十月中旬小学期教育教学工作计划.docx
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十月中旬小学期教育教学工作计划
XX(XX)/工作计划
十月中旬小学秋期教育教学工作计划
一、指导思想:
深入学习和贯彻落实党的十七大精神,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,进一步提高管理水平和教育质量,为兰岔小学的教育作出新的更大的贡献。
二、工作目标:
1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,力争成为泸州市校风示范学校,同时争创德育先进学校。
2、以“人才强教”为核心战略,以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型师资队伍。
3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。
4、立足课堂教学,积极推进新课程改革,为全面实施课程改革打下坚实的基础。
三、主要工作:
(一)德育工作:
德育是素质教育的重要组成部分,是提高学生素质的关键所在。
我们要深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,切实推进学生思想道德建设,积极构建学校德育现代化体系,全面营造学生健康成长环境。
1、牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则;努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。
班主任队伍建设要有创(成功励志网.999738.)新,每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度要坚持。
对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。
每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,每月要撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
3、充分发挥班集体、少先队组织的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。
进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。
各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期分年级召开二次家长会。
坚持每月8日为“家长开放日”活动,欢迎家长到学校参观、检查、监督学校工作,促进学校工作沿着健康向上的方向发展。
4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。
举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。
⑴开学初,抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的贯彻落实,充分利用学生大会、班会,向学生进行行为规范教育。
⑵每周举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,进行国旗下讲话。
⑶认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,认真开展文明学生、文明标兵、文明班级等评比活动。
⑷大力加强诚信教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动,征集学生诚信格言,组办诚信演讲比赛。
5、重视校园文化建设。
通过“三风”(校风、教风、班风)建设,学校板报、画廊、黑板报以及红领巾电视台,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。
同时重视学生心理健康教育,建设并完善学校心理健康咨询站。
6、加强学生的行为规范教育,树立良好的班风、学风和校风。
各班要认真学习《小学生日常行为规范》,制订班级文明公约、个人文明公约,坚持每月月末的行为评价课,坚持每月一次“规范好少年”和“文明班级”的评选活动。
德育处要进一步制订贯彻实施《规范》的具体措施,明确学习目标、学期目标,在校内开设“表扬栏”、“曝光栏”,加强督促检查,利用宣传教育,把学规范、做规范好少年的活动深入开展,落到实处。
7、抓好德育常规管理工作
⑴坚持每周一的升旗仪式活动,德育处要认真组织和安排。
⑵持开展“两操”工作,确保学生身体健康,无特殊情况不得占用“两操”时间做作业,德育处要进行检查、考核。
⑶坚持值周工作,值周教师必须提前半小时到校值周,并认真履行职责,做好学生进校的检查,两操的检查、清洁卫生的检查,学生课间活动的检查,并及时公布检查情况。
⑷加强清洁卫生管理,养成良好的行为习惯。
德育处要认真制订清洁卫生管理条例,加强班级卫生的检查力度,坚决制止乱丢、乱倒、乱吐、乱丢的不良现象,和值周学生干部的培训工作,开展巡查、执勤活动,对违纪现象要采取强硬措施,严肃处理,使学生的校容校貌有新的改观。
班主任要加强对学生进行爱护校园环境卫生的教育,并搞好本班教室区域的卫生,清洁卫生工作要与班级考核、班主任工作考核挂勾。
⑸坚持每月召开一次班主任工作例会,组织班主任学习《小学德育大纲》和班级管理经验文章,总结班队工作情况,不断提高班主任的理论水平和管理能力。
班主任、德育主任要完成班队管理学习笔记10篇。
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⑹坚持开展每周一次的班队活动。
各班要根据德育处工作计划中提出的学月教育主题,开展主题班会等。
班主任要做到有计划、有目的、有教案、有准备地开展活动。
德育处要认真作好检查、考核。
8、加强少先队基础建设,少先队要在德育处的领导下认真开展工作,并抓好组织建设、阵地建设、认真开展少先队的队日活动。
搞好大中队干部的改选和培养,每学月进行一次大中队干部的培训,充分发挥大中队干部的带头作用,发挥“红领巾监督岗”的管理职能。
组织少先队员认真学习队章,提高对少先队组织的认识,培养学生热爱少先队,热爱红领巾,热爱五星红旗,热爱祖国的思想感情。
9、加强德育工作的领导
⑴进一步建立健全德育工作领导组。
加强对学校德育工作的领导。
⑵德育工作领导组坚持每月一次专题研究会,时间定为每月第一周的星期二下午。
⑶德育处要认真制定本期工作计划,有目的、有计划地开展工作。
(二)教学工作
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,只有认真抓好教学工作,不断提高教学质量,我们才能在激烈竞争的社会中永远立于不败之地。
1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。
围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。
教务处开学初制定好详细的计划,做好教学“六认真”的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。
⑴本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于三次定期和不定期的检查,同时做好期中、期末定期评估。
⑵改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视家长、学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。
⑶完善听课制度,加强教师间的学习交流。
本组教师必须参加听本组的教研课,不得迟到、早退,摆XX阵。
校长听课不少于30节,中层干部听课不少于20节,教研组长听课不少于15节,35岁以下教师听课不少于20节。
其他教师不得少于10节。
⑷加强教研组建设。
落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,落实备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。
本学期各备课组集体备课做到“四定”即定时间,定地点、定内容,定计划,并及时把备课计划交教导处。
⑸按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。
同时认真落实减负的“五不准”规定,进一步减轻学生过重课业负担。
⑹继续做好培优、补差工作。
教导处要统筹安排,责任到人,确保效果。
并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。
2、继续抓好教研活动,不断提高教师业务水平和教学能力。
⑴各教研组要认真组织好间周一次的教研活动和业务学习,学习内容要结合新课标的精神及教学中的重点、难点问题。
教科室要加强对教研活动、业务学习的指导,做到学有所获,学有所用,不走过场,收到实效。
⑵坚持开展校内“练兵课”的教学活动,不断提高教师的课堂教学能力。
本期上教研课的要求是:
语数学科每个年级上一节,综合、艺体学科每组上三节,课改年级每人上一节,新调进的教师每人上两节(期初一节、期末一节),骨干教师上示范课语、数、综、艺各上一节。
⑶坚持开展评课活动。
本期的评课以“互动式”的形式开展,执教老师先说课,其余教师可以提问、评价,以相互交流的形式,达到相互学习、共同提高的目的。
⑷教科室组织全校性的教学、教研讲座各一次。
3、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。
⑴组建以校长为组长,以教导主任、教研组长为成员的课改领导小组。
各领导小组成员带头参与课程改革。
⑵加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。
启动对教师的新课程培训和业务培训工程,邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座,把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。
⑶重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。
组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。
要求教师结合教学实际写教学案例,并组织评选活动,专门组织优秀案例报告会。
4、开展丰富多彩的学科活动,培养学生的兴趣和动脑动手能力。
⑴语文组要认真组织1—2年级童话故事演讲比赛;3年级钢笔字写字比赛;4—5年级毛笔字书写竞赛。
⑵数学组要认真组织好3-6年级社会调查演讲比赛,
⑶综合组要认真组织好4年级健康知识竞赛、5年级自然知识竞赛。
⑷艺体组要认真组织好全校1-6年级广播操比赛;1-6年级绘画比赛。
5、加强教育教学科研,走科研兴校之路。
教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。
本期我们将紧紧围绕课程教学改革开展教学科研活动,并力争再上一个新的台阶。
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⑴坚持“贴近、贴紧、贴实”教育教学实际,加强教学工作。
⑵加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。
⑶教科室要着力督促课题研究组各项活动的落实,抓好教科研论文的撰写和交流评比。
⑷积极组织教师参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。
6、加强和改进学校体育、卫生工作。
学校一如既往地重视学校的体育卫生工作,加强对校运动队培养训练工作的指导和支持,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。
7、抓好电教、教仪工作:
⑴电教、教仪工作要制定工作计划,落实工作措施。
⑵认真上好“信息技术课”,无特殊情况不得占用。
⑶充分利用多媒体教学手段进行教育教学活动。
电教室要为教师们提供资料,制作课件,指导教师操作,提高课堂效益和教学质量。
(四)抓好宣传报道工作,加强校园文化建设,不断提高学校知名度。
1、校办室要认真搞好宣传报道工作,定期召开工作会,及时报道学校的教育教学情况,重大的教育教学活动,按时完成宣传报道稿件任务,为断提高我校的知名度,提升学校的形象。
2、德育处和办公室要共同搞好学校的校园文化建设,利用现有的条件办好学校的宣传橱窗,办好“红领巾广播站”,及时将学校教师风采、学生风貌、素质教育活动、新课改实验等办学特色展示出来,让家长、社会更进一步地了解学校。
让学校的工作更进一步地得到社会的承认,家长的认可。
3、各班要结合形势,结合实际,办好黑板报、小报等,通过各种形式的宣传,营造一种强烈的校园文化氛围和教育氛围。
(五)抓好综治、法建、安全教育工作。
1、综治、安全领导组每期要制定工作计划,期末要进行工作总结,每月要定期召开工作例会。
2、组织全校老师进行一次普法学习,每人完成学习心得一篇。
3、本期请法制副校长对全校师生进行一次法制讲座,提高法制意识,增强法制观念。
4、建立安全工作制度,专兼职安全员期初、期末及每月要进行一次安全工作大检查,发现问题及时处理,做到学校安全事故为0。
(六)抓好计划财务、后勤管理工作
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
加大对后勤职工的考核力度,全体后勤职工绩效工资全部实行考核评审制。
2、严格执行财务预算制度,按“收支两条线”的要求,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度。
同时完善财务制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益。
3、规范收费行为,坚持“一证、一据、一册”的收费制度,管好各类票据,按时完成人事、工资、计财等各类报表的上报工作,不出差错。
巩固“治理教育乱收费”的重大成果,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,用好“收费登记册”,坚持收费公示制,严禁任何个人、教研组或年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。
4、后勤要认真做好物资的管理工作,严格坚持采购制度,定期检查公物(每期两次,期初一次,期末一次),及时维修不安全的设施、设备,及时发放教学用书,保证教学工作的顺利进行。
5、加强综合治理和安全工作。
坚持“安全第一、预防为主”的方针,以巩固“交通安全学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。
⑴落实责任,健全工作责任制和责任追究制。
将相关责任签订到各部门、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。
⑵严格值勤制度,一天24小时安排人员值勤;完善校园安全设施,并作好定期检查。
⑶加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生,指定专人负责食品的采购,严防学生食物中毒。
⑷对学生加强安全卫生教育,使学生能够遵守学校各项安全卫生制度。
(七)抓好工会工作
工会每月组织教职工开展一次群众性的文体活动或集体活动,每期召开一次教职工代表会,听取群众意见,积极参与民主管理,为学校的发展献计献策。
(八)加强师资队伍建设,树立良好的师表形象
1、坚持间周一次的政治学习,不断提高教职工的政治素质和职业形象,严格执行《中小学教师职业道德规范》,严格执行教育局的“教师十不准”要求和《公民道德实施纲要》。
2、期末,学校将组织家长、学生、社区人士对我校教师职业道德水平进行一次评估测试。
3、严格执行劳动纪律管理规定,确保各项工作的圆满完成。
⑴坚持上班签到制度和会议、集体活动、上课的考勤制度,每位教职工必须自觉遵守劳动纪律,严格执行规章制度。
⑵严格履行请假手续。
凡是请假一天的教职工必须经校长同意,履行书面请假手续、并安排好自己的课程,否则,以旷工论处。
⑶因私事调课必须经校长同意,并报教导主任,否则按旷工处理。
⑷各部门坚持原则,严格考勤,每月20日前按时将考勤上报办公室。
4、加强教师的业务培训。
在职教师必须按要求参加继续教育培训,完成规范性培训学时,灵活性培训52学时,完成读书笔记20篇,中层干部30篇,学校领导35篇,教研组长25篇。
(九)加强领导班子建设,建立一支思想好、业务精、作风实的领导班子队伍。
1、领导班子成员要带头遵守职业道德规范,带头执行教学工作“六认真”,带头遵守劳动纪律,认真履行工作职责,认真完成各项任务。
2、加大对领导班子的管理力度,提高管理质量。
领导班子工作实行目标责任制,各部门必须认真执行《部门工作考核条例》,保质保量完成管理任务。
3、期末学校将组织教师对领导班子进行评改检测一次,学校领导将组织对中层干部、部门工作进行一次考核、公示。
最后,希望全校教职工心往一处想、劲往一处使,共同努力、团结一心,共创兰岔小学的辉
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