四年级上册语文复习资料四.docx
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四年级上册语文复习资料四
四年级上册语文复习资料(四)
四年级上册语复习资料(四)
六、古诗名句运用篇
(1)“盛年不重,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
”是啊,燕子去了,有再的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
我们的日子呢,却是一去不复返。
不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?
(2)昨天下午,李老师布置了一道数学思考题。
晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“踏破铁鞋无觅处”时,妈妈走了过,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“重水复疑无路,柳岸花明又一村”,于是迅速地解开了这道难题。
(3)人们常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(4)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。
望着满天星星,我不由得想起了爸爸对我说的话,是啊,“有志者事竟成”。
爸爸,请你放心,我不会让你失望的。
()我知道的名言:
少壮不努力,老大徒伤悲。
学而不厌,诲人不倦。
(6)俗话说:
“当局者迷”。
说明这个道理的诗句是:
“不识庐
真面目,只缘身在此中。
”
(7)形容给人带意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风,
千树万树梨花开”。
(8)李白(唐)与友人送别时,写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流,”表达了与友人依依惜别之情!
(9)王维(唐)与友人送别时,写下了“劝君更尽一杯酒,西出阳无故人,”表达了与友人依依惜别之情!
(10)当我们陷入困境时,似已无望,忽而绝处逢生时,常用陆游的诗句:
重水复疑无路,柳岸花明又一村_。
(11)当遇到困难时,我总是勉励自己有志者事竟成_。
(12)当一个觉得自己很优秀,看不起别人时,你会告诉他:
尺有所短,寸有所长
七、我的发现(摘自本1-8单元)
◆爬虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
◆爬虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。
后连痕迹也没有了。
触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
◆如果感到疲劳,在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆。
分析:
上面的句子写得具体、准确,说明作者是经过了长期认真、细致的观察。
▲鹅吃饭时,非有一个侍候不可,真是架子十足!
(P79)
▲如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
▲猫的性格实在有些古怪。
分析:
上面的三个句子,从字面上看好像作者不喜欢这些小动物,实际上却表达了深深的喜爱之情。
★城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。
★已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大。
分析:
上面两句的画线部分,都是用熟知的事物比照,让人容易想像。
八、问题讨论(摘自后)
1、爬虎叶子的叶尖为什么一顺儿埋下?
为什么“在墙上铺得那么均匀,没有重叠起的”?
2、那些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”?
它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”?
3、为什么说长城是历史上一个伟大的奇迹?
P84
4、《颐和园》的作者是按怎样的顺序游览的,从中的哪些语句可以看出?
、使周恩立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么?
九、读一读(摘自后)
1、鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
(生动有趣)
2、狗又敏捷地跑上,把它的饭吃完,扬长而去。
(生动有趣)
3、任凭谁怎么呼唤,它也不肯回。
4、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出不可。
、它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
(读一读,用带点的词造句)
6、好读书不好读书好读书不好读书(如何读?
)
十、画线部分体会到什么?
(摘自后)
1、我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
解析:
这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
2、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
解析:
树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美、感叹的喜爱之情。
榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力3、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。
(加点的词用得真好!
P84)
4、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。
“在我的眼前,那片爬虎总是那么绿着。
”有什么深刻含义?
解析:
爬虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬虎总是那么绿着”。
、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
P14
解析:
原本指人想像中的神仙道士的法力。
现指支配自然的能力。
6、人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,寄托自己的美好愿望。
解析:
古时候的“千里眼”成了现在的望远镜、视频、可视电话。
它能让千里以外的人彼此看得到。
古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。
还有手机、录音机都是神话中的“顺风耳”。
古代的人想腾云驾雾,没能实现,只能幻想,而现在我们可以腾云驾雾了。
你只要坐上飞机就可以了。
7、20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风,千树万树梨花开”形容。
解析:
原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。
这里借古诗20世纪的科学技术发展迅猛。
十一、小常识(★常考的内容)
1、①《爬虎的脚》作者是叶圣陶。
②《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名昆虫学家法布尔,著名作品《昆虫记》
③《白鹅》的作者是丰子恺。
④《猫》和《母鸡》的作者是老舍。
⑤《那片绿绿的爬虎》的作者是肖复兴。
⑥说明方法有:
打比方、列数字、举例子、作比较。
运用说明方法的好处是:
可以使句子变得更加具体,生动、形象。
⑦书信格式:
称呼、问候语、正、祝福语、署名、日期。
2、格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
3、截止2003年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于化遗产。
十二、道理(体会)汇总
1、《爬虎》作者:
叶圣陶道理:
只要我们善于观察,就会有所发现。
2、《巨人的花园》作者:
王尔德(英国)道理:
让我们体会到,快乐应当和大家一起分享。
3、《去年的树》新美南吉(日本)道理:
让我明白了做人要珍惜友情,信守承诺的道理。
4、《卡罗纳》体会:
人与人之间要互相理解,互相关爱。
、《给予是快乐的》体会:
明白了给予是快乐的道理。
6、《为中华之崛起而读书》体会:
我们应该树立远大的理想,为祖国做贡献
7、《乌塔》体会:
明白了在生活中要克服依赖,要有自立精神和独立生活的能力十三、事物(特点)汇总
第1单元(写景)
1、被称为天下奇观的钱塘江大潮。
我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。
2、世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
3、鸟类众多的《鸟的天堂》,作者巴金。
4、绚丽多彩的火烧云。
第2单元(观察)
1、嫩绿的爬虎。
2、不肯随遇而安的蟋蟀。
3、不轻易改变自己想法的魏格纳。
第3单元(写童话)
1、任性,冷酷无情的巨人。
2、努力去寻找幸福的青年。
美丽善良的智慧女神。
3、珍惜友情,信守承诺的鸟儿。
4、笑嘻嘻的小木偶。
狡猾的小红狐。
第4单元(写动物)
1、高傲,架子十足的白鹅。
2、全是海军上将派头的白公鹅。
3、性格古怪,淘气可爱的猫。
4、慈爱尽职的母鸡。
第单元(世界遗产)
1、长、高大坚固、气魄雄伟的长城。
2、风景优美的颐和园。
3、规模宏大、类型总众多、个性鲜明的秦兵马俑。
第6单元(人间真情)
1、默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的乡亲们。
2、不顾个人安危,急他人所急的李博士。
一心为他人着想,无私奉献的台湾青年。
3、失去母亲的卡罗纳。
4、关爱弟弟,只求奉献不求索取的小男孩。
第7单元(成长的故事)
1、有着远大抱负,为中华之崛起而读书的周恩。
2、平易近人,堪称楷模的叶圣陶。
3、热爱生活的乌塔。
第8单元(科学技术)
1、呼风唤雨的世纪。
2、神奇、方便舒适的电脑住宅。
3、类型众多的恐龙。
十四、资料袋(摘自本)
1、雅鲁藏布的发现,是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。
20世纪末,众多科学家曾先后八次进入这个地区进行科学考察,并在1998年10月下旬至12月初,首次实现了人类徒步穿越雅鲁藏布大峡谷的壮举。
科学家经过精确的测绘计算呵科学论证,确认雅鲁藏布大峡谷为世界第一大峡谷。
过去曾别列为世界之最的美国科罗拉多大峡谷(长370千米,最深处2133米)、秘鲁的科尔拉大峡谷(长90千米,最深处3200米),都比不上雅鲁藏布大峡谷。
(P9)
2、法布尔是法国著名的昆虫学家。
他迷恋昆虫研究,曾经用自己的积蓄买了一块荒地,专门用放养昆虫。
在这块荒地上,他对昆虫进行了长达30年的观察,揭开了昆虫世界的许多秘密,创作了著名的《昆虫记》。
《昆虫记》既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的学作品,读起饶有趣味。
3、童话可以分为两大类。
一类是由作家创作的,著名的有丹麦的安徒生童话,德国的豪夫童话,英国的王尔德童话,中国的叶圣陶、张天翼写的童话等。
另一类是在人民群众中口头流传,后经有心人搜集、整理而成的,著名的有《格林童话》。
《格林童话》共有210篇,搜集整理者是德国的格林兄弟。
4、截至2003年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》化遗产共21处:
北京故宫、长城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵马俑、孔府、孔庙、孔林、孔庙、武当x藏布达拉宫、北京颐和园、北京天坛。
、《爱的教育》是一部日记体的儿童小说,原名《心》。
作者在序言中说:
“这部书是特地奉献给9岁~13岁的小学生的。
”书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。
故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。
他们都具有高尚的品质。
小说写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。
小说在1886年发表后,轰动了意大利坛,先后被译成许多种字,在世界各国广为流传。
6、辽西地区是个化石宝库,被誉为“白垩纪公园”。
那里发现的恐龙化石门类之多,保存之好,举世罕见。
特别是1996年以,那里多次发现留有羽毛印痕的恐龙化石,有前肢很长的原始祖鸟、后肢修长的尾龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙和身体小巧的小盗龙。
其中有的恐龙身披纤维状的原始羽毛,有的身披真正的羽毛,为我们提供了部分恐龙向鸟类演化的依据。
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