关于默契的活动策划书同名75590.docx

关于默契的活动策划书同名75590.docx

《关于默契的活动策划书同名75590.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于默契的活动策划书同名75590.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

关于默契的活动策划书同名75590

关于默契的活动策划书

　　篇一：

“默契大作战”活动策划书

　　“默契大作战”活动策划书

　　活动名称：

河北大学新闻传播学院“默契大作战”

　　活动背景：

1、大一同学进入第二个学期的第一个月，有了自己的计划和安排。

对大二、乃至以后的人生发展有了自己的想法，但是在学习生活和人际交往方面仍面临不小阻力。

　　2、xx论甚嚣尘上，人与人间的关系慢慢变淡，甚至相互猜忌。

活动目的：

　　1.缓解学生的压力，并让其认识到自己心理上潜在的问题，以便纠正、解决。

　　2.增强学生的心理素质，以应对以后可能遇到的各种问题。

　　3.增强学生的凝聚力，培养团队精神。

　　策划主办单位：

　　河北大学新闻传播学院心理健康协会

　　活动时间：

3月27号周日16:

00—18:

00

　　活动地点：

八教211（待定）

　　前期宣传：

　　站：

河北大学各大学生站、范文大宝库、大学生精英论坛海报：

大海报每天两次在学校海报栏上张贴；

　　活动流程：

　　第一项，每个代表队出两名队员，进行“默契成语大挑战”——即一个人比划演绎成语内容，期间不允许演绎者发出任何声音，完全靠肢体语言，而另一人需靠演绎者的演绎及二人间的默契来猜出成语。

猜对一个可以的一分，如果不会的话可以跳过成语，每队有九十秒的时间区进行第一项比赛。

计分工作由工作人员进行。

　　第二项，每个代表队在出两名队员，进行“默契二人三脚pk战”，每队在规定距离内完成时间越少获胜，这一规定距离由现场环境和工作人员共同确定，因此，若教室内进行的话，需选择可移动桌子的教室。

这项比赛的第一名获5分，第二名获4分，依此类推。

同样的，计分工作交给我们的工作人员。

　　第三项，这最后一轮pk是重头戏，只允许前两项比赛的前三名的队伍参加。

名字是“默契拼歌”——三支队伍在十分钟之内，为一首提前选好的歌曲填词，最后再由队伍中的一名队员唱出来，评委根据三支队的歌词和演员表现为其打分，第一名5分，第二名3分，第三名1分。

　　奖项产生：

根据三轮的比拼，积分最高的队伍获得“最佳默契奖”，除此之外，评委们还会评出“个人优秀奖”五名分发给个人。

　　活动桥段：

在第二项和第三项比赛之间，我们这次活动的举办人都上前给大家献唱一首歌，歌曲可以是《忐忑》《爱情买卖》或《nobody》（一定要跳舞），我们可以提前准备一下，不必非得唱的多好跳得多好，大家乐呵就可以，主要是活跃一下气氛，也让大家见识一下我们心协人多才多艺。

　　奖项设置：

“最佳默契奖”除三张奖状以外，获一盒咖啡。

“个人优秀奖”除每人一张奖状外，获毽子一个。

除此之外，每名参赛队员和工作人员胸扣一枚。

凡参加者都有小礼物相赠。

　　经费预算：

　　金

　　篇二：

默契大考验比赛策划书

　　首届“朋友，就该这样”默契

　　大考验比赛

　　策

　　划

　　书

　　主办：

自动化学院团委学生会

　　电气系学生分会

　　20XX年11月7日

　　一、活动背景

　　为了活跃我院文化氛围，丰富学生的课余生活，展示我院学生的风采和青春活力，考验朋友之间的默契程度与团结合作能力，我院学生会特此举办本次“朋友，就该这样”默契考验大赛，本次活动由我院学生会电气系学生分会主办，旨在调节我们繁忙紧张的生活节奏，提升朋友之间的友谊。

有利于展现我院积极向上的文化氛围，展现新一代莘莘学子的综合素质，培养同学们的团结协作能力。

　　二、活动安排

　　三、活动口号

　　“朋友，就该这样!

!

!

”1、报名时间：

20XX年11月14日—20XX年11月17日2、比赛地点：

第五教学楼205、207、209、211

　　四、主办单位

　　本次活动由兰州交通大学自动化与电气工程学院团委学生会电气系学生分会主办

　　五、参赛对象

　　兰州交通大学自动化与电气工程学院所有在读本科生

　　六、报名方式

　　电气分会将比赛时间通知各班后，班长在各自班级进行通知与宣传。

本次比赛是以团体的形式来参加，以游戏的方式进行比赛。

每个团体报名2个人，男女不限。

每个班只限且必须有一个团体参赛。

每个团体的成员对自己的团队进行命名，各班登记后，把报名情况交给电气分会，以短息、邮件的方式发送至相关负责人。

由电气分会根据报名人数对比赛道具进行准备。

　　七、联系方式

　　联系人：

王鹏年

　　联系电话：

187********

　　邮箱地址：

505599488@

　　八、比赛项目

　　本次比赛分为4个项目：

分别是：

猜词游戏，心有灵犀大考验，同舟共济，默契配合大闯关。

　　1、猜词游戏：

工作人员准备几个种类的词汇，例如：

体育类，音乐类等，并由选手进行抽签，抽好词汇卡片后，由裁判进行计时，参赛两人，一人看词汇卡片，并且对词汇进行相关描述，描述过程不

　　能涉及词汇中的任何一个字，若涉及即视为犯规，接着对下一个词汇进行猜测。

限时两分钟。

两分钟结束后，猜对词数多的组即为赢家。

　　2、心有灵犀大考验：

由工作人员设置一些问题：

例如：

对方最喜欢吃什么？

等双方将自己的答案写在题板上，写好后，若双方答案一致，则加分，不一致则不加分。

　　3、同舟共济：

双方背靠背，在背与背之间夹一个气球，在规定的起点与终点走一个来回，中途气球不能掉，如果在中间掉了，必须重新从起点开始。

在最短时间内走完整个全程的即视为赢家。

　　4、默契配合大闯关：

第一关，两个人中的其中一个在起点喝一大杯水，到达指定位置后，由一人与指定位置的工作人员进行石头剪刀步，赢了继续往前走，进行下一关，输了返回起点再喝一杯水，直至通过，第二关，“身轻如燕”双方必须一起跳绳达三个以上，则进入下一关，第三关，一方背对另一方一定距离，并且进行扔球，另一方接住后则视为过关。

哪个团体通关时间最短即视为赢家。

　　本次比赛以通关时间最短者为赢家，最终解释权归电气系分会所有。

　　九、奖励设置

　　一等奖（一名）颁发奖状和奖励精美礼品

　　二等奖（一名）颁发奖状和奖励精美礼品

　　三等奖（一名）颁发奖状和奖励精美礼品

　　最佳配合奖（三名）颁发奖状

　　凡参赛获奖者，获奖证书均由兰州交通大学自动化与电气工程学院团委盖章颁发。

团体获奖者，每个人都可获得一份证书。

　　十、活动具体程序

（一）、活动前期

　　1.活动安排正式确定后即通报外联部、宣传部，并协助外联部拉赞助。

　　2.本次大赛开赛前一周开始活动宣传，充分调动各班积极性，布置海报、展板，积极联系校广播站协助宣传并且适当使用电子屏幕。

　　3.统计各班报名情况。

（二）、比赛当天现场布置工作

　　1.至少提前四天确定场地情况，查看展板等现场硬件设施，制定现场布置方案。

　　2.至少提前一天敲定器材、设备的情况。

　　3.比赛开始一个半小时前组织电气分会全体成员布置场地。

　　（三）相关安排

　　1.提前一周联系嘉宾、并留下联系方式。

选好迎宾人员，主持人写好串词。

为颁奖仪式做好准备。

　　2.通知各班同学来参加颁奖典礼。

　　3.颁奖典礼前确认嘉宾的到场情况，并合理安排工作。

　　（四）、颁奖典礼

　　1.主持人公布获奖名单并颁奖，最后请获得一等奖的作者发表获奖感言。

　　2.由相关点评老师及学生会领导总结本次活动。

　　3.大赛结束后主持人组织观众进行有序退场，嘉宾、参赛人员及工作人员合影留念。

　　4.安排相关人员在颁奖典礼后清理场地及相关设施。

　　十一、资金预算

　　活动器材及现场布置：

130元

　　奖品（有赞助时设立奖品）：

100元

　　水：

30元

　　打印费：

20元

　　共计：

270元

　　自动化与电气工程学院团委学生会电气分会

　　20XX年11月7日

　　篇三：

大学生默契大赛策划书

　　经济管理学院

　　—纪委部

　　学生活动策划

　　书

　　活动名称：

“朋友，就该这样”默契考验大赛

　　活动时间：

20XX年12月

　　“朋友，就该这样”默契考验大赛

　　一、活动背景：

高中的紧张生活让我们忽视与朋友之间的感情，我

　　们与朋友之间的默契也越来越差。

进入大学，我们可以用来与朋友进行交流与沟通的时间变多了，朋友之间的默契理应越来越好，基于此，我们决定举办“朋友，就该这样”默契考验大赛。

　　二、活动目的：

为了活跃我院文化氛围，丰富学生的课余生活，展

　　示我院学生的风采和青春活力，考验朋友之间的默契程度与团结合作能力。

　　三、活动意义：

有利于调节我们繁忙紧张的生活节奏，提升朋友之间的友谊。

有利于展现我院积极向上的文化氛围，展现新一代莘莘学子的综合素质，培养同学们的团结协作能力。

　　四、活动主题：

“团结合作，激情四射，默契大作战。

”

　　五、活动对象：

无锡职院中桥校区大一学生

　　六、活动地点：

实验楼阶梯教室

　　七、主办单位：

团学联纪委部

　　八、活动时间：

20XX年12月底

　　九、活动简介：

　　此次默契大赛是基于同学们在紧张学习生活中淡忘友谊而举办的，此次比赛主要是宣传珍惜友谊的重要性。

此次比赛无初赛、复赛，仅一次比赛，比赛结果当场知晓。

　　十、报名及比赛方式

　　本次比赛是以团体的形式来参加，以游戏的方式进行比赛。

每个团体报名2个人，男女不限。

每个班只限且必须有一个团体参赛。

每个团体的成员对自己的团队进行命名，各班登记后，把报名情况以短

　　息方式发送至纪委部负责干事。

（共计十九支队伍。

）

　　十一、比赛项目

　　本次比赛分为4个项目：

分别是：

猜词游戏，心有灵犀大考验，同舟共济，默契配合大闯关。

　　1、猜词游戏：

工作人员准备几个种类的词汇，例如：

体育类，音乐类等，并由选手进行抽签，抽好词汇卡片后，由裁判进行计时，参赛两人，一人看词汇卡片，并且对词汇进行相关描述，描述过程不能涉及词汇中的任何一个字，若涉及即视为犯规，接着对下一个词汇进行猜测。

限时两分钟，每猜对一词计一分。

　　2、心有灵犀大考验：

由工作人员设置一些问题：

例如：

对方最喜欢吃什么？

等双方将自己的答案写在题板上，写好后，若双方答案一致，则加一分，不一致则不加分也不扣分。

每队各三个问题。

　　3、同舟共济：

双方背靠背，在背与背之间夹一个气球，在规定的起点与终点走一个来回，中途气球不能掉，如果在中间掉了，必须重新从起点开始。

现场评委根据队员所用时间以及两名队员综合表现进行打分。

　　4、默契配合大闯关：

第一关，两个人中的其中一个在起点喝一大杯水，到达指定位置后，由一人与指定位置的工作人员进行石头剪刀步，赢了继续往前走，进行下一关，输了返回起点再喝一杯水，直至通过，第二关，“身轻如燕”双方必须一起跳绳达三个以上，则进入下一关，第三关，一方背对另一方一定距离，并且进行扔球，另一方接住后则视为过关。

现场评委根据队员所用时间以及两名队员综合表现进行打分。

　　本次比赛以得分最高者为赢家，比赛最终解释权归纪委部所有。

十二、奖励设置

　　一等奖（一组两名）颁发奖状和1GU盘

　　二等奖（一组两名）颁发奖状和钢笔

　　三等奖（一组两名）颁发奖状和笔记本

　　最佳配合奖（三组六名）颁发奖状和饰品

　　十三、活动具体程序

（一）、活动前期

　　1.宣传：

1）与宣传部、广播站联系，请求宣传部协助宣传，包括展

　　板、海报设计

　　2）部门干事进班宣传，并在自己班QQ群宣传

　　2.统计各班报名情况

（二）、比赛当天现场布置工作

　　1.至少提前四天确定场地情况，查看展板等现场硬件设施，制定现场布置方案。

　　2.至少提前一天敲定器材、设备的情况。

　　3.比赛开始一个半小时前组织纪委部全体成员布置场地。

　　（三）相关安排

　　1.提前一周联系嘉宾、并留下联系方式。

确定迎宾人员及主持人并提前准备好串词。

为颁奖仪式做好准备。

　　2.要求各班指派代表观看比赛

　　3.颁奖典礼前确认嘉宾的到场情况，并合理安排工作。

　　（四）、颁奖典礼

　　1.主持人公布获奖名单并颁奖，并请获得一等奖的同学发表对友谊的看法。

　　2.由相关老师及学生会领导点评总结本次活动。

　　3.大赛结束后主持人组织嘉宾、参赛人员及工作人员合影留念并组织观众进行有序退场，。

　　4.安排相关人员在颁奖典礼后清理场地及相关设施。

　　十四、经费预算

　　奖状12*1=12元

　　1GU盘20*2=40元

　　钢笔10*2=20元

　　笔记本6*2=12元

　　饰品3*6=18元

　　邀请函2*10=20

　　评委及嘉宾用水30元

　　宣传费用20元

　　场地布置50~80元

　　总计：

220~250元

　　十五、部门人员安排

　　⑴主持人（2名）：

负责开场白、结束总结等以及比赛相关流程规则的讲述宣读。

（要求有娱乐态度，能调动现场积极性，可以控制现场观众）

　　⑵制作幻灯片者（1名）：

制作幻灯片，在大屏幕上播放，向观众展

　　示比赛词语。

　　⑶准备音乐（1名）：

准备一点背景音乐，配合比赛进行。

　　⑷制作词语卡片（1名）：

制作写好词语的卡片。

　　⑸统计员（2名）：

负责比赛时即时记录每对猜出词语数量，以及赛后计时等所有数据统计。

　　⑹搜集词语（3名）：

搜集可供使用的词语，要求词语两个到四个字，内容不能过分偏、难，可适当加入当下当红词语，少量整蛊词语（娱乐性）。

并且不得将比赛用词外泄。

　　⑺场地协调（1名）：

负责借用场地。

　　⑻现场秩序维持（6名）：

赛前观众签到及座位安排，维持赛中观众秩序纪律。

　　⑼宣传人员（5名）：

与宣传部、广播站进行协调，请他们帮助宣传，并在晚自习时进班宣传（只许一人）。

并负责参赛人员信息统计以及评委、嘉宾邀请。

　　十六、注意事项：

　　1.干事进班宣传戴工作牌，只可一人一班进行宣传

　　2.宣传的干事要对本次比赛有一定的了解，宣传要尽量做的有问必答，减少误会，将活动内容解释清楚

　　3.在评分过程中，评委一定要本着“公平、公正、公开”的原则客观评打分。

　　4.比赛过程中要保持比赛场地秩序稳定。

　　5．整个过程部门干事要遵循安排。

　　策划人：

张辉

　　20XX-12-1

　　篇四：

非常默契策划书（校园活动）

　　“非常默契”活动策划书

　　为了丰富我院学生的课余生活，提高人际交往能力，促进同学间互动，培养合作精神。

本组拟定“非常默契”活动项目。

　　一、活动介绍：

“非常默契”是一项由陌生异性参加且共同完成参赛任务的互动活动。

在初赛和决赛过程中，每一轮所设置的不同参赛任务皆体现陌生异性间的反应能力、默契能力以及自身素质。

　　此项活动旨在使原本不熟悉的异性能够了解对方、认识对方。

并提高自身的人际交往能力、加强合作意识、突破人际交往障碍，增加自信心，丰富大学生活。

　　二、活动目的、意义：

　　一个人要在事业上获得成功的要素有很多，其中良好的人际交往是不可忽视的前提条件。

因为人际交往是青年人增长才学、开启心智；适应社会、准确定位；认识自我、完善自身；协调关系、攻克难关的有效途径，而这些又是青年人走向成功不可缺少的因素。

特别是在市场经济的条件冲击下，社会竞争激烈，如果不具备人际交往能力，将来就无法在社会上站稳脚跟。

　　人际交往是一种心理上的双向互动过程。

人们通过相互交往,彼此诉说各人的喜怒哀乐,增进相互之间的思想情感的交流,在此基础上,产生友爱互助、欢乐、依恋之情，满足其归属与安全的需要。

良性的人际关系将对大学生的健康发展产生良好的影响。

　　另外，重视人际交往，掌握交往技巧，积累交往经验，不仅是大学生现实生活的需要，也是大学生成功走向社会的需要。

　　大学生踏入大学校园后面临着新的环境，同时也面临着新的挑战。

远离父母，在学校里生活，在这种环境下，良好的人际关系就显得尤为重要，这不仅是大学生正常学习、生活的保障，更是大学生自我发展的深层需要。

　　处于青年期的当代大学生，其特点是：

思想活跃，精力充沛，兴趣广泛，所以对于人际交往的需要就更极为强烈。

他们力图通过人际交往去认识世界，获得

　　友谊，以满足自己物质和精神上的各种需要。

　　大学生在各种心理障碍中，人际交往障碍表现最为常见，直接影响他们正常的学习和生活。

而异性之间的交往障碍问题的存在则最为普遍。

“非常默契”正是针对此类现象而设计的比赛项目。

　　三、活动对象：

本校学生

　　四、参与方式：

自愿报名

　　五、比赛形式：

分初赛、复赛，以评委打分为准晋级

　　六、活动时间：

20XX年10月

　　七、活动安排

　　一）、赛前准备

　　宣传

　　时间：

10月7日～13日（报名前）

　　10月18日～19日（报名后，初赛前）

　　10月21日（公布初赛晋级名单）

　　10月21日～27日（初赛后，决赛前）

　　10月29日（公布决赛名单）

　　方式：

广播、海报、传单（10月7日周三团支书例会上发放传单）

　　报名

　　地点：

二食堂门口设摊

　　时间：

10月14日～15日，中午12：

00

　　方式：

限制报名人数为男、女各20人（报名者需登记姓名、系部班级、联系方式）

　　参赛者报名同时告知10月15日（晚8：

45，D305）召开所有参赛者集会。

会上将告知比赛流程并让参赛者抽签决定分组（共20组，每组由一男一女组成）后编号。

　　二）、初赛安排

　　初赛

　　比赛地点：

圆形报告厅

　　比赛时间：

10月20日下午5：

00正式开始，预计晚上7：

30结束

　　比赛内容：

　　初赛共分为三大环节：

“自我介绍”、“你比我猜”及“非常默契”。

二、三环节结束后计算各组成绩（第一名加10分，第二名加9分，以此类推，但第十一名及以后不加分）。

比赛结束后将两环节得分与综合分（评委根据各参赛者的综合素质及表现情况进行评分，总分10分）相加，前十组晋级决赛。

（整场比赛时间控制在2小时左右）

　　１、自我介绍：

每组参赛者进行限时1分钟的自我介绍（估计用时20分钟）此环节是比赛中最能体现选手个性的一个环节，参赛者将在短短的一分钟内将自己的优势、特点以一种个性的方式来展示给评委。

这是体现选手智慧与能力的重要一步。

当然这也是体现合作的重要性，一分钟内，要完成两个人的自我介绍，这就要考察每对的合作发挥是否合理、是否都兼顾了。

　　２、你比我猜：

此环节中每对共有五题，成功完成五题且用时最短的参赛者获胜。

（估计用时40分钟）

　　比赛规则：

一对的两人先要面对面（即一人为表演者,另一为猜测者），然后主持人让表演者看标有需表演的成语或词语的提示板，表演者再根据板上内容进行语言或动作表达。

当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所表达的成语或词语时,就算过关。

　　（表演者可以用语言来辅助，但不能说出有关答案的提示。

）

　　此环节主要考验参赛者的想象能力、肢体及语言表达能力，及每组参赛者在认识不到一周内所培养出的默契。

　　３、非常默契：

各组参赛者利用所提供的素材自由创作（可绘画海报，做纸艺等）

　　各对参赛者以“非常默契“为主题，当场利用现有材料（材料：

海报纸、颜料、剪刀、胶水）合作完成一件作品并写一段关于此作品的介绍词，限时30分钟。

此环节主要考验参赛者的创造力及团队合作精神。

　　初赛评委：

学生干部

　　会场布置及准备工作：

　　1、赛场共分五块区域：

①表演区，也称活动区。

为主持人及参赛者表演时所占区域；②评委区；③选手休息区；④观众区；

　　2、评委区准备评分表、笔、台式话筒及饮料（由后勤组负责）

　　3、准备投影仪、主持话筒2支、男女选手号码牌；海报纸25张（多5张为备用）、颜料5套、剪刀5把、胶水5瓶若干（由后勤组负责）

　　流程安排：

　　1、10月20日初赛，布置会场从4：

20开始至4：

45

　　2、参赛者须在4：

45到场签到

　　3、观众在4：

50～5：

00间入场

　　4、5：

00比赛正式开始，预计晚上7：

00结束

　　5、参赛者按编号上台自我介绍及第二环节表演

　　6、第二环节结束后由主持人宣布排名及加分情况

　　7、第三环节结束后由主持人宣布排名及加分情况

　　8、评委打综合分

　　9、将三个环节的得分相加，主持人宣布初赛结束

　　10、次日张贴晋级名单

　　三）、初赛安排

　　决赛

　　比赛地点：

圆形报告厅

　　比赛时间：

10月28日下午5：

00

　　比赛内容：

　　初赛共分为三大环节：

“短片放映”、“演技大比拼”及“同心协力”。

二、三环节结束后计算各组成绩（第一名加10分，第二名加9分，以此类推，但第五名及以后不加分）。

比赛结束后将两环节得分与综合分（评委根据各参赛者的综

　　合素质及表现情况进行评分，总分10分）相加，最后得出一、二、三名及“哥莱美”（最佳男选手奖）及“格莱妹”奖（最佳女选手奖）。

（整场比赛时间控制在2小时左右）

　　１、短片放映：

由节目组统一制作，其中包括参赛者资料及初赛时的表现评语。

　　2、演技大比拼：

参赛者根据给定的背景音乐表演一段舞台剧

　　10对参赛者共分为五组，每组两对。

每组一段音乐，听完音乐后需要表演的一组参赛者场外准备三分钟。

期间播放下一组音乐。

每两组表演完由评委点评后进行后两组表演。

　　参赛者须根据节目组给定的背景音乐表演舞台剧，表演内容必须符合背景音乐的意境。

此环节主要考验参赛者的表现力、临场发挥及应变能力和合作能力。

　　3、同心协力：

两位选手共同完成的智力抢答题

　　此环节为智力抢答题，开始前同组选手须将相邻两手系在一起，抢答时同时举起两手。

主持人读完问题后，最快举手的一组回答问题。

（答对加一分，答错扣一分）。

　　此环节主要考验参赛者的默契、反应能力及知识积累度。

　　初赛评委：

三对情侣及五位老师

　　会场布置及准备工作：

　　1、赛场共分五块区域，①表演区，也称活动区。

为主持人、参赛者表演时所占区域；②评委区；③选手休息区；④观众区；

　　2、评委区准备评分表、笔、台式话筒及饮料若干（由后勤组负责）

　　3、准备投影仪、主持话筒2支、男女选手号码牌、背景音乐8段、绳子10条（材料多的为备用，由后勤组负责）

　　流程安排：

　　1、10月28日决赛，布置会场从4：

20开始至4：

45

　　2、参赛者须在4：

45到场签到

　　3、观众在4：

50～5：

00间入场

　　4、5：

00比赛正式开始，预计晚上7：

00结束

　　篇五：

“朋友,就该这样”默契大考验策划书

　　“朋友，就该这样”默契大考验

　　主办：

　　策划书20XX级会计电算化1、2班20XX年11月15日

　　一、活动背景

　　为了活跃我班文化氛围，丰富学生的课余生活，展示我班学生的风采和青春活力，考验朋友之间的默契程度与团结合作能力，特此举办本次“朋友，就该这样”默契考验大赛，本次活动由我院财经系20XX级会计电算化1、2班主办，旨在调节我们繁忙紧张的生活节奏，提升朋友之间的友谊。

有利于展现我班积极向上的文化氛围，展现新一代莘莘学子的综合素质，培养同学们的团结协作能力。

　　二、活动安排

　　1、报名时间：

20XX年10月25日—20XX年10月31日

　　2、比赛地点：

篮球场。

　　三、活动口号

　　“朋友，就该这样!

!

!

”

　　四、主办单位

　　本次活动由辽宁理工职业学院财经系20XX级会计电算化1、2班主办。

　　五、参赛对象

　　辽宁理工职业学院财经系20XX级会计电算化1、2班全体同学。

　　六、报名方式

　　男女不限。

每个寝室至少有一个团体参赛，多则不限。

每个团体的成员对自己的团队进行命名，各寝室登记后，把报名情况交给负责人，以短息、邮件的方式发送至负责人。

由负责人根据报名人数对比赛道具进行准备。

　　七、比赛项目

　　本次比赛分为3个项目：

1、猜词游戏。

　　2、心有灵犀大考验。

　　3、默契配合大闯关。

　　1、猜词游戏：

工作人员准备几个种类的词汇，例如：

体育类，音乐类等，并由选手进行抽签，抽好词汇卡片后