通用版学年高中政治第三单元第九课用对立统一的观点看问题学案新人教版必修4.docx
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通用版学年高中政治第三单元第九课用对立统一的观点看问题学案新人教版必修4
用对立统一的观点看问题
课标要求 理解矛盾分析方法的普遍意义,具体问题具体分析,解决问题抓住主要矛盾。
一、坚持两点论与重点论的统一
知识梳理
1.主要矛盾和次要矛盾
(1)含义
①主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。
②次要矛盾是指处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
(2)二者关系:
主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。
试判断:
主次矛盾的转化是无条件的。
( )
提示 错误。
主次矛盾的转化同矛盾双方的转化一样,“条件”至关重要,没有条件或条件不具备,就不能实现主次矛盾的转化。
(3)方法论要求:
主次矛盾的辩证关系原理要求我们,既要善于抓住主要矛盾,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。
试判断:
主要矛盾就是急需解决的矛盾。
只要解决了主要矛盾,办事情就能取得成功。
( )
提示 错误。
二者不能划等号,因为在特殊的情况下,要先解决好次要矛盾,才能解决好主要矛盾。
主要矛盾是必要条件不是充分条件,解决主要矛盾只是取得成功的关键。
2.矛盾的主要方面和次要方面
(1)含义
①矛盾的主要方面是指处于支配地位,起着主导作用的方面,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
②矛盾的次要方面是指处于被支配地位,不起主导作用的方面。
试判断:
事物的性质主要是由主要矛盾决定的。
( )
提示 错误。
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
(2)二者关系:
矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。
(3)方法论要求:
矛盾主次方面的辩证关系原理要求我们,看问题既要全面,又要分清主流和支流。
3.主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持两点论和重点论相统一的方法。
(1)坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。
(2)坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。
(3)辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。
重点突破
1.主次矛盾和矛盾的主次方面
主次矛盾
矛盾的主次方面
区别
外延
相对于“许多矛盾”而言,一般只有一个主要矛盾,可以有一个或几个次要矛盾
相对于“同一矛盾”而言,主次方面都只有一方
内涵
主次矛盾指“矛盾体”,可称为“一个”或“一种”,内部又含有主次方面
主次方面指的是“矛盾侧面”,只能叫“一方”或“方面”
关系原理
主次矛盾相互依赖、相互影响,主要矛盾处于支配地位、起决定作用,但次要矛盾也影响主要矛盾的发展和解决。
主次矛盾在一定条件下可以相互转化
对立统一,既相互依赖又相互排斥,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,次要方面对事物的性质也有一定的影响。
一定条件下矛盾主次方面又可以相互转化,事物性质也相应发生变化
方法论要求
办事情要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾
看问题既要全面,又要善于分清主流和支流;抓主流的同时不能忽视支流
错误做法
不分主次、主次颠倒,抓不住中心和关键;只看主要矛盾而忽视次要矛盾,陷入形而上学的一点论
把矛盾双方同等看待,不分主次或颠倒主次,混淆事物的性质;忽视支流,不加控制,任其发展,影响或改变事物的性质
联系实际
以经济建设为中心;发展是解决所有问题的关键;粮食生产是重中之重;把提高经济效益放在首要地位;以学为主,德智体美全面发展
我国现阶段所有制结构;分析形势;“一国两制”;党风主流是好的;正确评价自己和他人
标志词语
中心、关键、重点、重中之重、首要任务、突出地位、中心环节、核心、首位
性质、本质、主流、辨方向、识大局、分析形势
俗语成语
牵牛要牵牛鼻子;好钢要用在刀刃上;工作要做到点子上;打蛇要打七寸;学会“弹钢琴”的工作方法;射人先射马,擒贼先擒王;集中优势兵力;荷花好看还要绿叶扶持
权衡利弊得失;两利相权取其重,两弊相衡取其轻;九个手指头和一个手指头;一趾之疾,丧七尺之躯
联系
①复杂事物包含的许多矛盾中,主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用,因此,复杂事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
②都是由矛盾发展的不平衡引起的,复杂事物的多个矛盾因地位、作用不平衡分为主次矛盾,矛盾双方因地位、作用不平衡分为主次方面
③主次矛盾之间、矛盾主次方面之间的关系都是相互依赖,并且在一定条件下可以相互转化
④都要求坚持两点论和重点论的统一
⑤都是矛盾特殊性的情形
2.两点论和重点论的辩证关系
两点论
重点论
区别
内容
在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面
在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流
反面
一点论
均衡轮
联系
辩证法的两点论是有重点的两点论,重点论是看到两点中的重点,要善于把握重点和主流,坚持两点论和重点论的统一
典例运用
典例1 尽管微博简短和情绪化的表达方式容易成为谣言滋生的温床,给公众与社会和谐带来不少困扰,但如果能加强管理,完善法制,塑造良好的网络环境,微博可以为人们“参政议政”提供一个更便捷有效的通道。
这说明( )
A.急需解决的矛盾就是主要矛盾
B.主次矛盾是辩证统一的
C.矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的
D.矛盾的主次方面是辩证统一的
答案 D
解析 一方面,微博简短和情绪化的表达方式容易成为谣言滋生的温床;另一方面,微博可以为人们“参政议政”提供一个更便捷有效的通道。
这说明微博有利有弊,但微博的积极作用是主要的,故应选D。
A表述错误,B、C不符合题意。
典例2 如图漫画《不相称》给人们的哲学启示是( )
不相称
A.要坚持两点论与重点论的统一
B.要重视量的积累
C.要尊重客观规律
D.坚持可知论和不可知论的统一
答案 A
解析 漫画《不相称》中把“产蛋高级工程师证”没有颁给真正产蛋的鸡,说明此证书颁发没有抓住问题的关键,只重视学历这些与产蛋无关的方面,而忽视了重点。
给人们的哲学启示是办事情要抓住主要矛盾,坚持两点论与重点论的统一,A符合题意。
B、C、D均与漫画寓意不符。
二、坚持对具体问题作具体分析
知识梳理
1.含义:
具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。
2.地位:
具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。
3.重要性:
具体问题具体分析是正确认识事物的基础,也是正确解决矛盾的关键。
请思考:
具体问题具体分析与一切从实际出发有什么关系?
提示
(1)区别:
①含义不同:
一切从实际出发,就是我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据;具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。
②所属的范畴不同:
一切从实际出发属于唯物论的范畴;具体问题具体分析属于唯物辩证法的范畴。
③原理依据不同:
一切从实际出发的原理依据是物质决定意识,意识是物质的反映。
具体问题具体分析的原理依据是矛盾的特殊性。
(2)联系:
一切从实际出发是具体问题具体分析的基础,要做到具体问题具体分析,就必须如实地反映认识事物的矛盾。
同时具体问题具体分析是一切从实际出发的深化。
一般在实际工作中,既要做到一切从实际出发,也要做到具体问题具体分析。
重点突破
1.具体问题具体分析
含义
是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法
地位
是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂
作用
具体问题具体分析是正确认识事物的基础,也是正确解决矛盾的关键
怎么做
①前提——要一切从实际出发、实事求是,做到主观与客观具体的历史的统一,这是具体问题具体分析的唯物论基础和前提
②关键——要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。
(对不同事物的矛盾作具体分析;对同一事物的不同阶段的特点作具体分析;对同一矛盾的不同方面作具体分析)
③重要条件——要在运动中把握事物的矛盾。
一切事物都在变化发展,同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。
只有在运动中把握事物,才能做到主观与客观具体的历史的统一,做到具体问题具体分析
④在分析每一个具体矛盾时,一定要“事事”“时时”注意它的特殊性,一切以时间、地点和条件为转移。
离开时间、地点和条件,就无法把握矛盾的特殊性
2.图示矛盾分析法
3.全面把握矛盾观的主要原理
(1)矛盾就是对立统一。
要求我们坚持用对立统一的观点看问题,在统一中把握对立,在对立中把握统一,防止片面性。
(2)矛盾的普遍性原理。
要求我们承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
(3)矛盾的特殊性原理。
要求我们坚持具体问题具体分析。
(4)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。
要求我们既要善于从矛盾的特殊性中概括出普遍性,又要善于在普遍性的指导下去研究特殊性,是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。
(5)主次矛盾的辩证关系原理。
要求我们要善于抓住主要矛盾,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。
既要反对不分主次,又要防止“单打一”。
(6)矛盾的主次方面的辩证关系原理。
要求我们看问题既要全面,又要分清主流和支流。
反对把矛盾双方同等看待,更不能颠倒矛盾主次方面、混淆事物性质。
(7)两点论和重点论的统一。
要求我们坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。
典例运用
典例3 下面漫画《普遍方法——钓鱼与钓鸟》讽刺了一些人不懂得( )
①具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
②做任何事情都有可以普遍使用的操作方法
③从客观存在的实际出发是我们做事的依据
④用综合的思维方式来认识事物
A.①②B.①③C.②④D.③④
答案 B
解析 漫画中的人用钓鱼的方法来钓鸟,显然是愚蠢之举,从辩证法角度违背了具体问题具体分析,从唯物论角度违背了一切从实际出发,①③符合题意。
②说法错误;④与题意无关。
典例4 邓小平根据香港、台湾的历史和实际情况提出的“一国两制”之所以具有强大的生命力,是因为这一伟大构想( )
①承认同一性是事物发展的源泉
②坚持具体问题具体分析
③承认矛盾双方相互分离的倾向
④坚持了一切从实际出发
A.①③B.①④C.②③D.②④
答案 D
解析 “根据香港、台湾的历史和实际情况提出‘一国两制’”,从唯物论看,做到了一切从实际出发,从辩证法看,体现了具体问题具体分析,②④正确。
矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,①错误;矛盾双方是对立统一的,不是相互分离的,③错误。
议题:
全面认识网络订餐
材料一 近年来,网络订餐渐成消费潮流。
大数据统计显示,年轻人是外卖消费的主体,他们在订餐时有以下消费习惯:
年轻人的外卖消费习惯
这一消费习惯是理性消费的表现吗?
(填写“是”或“否”)
关注用户评价
关注促销与优惠
根据心情任性点餐
喜欢“高颜值”的外卖包装
(1)以上消费习惯是理性消费的表现吗?
(请在表格相应的位置填写“是”或“否”。
)
材料二 送餐途中,某外卖小哥将电动车骑在机动车道上,车速很快,被交警拦住并处以罚款。
(2)请你运用矛盾分析法,帮助外卖小哥作出正确的选择。
材料三 学生小王无意中发现,自己经常订餐的外卖店竟在某小区车库内,而且该店没有食品经营许可证,店内阴暗潮湿,卫生条件较差。
(3)请你运用相关知识解答小王的困惑。
(4)请就如何促进网络订餐提两条建议。
答案
(1)
年轻人的外卖消费习惯
这一消费习惯是理性消费的表现吗?
(填写“是”或“否”)
关注用户评价
是
关注促销与优惠
是
根据心情任性点餐
否
喜欢“高颜值”的外卖包装
否
(2)安全和收益是既对立又统一的,两者都不可偏废。
但是,遵守交通法规,坚持安全第一是矛盾的主要方面。
(3)应该举报。
我们必须学会运用法律维护自身的合法权益。
(4)政府要加强监管;企业要合法经营;个人要理性消费,依法维护自身的合法权益。
素养感悟
1政治认同:
认同我国政府对网络订餐的监管政策。
2科学精神:
正确运用矛盾分析法认识网络订餐的发展,坚持理性消费。
3法治意识:
增强法治观念,依法维护自身的合法权益。
4公共参与:
从我做起,积极维护网络订餐的持续健康的发展。
一、选择题
1.长期以来,我国食品安全的多头监管体制导致有利有人管、无利无人问,完善、理顺食品监管体制,因此,实行无缝式对接监管成了食品安全立法中最核心的关键所在。
这启发我们应抓住( )
A.事物的主要矛盾B.矛盾的主要方面
C.事物发展的内因D.事物不变的规律
答案 A
解析 材料启发我们应抓主要矛盾,故A符合题意。
其他选项均与题意不符,排除。
2.在物理研究中,只要物体的形状和大小对所研究问题的影响很小,各种物体就能被看作只有质量而无体积和形状的质点。
质点忽略了复杂且次要或无关的因素,注重研究运动和受力时物体对系统的影响。
这体现的哲学思想方法是( )
①从事物的个性中把握其共性
②解决复杂问题时要突出重点
③认识事物不能忽视次要矛盾
④要坚持从局部入手认识整体
A.①②B.②③C.①④D.③④
答案 A
解析 材料说明了在做具体研究的过程中需要从事物的个性中把握其共性,解决复杂问题时要突出重点,故①②符合题意。
③④表述与题意无关,排除。
选A。
3.常言道“秋风扫落叶”,但到广东、福建等地却发现春风微拂,树叶纷纷飘落,出现“春风扫落叶”的有趣景象。
这( )
①表明思维与存在具有同一性
②说明事物的现象不一定反映事物的本质
③告诉我们认识事物要以时间、地点、条件为转移
④证明了“秋风扫落叶”的认知不是真理
A.①②B.①③C.②③D.③④
答案 B
解析 ①符合题意,无论是“秋风扫落叶”还是“春风扫落叶”都是通过观察后得出的正确结论,说明思维能够正确地认识存在,即思维与存在具有同一性。
②不符合题意,题干只涉及了落叶的现象,并没有探讨现象背后的本质问题。
③符合题意,在北方“秋风扫落叶”,在广东、福建却是“春风扫落叶”,这说明了认识事物要以时间、地点、条件为转移,具体问题具体分析。
④不符合题意,真理都是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一,“秋风扫落叶”是经过证实的普遍真理,不能因为在广东、福建有“春风扫落叶”现象就否定了它的真理地位。
4.当前,中美关系总体上正沿着“共建新型大国关系”方向前行。
尽管中美仍存在诸多矛盾,但双方都有不对抗与不冲突的意愿,这为中美加强互信、维护亚太稳定做了铺垫。
这说明( )
A.矛盾的同一性寓于斗争性之中
B.矛盾双方有主次之分,要抓住主流
C.建设和谐世界必须坚决地反对霸权主义
D.国家间共同利益是国际关系的决定性因索
答案 B
解析 矛盾的斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,A项表述错误。
国家利益是国际关系的决定性因素,D项表述错误。
题中材料“尽管中美仍存在诸多矛盾,但双方都有不对抗与不冲突的意愿,这为中美加强互信、维护亚太稳定做了铺垫”,体现了看问题要抓住矛盾的主要方面,B项符合题意。
C项表述正确但与题意不符。
5.主次矛盾和矛盾主次方面是矛盾特殊性的两种情形,都表现了矛盾存在和发展的不平衡性。
下列说法中,正确反映矛盾主次方面辩证关系的是( )
A.合抱之木,生于毫末
B.金无足赤,人无完人
C.牵牛要牵牛鼻子
D.一把钥匙开一把锁
答案 B
解析 A项体现量变是质变的必要准备,B项体现两点论、两分法,C项体现集中力量抓主要矛盾,D项体现具体问题具体分析。
6.下面漫画给我们的哲学启示是( )
①在抓主要矛盾的同时不能忽视次要矛盾的解决
②在把握事物主流的同时不能忽视其支流的作用
③必须牢固树立新发展理念,实施可持续发展战略
④必须坚持两点论与重点论相统一的认识方法
A.①②B.①④C.②③D.③④
答案 B
解析 漫画反映的是片面追求GDP增长、不顾资源消耗的错误做法,说明没有坚持两点论与重点论相统一的认识方法,即在抓主要矛盾的同时不能忽视次要矛盾的解决,①④正确。
②与题意不符,③不合题目知识限定,均应舍去。
7.都说江南食品味道清爽鲜美,核心其实就在“不时不食”四字哲学。
春吃水芹,夏食莲藕,秋食桂花,冬食冬笋……不论烹饪蔬菜,还是海鲜,都遵照时令选择新鲜食材,并根据食材的特色制作出一道道江南美食。
“不时不食”体现了( )
A.矛盾普遍性与特殊性相结合的原则
B.抓住时机,促成飞跃的思维方法
C.善于抓重点,集中力量解决主要矛盾
D.坚持对具体问题作具体分析
答案 D
解析 遵照不同时令选择新鲜食材,并根据食材的特色制作出一道道江南美食,体现了坚持对具体问题作具体分析,D项符合题意。
8.目前,美国癌症病人存活率处于世界领先水平。
其主要原因在于,癌症诊治观念和策略已经从过去的化疗转向靶向药物治疗、免疫治疗相结合的方式,采取精准医疗的策略。
这说明( )
A.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
B.物质依赖于意识
C.主观能动性与客观规律互相制约
D.所有的意识都是人脑对客观存在的如实反映
答案 A
解析 物质不依赖于意识,意识依赖于物质,B说法错误;客观规律始终制约着主观能动性的发挥,主观能动性不能制约规律,因为规律是客观的,C说法错误;意识有正确和错误之分,只有正确意识才是人脑对客观存在的如实反映,D说法错误。
二、非选择题
9.什么是好电影,不同的人有不同的看法。
电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾,有些电影的艺术价值很高,但是票房却遭到冷遇;有些电影过度关注“眼球效应”,缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核,虽获得高票房,却是“低口碑”。
有人认为,只要能“叫座”的电影就是好电影。
请运用矛盾的观点对此加以评析。
答案
(1)“叫座”与“叫好”是既对立又统一的两个方面,“叫座”固然重要,但离开“叫好”,“叫座”将不能持续,好电影应该既“叫座”又“叫好”。
(2)在“叫座”与“叫好”两个方面中,“叫好”体现了电影的艺术性与思想性,处于支配地位,起着主导作用。
(3)题中观点不仅割裂了矛盾双方的依存关系,也颠倒了矛盾主次方面。
我们必须坚持两点论与重点论的统一。
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