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桃花心木读后感共9篇

桃花心木读后感（共9篇）

本文是关于桃花心木读后感（共9篇），仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

　　这篇文章讲述一个种树人种桃花心木的事情，但是这种树人浇水的时间并没有规律，有时隔两天，有时隔五天，有时十几天才来一次，浇水的量也不一定，这令作者很疑惑。

直到有一天作者询问种树人之后，作者才明白过来，原来种树人为了让桃花心木扎根好，所以不常常来浇水，让它们自己独自去找水源，只有这样，桃花心木长成百年大树就不成问题了。

如果种树人天天都来浇水，浇的水的量也一样，这样的话，桃花心木就会养成依赖的心，根就会浮在地表水，无法深入地底下，一旦停止浇水，树苗就会不断的枯萎。

就算幸而存活的树苗，也会被风一吹就倒。

种树人的一番话使我非常感动。

因为不只是树，人也是一样，在不确定生活的人，能比较经得起生活中的考验、挫折，才会锻炼出一颗独立自主的心。

　　我们小学生也是一样，在生活、学习上也不能过度的依赖别人。

如果我们过度依赖的话，

　　我们以后在社会上就根本立不了足，只能望而兴叹；如果我们学会独立自主，那么每一次的困难对于我们来说就是生活的考验，而每一次的失败就是我们下一次的经验，只有这样，我们才能获得成功。

说起来也惭愧，我也曾经过分地依赖他人，那天因为我中午电脑玩得过火了，所以中午的数学作业一个字也没有写，一来到学校，我毫无办法，就借了同学的作业来抄，以此蒙混过去。

在我吵的时候，我没有注意到老师就在我的身旁，当然，后来我被狠狠地骂了一顿，那使我明白了抄作业只是暂时的成功，而不能把知识吸收，只有通过自己的实践过才会真正明白知识。

从此以后我就从来没有迟交作业、抄作业，还令我懂得了独立对我们小学生来说真的很重要，因为独立能使我们学会在社会上立足的办法；独立能让我们早点适应以后的生活；独立能让我们减轻父母身上的担子。

　　独立的孩子才是共产党的接班人、国家的栋梁，所以我们要学会独立自强。

　　在今天的语文课里，我们学了一篇文章《桃花心木》。

　　这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。

奇怪的是：

这个人浇水的时间很不规律，而且每次浇水的量都不同。

那个人告诉了作者，他是模仿老天下雨，因为老天是不定时不定量的下雨。

如果有规律的下雨，那树苗就会产生依赖的心理，不会自己寻找水源，而独立成长。

　　读了这篇课文，我深受感触，人在不确定的生活里，不能依赖别人，要养成独自生活的心。

要经得起考验，不要受到一点障碍而自悲。

　　在生活里，我曾经有个小毛病，遇到困难，首先找父母，不管是生活上的困难还是学习上的难题，我都依赖父母。

我的父母都经常说：

“小孩子要自己主动动脑筋，不能老问别人。

”我听了就很委屈的说：

“是你们大人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛!

”自从学了这篇课文，我懂了不能老是依赖别人，自己经常不动脑。

我今年就要考初中了，到时候遇到不会的那可问不了别人了，所以我要独立思考问题，不能依赖别人，实在不懂再问。

我懂得了无论做什么，我们都应该学会独立自主。

　　读了《桃花心木》这篇文章后，我深有所感。

我知道了树苗要长成百年大树，不仅要靠别人给它浇水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。

如果树苗养成了依赖性，即使长成大树，但一旦遇到狂风和暴雨，就会连根拔起。

所以，我们从小就要培养独立自主的能力，自己的事情自己做。

比如：

当你遇到一道难解的应用题，便去抄袭别人的答案。

这样做只会害了自己，失去一次锻炼自己思维的机会，使自己养成了依赖的习惯。

　　其实人和树木一样，在不确定中生活的人，经常会遇到一些挫折和困难。

懦弱的人只会退缩，向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒，而是向困难招手，向困难挑战!

　　读完课文，掩卷沉思：

我们虽然生活在和平的环境里，但今天的社会是充满竞争的社会，因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!

　　横湖小学六年级:

林张号

　　当我再一次读完《桃花心木》这篇文章后，我想了很多。

种树人的一番话，不仅使作者感动，也使我的心久久不能平静。

也许作者说得是对的：

在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

生活就如一个万花筒，丰富多彩，有成功，更有失败；有胜利，更有挫折。

它能让人们尝试喜悦和痛苦。

　　其实，人的一生并不是一帆风顺的，它就像一条路，有弯有直，有高有低，还会有坑坑洼洼的地方，每个人偶尔也会摔一跤，但是这一跤是你走完这条路的“必需品”，我们只有再爬起来，振作起来，努力走完这条路。

不经历风雨怎么见彩虹。

　　在五年级时，我有过很多次失败，考试没有一次不出错。

学习粗心，不踏实的毛病使我在考试中频频失利，苦恼常常缠绕着我，一次次思考之后，我忽然醒悟道，我应该做个善败者。

进入六年级，我命令自己一定要细心，有问题就问。

忘了以前的成绩，记住以前的毛病，现在是一个良好的开端，每位同学都在同一条起跑线上，就像是逆水行舟，不进则退。

我只有努力再努力，才能有所收获。

　　同学们，要做一个生活的强者，就必须要学会迎难而上，做生活的主人。

　　[美文品评]

　　这篇文章颇给人一种柳宗元《种树郭橐驼传》的感觉，也是以种树之法，寓为人处世之理，但本文更是以桃花心木这种特殊的树的生长过程设寓，生动形像地揭示出人生的哲理：

“人也一样，在不确定中，我们会养成独立自主的心，不会依赖。

在不确定中，我们深化了对环境的感受与情感的觉知。

在不确定中，我们学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

”告诉人们，自主精神才是一个人的立身立世之本。

在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

文章层层深入，层层设疑，由事入理，融理于事，意味深长，奈人寻味。

运用拟人的修辞手法，借物喻人，寓意深刻。

哲理通俗易懂，具有教育意义。

语言自然亲切朴实。

　　原文：

　　乡下老家前面，有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。

　　桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，林场的桃花心木已是高达数丈的成林，所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛。

　　种桃花心木的是一个高大的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样，不同的是，这是旱地，不是水田

　　树苗种下以后，他总是隔几天才来浇水，奇怪的是，他来的天数没有规则，有时三天，有时五天，有时十几天来一次。

浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。

　　我住在乡下时，天天都会在种有桃花心木苗的小路散步，种木苗的人偶尔会来家里喝茶，他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。

　　我感到愈来愈奇怪。

　　更奇怪的是，桃花心木有时就莫名其妙地枯萎了，所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。

　　我起先以为他太懒，隔那么久才为树浇水。

　　但是，懒的人怎么会知道有几棵树枯萎了呢?

　　后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。

但是忙的人怎么可能行事那么从从容容?

　　我忍不住问他，到底是什么时间来?

多久浇一次水?

桃花心木为什么会无缘无故枯萎?

如果你每天来浇水，桃花心木应该不会这么容易就枯萎吧?

　　种树的人笑了，他说：

“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以保收。

所以，树木自己要学会在土地里找水源，我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?

上午或下午?

一次下多少?

如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗很自然就枯萎了。

但是，只要在不确定中找到水源，拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。

”

　　种树的人语重心长地说：

“如果我每天都来浇水，每天都定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮生在地表上，无法深入地底，一旦我们停止浇水，树苗会枯萎得更多。

幸而可以存活的树苗，遇到狂风暴雨，也是一吹就倒了。

”

　　植树者言，使我非常感动，想到不只是树，人也一样，在不确定中，我们会养成独立自主的心，不会依赖。

在不确定中，我们深化了对环境的感受与情感的觉知。

在不确定中，我们学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

　　生命的法则不可能那么固定、那么完美，因为固定和完美的法则，就会养成机械式的状态，机械的状态正是通向枯萎、通向死亡之路。

　　当我听过种树的人关于种树的哲学，每天走过桃花心木苗时，内心总会有某些东西被触动，这些树苗正努力面对不确定的风雨，努力学习如何才能找到充足的水源，如何在阳光中呼吸，一旦它学会这些本事，百年的基业也就奠定了。

　　现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶等高，是那么优雅而自在，宣告着自主的生命。

　　种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

　　《桃花心木》是一篇六年级下册的精读课文，是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。

这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。

文章运用借物喻人的手法，借树苗的生长，来比喻人的成长，写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。

以下《桃花心木》读后感由应届毕业生读后感网站提供。

　　篇一

　　今天，我们学习了林清玄的《桃花心木》，作者借桃花心木的成长来说人该如何在社会上扎根成长。

　　读了这篇课文使我恍然大悟，让我知道人应该多经历那些坎坷，多经历那磨难，多经历那些曲折，才可以为我们的后路做下永不堵塞的准备，也只有这样，展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高，越飞越近，只有这样，才能为以后做长远打算，而不会像一些不坚强的毛毛虫一样，永远只是好吃懒做，而不做出更大的贡献。

　　我们应该学习种树人，学习他的精神，按他说的话去做。

只有这样，我们长大以后才会无愧于心。

　　篇二

　　桃花心木需要一种本身的能力，而我们更需要一种独立自主的心。

　　依赖父母和老师，并不是我们的本性，但是要在父母的怀抱中度过，在一种不确定的生活中生存，我们则永远会有一颗依赖的心。

　　要想获得自理能力，必须经过生活的考验，拥有不确定的生活。

从中深化了自己对事物的认识，对道理的理解。

对于简单的物质，更会有深刻理解。

　　在生活中，我们总投靠父母，无论在做什么事，总是喜欢选择诉说，向父母说明困难，而不去自己动手解决。

日常的杂事，也少不了父母的帮忙，不管现是用餐还是娱乐，父母的关怀和照顾总是无微不至。

　　学习空间里，老师又在不停的催促。

帮助我们批改作业、纠正错误。

他们不就像辛勤的种树人吗?

朴实无华的老师，往往日夜操劳。

而我们也总依赖着他，让他总有操不完的心。

　　桃花心木还在成长，而我们也渐渐长大。

勤劳的“种树人”永远栽培着我们。

　　依赖的心往往使我们经不起生活的磨练，但如果有一颗独立自主的心，就会从中显示出优雅自在和勃勃生机……

　　篇三

　　昨天，我们学习了《桃花心木》这一课。

课文讲述了种树人给桃花心木浇水没有规律的事。

　　我在高年级时，有过很多次失败，考试老是不平稳，学习粗心、马虎等弱点是我考试频频失利。

一次次失败后，我醒悟，我要做一个善败者。

进入小学的最后一册，我命令自己不能再做以前的我了，现在是个良好的开端，我只有努力再努力，才能有收获。

　　“在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的新。

”我还有个缺点，就是依赖电脑。

遇到不懂的，想都不想的就打开电脑查。

我以前认为电脑是万能的，但，读了这篇课文，我懂了在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，不能事事都依赖电脑。

　　我要像桃花心木那样，要自立自强，在不确定中，就能吧较少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

　　篇一

　　今天，我学习了课文《桃花心木》，这是一篇借树喻人的课文。

　　刚刚预习时，文中的“树苗种下以后，他常来浇水。

奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次;浇的水量也不一定……”引起了我的好奇心，种树就要给予树呵护，当然也少不了充足的水量，种树人为何既不定期浇水，浇的水量也不一定，这不是不爱惜树苗吗?

　　我带着好奇心继续往下读，课文讲了这样一个故事：

种树人奇怪的种树方法，作者同样也产生了迷惑：

不定期浇水竟是种树人的良苦用心：

种树人用模仿老天爷下雨的方式给小树苗浇水，为小树苗创设了一种自然环境来“教给”它们在不确定中寻找水源的本领。

如果每天定时定量给树苗浇水，树苗就会养成依赖的心理，虽然在短时间内不会枯萎，但遇到了大风大雨就会倒下一片，一旦种树人停止浇水，树苗也会难以存活。

　　树是这样，人何曾不是呢?

生活中一些不可预料的坎坷、曲折和磨难，不就是桃花心木不确定的水源吗?

只有经得起风风雨雨的考验，才能成长为坚强的人、有作为的人。

　　温室中的花朵经不起风雨的考验，屋檐下的小鸟飞不上广阔的蓝天。

随着年龄的增长，我也尝试着锻炼自己的自理能力：

替爸妈分担家务、一人独自在家时学会照顾自己、参与社会活动……锻炼自己在不确定中学会把很少养分转化为巨大的能量，健康、快乐地成长，因为只有在逆境中自强不息，才是成才的一条通路。

　　篇二

　　这些天，我们学习了一篇课文，名字叫《桃花心木》，蕴含了深刻的道理，让我记忆犹新。

　　这篇课文主要讲的是：

一个种树人把树苗种下以后，他经常来浇水。

但是，他来的得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次;浇的水有时多有时少;有时早上来，有时下午来，时间也不一定。

树苗有的枯萎了，所以他来时总会带几株树苗来补种。

作者最后得知：

种树人只是模仿老天下雨。

如果树苗在这种不确定中汲水生长，自然就枯萎了。

　　读完这篇文章，我的感受很深。

种树人说：

“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下。

一旦我停止浇水，树苗会枯萎的更多。

幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨也会一吹就到。

”是啊，这就好比我们，如果经常依赖父母，自己什么事都不做，长大后就会一事无成。

只有树苗学会在土地里找水源，深深扎根，茁壮成长。

所以，如果种树人不来，桃花心木苗也就不会枯萎了，在自然环境下能够顽强地生存。

　　人要想成长成才，就必须经得起生活的磨炼。

那次考试，我只得了七十多分，妈妈知道以后狠狠地批评了我。

我想：

我一定要把成绩赶上去，努力学习。

再一次考试后，我得了九十多分。

在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

　　学完这篇文章，我明白了一个道理:

人在艰苦的环境中自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。

只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有所作为的人。

　　篇三

　　一星期前，我们学习了一篇叫《桃花心木》的文章，学习完这篇文章后，我的心被种树人用心良苦的行动打动了。

　　这篇文章主要讲述了作者林清玄的乡下的老家屋旁有一块空地，租给人家中桃花心木的树苗。

树苗中下以后，种树人常来浇水。

但是，种树人有时三天来一回，有时五天来一回，有时十几天才会来一回;而且，他有时上午来，有时下午来;更令作者奇怪的是，浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇的少。

作者很奇怪，就问种树人为什么。

种树人语重心长地说：

“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下。

一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。

幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就到。

”

　　“树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下。

”说得多么好啊，树木要学会自己在土地里寻找水源，这样才可能不浇水不会枯萎，否则，树苗就会枯萎得更多。

种树人逼树苗自己在土里找水看似是在迫害树苗，实际上是用心良苦，让树苗学会自己在土里找水源，把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

　　如果我是桃花心木中的一颗，我会对种树人说：

“可敬的种树人，用这种方法教育我们不能依赖你。

不靠天，不靠地，只能靠自己。

真是太谢谢你了，种树人。

”

　　原来，种树中也蕴含着这么大的哲理：

不靠天，不靠地，只能靠自己。

　　今天，我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。

使我懂得了，假如过于依靠别人、自己不动手做事，就不能把握生存本领，终将被社会所淘汰的道理。

　　课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的文章，它借种树人给树浇水不定时不定量的方法说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验，把握生存的本领。

　　“假如我天天都来浇水，天天定时浇一定的量，树苗就会养成依靠的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止了浇水，树苗就会枯萎得更多。

”种树人说的这句话很有道理，假如天天给树苗浇水，树苗的根就会浮在地表上，只吸土地表面的水，不能深入地下寻找水源，而一旦停止了浇水，树苗没有了水源，自然就会枯萎。

树是如此，人又能怎么样呢?

　　人也是一样!

不能过于依靠别人，假如一个人过惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，就会产生依靠的心，无所事事，从而不去观察社会，研究生活，只能看到表面部分，不理解内涵。

　　就如一则笑话所说：

有一天，一位富翁问自己那大腹便便、懒惰的儿子：

“米是从哪里来的?

”儿子平时只见过厨子从麻袋里把米拿出来，便不加思考的说：

“从麻袋里来。

”正是因为这位富翁的儿子过惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，所以只看到了表面的东西，以至于米从哪里来都不知道。

一旦他依靠的人去世了，他终将失去所拥有的一切。

　　乡下老家屋旁，有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。

桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。

所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点儿难以相信自己的眼睛。

种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。

树苗种下以后，他常来浇水。

奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次;浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。

我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。

他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。

我越来越感到奇怪。

更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。

但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎了呢?

后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。

但是，忙人怎么可能行事那么从从容容?

我忍不住问他：

到底应该什么时间来?

多久浇一次水?

桃花心木为什么无缘无故会枯萎?

如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧?

种树的人笑了，他说：

“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。

所以，树木自己要学会在土里找水源。

我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?

上午或下午?

一次下多少?

如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。

但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。

”种树人语重心长地说：

“如果我每天都来浇水，每天都定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮生在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。

幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。

”种树人的一番话，使我非常感动。

不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

在不确定中，就能学会把很少的养分化为巨大的能量，努力生长。

现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。

种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

　　这是一篇六年级下册的精读课文，是我国台湾着名作家林清玄的一篇散文。

这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。

作者借树苗的生长，来比喻人的成长，这是一种借物喻人的写法。

写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。

　　六年级:

匿名

　　桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。

它要靠着自己，经过种种考验才能成长为大树。

　　《桃花心木》这篇文章主要讲了种树人给桃花心木浇水没有规律的事，让我们明白在艰苦环境中要克服依赖性，学会生存的道理。

　　读了这篇文章，我知道了树苗要长成百年大树，不仅要靠别人给它浇水，更重要的是要靠自己找到水源，拼命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。

如果树苗养成了一种依赖性，即使长成了大树，也会经不起风雨的考验。

　　其实人和树木一样，在不确定中生活经常会遇到挫折和困难。

懦弱的人只会退缩，向困难低头；坚强的人就不会被困难吓倒，而是向困难招手，向困难挑战！

　　每个人的一生都会遇到挫折，会遇到坎坷。

每当这时，我们要做的不是去依靠别人，而是依靠自己，只有这个办法才是可行的。

不要一直向往着一帆风顺的生活，那样你会经不起风雨。

自己去努力，虽然难免会受伤，但是，只要你用心了，就可以把微薄的力量发挥到极致，激发出巨大的力量。

　　我们也应该坚强的面对困难和挫折。

智者永远不会在困境中徘徊，聪明的人永远不会再困境里哭泣。

俗话说得好：

如不经历风雨，怎能见彩虹?