人教版六年级英语下册各单元知识点总结.docx
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人教版六年级英语下册各单元知识点总结
初一下册英语期末复习
Unit1Whenisyourbirthday?
一、重点词汇
When什么时候birthday生日month月份date日期happy快乐的HappyBirthday!
生日快乐Howoldareyou?
你有几岁?
I’m12.我有12岁。
January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月Novenber十一月December十二月second第二third第三fifth第五eighth第八ninth第九twelfth第十二party聚会SchoolDay校庆日speechcontest演讲比赛basketballgame篮球比赛ArtFestival艺术节music音乐(musician音乐家)
二、短语
1.schooltrip郊游2.helpsbwithsth帮助某人某事3.bebornin/on出生于
4.Englishspeechcontest英语演讲比赛
语法:
1:
月份前用介词in,inMay在六月,但是具体到某一天用介词on,onMay1st.
三、重点语法
数词:
1、基数词:
表示数量的多少的词,如:
one、two、three.......
2、序数词:
表示顺序的词,有第几的意思,往往与the连用,如:
first、second......theninthmonthonthetwelfthfloor
基数词变序数词规则:
基变序有规律,结尾加上th,一二三要牢记,八少t九少e,ty结尾变ie,five、twelve两兄弟常以f代ve,若是遇上几十几,只变个位就可以。
句型:
1.Whenisyour/her/hisbirthday?
你的/她的/他的生日是什么时候?
My/Her/HisbirthdayisMay14th.我的/她的/他的生日是5月14日。
2.Howoldareyou?
=What’syourage?
你多大了?
I’m8./I’m8yearsold.我8岁了。
3.Mondayistheseconddayoftheweek.周一是一星期中的第二天。
(序数词前常有the)
It’smyeighthbirthday.(序数词eighth前已有限定词my,故不再加the.)
Unit2Myfavoritsubjectisscience.
一、重点词汇
subject科目science科学because因为description叙述word词,字teacher教师partner伙伴,同伴city城市biology生物bebusy忙碌的next下一个afterclass课后bestrictwithsb对某人严格要求afterlunch午饭后bestrictinsth对某事严格要tired累的dog狗today今天Tvshow电视节目America美国China中国so所以before在…以前hobby爱好life生活Chinesehistory中国历史
短语.
1.…year(s)old…岁(年龄)2.wanttodosth=wouldtodo=feellikedoing想做某事
3.bestrictwithsb对某人严厉/严格4.from…to…从…到…5.fromMondaytoFriday从星期一到星期五
6.onMonday在星期一7.bebusy(withsth/doingsth)忙碌于…8.forexample例如9.afterlunch/work/school/class…午饭后/下班后/放学后/下课后…10.playwithsb/sth和某人一块儿玩/用某物玩11.7some(用于肯定句中)any(用于否定句及疑问句中)一些
句型
1.What’syourfavoritesubject?
你最喜爱的学科是什么?
(形容词性物主代词+favorite+名词,“…最喜爱的….”)sb’sfavoritesth
2.Myfavoritesubjectisscience.我最喜爱的学科是科学。
3.Whydoyou/doesshelikescience?
?
Becauseit’sinteresting.
4.Whoisyourartteacher?
谁是你的美术教师?
5.Whendoyouhavemath?
你什么时候上数学?
6.Ihavevolleyballfortwohours.我打排球两个小时。
(for+时间段)
7.Whatsubjectdoyoulikebest?
---Ilikemathbest.
8.-What’sherfavoritesubject?
---HerfavoritesubjectisP.E.
三、重点语法:
一周名称:
Sunday星期日Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三
Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六
Unit3Canyouplaytheguitar?
1、can+动词原形,它不随主语和数而变化。
(1)含有can的肯定句:
主语+can+谓语动词的原形+其他。
(2)变一般疑问句时,把can提前:
Can+主语+动词原形+其他?
肯定回答:
Yes,主语+can。
否定回答:
No,主语+can't.
(3)含有can的否定句:
主语+can't+动词的原形+其他。
(4)含有can的特殊疑问句:
特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?
2、may+动词的原形。
(may为情态动词)一般疑问句是把may提前,
肯定回答是:
Yes,主语+may。
否定回答是:
No,主语+mustn't。
或pleasedon't。
join+某个组织,俱乐部,party,参军,党派等“加入”
Joinsb.“参加到某人中”joinin(doing)sth“加入做......,参加某个活动”Joinin=takepartin+活动,比赛
3、说某种语言:
speak+语言4、play+球、棋、牌;play+the+乐器。
5、擅长于(做)什么:
begoodat+名词/动ing
6、帮助某人做某事:
helpsb.(to)dosth.helpsb.withsth.
7、我能知道你名字吗?
MayIknowyourname?
8、想要做什么:
wanttodosth例如:
Iwanttolearnaboutart.
9、Whatclubdoyouwanttojoin?
Iwanttojointhechessclubandthebasketballclub.
10、WhatclubdoesTomwanttojoin?
Hewantstojointheswimmingclub.
11、Hecan’tplaytheviolinorthepiano.Canyouhelpkidswithswimming?
12、WhydoyouwanttojointheEnglishclub?
BecauseIwanttolearnEnglishwell.
Unit4Whattimedoyougotoschool?
1、whattime和when引导的特殊疑问句。
(1)对时间提问用whattime,也可以用when。
询问钟点时用whattime,询问日期、月份、年份时用when。
(2)询问做某事的时间时,两者可以互换。
(3)其他询问时间的句子:
What'sthetime?
=Whattimeisit?
现在几点了?
时刻表达法:
顺读法和逆读法。
(1)顺读法:
“钟点+分钟”直接读数字。
(2)逆读法:
借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。
A.当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即<或=30,用past表示。
其结构为:
“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。
B.当超过30分钟时,即>30,用to表示。
其结构为:
“所差分钟(即60—所
过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。
C.当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用aquarter。
2、always总是>usually通常>often常常>sometime有时
3、Watch+TV、球赛“观看,观赏”,特指长时间注视。
See+电影、医生“看见”,强调看的结果。
Look“看”,强调看的动作,look后接宾语时要用介词at。
Read+书刊、杂志“阅读”
4、listento+宾语6、Takeashower“淋浴”7、Eatbreakfast吃早餐
5、Goto+地点名词如:
gotoschoolgo+地点副词如:
gohome
Unit5Howdoyougettoschool?
一、本单元知识点总结
1.gettoschool到校2.takethesubway乘地铁
3.takethetrain坐火车4.leavefor到……地方去,离开去某地
5.take…to…把……带到……6.moststudents大多数学生
7.from…to…从……到……8.thinkof想到,想起
9.ridebikes骑自行车10.inotherpartsoftheworld在世界的其他地方
11.howfar多远(路程、距离)12.howlong多长(时间)
13.takethetraintoschool乘火车去上学14.inplaces在一些地方
15.gotoschoolbyboat乘船去上学16.ontheschoolbus乘坐校车
17.bedifferentfrom和……不同18.one11-yearoldboy一个十一岁大的男孩
二、重点知识详解
1.take+a/an/the+表示交通工具的名词,乘……去某地,是动词短语,在句中作谓语。
Hetakesthetrain.takethesubway乘地铁takeawalk散步takeashower洗个澡
takearest休息一会takeaseat坐下takesomemedicine吃药
2.by+表示交通工具的单数名词或on/in+a/an/the/one’s+表示交通工具的单数名词,是介词短语作方式状语。
Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.
3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词,步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地
表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义:
Takethebustoschool=go
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