部编版三年级上学期语文第25课《掌声》同步练习I卷.docx
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部编版三年级上学期语文第25课《掌声》同步练习I卷
部编版三年级上学期语文第25课《掌声》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础运用(共12题;共55分)
1.(3分)我是拼音小能手
________
________
________
疯子
披靡
残酷
2.(4分)形近字组词
情________ 咽________
清________ 烟________
3.(4分)划去括号里不恰当的词语。
(1)他指了一下,可并没有抬起头,因为他正在(全神贯注 目不斜视)________地看书。
(2)玛琪脸上露出(鄙夷不屑 不屑一顾)________的神情:
“学校?
学校有什么好写的?
”
(3)拖米非常(骄傲 高傲)________地瞧了他一眼:
“因为那不是我们这种类型的学校。
”
(4)我把它调慢了,已经(适当 适合)________十岁左右孩子们的水平了。
4.(3分)写出近义词
允许—________ 无可奈何—________ 急忙—________
5.(6分)读拼音,写字词。
①在春节这个全家tuán________圆的日子里,shénzhōu________大地一片欢腾,大jiē________小巷rènao________非凡。
②大家都很guān________心那个家境贫困,勤fèn________学习的孩子。
6.(6分)把下列表示声音的词语填在括号里。
(填序号)
①沙沙(shāshā) ②咕咕(gūgū) ③喵喵(miāomiāo) ④呱呱(guāguā) ⑤哗哗(huāhuā) ⑥咩咩(miēmiē)
小羊说话________ 小溪流说话________
小青蛙说话________ 小雨点说话________
小花猫说话________ 小鸽子说话________
7.(2分)读课文《掌声》,填入合适的词
掌声渐渐________,小英也________了情绪,开始讲述她小时候的故事。
8.(9分)看拼音,写词语。
fēng dǐng
chuāndài
wánshuǎ
yǒnɡ qì
ɡuān chá
________
________
________
________
________
shǒuzhǎnɡ
pínɡ bà
kǒnɡquè
yǎnɡwànɡ
________
________
________
________
9.(4分)选词填空。
看 盯 眺 瞪
①明天又是周末,我和哥哥准备一起去________电影。
②登高远________,全湖风光尽收眼底,真是美不胜收啊!
③四只闪着青光的眼睛直勾勾的________着正太郎
④他把眼睛都________圆了.
10.(5分)根据意思,写出相应的词语。
①凶猛强悍。
________
②抽吸鼻子、低声哭泣的样子。
________
③离开大路,向荒野逃去。
________
④像游鱼一样一个挨一个地接连着进入。
________
⑤指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。
________
11.(4分)填空
________地品尝 ________地望着
________的月亮 ________的感情
12.(5分)《一封奇怪的信》课文中“这真是一封奇怪的信,沉甸甸的,信封上贴着一张邮票,可是却一个字也没有。
”奇怪在哪?
二、阅读理解(共2题;共25分)
13.(15分)阅读课内片段。
完成练习。
起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声乌叫。
我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只,第三只。
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
我感到一点儿留恋。
昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是乌的天堂啊!
(1)选文第一自然段主要采用了________态描写,从________觉和________觉两方面描写鸟的________多、________多、________。
(2)在文中找出表示“应接不暇”的部分。
(3)下列对第二自然段的理解不正确的一项是()。
A.运用排比和拟人的修辞手法,生动形象地写出了群鸟嬉戏、生动热闹的场面
B.按由概括到具体的顺序,先概写“眼睛应接不暇”,再具体写鸟儿热闹欢腾的景象
C.体现了从整体描写到局部刻画的特点,先写众多的鸟儿让人应接不暇,再细写画眉的自由快乐
(4)选文最后一句话中,加引号的“鸟的天堂”指的是________,不加引号的“鸟的天堂”,是因为________。
14.(10分)重点段落品析。
很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。
它cōnɡ cōnɡ地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。
你猜怎么着,归拢的nà duī红枣,全都扎在它的背上了。
立刻,它的身子“长”大了一圈。
也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……
我暗暗钦佩:
cōnɡ mínɡ的小东西,tōu zǎo的本事可真高明啊!
(1)看拼音,把文中的词语补充完整。
cōnɡ cōnɡ
nà duī
cōnɡ mínɡ
tōu zǎo
________
________
________
________
(2)请用文中的句子概括上文的主要内容。
(3)正确朗读。
“聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!
”要读出________的语气。
参考答案
一、基础运用(共12题;共55分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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3-3、
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3-4、
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4-1、
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7-1、
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9-1、
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10-1、
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11-1、
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12-1、
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二、阅读理解(共2题;共25分)
答案:
13-1、
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13-2、
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13-3、
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13-4、
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14-1、
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14-2、
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14-3、
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- 掌声 部编版 三年级 上学 语文 25 同步 练习
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