陕西省春秋版九年级下学期中考模拟化学试题D卷.docx
- 文档编号:28638496
- 上传时间:2023-07-19
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:276.70KB
陕西省春秋版九年级下学期中考模拟化学试题D卷.docx
《陕西省春秋版九年级下学期中考模拟化学试题D卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西省春秋版九年级下学期中考模拟化学试题D卷.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
陕西省春秋版九年级下学期中考模拟化学试题D卷
陕西省2020年(春秋版)九年级下学期4月中考模拟化学试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列鉴别方法不可行的是
A.用带火星的木条鉴别空气和氧气
B.用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠两种固体
C.用熟石灰粉末与之混合、研磨,鉴别硫酸铵和氯化铵两种化肥
D.用燃烧的方法鉴别羊毛和合成纤维
2.封闭在某容器中的少量液态水,煮沸后,液态水变成水蒸气。
在这一过程中,发生的变化是()
A.水分子本身变大
B.水分子之间的间隔变大
C.水分子的数目增多
D.水分子受热都跑到容器的一端
3.下列物质,能与稀盐酸反应放出气体,且属于复分解反应的是()
A.Zn
B.MgO
C.CaCO3
D.Ca(OH)2
4.把一定质量的锌粉放入Cu(NO3)2溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气体产生。
下列对于滤渣的说法正确是
A.只有Cu
B.只有Zn
C.一定有Zn和Cu
D.一定有Cu,可能有Zn
5.关于“
”说法错误的是()
A.名称:
碳酸钾
B.类别:
盐
C.焰色反应:
黄色
D.用途:
可作钾肥
6.蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质,它既能中和面粉发酵过程产生的酸,又能起发泡作用,这种白色物质是()
A.NaOH
B.Ca(OH)2
C.NaHCO3
D.NaCl
7.在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。
如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是()
A.该反应中相对分子质量最大的是甲
B.参加反应的甲、乙分子个数比为1:
3
C.反应前后分子的种类和数目都不变
D.参加反应的甲、乙物质的质量比为28:
32
8.家庭厨房里发生的下列变化,属于物理变化的是
A.米饭煮熟
B.液化石油气燃烧
C.水沸腾
D.菜刀生锈
9.小明设计了如图装置探究“微粒是不断运动的”,一段时间后,可观察到紫色石蕊变红,则物质A是()
A.浓氨水
B.浓硫酸
C.浓食盐水
D.浓盐酸
10.正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
11.2016年6月5日为世界环境日,倡导人们“可持续消费和生产”,下列做法不符合这一思想的是
A.节约资源,节能减排
B.重复利用,循环再生
C.低碳环保,绿色出行
D.铺张浪费,相互攀比
12.下列实验操作中,正确的是
A.倾倒液体
B.点燃酒精灯
C.取用固体粉末
D.过滤
13.下列物质一定只含一种分子的是()
A.纯净物
B.蒸馏水
C.混合物
D.糖水
14.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是
A.碳酸盐与酸反应放出气体,能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
B.中和反应一定有盐和水生成,生成盐和水的反应一定是中和反应
C.碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,能使无色酚酞溶液变红的一定是碱性溶液
D.单质是由同种元素组成的,由同种元素组成的物质一定是单质
15.下列有关实验现象描述正确的是 ()
A.铁丝在空气中被点燃,火星四射
B.氧化铁放入氢氧化钠溶液中,生成红褐色沉淀
C.点燃氢气和一氧化碳的混合气体,发生猛烈爆炸
D.氯化铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀
二、填空题
16.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答问题:
(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲________(填“<”“>”或“=”)乙;
(2)P点的含义是________________________________________;
(3)t2℃时,把20g固体甲放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是________g;
(4)欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种方法是__________。
17.图1是元素周期表中第2、3周期的元素和图2是部分元素的原子、离子结构示意图,请回答有关问题:
(1)根据表格和结构示意图可以推断:
B元素的元素符号是_____,在形成化合物时的常见化合价是_____。
A、C、D中与B元素化学性质相似的是_____,A、B、C、D中属于同种元素不同微粒的是_____。
(2)下列各组具有相似化学性质的元素是(填字母序号)_____。
ANa、Cl BLi、Na CF、Cl DO、Ar
(3)第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为_____。
18.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
五种元素的原子结构示意图如图所示,回答下列问题:
(1)其中,具有稳定结构的粒子是_________;
(2)属于非金属原子是____________;
(3)A原子形成的离子符号是_____________;C原子形成的离子符号是_____________;
(4)原子的化学性质与________关系非常密切。
下列原子中与氯原子具有相似化学性质的是____(填序号)。
三、实验题
19.某同学在家里用纯碱和醋酸(含有3%~5%的醋酸)制取二氧化碳并验证其性质(如图所示)。
他先将一支蜡烛固定在玻璃杯的底部,再在杯里放入一些纯碱。
然后点燃蜡烛,沿杯壁缓缓倒入一定量的醋酸,推测在反应过程中他能观察到的现象。
(1)现象①_________,②_________。
(2)用__________和__________代替纯碱和醋酸,使现象与⑴中蜡烛产生的现象相反,火焰更旺。
其反应的化学方程式__________。
(3)下图为某同学设计并进行的有关CO2性质的探究实验过程筒图(烧杯内为空气气球)。
请回答:
①该实验的实验目的是__________,②该实验得到的结论是__________。
四、简答题
20.(6分)某学校化学兴趣小组的同学想测定赤铁矿中氧化铁的含量,做了如下实验:
首先称取100g该赤铁矿样品放入烧杯中,然后将500g的稀盐酸分5次加入烧杯内(假设其余杂质均不与盐酸反应也不溶于水)进行充分反应。
实验过程中的数据记录如下:
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
稀盐酸的质量
100g
100g
100g
100g
100g
溶液的质量
116.0g
X
348.0g
464.0g
575.0g
请回答下列问题:
(1)该小组要用质量分数为36.5%浓盐酸配制所需的500g的稀盐酸,则需浓盐酸的质量为_____
(2)写出实验中发生反应的化学方程式____________________
(3)列出求解生成氯化铁总质量的比例式____________________
(4)将第二次反应后所得溶液蒸发掉32g水(未达到饱和),则所得溶液的溶质质量分数是________
(5)某工厂要想制得420t含杂质3%的生铁,需要这种赤铁矿的质量为___________
21.化学与生活密切相关,请你用化学知识解释下列现象:
今天是豆豆爸爸的生日:
(1)妈妈为爸爸斟了一杯白酒,豆豆远远就闻到了酒的特殊香味,请从微观的角度解释能闻到香味的原因___。
(2)豆豆帮忙点燃了生日蜡烛,蜡烛在燃烧过程中发生了____。
(填字母)
a物理变化 b化学变化 c既有物理变化,又有化学变化
(3)爸爸许愿后大家一起将蜡烛吹灭,这种熄灭蜡烛火焰的原理是___。
(4)面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的营养素为____。
五、推断题
22.A、B、C、D是初中化学常见的物质。
其中A能供给呼吸,B、C都是氧化物,D广泛应用于制取肥皂,以及石油、造纸、纺织和印染等工业。
各物质之间相互关系如图所示(“﹣”表示两端物质能发生化学反应,“→”表示物质间的转化关系;部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
请回答:
(1)C物质的化学式为_____;
(2)B物质的用途是_____(写一种)。
(3)写出B与D反应的化学方程式:
_____。
(4)A→C的转化_____(填“一定”或“不一定”)属于化合反应
23.现有A~F六种常见物质,其中B是食品包装中的常用的干燥剂,A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素,E是固体单质,D、E、F都含有同种非金属元素,它们的转化关系如图.请回答:
(1)写出下列物质的化学式:
C
B
E .
(2)写出下列变化的化学方程式:
A→C:
;
F→D:
.
六、流程题
24.人类的生活和工农业生产都离不开水,下图是某自来水厂净水过程示意图:
资料:
常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO4)2•12H2O],消毒剂有液氯(Cl2)。
回答下列问题:
(1)过滤是分离混合物的常用方法,在实验室中该操作用到的玻璃仪器有烧杯、____和漏斗。
(2)该自来水厂的净水过程____(填“能”或“不能”)将硬水软化成软水。
(3)上述流程中,明矾的作用是____。
七、科学探究题
25.学校化学探究小组为研究影响石灰石与稀盐酸反应速率的因素,于是进行了以下探究:
(1)小胡设计的实验方案:
取颗粒大小不同的等质量石灰石放入足量稀盐酸中,观察反应的现象。
写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式_____,班级同学通过讨论对小胡设计的实验方案提出质疑,请你指出小胡设计方案的不科学之处是_____。
(提出猜想)猜想1:
可能温度有关;猜想2:
可能与石灰石颗粒大小有关。
(设计并实验)
小明按照如图实验装置进行实验,并比较收集50mL二氧化碳的时间:
实验编号
温度(℃)
石灰石颗粒大小
稀盐酸浓度(%)
收集50mL二氧化碳的时间(S)
①
20
块状
10%
85
②
20
粉状
10%
42
③
30
块状
10%
67
④
30
粉状
10%
31
(2)实验装置还要增加一个量筒,其作用是_____;
(3)实验中为了减少二氧化碳溶解在水中导致误差较大,我们可以采取的措施是_____。
(得出结论)
(4)通过实验中①③对比,得出的结论是_____;若比较石灰石颗粒大小对该反应的影响,可以通过实验_____(写实验编号)对比。
(交流与反思)
(5)除了上述比较反应快慢的方法外,还有比较反应快慢的方法是_____。
(6)影响石灰石与稀盐酸反应速率的因素还可能有_____,请设计实验验证(简要写出操作步骤)_____。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、填空题
1、
2、
3、
三、实验题
1、
四、简答题
1、
2、
五、推断题
1、
2、
六、流程题
1、
七、科学探究题
1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 陕西省 春秋 九年级 学期 中考 模拟 化学试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)