福建省宁德市部分一级达标中学学年高一上学.docx
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福建省宁德市部分一级达标中学学年高一上学
2016~2017学年宁德市部分一级达标中学第一学期期中联合考试
高一生物
考生注意:
1.本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。
第1卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径o.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:
人教版必修l第1章~第5章第2节。
第1卷(选择题共60分)
一、选择题(本题共35小题,1~10小题,每题1分,11~35小题,每题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1.下列不具有细胞结构和无核膜的生物分别是
A.酵母菌大肠杆菌B.小麦念珠藻
C.寨卡病毒硝化细菌D.衣藻狂犬病毒
2.对生命系统认识正确的是
A.蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次
B.种群为生命系统的一个层次,是指一定自然区域内所有的生物
C.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次,足每种生物个体都具备的
D.能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞
3.薇薇同学利用显微镜观察鱼的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为图a和图b,下列相关叙述正确的是
A.若将位于视野a内右上方的图像移到视野中央,则应向左下方移动装片
B.若使用相同光圈时,则视野b比视野a暗
C.将视野中的物像由a转为b时的操作:
移动玻片一转换转换器一转动粗准焦螺旋一调节光圈
D.若目镜放大倍数是10,物镜放大倍数是20,则观察的视野b中的细胞面积放大了200倍
4.下列关于“细胞学说”的叙述,错误的是
A.使人们对生命的认识进入细胞水平
B.细胞学说认为所有植物和动物都是由细胞构成的
C.魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充
D.细胞学说阐明了生物界的多样性和统一性
5.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是
A.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
B.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
C.不同生物体内各种化学元素的含量及比例基本相同
D.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多
6.如图是一种单体的结构简图,以此为基本单位可以构成
A.DNA
B.糖类
C.RNA
D.蛋白质
7.某种细胞器在动物细胞中与分泌蛋白质的加T和分泌有关;在植物细胞中与细胞壁的形成有关,则该细胞器是
A.内质网B.高尔基体C.线粒体D.中心体
8.科学家预计在不久的将来,可研制出“瘦素穿肠蛋白”来治疗肥胖,通过口服能进人人体血液,以减轻肥胖症患者通过肌肉注射的痛苦,这种药物穿过小肠上皮细胞最可能的方式为
A.自由扩散B.协助扩散C.胞吞D.主动运输
9.下列关于ATP的叙述,正确的是
A.ATP分子的结构简式为A-P-P~P
B.ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中
C.ATP分子中远离A的那个高能磷酸键很难水解
D.ATP为生命活动直接提供能量
10.在如图所示的实验中,属于白变量的是
A.过氧化氢分解的速率
B.催化剂种类
C.试管中的过氧化氢溶液的量
D.产生气泡量
11.下列①~③表示生物体内的三个生理过程,在此三个过程中,Y代表的物质分别是
A.抗体、载体、酶
B.酶、载体、抗体x进入细胞①
C.载体、酶、抗体X—x与Y结合∈三三X被清除②
D.载体、抗体、酶x被分解成其他物质③
12.下图是有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析错误的是
A.b的结构简式是-CO-NH-B.a肯定合有C、H、O、N元素
C.多肽中b、c的数目通常不相等D.d表示蛋白质功能的多样性
13.物质甲、乙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由d、p、y三条多肽链形成的蛋白质分子,共含有282个氨基酸,图中每条虚线表示由两个巯基(-SH)脱氢形成一个二硫键(一S—S一)。
下列相关叙述正确的是
A.乙水解的终产物是甲,且最多可以产生20种甲
B.由甲形成乙后,共形成279个肽键和280个水分子
C.由甲形成乙后,相对分子质量比原来少了5022
D.乙结构很稳定,不会受强酸和强碱等环境条件的影响甲
14.下列关于核酸的叙述,正确的是
A.细胞内核酸有五种碱基和四种核苷酸
B.含DNA的原核细胞不含RNA
C.DNA和RNA在核苷酸上的不同点表现在五碳糖和碱基上
D.碱基含量相同的核酸分子遗传信息也相同
15.下列关于实验操作步骤的叙述,正确的是
A.用双缩脲试剂检测大豆种子中的蛋白质时,A液和B混合均匀之后再使用
B.用斐林试剂检测马铃薯中的还原糖时,不需要水浴加热,直接观察即可
C.脂肪检测过程:
切取花生子叶薄片一漂洗一染色一制片一观察
D.在检测脂肪时,花生子叶薄片上滴加50%酒精是为了洗去浮色,使于观察
16.如图表示糖类的化学组成和种类,相关叙述正确的是
A.④⑥分别从属于二糖和多糖,它们的水解终产物均是水和二氧化碳
B.⑤肝糖原可作为储能物质,⑥纤维素是植物细胞壁的主要成分
C.①②③中的糖均具有还原性,都能与斐林试剂发生颜色反应
D.动植物细胞共有的糖类是①④⑤⑥
17.根据表中分析,同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异,下列叙述正确的是
A.相同质量条件下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量少
B.脂肪氧化分解时能释放较多的能量,可能与其H元素含量较高有关
C.相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量X D.由此表中数据可以得出脂肪是生物体内的主要能源物质 18.下列有关人体内元素及化合物的叙述,错误的是 A.如果严重缺Fe,可能会导致贫血 B.组成蛋白质、核酸、糖类、脂质的共有元素是C、H、O、N、P C.越冬的植物细胞内,白由水/结合水的值下降 D.细胞中的某些无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡具有一定的作用 19.下列对有关实验的叙述,错误的是 A.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,使用8%的盐酸作用是利于DNA与染色剂结合 B.观察叶绿体形态时,常选用含叶绿体少而大的细胞来观察 C.观察线粒体的形态和分布时,用健那绿对人口腔上皮细胞染色后,可观察到蓝绿色的线粒体 D.以上三个实验都必须保持细胞的生活状态 20.“狂随柳絮有时见,舞人梨花何处寻。 江天春晚暖风细,相还卖花人过桥。 ”在此美景中,蝴蝶将一株梨花的花粉携带到另一株梨花的柱头上后,即可发生花粉萌发、释放精子、精卵结合等一系列生理反应;若将一株梨花的花粉携带到柳树花上,则不发生这些生理反应,此现象说明细胞膜 A.能控制物质进出细胞B.可将细胞与外界环境分隔开 C.能进行细胞间的信息识别和交流D.能增大生物膜面积 21.如图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分,下列有关该细胞的叙述,错误的是 A.结构1是有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间” B.结构2不含磷脂,与细胞分裂有关 C.结构3中一定有水生成 D.此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞 22.有实验表明细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具有一些相同的蛋白质,而且 这类蛋白质在细胞膜中含量较少,在内质网膜中含量较多,在高尔基体膜中 的含量介于二者之间。 这类蛋白质的分布主要说明 A.细胞膜是由内质网膜直接转化而来B.同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同 C.高尔基体能够对蛋白质进行加丁D.生物膜在结构上具有统一性和差异性 23.-项来白康奈尔大学的研究揭示了体内蛋白质分选转运装置的作用机制,即为了将细胞内的废物清除,细胞膜塑型蛋白会促进囊泡(分子垃圾袋)形成,将来白细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到内部回收利用工厂,在那里将废物降解,使组件获得重新利用。 下列相关叙述,正确的是 A.人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和细胞膜 B.叶肉细胞内细胞膜塑型蛋白的合成场所是核糖体,动力可由叶绿体提供 C.细胞内部的“回收利用T厂”是溶酶体,“组件”是氨基酸和核苷酸 D.“分子垃圾袋”应主要由磷脂和蛋白质构成,且具有流动性和选择透过性 24.如图是细胞核的结构模式图,关于各结构及功能的叙述正确的是 A.①为双层膜,属于生物膜系统,其主要组成成分为磷脂和蛋白质 B.②参与核内脂质的合成及内质网的形成 C.③是所有生物遗传物质的载体,由DNA组成 D.④具有选择性,只能使RNA、DNA等大分子物质进出细胞核 25.因提取分离抗疟疾病药物一青蒿素,2015年屠呦呦获得诺贝尔生理或医学奖。 青蒿素主要作用是干扰疟原虫表膜一线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成白噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡。 下列相关叙述错误的是 A.疟原虫能侵入宿主的红细胞,说明细胞膜控制物质进出是相对的 B.青蒿素干扰疟原虫的膜系统,将导致该虫供能不足 C.疟原虫是一种木具有核膜和各种复杂细胞器膜的单细胞生物 D.人体成熟红细胞是制备纯净细胞膜的理想材料 26.下列概念中不能用右图模型来表示的是 A.若l表示RNA,则2~4分别表示核糖、4种含氮碱基、磷酸 B.若1表示还原糖,则2~4分别表示葡萄糖、果糖、麦芽糖 C.若1表示具有色素的细胞器,则2~4分别表示叶绿体、液泡、核糖体 D.若1表示双层膜的细胞结构,则2~4分别表示线粒体、叶绿体、细胞核 27.如图中“竖线”代表动物细胞的细胞膜,膜的左侧是细胞内,右侧是细胞外。 28.如图是物质A通过细胞膜的示意图。 下列叙述正确的是 A.物质A跨膜运输的方式是自由扩散 B.如果物质A释放到细胞外,则转运方向是乙一甲 C.罗伯特森提出电镜下细胞膜是“亮一暗一亮”的结构 D.桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型认为: 磷脂分子可以运动,但蛋白质分子是静止的 29.下图表示在一定范围内细胞膜外物质通过细胞膜的三种不同方式。 下列有关叙述正确的是 细胞外浓度 A.图甲所表示的物质运输方式是白由扩散,物质运输的逮率与浓度差有关 B.图乙所表示的物质运输方式是协助扩散,加入呼吸抑制剂后物质跨膜运输速率会发生改变 C.图丙所表示的物质运输方式是主动运输,主动运输要消耗能量,但不需要载体 D.乙醇、C02、氨基酸进入细胞的方式都是自由扩散 30.如图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析错误的是 A.据图可确定②为被动运输 B.物质以③④两种方式通过细胞膜也需要消耗能量 C.⑤⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质 D.葡萄糖以方式①进入人体红细胞 31.20世纪80年代,科学家发现了一种RnaseP酶,是由20%的蛋白质 和80%的RNA组成,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2的浓度,他们发现留下来的RNA 仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明 A.所有酶都是由RNA和蛋白质组成的 B.酶的化学本质是蛋白质 C.RNA具有生物催化作用 D.绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA 32下图为酶的作用模型,下列相关叙述正确的是 A.无酶催化时,发生化学反应所需的活化能较低 B.酶起作用的部位是细胞内或细胞外 C.酶的基本组成单位是氨基酸 D.图中的a指发生化学反应需提供的能量 33.现有3支试管甲、乙、丙,先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。 下列叙述错误的是 A.甲和乙试管对照,说明酶具有专一性B.甲和丙试管对照,说明酶的活性受温度的影响 C.实验结果是甲试管内m现砖红色沉淀D.实验结果是乙、丙试管内出现砖红色沉淀 34.下面两图分别表示在最适温度和pH条件下,过氧化氢的酶促反应随H2O2浓度和时间变化产生的O2量变化曲线,有关的叙述错误的是 A.ab段产生的原因是过氧化氢浓度增大B.bc段产生的原因是过氧化氢酶数量(浓度)有限 C.温度降低时,e点不移动,d点右移D.H202量增加时,e点不移,d点左移 35.如图表示的是ATP和ADP之间的转化图,下列相关叙述正确的是 A.a为ADP,b为ATP,C,和C2者5是Pi B.能量1和能量2来源不同;酶l和酶2同为合成酶 C.人在激烈运动状态下,图中向有的转化速率仍基本等于向左的转化速率 D.将“ATP”中远离A的两个“P”去掉后形成“A-P”即腺嘌呤脱氧核苷酸 第Ⅱ卷(非选择题共40分) 二、非选择题(本题色括4小题,共40分) 36.(9分)以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答下列问题。 共有的元素基本单位有机大分子主要功能 (1)在图中“横线”上写出相应的元素。 (2)植物细胞内,物质E是,其彻底水解的产物是 (3)相同质量的物质E和F,彻底氧化分解,释放能量较多的是 (4)物质C的种类取决于,相对分子质量为m的物质G由粗条多肽链构成,从C—G过程中,产生是分子的水,则物质G的组成单位的平均分子量为 (5)蓝藻细胞内的H是,蓝藻细胞的光合色素中含镁元素的是 37.(11分)图甲、乙是细胞亚显微结构模式图,①~⑩表示细胞的各结构,D表示某种物质;丙图表示细胞膜的亚显微结构,a、b、c、d表示物质进出细胞的方式,A、B、C表示细胞膜的成分或结构。 请据图回答下列问题: (在[]里填序号或字母,在上填相应的文字) (1)甲、乙两种细胞表示动物细胞的是,判断依据是 (2)大肠杆菌和甲、乙共有的细胞器是[ ] 。 如果乙图为根尖成熟区的细胞,则其不应该具有的细胞器是(填序号)。 (3)若图甲中D表示某种分泌蛋白质,则与其合成、加T、分泌有关的具膜细胞器有(填序号);由此体现细胞内的生物膜在上有一定的连续性。 将用3H标记的亮氨酸注射到甲细胞中进行追踪实验研究,可以发现该亮氨酸按照(用序号和箭头表示)顺序出现。 (4)若图丙表示正常人的细胞膜,构成细胞膜的基本骨架是[ ];判断该细胞膜内外侧的依 据是图中[ ],其与细胞间信息的识别有关。 Ca2+是人体生命活动必需的元素,图中a~d可以代表Ca2离子进入细胞方式的是,若用某种化学药品处理此细胞,发现细胞吸收Ca2~-离子数量明显减少,但对其他物质吸收没有影响,说明受化学药品影响的是 38.(8分)不法商贩为谋取私利,将病死的猪肉腌制后灌成香肠,此种香肠往往含有大量的细菌。 为检测市场上腌制香肠的含菌量,可利用“荧光素——荧光素酶生物发光法”: ①将腌制的香肠研磨后离心处理,取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内,加入适量的荧光素和荧光素酶,在适宜条件下进行反应;②记录发光强度并计算ATP含量;③测算出细茵数量。 分析并回答下列问题: (1)荧光素接受提供的能量后就被激活,在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧 光。 根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量,原因是发光强度与ATP含量成 (填“正比”或“反比”);根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是: 每个细菌细胞中ATP含量。 “荧光素——荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换是 (2)研究人员用不同条件处理荧光素酶后,测定酶浓度与发光强度如右图所示。 其中高浓度盐溶液经稀释后酶活性可以恢复,高温和Hg2+处理后酶活性不可恢复。 若要节省荧光素酶的用量,可以使用处理;Hg2+处理后酶活性降低可能是因为。 荧光素酶浓度 39.(12分)下图1为研究渗透作用的实验装置,图2为植物细胞结构图。 请回答下列问题: (1)图1漏斗内溶液(Sl)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。 透平衡时的液面差为&,此时S,和S2浓度大小关系为 (2)图1中的半透膜模拟的是图2中的(填序号)构成的结构,两者在物质透过功能上的差异是 (3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。 实验材料: 紫色洋蒽。 实验器具: 如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。 实验试剂: 蒸馏水,质量浓度为0.3g/ml.的蔗糖溶液和与其等渗的KN03溶液。 部分实验步骤和结果如下: ①选两套渗透装置,标上代号W和Z。 在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置W和Z 的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KN03溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。 渗透平衡时m现液面差的装置有(填代号)。 ②选两片洁净的载玻片,编号,在载玻片中央分别滴加____,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察,其过程如图3。 a.B步骤主要观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色液泡的大小以及的位置。 b.请描述C步骤的操作方法: 并重复几次。 c.D步骤观察浸润在蔗糖溶液和KNOs溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的现象是 d.F步骤观察时,浸润在蔗糖溶液的细胞不能复原,可能原因是 ③上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是 2016~2017学年宁德市部分一级达标中学第一学期期中联合考试·高二生物 参考答案、提示及评分细则 1.C2.D3.B4.D5.B6.A7.B8.C9.D10.B11.D12.A13.A14.C15.D16.B17.B18.B 19.D20.C21.D22.D23.D24.A25.C26.C27.C28.B29.A30.D31.C32.B33.D34.D 35.C 36.(每空1分,共9分) (2)淀粉葡萄糖 (3)F (4)R基(m+18是)/(k+n) (5)DNA叶绿素 37.(每空1分,共11分) (1)甲甲中不含有大液泡、叶绿体、细胞壁 (2)⑤核糖体 ⑩ (3)①⑥⑨ 结构和功能 ⑤一⑥一⑨一⑦ (4)[B]磷脂双分子层[C]糖蛋白a细胞膜上转运Ca2+的载体 38.(除注明外,每空1分,共8分) (1)ATP 正比 大致相同且相对稳定(2分) 化学能一光能 (2)Mg2+ Hg2+破坏了酶的空间结构(2分) 39.(除注明外,每空1分,共12分) (1)S1>S2 (2)②⑥⑤ 原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能 (3)①W ②蒸馏水 a.原生质层 b.在一侧滴一定浓度的蔗糖(KN03)溶液,另一侧用吸水纸吸引 c.质壁分离 d.质壁分离时间过长,细胞死亡(2分) ③KNO2溶液中的细胞质壁分离后会白动复原(2分)
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