初二物理压强试题答案及解析.docx
- 文档编号:28644118
- 上传时间:2023-07-19
- 格式:DOCX
- 页数:32
- 大小:645.67KB
初二物理压强试题答案及解析.docx
《初二物理压强试题答案及解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二物理压强试题答案及解析.docx(32页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初二物理压强试题答案及解析
初二物理压强试题答案及解析
1.下图所示,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。
此过程中,物体A受到的摩擦力_______水平推力F(选填“>”、“=”或“<”),物体A对桌面的压力________(选填“变大”、“变小”或“不变”),物体A对桌面的压强将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】=;不变;变小.
【解析】当用力推动物体A时,物体A在水平桌面上作匀速直线运动,由二力平衡知识可知:
推力和摩擦力是一对平衡力,因此摩擦力与水平推力的大小相等,方向相反;
当物体置于水平支持面上时,物体对支持面的压力等于物体自身的重力,因此物体A对桌面的压力大小不变;由压强的定义式
可知,在压力不变的情况下,受力面积变大,压强将减小.
【考点】二力平衡;压力;压强.
2.如图几个实验现象揭示的科学原理或规律与所对应的应用技术不符合的是( )
【答案】D
【解析】A覆杯实验,证明大气压的存在,吸盘是利用大气压工作的。
B是压力作用效果的实验,滑雪是增大受力面积,减小压强。
C是流体压强,喷壶是利用流体压强工作的,D是小吼成像,照相机是利用凸透镜成像的原理工作的错误。
选项D正确。
【考点】应用技术
3.下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是( )
A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点升高
【答案】BD
【解析】A、图钉帽大,是在压力一定时,增大受力面积来减小对手的压强.不符合题意.
B、水的密度一定,越深水的压强越大,对大坝底部的压强越大,大坝修成上窄下宽防止冲垮.符合题意.
C、吸管吸饮料时,用力吸时,管内压强减小,饮料在大气压的作用下被压入嘴里.不符合题意.
D、高压锅增大锅内的压强,提高了水的沸点,食物在高温下容易煮熟.符合题意.
故选BD.
【考点】减小压强的方法及其应用;沸点及沸点与气压的关系;液体的压强的特点;大气压强的存在.
点评:
此题考查压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法.还考查液体压强大小的影响因素.能列举大气压在生活中的应用.掌握海拔--气压--沸点的关系.
4.如图甲所示在一个圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水,通过测量容器中水的深度h,同时计算出物块受到的浮力F浮,绘制了如图乙所示的图线,请你解答下列问题(g=10N/kg).
(1)分析图线可知,水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中,物块受到的浮力越来越_____(大/小),往容器中倒水,随着水的深度增加,水对容器底部的压强_______(变大/变小/不变),当水深增至8cm以后,物块处于________(漂浮/悬浮/下沉).
(2)物块的重力是________N,物块的密度是________kg/m3.
【答案】(5分)
(1)大 大 漂浮
(2)8
【解析】
(1)由图象可知:
水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中,物块受到的浮力越来越大;由公式
,随着水的深度增大,液体对容器底的压强增大;水的深度增大到8cm后,小于物体的边长10cm,物块受到的浮力不再发生变化,所以物块处于漂浮状态;
(2)由图象可知,
,
物块的体积
,
物块的密度
.
【考点】浮力大小的计算;密度的计算;重力的计算;液体的压强的特点;物体的浮沉条件及其应用.
点评:
看懂图象是学习物理的一项基本能力;计算物体密度的公式是
,液体压强的公式是
,压强的通用公式是
。
5.如图所示,放在水平地面上的一个平底鱼缸重8N,底面积为200cm2,向鱼缸中装入5kg水,再向鱼缸中放入一个重2N塑料玩具鱼,玩具鱼最后漂浮在水面上,此时水深20cm.求:
(1)塑料玩具鱼受到水的浮力是多少?
(2)水对容器底的压强是多少?
(3)容器对地面的压强是多少?
【答案】
(1)2N
(2)2000Pa (3)3000Pa
【解析】
(1)玩具鱼漂浮:
.
(2)水对容器底的压强是
(3)容器对地面的压力:
.
容器对地面的压强是:
【考点】浮力大小的计算;压强的大小及其计算;液体的压强的计算.
点评:
本题考查物体漂浮时浮力和重力的关系,液体对容器底的压强以及地面受到的压强,关键是知道容器对地面的压力等于物体的重力.
6.如图,是中国2010年上海世博会的核心建筑之一一一中国馆。
其超大的地基是通过 的方式,减小了建筑主体对地面的压强。
【答案】增大受力面积
【解析】中国馆有超大的地基,是为了在压力一定时,增大受力面积来减小建筑对地面的压强.
【考点】减小压强的方法及其应用.
点评:
掌握压强大小的影响因素,用控制变量法来解释生活中跟压强有关的问题.
7.如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车。
中考期间,××中学的学生乘坐这种新型安全校车参加考试。
若校车和学生总质量为9000kg,车轮与地面的接触总面积为0.15m2。
⑴求校车对水平路面的压强;
⑵若校车以12m/s的速度在一段平直路面是匀速行驶,校车受到的阻力是4500N,求校车发动机牵引力的功率。
【答案】
(1)校车对水平路面的压强6×105Pa;
(2)校车发动机牵引力的功率为5.4×104W.
【解析】
(1)校车对水平路面的压力:
F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N,
校车对水平路面的压强:
(2)校车发动机牵引力的功率:
P=F牵v=4500N×12m/s=5.4×104W.
答:
(1)校车对水平路面的压强6×105Pa;
(2)校车发动机牵引力的功率为5.4×104W.
【考点】
点评:
本题考查了压强、功率的计算,关键是公式和规律的灵活运用以及知道水平面上物体的压力和自身的重力相等.计算过程要注意单位的换算.
8.李强做了几个验证性小实验,其中能够说明压强大小和受力面积有关的是:
A.将压强小桌反放在沙子上,加上砝码后发现凹陷程度变深了
B.将压强小桌分别放在沙子上和泡沫塑料上,发现凹陷程度不同
C.将双手相互拍打,两手都感到疼痛
D.将装有清水的啤酒瓶正放和倒放在泡沫塑料上,发现凹陷的深浅不同
【答案】D
【解析】:
A、加上砝码后发现凹陷程度变深了,是压力变大的原因。
不符合题意
B、将压强小桌分别放在沙子上和泡沫塑料上,发现凹陷程度不同,是受力物体不同的原因;不符合题意。
C、将双手相互拍打,两手都感到疼痛,说明了力的作用是相互的,不符合题意
D、将装有清水的啤酒瓶正放和倒放在泡沫塑料上,瓶底和瓶嘴的面积不同.符合题意
所以选:
D
【考点】实验探究
点评:
考查学生对实验现象的分析能力,是一道好题,中考常考的题型
9.如图所示小刚为了探究:
压强可能与受力面积和压力的大小有关。
小刚找到了下面器材:
规格相同的两块海绵、三本字典。
设计了下面的实验:
图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海面上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两本字典;图(d)海棉上立放
一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上。
(1)通过实验图(a)和图(b),可以得出:
力能使物体发生 。
(2)通过实验图(b)图(c),可以得出:
在 一定时, 越大,压强越大。
(3)通过观察图(b)和图 后得出:
在压力一定时,受力面积越小,压强越大。
(4)设图(b)中字典对海绵的压强是Pb,图(e)中字典对桌面的压强是Pe,比较Pb Pe。
(填“﹥”、“﹤”或“﹦”)
【答案】形变 受力面积 压力 d ﹥
【解析】
(1)比较a、b两图,海绵的形状在压力作用下发生了变化,可以得出:
力能使物体发生形变;
(2)比较b、c两图,字典对海绵的压力大小不同,字典的受力面积相同,压强大小不同,可以得出:
在受力面积一定时,压力越大,压强越大;
(3)要得出“压力一定时,受力面积越小,压强越大”的结论,就要控制字典压力大小相同,受力面积不同,符合条件的是b、d两图;
(4)b、e两图中,字典的压力相同,b图中字典压在海绵上,受力面积是海绵的面积;e图中字典压在桌面上,受力面积是字典的面积,因为海绵的面积小于字典的面积,所以图(b)中字典对海绵的压强是Pb大于图(e)中字典对桌面的压强是Pe.
【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验;力的作用效果;压强大小比较.
点评:
(1)研究多变量的实验时,要采取控制变量法,在分析时注意相同因素和不同因素;
(2)影响压强大小的因素有压力和受力面积,字典对海面压强的大小是通过海绵的凹陷程度体现的,属于转换法的思想.
10.将质量为25kg,边长为10cm的正方体物块放在1m2水平桌面的中央,该物块对桌面的压力大小为_______N,压强为_______Pa;如果沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为_______Pa。
(g="10"N/kg)
【答案】250 25000 25000
【解析】
(1)物体对桌面的压力:
,
压强:
;
(2)切去一半剩余部分对桌面的压力和受力面积减半,
所以对桌面的压强:
.
【考点】压强的大小及其计算.
点评:
本题考查压力和压强的计算,关键是公式的应用,要知道在水平地面上压力等于物体本身重力,切去一半后,压力减半,接触面积减半,压强不变.
11.如图所示.将底面积为100cm2,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的水.求:
(1)距容器底10cm的A处水的压强.
(2)容器对水平桌面压强.
【答案】
(1)3000Pa
(2)5000Pa
【解析】
(1)PA=ρ水gh 1分
=103Kg/m3×10N/Kg×(0.4m-0.1m) 1分
=3000Pa 1分
(2)P=(G水+G杯)/S 1分
=(45N+5N)/100×10-4m2 1分
=5000Pa 1分
【考点】压强的大小及其计算;液体的压强的计算.
点评:
本题考查的是液体压强和固体压强的计算方法,同时出现固、液体压力压强,要注意先后顺序:
液体,先计算压强,后计算压力;固体,先计算压力,后计算压强。
12.小红的妈妈在超市买了很多食品,她用塑料袋提着回家,没走多远就感到手被勒得很痛。
请你用学过的物理知识,给她提一个建议:
,这是利用改变__________来________(“增大”或“减小”)袋子对手的压强。
【答案】分两袋(或垫一张纸);压力(或受力面积);减小
【解析】手被勒得很痛,是塑料袋对手的压强太大,应该减小压强,塑料袋对手的压力一定,只有增大受力面积,把塑料袋口展开或垫一张硬纸,也可以将原来的一袋分成两袋,这样在受力面积不变的情况下,减小压力也可以减小压强.
【考点】减小压强的方法及其应用.
点评:
关键是掌握压强大小的影响因素:
压力大小、受力面积的大小,压力越大,受力面积越小,压强越大,反之压强越小。
13.有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生.为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】在压力一定时,减小逃生锤和玻璃的受力面积,可以增大逃生锤对玻璃的压强,以便打破玻璃顺利逃生.
故选A。
【考点】增大压强的方法及其应用
点评:
掌握压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法,能在生活中加以利用,充分理解物理来源于生活,应用于生活。
14.纸盒包装的饮料,一般都配有一端尖另一端平的吸管。
正确的使用方法是用尖的一端插入,这
样可以( )
A.增大受力面积
B.增大压强
C.增大压力
D.增大摩擦
【答案】B
【解析】A、要将吸管插入饮料盒中,需要减小受力面积,增大压强,不是增大受力面积减小压强.故A错误.
B、通过将吸管一端削尖,来减小受力面积,增大压强.故B正确.
C、压力是人施加的,与吸管两端是尖还是平的无关.故C错误.
D、摩擦力的大小取决于压力大小、接触面的粗糙程度等,与吸管两端的形状无关.故D错误.
故选B
【考点】增大压强的方法及其应用。
点评:
主要强调的是用尖的一端而不用平的一端插入饮料盒中,从两端形状的区别入手是此题的突破口.
15.如图中的A、B是两只用同种材料制成的容积都是1.5×10-2m3、质量都是1kg的桶。
(g取10N/kg)
(1)在搞卫生时,你会选用哪只桶来提水,请说明理由。
(2)一桶水的重力G水=?
(3)如图所示提水时,如果提手与手的接触面积为1×10-3m2,则手受到的压强是多大?
【答案】
(1)选A桶来提水,因为A桶的提手较宽,受力面积大,压强小。
(2)1.5×102N(3)1.6×105Pa
【解析】
(1)选A桶来提水,因为A桶的提手较宽,受力面积大,压强小。
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
【考点】压强的大小及其计算;重力的计算。
点评:
主要考查学生对减小压强的方法及其应用的理解和掌握,同时考查了质量、重力和压强的大小的计算,综合性很强.在计算时要注意统一使用国际制单位.
16.一块规则的长方体砖,分别在水平面上平放、侧放、立放,则对地面压强最大的是:
( )
A、平放 B、侧放
C、立放 D与放法无关
【答案】C
【解析】:
∵在水平地面上,F=G,
∴砖对地面的压力相等,
∵砖立放时,地面的受力面积最小,
∴由压强公式
可知,砖立放时对地面的压强最大.
所以选C.
【考点】压强与受力面积的关系
点评:
本题考查了学生对压强公式
的掌握和运用,用好隐含条件“在水平地面上时,对地面的压力等于重力F=G”是本题的关键.
17.如图,边长为0.1m的正方体金属块恰有一半放在面积为1m2的水平桌面上,当弹簧测力计的示数为10N时,若此金属块的密度为3×103kg/m3。
求此金属块对桌面的压强?
(g=10N/kg)
【答案】4000Pa
【解析】受力面积是:
金属体的重力为:
G=mg=ρVg=3×103kg/m3×(0.1m)3×10N/kg=30N
由于弹簧测力计的拉力是10N,所以金属块受到的支持力是:
F=30N-10N=20N;
所以金属块对桌面的压强为:
【考点】压强的大小及其计算、密度的计算、力的合成与应用
点评:
此题的综合性较强,特别注意的有以下两点:
一是固体压力的受力面积要选择两物体真正接触的部分面积;二是P、F、V、S等公式的所有物理量单位都要统一为国际单位。
18.“海绵宝宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图所示.有一座“海绵宝宝”(材质均匀、实心)的质量为3.0×103Kg,密度为1.5×103Kg/m3,与水平地面的接触面积为1m2,
求其:
①体积V;②重力大小G;③对地面的压强p.
【答案】①体积为2m3;②重力大小为3×104N;③对地面的压强为3×104Pa.
【解析】
(1)知道海宝的质量、密度,由公式V=
求海宝的体积.
(2)知道海宝的质量,然后由G=mg求其重力.
(3)海宝对水平地面的压强等于其重力,知道与地面的接触面积,由p=
求压强.
解:
(1)∵ρ=
,
∴海宝的体积:
V=
=
=2m3;
(2)海宝的重力:
G=mg=3000kg×10N/kg=3×104N;
(3)海宝对地面的压力:
F=G=3×104N,
海宝对地面的压强:
p=
=
=3×104Pa.
答:
①体积为2m3;②重力大小为3×104N;③对地面的压强为3×104Pa.
【考点】压强的大小及其计算;密度公式的应用;重力的计算.
点评:
本题通过吉祥物海宝考查了:
求物体的重力、体积、压强,把物理知识与现实相联系,把课堂知识应用于实际,解决实际问题,学以致用,是一道好题.
19.下列事例中不属于减小压强的是( )
A.为了让很重的坦克不致陷入泥土中,要安装履带
B.铁路的铁轨要铺在枕木上,可防止铁轨下陷
C.刀刃要磨得很薄,切菜可以省力
D.书包的背带要做得宽些,背在肩上才舒服
【答案】C
【解析】减小压强的方法:
①在受力面积一定时,减小压力,②在压力一定时,增大受力面积;
增大压强的方法:
①在受力面积一定时,增大压力,②在压力一定时,减小受力面积.据此分析得出答案.
解:
(1)菜刀刀刃很锋利、注射器的针头很尖、木楔下端削尖都是减小受力面积,在用同样大小的力的情况下,增大压强;
(2)为了让很重的坦克不致陷入泥土中要安装履带、铁路的铁轨要铺在枕木上、把书包带做得宽些,这些都是增大受力面积,在同样压力的情况下,减小压强;
故C符合题意,A、B、D不符合题意;
故选C.
【考点】减小压强的方法及其应用.
点评:
此题主要考查的是增大、减小压强的方法,在平时的学习过程中,要善于运用物理知识来解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验.
20.小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图所示.
(1)、通过比较A、B两图,可以得出的结论是 。
(2)、通过比较 两图,小明可以得出的结论是压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。
(3)、实验过程中,压力的作用效果是通过______________表现出来的.
【答案】
(1)受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(2)C、D
(3)沙子的凹陷程度
【解析】
(1)A、B两图受力面积相同,压力不同。
可以得出的结论是受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(2)C、D两图,压力相同,D图受力面积小,小桌凹陷的深,可以得出的结论是压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。
(3)实验过程中,通过小桌陷入沙子的深度来反映压力作用效果.
【考点】探究压力作用的效果
点评:
压力作用效果用物体形变大小来反映,压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越显著;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越显著.
21.一块砖平放在水平地面上,沿竖直方向将它切去一半,剩下的一半对地面的压强( )
A.一定是原来的1/2
B.一定和原来的一样
C.一定是原来的2倍
D.条件不足无法确定
【答案】B
【解析】:
∵砖平放在水平地面上,
∴对地面的压力等于砖受到的重力,
沿竖直方向将它切去一半,压力将减半,受力面积减半,压强不变;
故选B.
【考点】压强的大小及其计算.
点评:
本题考查了学生对压强公式的掌握和运用,分析压强变化要同时考虑压力和受力面积.
22.如图所示,某游客在水平沙滩上驾驶四轮沙滩摩托车。
摩托车和人的总重约为3.2×103N,每个车轮与沙地的接触面积约为0.02m2。
问:
⑴摩托车对沙地的压强是多大?
⑵沙滩摩托车的车轮比普通摩托车的车轮要大得多,这样设计车轮有什么好处(写出一点即可)?
【答案】⑴4×104⑵在压力相同的情况下增大了受力面积,可以减小沙滩摩托车对沙地的压强,使车轮不易陷入沙子里。
【解析】四轮沙滩摩托车在水平沙滩上,对沙滩的压力等于摩托车和人的总重;求出受力面积,再利用压强公式求摩托车对沙地的压强;减小压强的方法之一:
在压力一定的情况下,增大受力面积,减小压强.
(1)∵在水平沙滩上,
∴摩托车对沙地的压力:
F=G总=3.2×103N;
摩托车与沙地的接触面积(受力面积):
S=4×0.02m2=0.08m2,
摩托车对沙地的压强:
p="F"/S=3.2×103N/0.08m2=4×104Pa;
(2)沙滩摩托车的车轮比普通摩托车的车轮要大得多,在压力一定的情况下,增大了受力面积,可以减小沙滩摩托车对沙地的压强,使车轮不易陷入沙子里.
23.2011年7月4日23时16分许,无锡市内环高架惠山隧道由南向北隧道中段,无锡市雪丰钢铁公司一夜班接送车突然起火,经初步排查,车上乘员共45人,其中24人当场死亡,19人不同程度受伤,引发社会关于交通安全的大讨论。
如图,有些公交车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的( )
【答案】A
【解析】在压力一定时,减小逃生锤和玻璃的受力面积,可以增大逃生锤对玻璃的压强,以便打破玻璃顺利逃生.
故选A.
24.下列说法中,与实际不符的是( )
A.水坝筑成上窄下宽的形状是为了减小压强
B.玻璃厂用吸盘搬运玻璃利用了大气压的作用
C.马德堡半球实验证明了大气压的存在
D.托里拆利最早测出了大气压的值
【答案】A
【解析】拦河大坝修成上窄下宽的形状,因为水的深度越深,压强越大,为了防止河水压跨堤坝.A不符合题意.
25.如图所示的四种情景中,为了减小压强的是( )
【答案】A
【解析】A重型载重汽车安装许多轮胎是增大受力面积减小对地面的压强.符合题意;B、压路机上的碾子很重,是在受力面积一定的情况下,通过增大压力来增大压强,不符合题意;C、滑冰鞋上的冰刀刀口很薄,是为了减小受力面积,增大压强,不符合题意;D斧子的刃很窄,是通过减小受力面积的方法来增大压强,不符合题意。
26.重500N底面积是100平方厘米物体放在0.1平方米的水平桌面上,用200N的力向上提,他受到的合力是______________N,它对桌面的压强是________________Pa。
【答案】0N,30000
【解析】物体静止在水平桌面上,所以受到的合力为0,
由力的合成得:
G=F拉+F支,
即F支=G-F拉=500N-200N=300N,
∵力的作用是相互的,
∴桌面受到的压力:
F=F支=300N,
s=100cm2=0.01m2,
工件对桌面的压强:
p="F/"s="300N"/0.01m2=30000Pa.
27.有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生。
为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的
【答案】A
【解析】在压力一定时,减小逃生锤和玻璃的受力面积,可以增大逃生锤对玻璃的压强,以便打破玻璃顺利逃生.故选A
28.你了解水陆两用坦克吗?
水陆两用坦克的车体比普通坦克要大,呈船形,所以能在水中浮动.有的利用特制的履带划水前进;有的用螺旋桨推进;有的用推进器喷水前进,两用坦克在水上航速不超过15km/h,车辆的全部重力主要是依靠浮力来支持.当水上航速超过15km/h时,浮力会有所减小.
如图所示,水陆两用坦克总质量22t,水上最大速度14km/h,最大航程超过90km.陆地最大速度55km/h
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初二 物理 压强 试题答案 解析