福师《学校心理健康教育》在线作业二00036ACB69.docx
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福师《学校心理健康教育》在线作业二00036ACB69
福师《学校心理健康教育》在线作业二-0003
()是一个人心理活动的动力特征。
建议采用张拓基、陈会昌变定的“气质量表”进行测试。
A:
个性
B:
气质
C:
性格
D:
智力
答案:
B
()是一个人心理活动的动力特征。
A:
个性
B:
气质
C:
性格
D:
智力
答案:
B
小明一向是个聪明活泼的孩子,可是刚上初一时,一次因为迟到挨了班主任的批评,第二天表现出对学校的恐惧,赖在家里不肯上学你认为小明的问题属于()。
A:
暂时的心理状态
B:
青春期心理特点
C:
个人的人格特质
D:
社会适应不良
答案:
A
性心理辅导的目标是()。
A:
性健康教育
B:
性道德
C:
性意志训练
D:
增进学生的性心理健康
答案:
D
学校心理健康教育的基本目标是()
A:
优化心理素质,促进全面发展
B:
开发学生的潜能,促进学生的自我发展
C:
防治心理疾病,增进心理健康
D:
以上皆是
答案:
A
在咨询中,咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受,理解和同情当事人的心情,达到一种情感上的共振,这称为()。
A:
理解
B:
尊重
C:
共情
D:
真诚
答案:
C
学校心理健康教育的基本目标是:
()
A:
优化心理素质,促进全面发展
B:
开发学生的潜能,促进学生的自我发展
C:
防治心理疾病,增进心理健康
D:
以上皆是
答案:
A
()是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。
A:
校园的物质文化
B:
校园的精神文化
C:
校园的文化活动
D:
校园的舆论环境
答案:
B
____是一个人的整个精神面貌,他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。
A:
个性
B:
气质
C:
性格
D:
智力
答案:
A
合理选择职业应做到()。
A:
了解自己、职业和社会
B:
了解专业和职业的关系
C:
了解自己跟职业的关系
D:
了解社会的需求
答案:
A
____是指促进学习活动的一些外显的操作程序和步骤,如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。
A:
认知策略
B:
元认知学习策略
C:
支持性学习策略
D:
精细加工策略
答案:
C
合理选择职业应做到()。
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