走向华师一物理复习导学案.docx
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走向华师一物理复习导学案
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物理复习导学案
复习目标:
以教材为本,夯实基础。
按照声学、光学、热学、力学、电学五个板块进行知识梳理。
理解基本概念和本质规律,熟悉基本的物理公式等。
紧扣教材和课标,不拓展不加深,通过复习加强对基本概念的理解,公式、定律的运用。
进行必要的适应性训练或模拟训练,提高解题速度和正确度及整齐度。
并通过练评反思及时发现问题,查漏补缺。
注重提高综合能力和解题技巧,以及科学的解题方法。
考前练兵,熟悉专招考的试题类型。
复习内容:
全部初中物理已学内容
复习过程:
物理----悟(透),理(顺)
复习要求:
加强对物理概念建立过程的理解;纠正从生活经验获得的一些片面的、不正确的认识和判断。
譬如认为物体受到的滑动摩擦力的方向总与物体运动方向相反;当用水平力拉物体时物体没有被拉动,认为拉力小于静摩擦力;下沉的物体在水中不受浮力作用;物体的运动需要力;比较抽象的概念和规律的复习,要注意其适用的范围和条件;理清知识的条理、知识间的相互关系;对一些易混淆的物理概念进行整理和比较;要重视课本。
知识串讲
力学:
速度、密度、压强、功率:
物理量名称
符号
意义
定义
公式
单位及符号
速度
表示物体运动快慢
密度
相同体积的不同物质,质量不同;同种物质的质量与体积的比值不变
压强
表示压力的作用效果
功率
表示做功的快慢
重力、功、液体压强、浮力、机械效率:
物理量名称
公式
所反映的物理量之间的关系
重力
物体所受重力与成正比
功
力对物体所做的功等于作用在物体上的和物体在力的方向上通过的之积
液体压强
液体压强的大小与和有关
浮力
物体在液体中所受浮力等于物体所排开的液体的,其大小与和物体排开的有关
机械效率
机械效率与在中所占比例有关
三、二力平衡的条件:
四、液体压强的规律:
五、阿基米德原理:
六、杠杆平衡条件:
表达式:
七、流体压强与流速的关系:
八、牛顿第一定律:
九、增大压强的方法:
减小压强的方法:
十、增大摩擦的方法:
减小摩擦的方法:
十一、质量
1、宇宙是由构成的,是保持物质原来性质的最小微粒,所以,物质是由构成的。
2、叫物体的质量。
质量是物质的,把一块铁搬到月球上,它的质量,把它加热,质量,把它熔成铁水,质量,把它折弯,质量,把它切掉一小块,质量。
3、实验室测量质量的工具是,使用天平测质量前要对天平进行调节,做到水平,归零,平衡;使用天平测质量时要将物体放在盘,砝码放在盘,按照的规则加砝码,当砝码不够用时再移动。
在读游码示数时要以游码边所对的刻度为准。
4、天平不平衡时的处理方法:
如果是调节时不平衡,则应通过调节使它平衡,如果是测量时不平衡,则应通过加减或移动使它平衡。
5、使用天平的注意事项。
十二、密度
1、水的密度是,物理意义:
。
2、密度是物质的一种,不同种类的物质密度一般。
3、物质大多“热胀冷缩”,即温度升高,体积,密度。
体积受温度影响较大,和较小。
4、水在时密度最大,以下时热缩冷胀,称之为水的反常膨胀。
十三、机械运动、速度、长度与时间的测量
1、长度的单位是,常用的单位还有。
2、长度的测量工具是。
3、时间的单位是,常用的单位还有。
4、长度测量读数时,要读到分度值的。
5、测量值与真实值之间的差异叫,减小误差常用的方法是。
6、物体的叫机械运动。
是宇宙中的普遍现象。
7、研究物体运动时,被选作标准的物体叫。
参照物是一个的物体,相对于参照物发生了位置变化的物体是的,相对于参照物没有发生位置变化的物体是的。
我们通常是以为参照物的,描述时往往省略不提。
十四、力、牛顿第一定律、二力平衡
1、力是对的作用。
力的作用是的,施力物体同时也是物体。
2、力的作用效果:
、。
3、力的三要素:
、、。
4、力的单位:
、符号:
。
5、力和运动的关系:
当物体不受外力时,总保持或运动状态;
当物体受平衡力时,总保持或运动状态;(相当于不受力)
当物体受非平衡力时,物体的运动状态。
所以说,力是的原因。
6、是维持物体静止或匀速直线运动的原因。
十五、弹力、重力、摩擦力
1、物体由于发生而产生的力叫弹力。
2、弹簧测力计的原理:
在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成。
3、弹簧测力计的使用:
①不能超过;②指针要;③拉力的方向要与弹簧伸长的方向;④使用前用手来回轻轻拉几下。
4、由于地球吸引而使物体受到的力叫。
重力的施力物体是。
5、重力的大小与质量成,用公式表示为,其中g=,物理意义是。
6、重力的方向是,利用它可以制成等。
7、重力的作用点叫,质地均匀,形状规则的物体,重心在它的上。
8、两个相互接触的物体,当它们或发生相对运动时,在接触面上会产生一个相对运动的力,叫。
9、摩擦力的方向与相对运动的方向,作用点在上。
10、影响滑动摩擦力大小的因素有和。
十六、杠杆、滑轮
1、三种杠杆
名称
力臂关系
特点
实例
省力杠杆
费力杠杆
等臂杠杆
2、动滑轮与定滑轮
名称
实质
特点(作用)
定滑轮
动滑轮
3、滑轮组的省力情况是:
F=G,绳子自由端移动的距离与物体移动距离的关系是S=h,n指。
十七、压强
1、上端开口,下端相连通的容器叫,连通器的原理是当连通器里只装一种液体且不流动时,。
常见的连通器有等。
2、实验证明大气压强的存在,实验测出了大气压强的值,1标准大气压=水银柱=帕。
大气压强的应用有、等。
3、大气压强随高度的增加而,液体的沸点随气压增大而。
十八、浮力
1、物体的浮沉条件
F浮与G物的关系
ρ液与ρ物的关系
物体浮沉情况
F浮>G物
F浮 F浮=G物 2、计算浮力的方法: ①原理法: ;②称量法: ; ③压力差法: ;④二力平衡法: ; 3、浮力的利用: 轮船是利用的办法增大可利用的浮力; 潜水艇是通过改变实现上浮和下沉的; 气球、飞艇是通过改变来实现升降的。 十九、功和机械能 1、动能、势能、机械能 项目 动能 势能 机械能 重力势能 弹性势能 定义 决定因素 2、物体做功的两个必要因素是: 和。 物体没在做功包括三种情况: ①;②;③。 三、典例精析 例1、如图所示,斜面长4m,高2m。 质量为50kg的小明站在斜面顶端,用平行于斜面向上的75N的拉力将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,那么 A.小明对物体做的总功为1300J B.斜面的机械效率是75% C.物体所受的摩擦阻力为75N D.物体所受的摩擦阻力为25N 例2、 A,B两物体经绕过定滑轮的细绳连在一起,叠放在水平地面上,现在B上作用已水平力F,使他水平向右作匀速直线运动,已知A,B间的摩擦力是60N,b与地面的摩擦力是100N,则拉力f为则拉力F的大小为() A220NB160NC120ND40N 解题方法链接 所谓受力分析就是分析物体受什么力作用: 不多、不少、不错;确定力的方向;完成力的图示。 有时需要分析各个力之间的大小和方向关系,分析力的变化情况等等。 而正确分析物体的受力情况,是解决力学问题的出发点和基本功。 一.受力分析的方法 受力分析首先要明确不同性质的各种力的特点及产生条件。 1.重力: 重力的大小G=mg,与物体的质量成正比;重力的方向竖直向下。 重力的大小方向与物体的运动状态无关,不论是否接触;重力与质量是两个完全不同的物理量,同一个物体在地球上不同地方,重力不同,质量不变。 2.弹力: 物体之间相互接触,并相互挤压,就会有弹力。 产生条件: 接触、形变。 分析弹力时,去找哪些物体与研究对象接触,再分析这些与研究对象接触的物体对研究对象是否有弹力。 例如,铅球被运动员奋力推出,铅球在空中只受重力,而没有弹力.也没有向前的冲力。 3.摩擦力: 产生条件: 相互接触、相互挤压、相对静止又有相对运动趋势或相对运动。 方向: 沿接触面,与相对运动趋势方向相反。 4.滑动摩擦力: 与压力成正比,与接触面的粗糙程度有关f=μN。 μ由接触面的粗糙程度决定,与接触面积大小、相对速度大小无关。 此外,需要注意的是,静摩擦力与压力无必然联系。 分析摩擦力时,去找哪些物体与研究对象有接触面,再分析这些与研究对象接触的物体对研究对象是否有摩擦力。 倘若物体之间存在摩擦力时,则物体之间一定相互挤压,一定存在弹力作用,但是彼此相互挤压的物体之间可能不存在相对运动趋势或相对运动,这时物体之间只有弹力作用而没有摩擦力作用。 倘若物体之间存在拉力作用,虽然拉力的大小不变,但由于其方向的变化,均导致物体所受弹力和静摩擦力的变化。 二.受力分析的步骤 1.选择受力分析的研究对象: 在分析物体受力时,常会有几个物体,那么,你是分析哪一个物体? 所以要先确定研究对象,并把它从周围物体中隔离出来。 2.具体分析物体受到的力,分析研究对象的状态及运动过程: 考察周围什么物体与研究对象发生力的相互作用.注意: 是分析物体受到的力,不是分析物体对外施加的力! 养成按顺序作受力分析的习惯即: 首先分析重力、其次分析弹力、最后分析摩擦力。 可将其概括为: 一重、二弹、三摩擦,四其它来增强记忆。 3.按照力的大小、方向,将它们一一画在受力图上。 三.受力分析例题解析 例题1: 如左图所示,滑轮固定在天花板上,物块A、B用跨过滑轮不可伸长的轻细绳相连接,物块B静止在水平地面上。 如用f和FN分别表示水平地面对物块B的摩擦力和支持力,则关于物体B的受力分析正确的是() A.可能受四个力: 重力、弹力、拉力、静摩擦力 B.一定受四个力: 重力、弹力、拉力、静摩擦力 C.可能受三个力: 重力、拉力、静摩擦力D.一定受三个力: 重力、拉力、静摩擦力 解答: 研究对象: 物体。 考查状态: 处于静止状态,满足平衡条件——合外力为零 受力分析如右图所示: 表面看四个力和三个力都可能满足合外力为零。 深入分析,如果物体只受三个力而合外力为零,则物体与地面之间的弹力为零,即物体与地面之间不互相挤压。 如果物体与地面之间不互相挤压,则物体与地面之间就失去了摩擦力存在的前提条件。 而摩擦力如果不存在则物体的平衡条件将不能满足。 所以,物体B一定受四个力作用,B正确。 答案: B 整体法: 以几个物体构成的整个系统为研究对象进行分析的方法。 隔离法: 把系统分成若干部分并隔离开来,分别以每一部分为研究对象进行受力分析 把研究对象从周围环境中隔离,然后分析周围哪些“物体”对它施加有力的作用,(各是什么性质、大小、方向怎样? 并画出受力示意图。 通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法。 例3、如图19所示,两个完全相同的条形磁铁A和B,质量均为,将它们竖直放在水平地面上,用弹簧秤通过一根细线竖直向上拉磁铁A(条形磁铁不吸引弹簧秤、地面)。 若弹簧秤读数为,则B对A的支持力以及水平地面对B的支持力分别为: ( )A.=0,=mg B.>0,=mgC.>0, 例4、圆柱形容器内放入一个体积为200cm3的长方体,现不断往容器内注水,并记录水的总体积V和水所对应的深度h,V和h的对应关系如下图所示,则下列判断中不正确的是 A、长方体的底面积S1为8cm2,B、长方体受到的最大浮力为1.2N C、长方体的密度为0.6×103kg/m3,D、容器的底面积S2为12cm2, 点评: 本题为选择题,实质是一道复杂的力学计算题,考查了对密度公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用,根据表中数据确定最后柱状物体的状态是本题的关键. 例5、 乒乓球、保龄球等表面都是光滑的,为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢? 经有关科学家研究发现: 两个等大的球,一个表面布满小坑,另一个光滑,在空中高速飞行时,表面布满小坑的球受到的空气阻力较小.现将质量与体积均相等的两个小球A(表面布满小坑)与B(表面光滑)分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端,使杠杆水平平衡,如图所示.当从两球正下方同时以相同速度(足够大)的风对准它们竖直向上吹时,则以下的说法中正确的是() A.杠杆左端下降 B.杠杆右端下降 C.杠杆仍然在水平方向处于平衡状态 D.无法判断杠杆的转动情况 例6、图4-1-5所示,平板车质量为M,长为L, ,车放在水平地面上,左端放有质量为 的物体,右端是一根压缩了 的小弹簧,若上述物体间均无摩擦,则放手后弹簧恢复原长时,物体m处于小车的() A.a点 B.b点 C.c点 D.d点 例6、飞机水平匀速向西飞行,从飞机上间隔相等的时间内后落下a、b、c三个小球,若不计空气作用地面上的人看到三个小球在空中的排列位置应是图4-1-3中的 A.甲图 B.乙图 C.丙图 D.丁图 例7、球分别进入两弧形槽的速度都为v,运动到槽的末端速度也都为v,小球通过凸形槽的时间为t1,通过凹形槽的时间为t2,则t1、t2的关系为 A、t1=t2B、t1>t2C、t1<t2D、无法确定 点评: 本题考查了速度公式的变形公式的应用,比较小球运动时间的长短,解题的关键是比较出两小球速度的运动速度关系. 例8、右图是水平公路上从车后看到的一辆行驶着的汽车的右后轮,根据图中所示现象可知: () (A)汽车正在向左转弯,右后轮对地面作用力的方向为向下偏左 (B)汽车正在向左转弯,右后轮对地面作用力的方向为向下偏右 (C)汽车正在向右转弯,右后轮对地面作用力的方向为向下偏左 (D)汽车正在向右转弯,右后轮对地面作用力的方向为向下偏右 例9、如图所示,弹簧一端与小车相连,另一端固定在木板上,将弹簧由自由长的位置A压缩到B,松手后,小车由位置B开始运动至位置C时,速度为零。 自B至C的运动过程中,弹性势能的变化情况是(选填“减小“先减小后增大”或“先增大后减小”),小车运动速度最大的位置在(选填“A点”“AB间的一点”或“BC间的一点”)。 例10、如图甲所示,杯中盛有密度分别为ρ1和ρ2的两层均匀液体,且ρl<ρ2,经过一段时间后变成了密度为ρ的混合液体,如图乙所示.设液体总体积不变,则液体对杯底的压强如何变化_________(填“变大”、“变小”或“不变”) 例11、如图所示,在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A,在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B,金属块B浸没在液体内,而木块漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐.某瞬间细线突然断开,待稳定后液面下降了h1;然后取出金属块B,液面又 下降了h2;最后取出木块A,液面又下降了h3.由此可判断A与B的密度比为() A.h3∶(h1+h2) B.h1∶(h2+h3) C.(h2-h1)∶h3 D.(h2-h3)∶h1 例12、如图甲所示,放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用,力F的大小以及物体A的运动速度大小v随时间t的变化情况如图乙所示。 (1)当t =7s时,物体A受到的摩擦力f的大小为__________N,方向为__________。 (2)根据图乙有关信息,请用公式P=Fv,求F =10N时该力的功率。 (3)如困丙所示,在A的两侧分别挂上柱状重物B、C,且C的一部分浸入水中。 己知GB =20N,GC =50N,C的横截面积为30cm2,长度足够,水够深。 则当物体A不受摩擦力作用时,C的下底面受到的水的压强是多少? 若物体A移动就会触发报警装置(图中未画出),当物体A不移动时,最高水位与最低水位的差是多少? (g取10N/kg) 点拨: (1)当t=7s时,物体A受到的力是12N,物体在加速运动,故由此判断不出物体所受摩擦力的大小,但知道此时物体受到的摩擦力是滑动摩擦力,又由于当时间大于8s时,物体在力10N的情况下物体做匀速直线运动,故可知物体的摩擦力也是10N,滑动摩擦力只与压力和接触面的粗糙程度有关,故当t=7s时,物体A受到的摩擦力也是10N,方向与物体的运动方向相反,故水平向左; (2)由于当拉力F=10N时,拉力与滑动摩擦力相等,故物体可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态,故功率就可能有两个,速度的大小分别为0和5m/s; (3)当物体A不受摩擦力时,A受到左右两侧的拉力是相等的,由B、C的重力即可计算C受到的浮力,然后通过浮力就是下底面的压力,再除C的底面积得压强,也可以由浮力求排开液体的体积,再由面积得浸入水中的深度,最后再由液体压强公式计算得出压强来,这样麻烦些; 当物体A受到摩擦力时,由图乙可知,物体A的最大静摩擦力是12N,要保证物体A不移动,最大静摩擦力的方向或向左或向右,故物体C受到的浮力差值为12N×2=24N;由此可计算排开水体积的变化,进而得出液面高低的变化量,这就是最高水位与最低水位的差。 光学 1、能发光的物体称为光源。 分为天然光源和人造光源。 2、光在同一种物质中是沿_________传播的。 直线传播的例子有、、、等。 3、“小孔成像”中像的特点是。 (放大、等大、缩小都有可能) 3、光在真空中的传播速度最大,为米/秒,光速远声速。 4、光年是单位,天文学上可用光年来表间的距离。 5、①牛顿色散实验证明,太阳光由、、、、、、七种单色光组成,所以白光是光。 ②、能杀死微生物,常被用于消毒灭菌,还能使荧光物质发光,可用于鉴别纸币的真伪。 适量的照射有助于人体健康,过量则不利。 6、彩电图象的三原色是、、。 第五节---光的反射和折射 1、光的反射定律: ①“三线共面”: 光线、光线和线在同一平面上;反射中 ②“两线异侧”: 光线和光线分居于线的两侧;光路是 ③“两角相等”: 等于。 的 2、反射类型: 反射(例如: 镜面、平静的水面、抛光的金属表面)都遵循 反射(例如: 粗糙的黑板、放投影和电影的幕布)定律 例关于光的反射定律,下面的说法中正确的是: () A.光的反射定律只适用于光线在平面镜上的反射情况;B.光在两种物质交界面上发生折射时,光的反射定律就不成立 C.在发生漫反射时,只有部分光线遵守光的反射定律;D.光在任何形状的物体表面上反射时都遵守光的反射定律。 3、平面镜 ①平面镜成像特点: 像物关于平面镜为轴的图形,像的特征为: 立、的像。 物体在平面镜成的像和物体大小;它们的连线跟镜面; 它们到镜面的距离;所成的像是。 (像的大小与物体到镜面的距离无关;与平面镜的大小无关。 人在镜中成完整的像,镜子最少要人高的) ②平面镜的用途: 成和改变光的方向(镜) 例如图所示,为了让与水平面成45度角的太阳光竖直照射到10米深的井底,平面镜应怎样放置? 请写出推导过程,并作图说明。 4、光的折射: ⑴光从一种物质__入另一种物质时,____会发生改变,这种现象叫光的折射。 ⑵光折射的规律: ①__光线、__光线和__线在___,__光线、__光线分居__线的两侧。 ②当光从空气中斜射入水或其他透明物质中时,折射角__入射角(填<、=、>); 当光从水或其他透明物质中斜射入空气中时,折射角__入射角(光路可逆); 中的角度大;当入射角增大时,折射角也_____。 ③当光线垂直射入水或其他透明物质的表面时,则_____不变。 (即为垂直入射) ④在折射中,光路也是的。 ⑶从空气里看水里的物体是变的像;从水里看空气中的物体是变的像。 ⑷光通过三棱镜折射时,总是折射向边(即折射向的一边) 例潜水运动员在水中看到岸上的景物要比实际的景物高些还是矮些呢? 为什么? 请画出光路图加以说明。 第六节---眼和视觉 1、透镜: ①凸透镜: 中间两边的透镜叫凸透镜,平行光线通过凸透镜会发生折射后会聚于;凸透镜对光线有作用,又叫透镜。 ②凹透镜: 中间两边的透镜叫凹透镜,平行光线通过凹透镜发生折射后变得___;这些发散光线的反向延长线相交于;凹透镜对光线有作用,又叫___透镜。 2、凸透镜成像规律: 例10: 用照相机拍照片时,正确的说法是: A.因为要得到倒立放大的实像,所以镜头要用凸透镜,人要离镜头很近。 B.因为要得到正立缩小的虚像,所以镜头要用凹透镜,人要离镜头很近。 C.因为要得到倒立缩小的实像,所以镜头要用凸透镜,人要离镜头较远。 D.因为要得到正立放大的虚像,所以镜头要用凹透镜,人要离镜头较远。 3、凸透镜成像实验: ⑴实验时,应首先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在。 目的是。 ⑵把烛焰移到离凸透镜中心大于二倍焦距处时,屏上会出现、、像。 ⑶成实像时,烛焰逐渐移向透镜时,像逐渐,大小情况变化是逐渐变。 ⑷当u=2f,像的性质是、、像。 ⑸处不成像,F以内成像,F以外成像。 ⑹烛焰经凸透镜光屏上成清晰的像,如果用黑纸挡住凸透镜的一部分,像依然是的,只是减弱。 4、: 用眼观察的物体都在二倍焦距以外,故在视网膜上成、的像。 5、近视的成因和矫正 ①近视: 来自远方物体的光,经折光系统折射后,成像于。 ②近视眼是由于它的或造成的。 ③近视眼可配戴装有的镜片来矫正。 7、远视的成因和矫正 ①远视: 来自远方物体的光,经折光系统折射后,成像于。 ②远视眼可配戴装有的镜片来矫正。 典例精析 【例1】魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多科学原理.图甲是某同学自制的一只魔术箱,表演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”.原来魔术箱中有一块平面镜(如图乙),它与箱底的夹角为 _________ 度,使观众觉得箱子里没有东西.观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有 _________ 性质. 【例2】.A、B两平面镜相交成60°角(如图),一束光线沿与A镜成30o角的方向入射,则最后反射出去的光线: () A.与A镜成30°角B.与A镜成60°角C.与B镜成90°角D.与B镜成60°角 ②如下图所示,画出入射光线在AB面反射以后,经另一平面镜反射后的行进路线。 【例3】在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗。 班里同学采取的如下措施合理的是 A.凹面镜换成平面镜B.调节粗准焦螺旋 C.换用高倍镜D.用更大的光圈 【例4】用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个图案,然后把电灯泡接到电路中让其发光,拿一个凸透镜在灯泡图案与其正对的白墙之间(图案与白墙之间距离较大)移动,则所画图案在墙上成清晰像的情况是 A.不能成像 B.能成一次像,是放大、正立的虚像 C.能成两次像,一次是放大、倒立的实像;一次是缩小、倒立的实像 D.能成三次像,一次是缩小、倒立的实像,一次是等大、倒立的实像,一次是放大、倒立的实像
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