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消化内科护理心得体会.docx
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消化内科护理心得体会
消化内科护理心得体会
消化内科护理心得体会范文(精选5篇)
“学无止境”这个词用来谈护理学,我认为一点也不夸张。
医学的博大精深从来都是一蹴而就的,是我们在校的学习,以及之后长久的临床工作经验中一点一点积累起来的。
曾和同事把护理学和房子做过一个比喻。
好比从学校毕业的时候就是房地产公司给了我们一人一套清水房,那么之后的装修就是我们在临床工作中不断学习的过程。
那么怎样来装修自己的这套房子才能使它精致漂亮呢?
那么我们只有不断的学习,不断的在护理工作中充实自己曾今的不足,不断的吸取教训总结经验。
我们每个人对护理这份工作都有不同的认识,当然,在工作中也就有不同的表现方式,以此来体现了自己的人生观和价值观。
护理学和其他很多学科一样,需要有扎实的专业知识和过硬的专业技能,同时护理学和其他很多学科也有很多不一样的地方。
我在内一科的轮转期间不仅在专业技能和理论知识上学到了很多专科方面的知识,同时在专业之外我还学习了许多与患者相处的方式。
就谈谈我在内一科感触比较深的一点,也是不同于其他科室的地方,就是:
有效沟通。
下面是我在内一科轮转中所学习到一些好的交流沟通的方式与方法:
有效沟通:
有效沟通是指在双方的交流中,用最恰当的方式使沟通达到预期的目的。
有效沟通意义
有效沟通有利于我们工作中得到患者的配合,提高工作效率;有效沟通有利于我们得到患者的信任,提高患者满意度;有效沟通容易得到患者的理解,减少医疗过程中的纠纷等等。
有效沟通方式
微笑,合理的交流(包括对患者此次患病的原因、我们的治疗护理措施以及目的、健康教育。
当然这还需要有扎实的基础知识做后盾),对患者的重视,及时道歉。
科室特点
内一科(消化内科)作为我院内科系统的一大科室,其特色是:
病人总数多,病情稳定,危重病人相对较少,病种比较单一(系为消化系统疾病),治愈率高,每天出入院人数多,均有家属留陪。
针对这些特点,我们在沟通过程就要注意与患者和家属说话方式以及肢体语言。
微笑:
微笑是温暖心灵的鸡汤,微笑是传递爱心的信鸽,微笑是相互信任的起点。
多一点微笑对病人来说就是多一份关心;多一点微笑就是多一点对人生乐观向上的向往;多一点微笑,就是多一点对爱的给予。
微笑使人快乐,快乐的环境会使人轻松愉悦,有助于病情的恢复。
合理的交流:
在每次给患者做护理治疗时,除了常规的查对之外,我们可以多给病人讲讲健康方面的知识,或者在输液操作结束后告知病人所用药物的作用和副作用。
这样,可以使治疗时沉默的环境变得有生气,同时还能增强患者对我们的信任感。
对患者的重视:
很多患者在医院住院期间都希望医生护士更了解自己的情况,希望得到重视。
我们可以经常巡视病房,对病情稳定的患者可以聊聊饮食习惯,夜间睡眠状况,身体恢复情况等这样一方面可以做健康教育,另一方面可以更加详细的了解患者的病情。
及时道歉:
道歉不是意味着就是做错事情,也不是委曲求全迁就病人。
比如说我们在给患者输液的时候一次穿刺未成功的时候,及时的给患者说一声:
对不起。
这样可以缓解患者心中的怒气和怨气,不要在没有穿刺成功的时候说,“就是你血管不好”之类的话。
在病人问及费用问题的时候及时给患者说一声:
“不好意”,然后再说我给您查查之后的话等等。
语言是一门艺术,对于艺术的欣赏,我们每个人都有自己的观点。
那么我希望自己能够在以后的工作中更好的学习和应用这门艺术。
在实习的旅途中,我来到了我的第二个站——消化科,刚来科室的那天我就感觉到一种忙碌、紧张的气息,果不其然,事实证明我的预想是正确的,所以在这个科室,我比以往更谨慎,对于查对制度和无菌观念更是严格要求自己,不能因为忙碌而出任何差错事故。
消化内科的病人多以腹痛腹泻,呕血黑便,返酸嗳气而入院,以肝硬化,消化性溃疡,胰腺炎,溃疡性结肠炎,急慢性胃炎,消化道肿瘤为主。
消化道出血是消化科的急症,病人入院后,必须判断病人的出血情况,绝对卧床休息,监测生命体征,急查血生化,血常规血型,凝血功能。
根据情况吸氧,止血补液治疗,然后根据血常规,血生化结果再调整治疗。
急性胰腺炎的病人的处理和消化道出血原则一样,同时应排除重型胰腺炎,急做胰腺CT是必须的,抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性应尽早应用,并尽量避免使用解痉药物。
通过两次的教学查房,对于便秘和结肠癌的护理,了解得更多,也学到很多的相关知识。
随着实习的进程,医院的环境已经熟悉,学习也渐渐进入正轨,在各个科室的实习中间,见到最多的是各种疾病及其常用的各种药物和各种护理的基础操作。
在医院实习期间最主要的是病人入院后,能够根据病史资料初步想到是哪一个系统的疾病,之后再排除想到是哪些疾病,需要做哪些检查,对疾病的鉴别,最后给出治疗原则。
这些是实习的主要内容,其次就是积极的去做一些临床操作,提高各种护理操作技能的能力,再次多发现问题,不懂的就问,科室里的每个医务工作人员都是你的老师。
实习的最终目标是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作的能力。
在老师负责的态度下,并鼓励我们每项操作的能力,我们积极的争取每一次锻炼操作的机会和能力,如床上擦浴、口腔护理、保留灌肠、静脉输液、肌肉注射等各种基础护理的操作。
在实习过程中,每天坚持“吃苦、吃亏、吃批评”的原则,“吃苦”锻炼我慢慢长大;“吃亏”让我学到了更多的知识;“吃批评”提升自己,只有这样,我的水平才能得到提升,每天收获充实的心情。
护理工作是非常繁重与杂乱的,尽管在没有临床实习之前也有所感悟,但真正进入病房之后,感触又更深了一步。
的确护理工作很零碎,也很杂乱,病房里也很少有人能理解我们的工作。
第二收获是正确的认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我们应该倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
光阴似水,悄悄流逝。
从毕业到现在,我工作也有一段时间了。
这段时间我所学到的见到的其实远比在学校里接触的要多得多。
不同岗位,不同职责,全都见证了我的成长,也丰富了我的护理历程。
小时候,总感觉护士的工作岗位神圣而崇高。
她们身着白大褂,头顶燕尾帽,优雅的在病房穿梭。
总能够做好方方面面的事务。
她们总是美丽得像天使一般,她们的工作光鲜且亮丽。
如今毕业了,自己也成为了一名护士,才真的发现了其实护士的光鲜背后有许许多多不为人知的艰辛。
首先作为一名护士,她必须拥有很强的责任意识
在我看来,责任心是一个护士做好本职工作的前提。
作为一名护士,上班就应该全身心的投入到自己的工作中去,因为护士的工作对象是人,是生了病的患者,是需要用严谨、负责的'态度去对待的特殊人群。
我们必须谨记一点的是“差之毫厘,失之千里”,歪打是不会正着的。
有时候一点点的小失误,带给病人及家属甚至于医务人员本身的是不可挽回的痛苦。
其二,我觉得护士还得勤劳肯干
有时候其实不止一个病人会叫你,病人家属当然希望有需要找护士时,护士能随叫随到,甚至一点都不能耽搁。
所以我们常常会觉得两条腿不够用,因此我们要经常巡视病房,尽量满足病人的需求。
当然,我们也要学会合理的安排自己的工作。
我们不仅要讲究工作效率,更要讲究工作质量,注重工作效果。
我认为,护士工作看上去容易,其实真正做好却又不是件易事。
主任常说“三分治疗,七分护理”。
在我看来,干净整洁的治疗缓解,舒心愉快的护患沟通,安全放心的护理治疗,当然是大大有益于患者病情的。
因此护士要懂得用自己的爱心,耐心,细心去帮助患者,去解除他们的痛苦。
其三,我觉得护士必须有坚实的专业知识做基础
这样才能准确地观察病人的病情,做出准确的判断,进行正确的宣教。
“学海无涯,学无止境”,选择了护理工作就是选择了一项需要终身学习,不断进步的事业。
另外,我觉得沟通也是很重要的,有时候同样一句话,不同的人,不同的时间,不同的地点讲出来,差别都是很大的。
一张会说话的嘴在护患关系中有着很重要的作用,往往祸从口出就是说话没注意引起的。
我们需要面对的不仅仅是病人,还有家属,她们关心自己的亲人,甚至很紧张护士操作会不会给病人带来痛苦,这时候就需要我们跟家属好好沟通,解释操作的必要性,方法以及意义,希望得到她们的配合,操作才能顺利进行。
其实也许只要我们经常的换位思考,也许我们的护患沟通就更加有效的进行吧。
其实工作几个月了,再回首也会有种恍然如梦的感觉。
毕业的各奔东西及工作忙忙碌碌的场景,仿佛就在眼前。
很庆幸自己选择了护理这份事业,也很感激三院接纳了我。
初入职场,也许会迷茫,也许会不知所措,但我终究还是跌跌撞撞的成长着的。
套用一句俗套透顶的话就是,今天我以三院为荣,明天三院将以我为荣,让我们拭目以待吧。
作为一名护士,不仅要学会基础的扎针技术,也要学会导尿、鼻饲等很多得东西。
护士这个职业很平凡却很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,还要耐心,细心,胆大。
护士受到尊重的同时,也会时常受气,受累,但也必须用微笑面对病人,面对一切。
护士长经常教导我们,我们护士也算是服务行业,就算你再气再累,也要脸上充满笑容。
是的,只有用心去对待别人,才能受到别人的尊重。
总的来说,我的实习过程还是顺利的。
通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。
在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活。
这份工作让我受益良多,不仅思想上得到提升,而且让我认识了很多朋友。
在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,为自己的理想而奋斗!
作为一名高级责任护士,如何适应医学模式的转变,适应“以疾病为中心”到“以病人为中心”再到“以人的健康为中心”三个阶段,及时转变和更新思想观念,是长期值得思考的问题。
随着人们生活水平的提高,人们对健康的要求越来越高。
病人来医院治病,对我们的治疗护理的要求也越来越高。
作为一名高级责任护士,必须具有高度的责任心,全面掌握病人病情、护理和治疗。
病人的一些细小微妙的变化,反映着某种疾病的发展趋势,责任护士必须深入病房密切接触病人,仔细连续地观察病人症状和体征,及时、准确地发现病情的变化,为医疗诊断提供有效依据。
随着APN排班的实施及点式记录的全面推广,责任护士起着领头羊的作用,做好交接班,写好护理记录,充分体现专业内涵,需要不断的总结和磨练。
护理技术操作是护士必须具备的基本功,作为责任护士必须熟练地掌握各项护理技术操作,在减轻病人痛苦的同时,也获得病人的信任,给病人以安全感。
护士的熟练操作技术是一种综合性的非语言交流,是维系护患关系建立护患和谐的桥梁。
护士的工作辛苦又琐碎,要想做好护理工作,满足病人的每一个合理要求,就必须有爱心、耐心和细心。
病人来医院治疗,他们需要医护人员的同情和关爱,作为责任护士,对病人要有同情心,关心体贴爱护他们,说话温和,表情亲切,耐心听病人讲解病情,细心观察病人病情的变化,为医生提供病情信息。
做到眼勤、手勤、腿勤,让病人体会到护士无微不至的关心,消除他们的各种恐惧感。
作为一名高级责任护士应有良好的沟通能力。
与病人交流沟通,才能获得更多有关病人病情的信息,了解病人的需要,及时解决病人存在的问题,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项,并进行饮食、生活及健康教育指导。
与病人建立感情,生活上给予关心和帮助,才能使病人积极配合治疗,收到良好的治疗效果。
在病人离院时,责任护士最好送送病人。
告知病人回家后注意的事项,嘱病人遇到不懂的问题及时打电话询问,提醒病人定期复查等。
出院礼貌相送,给病人留下美好的回忆,增加医患之间的和谐。
责任护士对自己所管的病人要认真负责,根据病人具体病情,提出护理计划,制定护理措施等,单凭在学校掌握的知识是不够的,不找资料,不学习,是很难制定出明确完整的护理计划,这就促使责任护士带着问题学习,不断提高专业技术。
高级责任护士肩上的担子很重。
比如说,一位病人发生压疮,护士长首先找的是责任护士,看责任护士是否评估压疮危险因素,是否建立翻身卡,是否检查夜班护士工作落实与否。
而工作二三年的护士,只要努力工作,任劳任怨,关心病人就是一位好护士。
但她们担当不起病人的整个护理,特别是重病人的整体护理。
责任护士和主管医生一样,病人的点滴变化,都需要掌握,配合医生做好病人的。
治疗和康复。
年轻的护士工作热情很高,她们中有很多优秀的,但她们缺乏临床经验,她们是很好的后备军。
好的责任护士应该不但是医生的帮手,是医生的合作者,对病人出现的疑难问题,责任护士要主动去思考,帮助医生分析解决问题。
一个好的责任护士,首先是一名出色的护士。
做一般护士,只要出色完成本班的工作,为一班做好准备,交接班仔细就可以轻松的下班。
但是,责任护士却不同,除了全面掌握分管病人的病情,关心他们的心理感受,做好健康教育等工作,下班后还会牵挂着病人的病情及治疗护理情况。
五学会:
学会观察,学会分析,学会交流,学会处理,学会书写。
护理工作质量光是自我满足还不够,还要看别人怎么评价,其中包括病人及家属、医生、同事、领导等的意见,若能得到大家认可,那种工作的满足感和自豪感就会油然而生。
服务只有起点,没有终点!
用真诚的心善待病人,用真诚的爱延长生命!
尽管不是无所不能,但是不惜竭尽所能!
每人、每天、每事,尽心、尽力、尽责!
一、转变观念,提高管理水平
1、多学习:
向经验丰富、工作突出的护士长学习,学习她们的工作经验、工作方法;向中国医大一的护理同仁们学习,学习她们的先进管理机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习,学习她们工作中的长处,弥补自身的不足。
2、多与科护士长沟通,查找工作中的不足,发现工作中的隐患,随时调整工作状态,跟上医院的步伐。
3、实施人性化管理:
在生活中关心体贴科里的护士,有困难主动帮助。
在工作中严格要求,做到人人平等,因材施教,因人而异,充分发挥每一名护士的优点,调动护士们的积极性。
二、加强护理管理,严把护理质量关,确保护理安全
1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程,严把护理质量关,防范护理差错事故的发生。
做到事前有评估有告知,事后有措施有改进。
真正做到心中有数,工作按标准完成。
2、充分发挥护理质控小组的作用,调动质控小组成员的积极性与责任心,能够做到主动承担检查责任,帮助科里同事共同进步。
3、亲力亲为,切实做到班班查、日日看、周周总结,使护士自觉提高护理质量。
三、开展优质护理服务示范病房,强化基础护理服务,提高患者的满意度。
1、自开展优质护理服务示范病房以来,加强基础护理服务,多与患者沟通,了解患者需求,真正的为患者解决难题。
2、弹性排班,充分利用人力资源,发挥护士的主观能动性,方便为患者提供服务。
通过弹性排班,不但减轻了护士的工作负担,更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。
3、设立温馨提示卡、健康宣教卡,方便患者,满足患者需求。
4、加强危重患者的管理工作。
注重抢救的配合和能力的培训。
人人达到面对重患不慌张,抢救配合有章法。
四、“三基三严”培训及带教工作
1、按科室计划,每月进行两次业务学习,一次技能培训,并按时进行理论及技能操作考试。
做到有计划、有实施、有考评、有总结。
2、更换新护理记录,严格要求护士按规范书写,及时检查并改正发现的问题、错误,不断提高书写质量。
3、配合医院培训科计划,对低年资护士进行培训,并参加“远程教育”学习。
4、严格要求实习生,按计划带教。
五、加强院内感染的管理
1、严格执行消毒隔离制度,科室感染质控小组按计划进行检查、总结、记录。
2、按医院感染科要求,定期进行院内感染知识培训。
六、打造消化内科自己的护理品牌——细微之处现温情
消化内科经常有肿瘤晚期的患者住院,这样的患者不但身体状况不好,而且心里也是非常的焦虑。
在护理这样的患者的时候,护士们往往会更加的小心和细心。
一个简单的操作,在别的患者身上可能只需要一分钟,但在这样的患者身上却要花上半个小时。
每次护士都是一身汗却毫无怨言,带给患者和家属的都是善意言语和理解的微笑。
一年来,我们已经收到来自患者和家属的多封表扬信,甚至有在患者过世后,家属为表示感谢亲自送来的锦旗。
七、存在不足及努力方向
1、护理质控欠缺:
一是体现在病房管理方面,仍然有很多的不足。
二是护理记录书写方面,特别是护理记录简化后,对护理记录书写质量的要求有所下降。
这两方面是我急需提高和加强的。
2、培训方面:
今年医院新增了标准化培训学员,培训的任务就更重了。
要有计划分层次的培训。
科室的护士分层次培训,护士、培训学员、实习生分层次培训,务求达到人人过关。
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