中学英语社团教案.docx
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中学英语社团教案.docx
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中学英语社团教案
中学英语社团教案
中学英语社团教案
【篇一:
初中英语社团活动方案1】
九(12--22)英语社团
活动实施方案
陈学宏
一、英语社团活动计划目标
学语言要从小抓起,初中是学习语言的关键时期,还未形成独立的语言系统。
开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的兴趣,从多方面提高学生英语的综合素质,建立多方的英语环境,帮助其形成语言体系,进一步提高英语水平。
为了激发学生学习英语的的热情,提高学生学习英语的兴趣,丰富学生的课余生活,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,并且使学生的英语发音纯正,能够在一定的英语语境中用英语思维并表达,锻炼学生的胆量,使其能够更好的辅助英语教学,以及创造良好的校园英语学习氛围和练习口语的场所,帮助他们解决英语口语学习上的困难,同时加强教师与学生的交流和沟通,分享学习心得,从而达到促使学生轻松学好英语的目的。
二、英语兴趣小组实施计划
1.参与人员:
九(12~22)各班部分学生。
2.时间:
星期六,日.
3.地点:
语音室
4.内容:
游戏活动与英语会话。
1、介绍自己喜好。
、家庭及交朋友。
(introduceyourself,familyand
friends)介绍自己的(likesanddislikes)
2、谈谈自己的课余生活。
(yoursparetime)
3、说说将要做的事(sentencepatterns:
begoingtodo;wanttodo)
4、谈方位及地点(directionandlocation)
5、谈购物(shopping)
6、谈谈外出旅行(outingandtravelling)
7、看图说话(talkingaboutpictures)
(活动主题可根据年级组的课程作相应的调整)
六、建议
1、学校督促检查每次活动开展情况。
2、邀请更多的老师学生参与此活动。
附:
老师和学生可能用到的英语日常用语:
1it’stimetogetup./getup.
2whereis/aremyshirt/shoes?
3washtheface.brushtheteeth
4i’mhungry.let’sgotohavebreakfast/lunch/supper.
5it’s7:
30.it’stimetogototheclassroom.
6it’stimetoreadenglish/chinese.
7let’shaveabreak.
8--classbegins!
--goodmorning,boysandgirls/class/everyone.
--goodmorning,miss/mr…
--sitdown,please.
--classisover.goodbye,everyone.
9--what’sthenextclass?
--it’schinese.
10--whereismisszhang?
--sheisintheteachers’office/classroom./sorry,idon’tknow.
11bequiet!
/don’tbenoisy!
.
12comeon!
wearelate.
13--mayicomein?
--pleasecomein.
14pleasehandinyourexercise-book.
15canyouhelpme.ican’tdowiththisproblem.it’stoo
difficultforme.16.excuseme,…
七.活动安排表
总之,开展英语社团,使之规范化、制度化、防止一阵风、
形式主义,真正使学生学有所得,老师要做出很大的努力,勤于
思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将英语社团开
展得丰富多彩、富有特色。
【篇二:
高一英语社团活动方案】
杨玲
一、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的:
寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:
每月月底
3、比赛地点:
学生活动中心
4、负责教师:
杨玲
5、总策划:
杨玲
6、策划小组:
高一英语组
7、特邀评委、嘉宾:
高一英语组全体教师
8、参赛要求:
(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:
以颁发证书为主要方式
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的:
为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间:
每月中旬
3、比赛地点:
学生活动中心
4、负责教师:
杨玲
5、总策划:
杨玲
6、策划小组:
高一英语组
7、特邀评委、嘉宾:
高一英语组全体教师
8、参赛要求:
(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。
9、赛程安排:
(1)每个人比赛时间5分钟以内。
(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)
(2)a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:
以颁发证书为主要方式
白薇莉
一、成立“英语角”
1、活动内容:
“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。
这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间:
每月中旬
3、活动地点:
学生活动室
4、组织人员:
白薇莉
5、参加人员:
高一英语组全体教师。
6、辅导教师:
白薇莉
7、主办机构:
高一英语组
8、活动设想:
体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。
并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、“美丽的英文”社团
1、活动内容:
“美丽的英文”社团的成立主要是鼓励学生创作优秀的英文作品、进行名家作品赏析以及教师对学生英语作品的修改等。
通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。
2、活动时间:
每月月底
3、活动地点:
学生活动室
4、组织人员:
白薇莉
5、参加人员:
高一英语组全体教师。
6、辅导教师:
白薇莉
7、主办机构:
高一英语组
8、活动设想:
体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都用自己的语言进行英语创作。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。
并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以写作、对话、朗诵、名著赏析等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、争取将学生创作的刊物发行每个月至少一次。
【篇三:
英语社团教案】
beginningclub社团活动教案
第一课时
一、教学内容:
欣赏原版英文电影《音乐之声》(上)。
二、教学目的:
1、让学生进一步理解八年级下册英语课本u5中与电影《音乐之声》有关的课文内容。
2、开拓学生的视野,了解中西方文化差异。
3、大概了解电影中人物的性格特点,为以后的表演作准备。
三、教学步骤:
1、根据已学过的有关《音乐之声》的内容,让学生作简介。
2、提出问题:
①howmanymainrolesarethereinthemovie?
②whichdoyoulikebest?
why?
3、观看影片《音乐之声》,学生不理解的部分老师适当讲解。
4、根据观看的内容回答问题。
四、作业
找《doremi》的中英文歌词,并记录下来。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学英语 社团 教案
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