人教部编版三年级下册语文第6单元第19课《剃头大师》同步练习C卷.docx
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人教部编版三年级下册语文第6单元第19课《剃头大师》同步练习C卷
人教部编版三年级下册语文第6单元第19课《剃头大师》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、知识积累(共6题;共33分)
1.(6分)读拼音,写词语。
①到了家里,我就有一种shūshì________自在的感觉。
②女儿yúkuài________地想象着这棵豌豆苗tànchū________小小的脑袋望着自己。
③他jiàshǐ________着那辆红色跑车jíjiāng________到达目的地。
2.(6分)读拼音,写词语。
jī yīn
yǔ sè
kuì jiù
zhì nèn
fáng ài
pēi tāi
tiān fù
________
________
________
________
________
________
________
kùn jiǒng
jiàn qǐ
zhàng zi
yǎn lián
kuí wú
lí hēi
guǎ fu
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________
________
________
________
________
________
3.(12分)看拼音,写词语。
huāduŏ
meihăo
wŏmen
fēijī
________
________
________
________
4.(3分)把词语补充完整,并根据意思选词填空。
________________欲试 无________于事 ________________之众
________精________神 得意________________ 垂________________气
春风________面 一________二________ 九________二________之力
①指无组织无纪律的一群人。
________
②对于事情没有什么帮助;对于解决问题没有什么作用。
________
③形容很大的力量。
________
④形容心里急切地想试试。
________
5.(4分)(2018二上·吉水月考)根据课文内容填空
(1)小蝌蚪长着________的身子,甩着________的尾巴,青蛙妈妈披着________的衣裳,露着________的肚皮,鼓着一对________。
(2)植物妈妈的办法________,不信你就________观察。
那里有________知识,________小朋友却得不到它。
(3)小水滴聚在一起________下来,人们叫我“________”。
到了冬天,我变成小花朵________下来,人们又叫我“________”。
6.(2分)下列说法不正确的一项是()
A.诗歌常常表达了诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
B.纳米技术可以让人们更加健康。
C.琥珀是一种化石,它的形成要经历漫长的时间。
D.范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代文人。
二、语言表达(共1题;共10分)
7.(10分)按要求,写句子。
(1)改成“被”字句。
雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。
(2)照样子,用带点的词语写句子。
我们一边看,一边走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。
________一边________,一边________。
三、现代文阅读(共2题;共30分)
8.(17分)(2019四下·龙岗期中)请认真阅读下列短文,完成
(1)——(5)题。
在柏林
一列火车缓慢地驶出柏林,车届里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。
在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。
显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:
“一、二、三…”声音盖过了车轮的“咔察咔察”声。
停顿了一会儿,她又不时重复数起来。
两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不假思索地笑起来。
一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。
“一、二、三……”神志不清的老妇人重复数着。
两个小姑娘再次偷笑起来。
这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。
“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜的人就是我妻子的时候,你们大概不会再笑了。
我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。
现在轮到我自己上前线了。
在走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊。
”
车厢里一片寂静,静得可怕。
(1)短文中,老妇人总是在数“一、二、三……”的原因是什么?
(2)写出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语。
从这些词语,我们可以体会到什么?
(3)短文中两次写到小姑娘的笑,其作用是()
A.反映小姑娘缺少教养,没有同情心。
B.老兵感觉被冒犯了,所以才引出了后面的一番话。
C.表现小姑娘的天真烂漫,与周围人形成鲜明的对比。
(4)“年和里一片亲静,静得可怕。
”其原因最可能是()
A.旅客们都睡着了,没人说话。
B.旅客们都吓坏了,不敢说话。
C.老兵一家的遭遇给旅客们深深的震撼,也使他们感到了战争的残酷。
(5)短文开篇有一句“车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子”。
下列说法错误的一项是()
A.这一句话给读者留下了悬念。
读者会想:
为什么呢?
?
男人们都去哪里呢?
B.这一句作了铺垫,让下文后备役老兵讲述的一切显得合情合理。
C.这只是一个简单的场景描写,交代故事发生的地点,并没有特别的用意。
9.(13分)阅读下文,回答问题。
神奇的鸟岛
五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。
汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山,穿过倒淌河,来到碧波万顷的青海湖。
我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。
抬头望,天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。
低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。
湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤……我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!
天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园哪!
这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。
________敌害来犯,岛上所有的鸟________团结起来,共同对敌。
我们刚上乌岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。
两只放哨的大雁发现了,________呱呱地报警,________勇敢地迎着黑鹰冲了上去。
接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
两只黑鹰高高地盘旋着,群鸟在下面低飞。
忽地,一只黑鹰俯冲下来。
只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁,挡住了黑鹰。
第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。
这时,鸬鹳群奋起回击,迫使两只黑鹰向高空飞去。
群鸟在鱼鸥的带领下,发起冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下,叫着,啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去……
(1)在短文的横线上填上合适的词语。
①这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。
________敌害来犯,岛上所有的鸟________团结起来,共同对敌。
我们刚上乌岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
②天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。
两只放哨的大雁发现了,________呱呱地报警,________勇敢地迎着黑鹰冲了上去。
接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
(2)鸟岛的“神奇”表现在()(多选)
A.鸟多
B.鸟贵
C.鸟团结
D.鸟大
(3)根据短文内容连一连。
洁白的________ 斑头雁
小巧玲珑的________ 环嘴鹜
披着彩色花衫的________ 天鹅
迈着长腿踱步觅食的________ 燕鸥
张着长长的嘴东张西望的________ 黑颈鹤
(4)短文的第2~5自然段从________、________两个方面写鸟岛的神奇。
(5)读了第2自然段,你的眼前浮现出一幅怎样的画面?
你会情不自禁地发出怎样的感叹?
(6)从“铜墙铁壁”“奋起回击”“冲锋”等词语,你体会到________。
(7)如果你看到有人在鸟岛上拾鸟蛋、捉幼鸟,你会怎样劝告他?
参考答案
一、知识积累(共6题;共33分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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5-2、
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5-3、
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6-1、
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二、语言表达(共1题;共10分)
答案:
7-1、
答案:
7-2、
考点:
三、现代文阅读(共2题;共30分)
答案:
8-1、
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8-2、
答案:
8-3、
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8-4、
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8-5、
考点:
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9-1、
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9-3、
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9-7、
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