE.PNGF.JPEG。
3.简答题
(1)网页中常用的图像格式有哪些?
各有什么特点?
如果在网页中添加动画格式的浮动广告,采用何种格式?
为什么?
电子相册,应该用哪种格式最好?
(2)如何创建鼠标变换图像和图像热点?
4.操作题:
搜集自己的喜爱的图片,制作一个电子相册。
小结:
本章内容较多,但交简单,需要边讲解边对比总结,通过对比总结和学生上台操作演示,从学生上机的作业来看,授课效果很好。
第4章使用表格与布局表格布局网页
教学目标与要求
1.了解表格和布局表格在网页布局中的作用;
2.掌握表格和布局表格的插入方法和基本编辑方法;
3.掌握表格和布局表格、单元格和布局单元格的属性设置;
4.通过对表格和布局表格的学习,提高学生学习网页制作的兴趣,增强学生的审美观
教学重点
1.表格的插入方法、基本编辑方法与应用;
2.布局表格和布局单元格的绘制方法、属性设置与应用
教学难点
1.表格和单元格的属性设置与应用;
2.布局表格和布局单元格的绘制与属性设置
教学方法
多媒体演示,案例教学,任务驱动,引导教学;提问式教学。
教学课时
2学时
第4章使用表格与布局表格布局网页
教学提示
用表格控制文字、图片、动化等对象的位置,使网页的布局紧凑又整齐美观。
常用的页面设计布局类型有:
表格、布局表格和AP元素三种,本章着重讲解如何使用表格和布局表格布局页面。
4.1.表格模式
1.dw中表格的3种模式
2.模式切换的操作方式:
查看--表格模式---标准模式/布局模式/表格扩展模式。
3.模式的区别与注意事项:
⏹只有在“设计”视图中才可切换到“布局”模式;
⏹在不同模式下,工具栏的各个按钮作用不同;
⏹在布局模式中不能像布局表格的空白区域插入内容,只能创建布局单元格,布局单元格才是承载具体内容的容器。
4.2使用表格布局网页
1.表格的作用
2.表格的组成部分
表格的行、列、单元格、边距、间距、边框
3.表格的标记
⏹
标记 ⏹三者的对应位置关系 4.表格的基本操作 ⏹表格的插入、选择、删除、大小调整; ⏹单元格的选择、合并、拆分、大小调整; ⏹表格在“扩展表格”模式和“标准”模式下的应用 5.嵌套表格 ⏹表格嵌套的作用 ⏹创建嵌套表格的操作方法。 6.导入和导出表格数据、 7.表格布局网页的应用实例 8.表格布局的缺点 4.3布局表格布局网页 1.绘制布局表格 绘制布局表格的注意事项: 2.绘制布局单元格 绘制布局单元格的注意事项: 3.设置布局表格和布局单元格的属性和参数 4.在布局单元格中添加内容 5.课堂实例――用布局表格布局网站主页 展示一个布局合理、美观的网页,激起学生的学习兴趣。 简要讲解并3种表格模式的作用,重点演示不同模式下按钮的使用 回顾word和excel中讲过的有关表格的概念和基本操作,引入dw中表格的概念和基本操作。 重点讲解表格的属性设置含义。 插入一个表格,并在每个格中插入不同的内容,然后切换到代码视图,让学生识记三个标签。 逐一演示表格的各个基本操作。 重点讲解创建嵌套表格的原因 打开一个示例网页,让学生上讲台比照着制作出相同效果 讨论总结表格布局的缺点 重点演示并总结绘制布局表格和布局单元格的注意事项。 演示设置布局表格和单元格的属性; 在设置好属性的布局单元格中添加文章、图像和多媒体。 先和学生一起分析左侧网页的操作思路和主要步骤,然后让学生上台操作,以加深印象。 作业: 课堂作业: 1.叙述3种模式的概念及切换方法。 2.说出表格和布局表格的作用 3.叙述“表格扩展模式”的作用 4.什么是间隔图像? 书面作业: 课后习题。 小结: 通过与学生熟悉的word中表格的操作对照讲解,本章的讲解显得较轻松;让学生上台操作,提高了学生的学习积极性和主动性,教学效果较好。 第5章使用框架布局网页 教学目标与要求 了解框架网页的概念;熟练创建、保存框架网页,并设置框架和框架集的属性;框架中超级链接的创建和目标属性设置 教学重点 熟练创建保存框架网页,并设置框架和框架集的属性;框架中超级链接的创建和目标属性设置 教学难点 框架网页的概念和保存;框架中超级链接的创建和目标属性设置 教学方法 多媒体演示为主,适当举例,人体媒体结合式教学,课堂讲授,师生互动,提问式教学。 教学课时 2学时 第5章框架网页 教学提示 5.1框架和框架集的概念、结构和应用 1.基本概念 ●框架网页、框架集、框架 ●框架和框架集的关系 2.框架网页的结构 3.认识框架面板: 4.框架网页的应用: 通常用于导航。 5.框架网页的优缺点 5.2创建和保存框架与框架集 5.2.1使用预设的框架集 1.创建新的空预设框架的具体操作步骤。 修改框架名称必须以字母开头,可以包含数字、下划线(_);但不允许是javascript中的保留字(如top或navigator)、连字符(-)、句点、空格和;而且区分大小写。 2.创建预设的框架集并在某一框架中显示现有文档 5.2.2创建和编辑框架 1.创建框架 2.删除框架 3.建立嵌套的框架集 4.保存框架和框架集 5.3设置框架及框架集的属性 1.选择框架: 通过“框架”面板来选择框架和子框架。 2.设置框架属性 ⏹框架的背景颜色可以在页面属性中进行设置 ⏹在框架的属性面板中进行设置框架的的名称、源文件、链接、边距、滚动、边框和能否调整大小等。 3.设置框架集属性: 边框、边框大小和边框颜色。 5.4设置框架集中的超级链接 1.相对链接目标: _blank、_top、_parent、_self 2.绝对链接目标: mainframe、Leftframe、Rightframe、Topframe。 5.6课堂实例――制作一个框架网页 通过看看和分析知名网站使用框架的布局效果,引入框架和框架集的概念 举例演示框架的创建和保存操作 打开框架面板,查看并总结框架和框架集的属性设置及其含义 演示框架中的超级链接效果 举例演示框架网页的设计与制作 作业: 1.使用框架的优点是什么? 2.课后习题 小结: 本章介绍了框架网页的创建、保存和属性设置,着重讲解了框架网页的中超级链接的创建和目标设置,内容较少,授课效果较好。 第6章AP元素的创建和使用 教学目标与要求 理解AP元素的作用;熟记AP元素的命名原则和特点;掌握绘制AP元素和插入AP元素的方法和区别;熟练设置AP元素的属性;灵活、合理地使AP元素随心所欲的布局页面内容。 教学重点 AP元素的作用;AP元素的插入和绘制;AP元素的属性设置;AP元素的特点;AP元素的应用 教学难点 AP元素的作用;AP元素的属性设置;AP元素的应用 教学方法 多媒体演示为主,适当举例,人体媒体结合式教学,课堂讲授,师生互动,提问式教学。 教学课时 2课时 第6章AP元素的创建和使用 教学提示 大家在浏览网页时,注意到滚动的广告
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