读《爱的教育》有感集锦10篇.docx
- 文档编号:28644409
- 上传时间:2023-07-19
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:22.95KB
读《爱的教育》有感集锦10篇.docx
《读《爱的教育》有感集锦10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《读《爱的教育》有感集锦10篇.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
读《爱的教育》有感集锦10篇
读《爱的教育》有感集锦10篇
读《爱的教育》有感集锦10篇
爱就像空气,每天都漂浮在我们的身边;爱就像一把金钥匙,开启了我们心灵深处的大门。
今天我要向大家推荐一本书——《爱的教育》。
这本书是意大利的亚米契斯花了十年的时间写出来的,虽然内容质朴,但书里的每一个故事、每一个句子、每一个词语、甚至每一个字都充满了爱意。
拿到书我一口气就看完了。
里面的一个小故事《雪球》最让我印象深刻。
故事讲的是一个叫卡洛斐的小男孩跟朋友们在街道上玩掷雪球,卡洛斐一不小心砸到了一位老爷爷的眼睛,他很害怕,但最后还是成认了是自己干的,并每天都去看望老爷爷。
老爷爷病好以后还去学校看砸伤自己的卡洛斐。
告诉你,我也有过卡洛斐这样的经历呢!
那是一个炎热的下午,我在家里喝水时,一不小心把水给打翻了,我赶紧把水杯扶了起来。
不巧妈妈正好买菜回来了,她看见桌上全是水,生气地说﹕“是你干的吧?
”我怕妈妈打我,就说﹕“不是的。
”妈妈又说﹕“你要老实。
”我还是不成认。
晚上的时候,妈妈不小心把我的作业本弄湿了,我看见了十分生气,妈妈连忙说﹕“对不起,我不是成心的。
”我有些不好意思了,红着脸轻声地说﹕“其实下午的时候水是我打翻的。
”妈妈没有打我也没有骂我,而是笑着告诉我一定要敢于成认自己的错误。
《爱的教育》使我懂得了什么是真正的爱!
同学们赶快行动起来,参加看书的行列吧,相信你们一定会喜欢它!
《爱的教育》,我是一口气读完的,这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的文笔中表达出来的近乎的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……《爱的教育》书中那些平凡的人物:
小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的、盲童等等,依然浮现在我眼前。
《爱的教育》是以最朴实的语言,讲述着
100个与孩子有关的故事:
《扫烟囱的孩子》、《》、
《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《吵架》、《辞别》等等,歌颂了儿童应该具备的纯真感情。
同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
首先,《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。
可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。
就如父母的爱,安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法到。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
其次,《爱的教育》里的每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。
我作为班主任,深感对学生任何教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的根底。
爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。
于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。
这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
《爱的教育》向人们展示的是这样一个“爱”的世界,我在读完这本书时,不由地发出这样的感慨:
“但愿我们自己、以及环绕于我们周围的人,都能够成为像书中那些人们一样高尚、可爱!
但愿我们能有一颗像他们一样的温柔善感的心!
但愿我们能够度过一个虽然不尽如意,但却充满了‘真情’的幸福、美满的人生!
”这本书中所表达出来的“尘世天国”的理想,以及闪耀于其中的“爱”的光辉。
在一世纪的天空依然灿假设一颗启明的星辰,一个在黑暗中踟蹰的孩子,将望着它找到自己的路!
孩子不再孤独了,因为有它一直陪着这个孩子回家,他脸上的神情不再是害怕,而是一种发自内心的微笑……
这本书中的《争吵》一文令我印象最深。
主要的内容是:
可莱蒂不小心弄脏了“我”的本子,却微笑地抱歉,使“我”非常生气,所以“我”成心弄脏回他的本子,但可莱蒂却在放学后跟“我”和解了。
“我”把这件事告诉了父亲,本以为父亲也会像自己一样快乐,但是父亲却严厉地教育“我”——要学会宽容。
其实父亲向“我”折的并不只是一把戒尺,他只是想让“我”明白,不能向一位比自己更加高尚的人举起戒尺,更何况那位是“我”的好朋友。
父亲真正的想法是让“我”学会原谅他人,宽容他人。
因为,只有自己更宽容别人、原谅别人,自已才能感到快乐。
而我真正到的是:
蔚蓝的天空虽比蓝晶的大海广阔,但人的心胸却比蔚蓝的天空更宽大。
因为宽容是一种快乐,宽容是一种幸福,它总有一股神奇的力量在灌注于我们。
让我们觉得那是你对他的一种爱,一种不分彼此的爱,它会慢慢地进入我们的心田,所以你一定要学会宽容。
在苍茫的山川大地上,我们生活在一个充满神奇的美好世界中,面对着精彩故事。
翻开书,随着“她”轻盈流畅的表达,仿佛走进了另一个世界。
我把书捧在手上,在温暖的阳光陪伴着一页又一页的仔细阅读起来。
读了安利柯的故事,使我体会到天下父母都有一颗深爱子女的心。
而现在很多学生的日记都挂着小锁。
最简单的东西却最容易忽略,正如那博大的母子之爱,很多人都无法到。
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵。
那么,我认为这就是对人类的崇高的敬意,作为一个有良知的人,这种爱应该牢牢融入我们的心田。
当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国家和人民炸断了双腿,淋弹死守家园的动人的场面时;我不禁想起我们祖国大地上,曾经也有许多中华儿女抛头颅、洒热血。
同样是为了自己国家的存亡,可以抛下一切去厮战,我被这至高无上的爱的境界所征服。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是对整个国家的尊严而保卫。
爱就像一缕阳光,让你的心灵能在寒冷的冬天到温暖如春;爱是一泓清泉,让你的情感纪实蒙上了岁月的风尘,依然纯洁明镜;爱是一本厚厚的书,耐人寻味;爱是一杯甘醇的美酒,回味无穷!
所以,爱更珍贵,比糖果更甜蜜,比水晶更明亮,比群星更璀璨。
爱就像空气,每天在我们身边,无影无踪总被我们忽略。
其实它的意义已融入生命。
就如父母的爱,不说操劳奔波,不单单是书架上一本我们喜爱的书;平时一有咳嗽,妈妈就把药片摆在眼前;临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱深深的爱。
当我陷入困境时,没人支持,是父母依然陪在身边。
爱,虽是一种获得,也是一种牺牲。
但一份耕耘、一份收获,它不会让你白白付出,它会用人间最珍贵的爱来回报你!
教育是一扇门,推开它,满是阳光和鲜花,它能给我们带信和快乐。
教育之没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水就不其成池塘,没有爱就没有教育。
这句话是一位作家对《爱的教育》这本书的精典点评,也让我深受启发。
这本《爱的教育》主要以一个意大利四年级小学生—安利柯的眼光,用日记的形式,从四年级开学第一天起,一直写到第二年的七月结束。
讲述了许多发生在学校、班级和家庭里的故事。
它通过一件件平凡细小的事情,表露了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人生的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。
其中有一个故事令我十分感动。
有一个小孩叫叙利亚,他家里手头比拟拮据,父亲负担一家的生计。
父亲白天上班,晚上替人抄写封条,抄五百张所得的写费是六角钱,叙利亚见他父亲很辛苦也想帮助。
他发现父亲一到12点就回屋休息,停止工作。
有一天叙利亚等父亲回屋后,穿好衣服,到了父亲的,点亮灯,蹑手蹑脚地写着一张张封条,一直写到一百六下张,数了数值两角钱了,这才回屋休息。
叙利亚这样写了好几天,父亲很快乐。
因为父亲还没发现叙利亚在帮助他,认为自已还着实未老。
可是叙利亚睡眠缺乏,成绩下降,没少被父亲责骂,他都在心里忍着。
直到有一天,父亲知道了,知道自已孩子为了挣钱帮自已抄写封条,三个月没有睡好觉,还要被自已骂,他心里悔恨不已。
这个故事发人深省,讲了父子之间爱的故事,充分表达出这个孩子对父母的一片孝心。
当然还有许多这样动人、有趣的故事,如果你想知道就读一读这本书吧,它会让你受益匪浅。
读了这本书,里面的事就仿佛发生在我们身边。
它教导我们要用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱老师、爱家长、爱同学、爱弱小,这样我们的社会变得更加和谐、美好。
寒假里,我读了《爱的教育》,懂得了很多的道理。
其中最让我感动的一篇是:
《弗兰帝的母亲》。
文章讲得是:
有一天正在上宗教课,弗兰帝的母亲闯了进来,原先是她来求校长让弗兰帝继续在学校念书的,如果他不念书了,他的父亲就会宰了他,经过弗兰帝的母亲再三恳求,校长同意了,让弗兰帝回到了座位,母亲下楼时咳嗽了几声,可是,弗兰帝却还在笑。
弗兰帝的母亲当着大家的面,求校长能让弗兰帝继续在学校念书,因为她爱弗兰帝,虽然弗兰帝不听话,可是她不愿看到弗兰帝的父亲宰了他,更期望自我的能回到学校,和同学们学到一些知识,能成为一个对社会有用的人,有所长进。
母爱是伟大的,无私的,我们必须要孝敬父母,长大后要报答父母的养育之恩。
这个故事告诉我们小学生一个道理,在学校里念书必须要听从教师的教导,遵守学校的纪律,上课的时候不开小差,认真听讲,不和同学上课讲话,认真倾听同学发言,会答复的问题就举手答复。
要好好学习,掌握好所学知识,为自我的目标奋斗,做一个对社会有用的人,让大家对我们刮目相看。
一滴墨水,引发千万人的思考;一本好书,改变无数人的命运。
一本好书如同交一个好朋友,人的思想成长靠的是书,我们离不开它,寒假我就交了一个好朋友——《爱的教育》。
这本书以日记的形式讲述了安利科一学期在学校,家庭,社会的所见所闻,以及父母和兄弟姐妹对安利科的教育。
自里行间洋溢着他对父母、师长、老师、朋友真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
这本书上每个小故事都讲述了一种不同的爱,其中,《寻母记》更是叫人感动,让我觉得世间处处有真情。
一个才11岁的孩子就孤身一人从热那亚孤身去美洲,这需要多少的爱来支持他啊!
这个故事所散发出的那种深厚,浓郁的感情力量,真的很伟大。
爱的教育,这部小说没有豪言壮语,没有慷慨激昂,只是用朴素的语言塑造出一个个看似渺小,却又十分伟大的人物,有很强的艺术感染力,能让人身临其境。
这些感人的.故事,在我心底涌起一阵阵涟漪。
这些小人物都拥有个共同特点,就是对生活都拥有爱,为他人奉献爱,正是因为这些不起眼的人物的爱,我们的生活才如此美好。
爱是一盏灯,照亮道路,默默付出;爱是一颗糖果,甜甜蜜蜜,回味无穷。
爱是一缕阳光,温暖生活,滋润心田;
爱是一把雨伞,遮风挡雨,不辞劳累。
莎士比亚曾经说过:
“人生如花,而爱便是花的蜜。
爱是人经常挂在嘴边的字,可是有时我们会忘记周围的爱:
如同父母对子女的爱,老师对学生的爱,
朋友之间的爱。
这些往往都被我们视为理所应当,而没有细细的体会。
如果你加以体会,你会感觉到,爱是人世间最美好的东西,比白银、黄金都要值钱。
这时候,这种情怀已经升华为一种爱,一种对生活的爱。
书是人类知识的源头,只有多读书才可以增加自己的知识。
今天,我和大家说一说爱的教育这本书中的《嫉妒》,因为它让我很有启发。
这本书的是[意]亚米契斯的著名作品,《嫉妒》这一小段讲的是沃蒂尼嫉妒德罗西。
写一篇作文,沃蒂尼以为他写得最好,可是这第一偏偏被德罗西抢了去,这心里嫉妒的小种子便发芽了。
后来种子越来越大,全班都知道,沃蒂尼又气又恼,他就在老师讲课时在纸上写:
我才不嫉妒那些靠偏向得到的一等奖的人呢。
可是后来因为放学的时候,沃蒂尼从德罗西身边经过,不小心把吸墨纸掉在了地上,德罗西帮他捡了起来放在了书包侧面,沃蒂尼面红耳赤,也没敢抬头。
嫉妒心人人都有,但是我们不能因为我们的嫉妒心,而去做一些自己都感觉不可忍受的事。
我觉得嫉妒心应该有,但不是文中这样的嫉妒心,而是向让你产生嫉妒的人学习,想着他的优势,化作自己努力的动力,自己也可以。
有一次,我看到前桌考了100分,就眼红,就想我把墨泼在她上,嘻嘻,我考不了100分,你也不可以考100分,我心想。
就这样我把墨泼在了她的上,虽然她看到了一切,但并没有很生气的和我绝交,只是一言不吭地走了。
一个星期后,我意识到了自己的错误,向她道了歉。
书是人心灵的窗户,是让读者受益匪浅的文字,让我们一起来读一读《爱的教育》吧!
暑假里我最喜欢看的就是《爱的教育》这本书,因为特别感人,让我印象深刻。
这本书是意大利著名的作家亚米契斯写的。
我最喜欢看其中《寻母亲》、《聋哑女孩》这两篇故事了。
《寻母亲》的故事说的是一位母亲离开她的和丈夫到了另一个地方去,他的非常想念母亲,,于是他就坐上了寻找母亲的轮船,到了另一个地方。
他找遍了很多的地方,虽然他又累又渴,衣服、鞋子全都破了,依然还在坚持和努力。
终于,他来到了母亲住的那座城市,他问了很多人,可是却听到人们告诉他,母亲生病住院了。
他来到医院了,本来不愿做手术的妈妈,看到自己很久没见到,心里默默的说:
“为了,我一定要坚强的活下去。
”于是母亲接受的手术,最终手术成功了,母亲和都很开心,因为这样他们局可以每天快乐的在一起生活。
你们觉得这个故事感动吗?
我看了这个小故事后非常感动,因为文中的不畏艰难,克服了很多困难,为了能找到自己的母亲,母亲为了能与一起快乐的生活而坚强的与病魔做斗争。
所以有了这伟大的爱,时间将会变得更加美好!
《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一齐去探寻案。
《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人的力量。
文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说竭力颂扬的地方。
小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。
这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。
能够说,这是一本永远不会过时的书。
它用爱塑造人,引导我们永远持续一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。
这本书一出版就受到教育界的重视和欢送。
有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个能够让他们仿效的典范——当然,实际上表达的是小资产阶级的理想。
爱,像空气,每一天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。
其实他的好处已经融入生命。
就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。
当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:
早点睡。
读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。
安利柯有本与父母共同读写的日记,而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法到。
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。
但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。
把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很简单,每一天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。
于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。
这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。
在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。
也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。
当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。
同样是为了自己国家的光明,同样能够抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。
我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是"爱"这种教育的方式却永远不就应远离我们,个性是远离我们这些教育战线上的工。
我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅仅是这些。
我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。
是教育中所不能缺少的。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 爱的教育 教育 有感 集锦 10
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)