卫辉市二小学年一年级上学期期末考试.docx
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卫辉市二小学年一年级上学期期末考试
卫辉市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付( )元。
A.12
B.13
C.15
D.19
2.(2分)选一选,不是球体的是( )。
A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
3.(2分)9×0( )2+0
A. > B. < C. =
4.(2分)3+5=( )
A.10-3
B.7+2
C.9-1
5.(2分)钟面上3时时针和分针所夹的角是( )。
A. 30° B. 45° C. 90°
二、判断题
6.(2分)长方体就是正方体。
( )
7.(2分)
左边的水杯是圆柱体。
8.(2分)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
( )
9.(2分)长方体、正方体、圆都是立体图形。
10.(2分)0+0=0,0-0=0,所以两个数相加等于两个数相减。
三、填空题
11.(1分)送小鸟回家
________
12.(4分)机器人。
有________个。
有________个。
有________个。
有________个。
13.(4分)用“多一些”“少一些”“多得多”或“少得多”填空。
鸡比鸭________ 鸭比鹅________
鹅比鸭________ 鹅比鸡________
14.(3分)任何数和________相乘都得________,________加任何数都得原数。
15.(8分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
9________14 6________6 10________17 9________7
10+4________9-3 8-4________3 6-3________6+310+7________9-6
16.(6分)填上“>”、“<”或“=”。
10-6________ 5 10+6________ 15 3+6________ 10-5
4+6________ 7 10-2________ 6 10-6________10-4
17.(6分)填数.5>________ 6<________ 10>________
3=________ 8>________ 0<________
18.(4分)数一数,填一填
(1)台灯在花的________面。
篮球在杯子的________面。
(2)杯子在娃娃的________面,花在书的________面。
四、解答题
19.(5分)算一算,连一连
20.(15分)圈出正确答案。
(1)
的右边是(
)。
(2)
在
的(左右前后)边。
(3)
的左边有(1 4 5)种水果。
21.(5分)完成7的分解。
22.(10分)看图填一填。
(1)一共有________个小朋友。
从前面数________排第一,从后面数________排第一。
(2)李建的前面是________后面是________,李建在________的前面,在________的后面。
(3)从前面数李梅排第________,李梅前面有________人,分别是________。
23.(4分)算一算。
________
________
________
________
24.(5分)公共汽车上原来有18名乘客,到站后下车8人,上车5人,现在车上有多少人?
25.(5分)分一分。
(填序号)
长方体:
正方体:
圆柱:
球;
26.(5分)你能给下面的钟面画上分针吗?
卫辉市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【解析】12+3=15元。
2.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3.【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0,2+0=2,0<2,所以9×0<2+0.
故答案为:
B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.
4.【答案】C
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】3+5=8;
选项A,10-3=7;
选项B,7+2=9;
选项C,9-1=8;
3+5=9-1.
故答案为:
C.
【分析】根据题意可知,先计算出3+5的和,然后口算出各选项的结果,然后对比即可解答.
5.【答案】C
【解析】【解答】解:
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°。
故答案为:
C
【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。
二、判断题
6.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
8.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
9.【答案】错误
【解析】【解答】解:
长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。
故答案为:
错误。
【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。
10.【答案】
三、填空题
11.【答案】16,13,18,17,19,19
【考点】20以内的不进位加法
【解析】【解答】解:
13+3=16,10+3=13,15+3=18,5+12=17,17+2=19,13+6=19
故答案为:
16,13,18,17,19,19
【分析】两位数加上一位数不进位,可以用两位数的个位数字直接加上一位数作为和的个位,十位数字不变。
12.【答案】8;1;2;3
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:
圆柱有8个,正方体有1个,长方体有2个,球有3个。
故答案为:
8;1;2;3
【分析】两条腿、两只胳膊、鼻子、脖子都是圆柱;身子是正方体;两只脚是长方体;头和头发上是球。
13.【答案】多得多;多一些;少一些;少得多
【解析】【解答】解:
鸡比鸭多得多,鸭比鹅多一些;
鹅比鸭少一些,鹅比鸡少得多。
故答案为:
多得多;多一些;少一些;少得多。
【分析】“多得多”就是多的比较多;“多一些”就是多的比较少;“少一些”就是少的比较少;“少得多”就是少的比较多。
14.【答案】0;0;0
【考点】0的认识与读写
【解析】【解答】任何数和0相乘都得0,0加任何数都得原数.
故答案为:
0;0;0.
【分析】根据0的乘法和加法可知,任何数和0相乘都得0,0加任何数都得原数,据此解答.
15.【答案】<;=;<;>;>;>;<;>
【考点】20以内数的大小比较,20以内的不进位加法,20以内的不退位减法
【解析】【解答】解:
9<14;6=6;10<17;9>7;
10+4=14,9-3=6,所以10+4>9-3;8-4=4,所以8-4>3;6-3=3,6+3=9,所以6-3<6+3;1-0+7=17,9-6=3,所以10+7>9-6。
故答案为:
<;=;<;>;>;>;<;>。
【分析】比较大小时先比较数位,数位多的数大;数位相同,就先比较最高位数字,最高位数字大的数大;最高位数字相同就比较下一位数字;含有算式的先计算再比较大小。
16.【答案】<;>;>;>;>;<
【解析】【解答】因为10-6=4,4<5,所以10-6<5;
因为10+6=16,16>15,所以10+6>15;
因为3+6=9,10-5=5,9>5,所以3+6>10-5;
因为4+6=10,10>7,所以4+6>7;
因为10-2=8,8>6,所以10-2>6;
因为10-6=4,10-4=6,4<6,所以10-6<10-4.
故答案为:
<;>;>;>;>;<.
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:
大数记心里,小数往上数,例如3+6=,把6记在心里,往上数三个数:
7、8、9,之后得出结果3+6=9;
减法:
大数记在心里,小数往下数,如10-2=,把10记在心里,往下数两个数:
9、8,之后得出结果10-2=8,据此方法解答其他题,然后比较大小即可.
17.【答案】4;7;9;3;7;1
【解析】【分析】答案不唯一
18.【答案】
四、解答题
19.【答案】
【解析】【解答】根据计算,连线如下:
【分析】计算十几减几,当个位够减时,直接把个位数字相减,十位不变;
计算10加几的加法,直接把个位数字相加,十位不变,据此计算,然后再连线.
20.【答案】
(1)
(2)
(3)
【解析】
21.【答案】
22.【答案】
(1)5;王强;李梅
(2)张华;张静;张静;张华
(3)5;4;王强、张华、李建、张静
【考点】前、后位置
【解析】【解答】
(1)一共有5个小朋友。
从前面数王强排第一,从后面数李梅排第一.
(2)李建的前面是张华,后面是张静,李建在张静的前面,在张华的后面.
(3)从前面数李梅排第5,李梅前面有4人,分别是王强、张华、李建、张静.
故答案为:
(1)5,王强,李梅;
(2)张华,张静,张静,张华;(3)5,4,王强、张华、李建、张静.
【分析】
(1)此题主要考查了左右、前后的认识,先数一数一共有几人,以左边为前,找出第一名,从右边数为后,找出第一名,据此解答;
(2)根据题意,先找到李建,然后找出他的前面、后面各是谁,据此解答;
(3)根据题意,图中是左起为前,数一数找到李梅的位置,找出李梅前面的人,写出名单即可.
23.【答案】1:
30;7:
55;3:
25;10:
00
【解析】【解答】解:
第一个:
1:
20过10分是1:
30;
第二个:
7:
50分过5分是7:
55;
第三个:
3:
05过20分是3:
25;
第四个:
9:
30过30分是10:
00。
故答案为:
1:
30;7:
55;3:
25;10:
00。
【分析】钟面上较短的是时针,较长是是分针,先确定钟面上的时刻,在根据经过的时间推算时刻即可。
24.【答案】解:
18-8+5=15(人)
答:
现在车上有15人。
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】根据题意可知,用公共汽车上原来的乘客人数-到站后下车的人数+上车的人数=现在车上的人数,据此列式解答.
25.【答案】解:
长方体:
③,⑥,⑧;正方体:
①,⑦;圆柱:
④;球:
②,⑤
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】正方体的每个面都是正方形,长方体的每个面都是长方形,圆柱的上下两个面是圆形,球体的面都是曲面;根据图形的特征判断即可。
26.【答案】
【解析】【分析】钟面上较短的是时针,较长是是分针,时针指向数字几或者这个数字过一点儿都表示几时,分针走一大格是5分钟,根据时针的直线确定分针的指向即可。
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