教科版科学36年级复习资料.docx
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教科版科学36年级复习资料
3.《我们周围的材料》单元
·物体都是由一种或多种材料做成的,我们的周围存在着许多不同种类的材料。
·我们周围的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、布等。
·木材的特点是吸水、轻、易燃烧、易腐烂、易劈碎、绝缘、不易导热。
·材料的硬度可以用刻划的方法来比较,硬度越大就越能防止别的物体破坏它的表面。
·金属的特点:
能导电、有光泽、延展性(易捶打变形)、能传热、很重、很硬。
·柔韧性是指物体在受力变形后,不易折断的性质。
·塑料可以回收利用,塑料瓶外面有回收利用标志(会认这个标志)。
塑料的柔韧性比较好。
·塑料的特点:
柔韧、绝缘、轻、不易导热、易塑形、不易生锈。
(举例利用塑料做的物品)
·吸水能力强的有餐巾纸、纸、木头;吸水能力弱的有:
塑料、金属、玻璃。
·纸是我国四大发明之一,造纸术的发明者是蔡伦。
能用来造纸的材料有:
树木、草等。
·有的材料在水中漂浮,有的材料在水中下沉,物体在水中的沉浮与构成的材料有关。
·实心的塑料和金属在水中会沉,木头会浮。
·砖瓦、陶器和瓷器都是用黏土做的,陶器和瓷器是用特殊的黏土制造的。
制作过程要消耗大量的黏土、煤和其他燃料,会对环境产生影响。
·人工材料在制作过程中会经历变化,改变材料的性能。
·天然材料有:
木头、黏土、棉花、皮革、丝等;人工材料有:
金属、塑料、陶瓷、橡胶等。
·复合材料是一种新型材料,它的出现是科技的一种进步。
4.《水和空气》单元
·物质分为固体、液体和气体。
固体有固定的形状和一定的体积;液体会流动,没有固定的形状,但有一定的体积;气体会流动,没有固定的形状和体积。
·水的特点:
无色、无味、透明、会从高往低流动、无固定形状;沙子会流动但它不是液体。
·水和油相同点:
都会流动、没有固定形状、有重量。
·水和油不同点:
水无色、无味、透明、不黏手、水滴更圆;油淡黄色、淡香、有一点透明、黏手、油滴不够圆。
·油比水轻,所以油滴在水里会浮在水面,水滴在油里会沉入到杯底。
·液体都会流动,流动的快慢受到黏度的影响。
洗洁精最黏手,它流动最慢。
水不黏手,它流动最快。
·比较流动快慢的实验中要注意:
同样多的液体、同一高度、同时流下。
·量筒是测量液体的多少的工具,液体的多少叫液体体积,单位用毫升、升来表示。
·(会感知10毫升、100毫升、200毫升、500毫升、1000毫升的水到底是多少。
)
·使用量筒的时候要注意:
量筒放平;眼睛与液面平视;读凹液面的最低处刻度。
·空气的特点:
无色、无味、透明、会向四面八方流动、无形状。
·空气存在各种地方,水中冒泡就是空气,空气流动形成了风。
·水和空气相同点:
无色、无味、透明、会流动、抓不住、占空间、有重量。
·水和空气不同点:
水看得见、摸得到、从高往低流动、无固定形状、不能压缩;空气看不见、摸不到、向四面八方流动、无形状、能压缩。
·空气占据空间,占空间的大小可以变化;空气可以被压缩、压缩的空气有弹性。
·乌鸦喝水是利用石头占空间的特点来取水的。
·空气有重量,但很轻。
·伽利略证明了空气是有重量的。
三下第一章 植物的生长变化
1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。
2、有些动物可以用根、茎、叶繁殖后代,但我们熟悉绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。
3、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。
4、播种植物时要注意:
要挑选那些饱满的、没有受过伤的种子;要将一块小瓦片放在花盆的出水处;种子放在深度约1厘米的小坑后再用土盖上;之后浇上适量水放温暖处;已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花,要浇就要要浇透。
5、种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下生长,根的生长速度较快,每天约5毫米。
6、在做研究根的作用这个实验时,在水面上滴些植物油,是为了使试管中的水不会被蒸发到空气中。
7、植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。
8、凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,是为了吸收更多的阳光。
9、植物的叶子和幼小的植物的茎大部分是绿色的。
10、绿叶是植物的“食品加工厂”,叶子能为植物提供“食物”——养料。
植物的养料能满足植物的生长需要。
这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。
1771年英国科学家普里斯特利发现了绿色植物可以更新空气,后来实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。
11、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。
植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上到下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
12、一株凤仙花大概能结出二十来个果实,每个果实可以有十七八粒种子。
13凤仙花的主要生长过程:
种子→ 发芽→生长→出现花蕾→开花→果实成熟这几个阶段。
我学会了用测量 、记录、画折线图等方法来观察一株植物的生长。
14、植物的生长需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。
15、任何植物的茎上都有“节”,节在有些植物上很明显,有些不明显。
叶子是长在节上的。
16、凤仙花等植物的茎是垂直地面向上生长,叫直立茎;牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长,这样的茎叫缠绕茎;葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长,这样的茎叫攀缘茎;红薯的茎平卧在地面蔓延生长,这样的茎叫匍匐茎。
第二章 动物的生命周期
1、自然界中的动物有很多种,它们的身体的外形、结构以及生活习性千差万别,但所有的动物都要经历出生、生长到死亡的全过程。
这个过程就是它们的生命周期。
2、小蚕爱吃桑叶,桑叶要新鲜并保持干燥,要保持小蚕“房间”的清洁,把小蚕放在空气流通的地方。
3、蚕的一生总共要蜕6次皮,其中幼虫期要蜕4次皮。
4、蚕(幼虫期)分头部、胸部、腹部三部分。
头很小,有口器,有两片“牙齿”的大颚,适于咀嚼桑叶;胸有三对足帮助口器把持桑叶;腹部有五对足,后端的背侧有一个突起
5、蚕宝宝吐丝前不再吃桑叶了,躯体发黄发亮,吐丝时身体运动,头来回晃动,吐丝后身体变小,潜伏在内。
6、蛹身体呈纺锤形,由头、胸、腹三部分组成,头部有两个黑色、小圆形、隆起的眼睛,胸部没有环节,腹部有环节,眼睛下面有一对触角的原始体,胸部的背面有盾片,从盾片生出两对翅,体色呈褐色。
7、蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角;胸部有两对翅,三对足,长有眼睛和口器。
8、蚕的一生经历卵、幼虫、蛹和成虫四种形态。
9、食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存。
10、鸡、青蛙、鱼、乌龟等动物都产卵,卵是这些动物生命的开始 。
11、养蚕、抽取蚕丝,是我国的伟大发明之一。
远在4000多年以前,我国劳动人民就已经开始养蚕,利用 蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品,并远销国外。
12、有些动物一生中要经历很大的变化,它们幼年期与成年期的样子很不同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化叫变态。
从卵孵化而来:
蚊子、苍蝇、蝗虫、鱼、青蛙、鸡
由母亲直接生下来:
猫、狗、人
变态:
蚊子、苍蝇、青蛙
不变态:
蝗虫、鱼、鸡、狗、猫
第三章 温度与水的变化
1、水按手的感觉分类:
可分为烫水、热水、温水和凉水 。
但用触觉来感知物体的冷热程度不够准确,不一定可靠,要准确地知道物体的冷热程度,要用温度计。
我仔细观察温度计,发现温度计上有刻度 、标记 、数字。
2、物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度(℃)来表示。
3、测量水温,要注意:
手拿温度计的上端;将温度计的下完浸入水中,不能碰到容器的底和壁;视线与温各度计液面持平;在液柱不再上升或下降时读数;读温度计时不能离开被测的水。
水烧开时的温度大致是100℃;水结冰时的温度是0℃。
4、对于一个物体来说,温度下降,说明物体的热量减少;温度上升,说明物体的热量增加。
5、跟水相比,冰的特点是有固定形状,不会流动,坚硬。
冰和水都无色、无味、透明、有一定体积。
6、在碎冰里加入较多的食盐可以制造更低的温度。
7、水变成水蒸气的过程叫蒸发,水蒸气遇到较冷的玻璃杯会形成小水滴,这叫凝结。
8、云:
水蒸气受冷凝结而成的小水珠,飘浮在高空
露:
水蒸气遇到冷凝结在所接触的物体上
雾:
水蒸气受冷凝结而成的小水珠,飘浮在低空
霜:
低空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶
雪:
高空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶
9、水受热时体积会膨胀,水受冷时体积会缩小 ,我们把水的体积的这种变化叫热胀冷缩 。
10、我知道的温度计有水温计、室温计 、体温计、高温计 、数字温度计 。
测量人体温度的温度计叫体温计,它的测量范围一般在 35℃-42℃之间,因为人体正常体温是37℃。
11、温度计越往下数字越大,说明是零摄氏度以下,读数时要从上往下数,写温度时前面加“—”,表示零下。
温度计越往下数字越小,说明是零摄氏度以上,读数时从下往上数。
第四章 磁铁
1、磁铁能吸引铁的性质叫磁性。
磁铁隔着一些物体也能吸铁。
磁铁不能吸引金属铜、铝。
2、磁铁不一定是铁做的;磁铁有各种形状,因为它们有不同的用途。
3、磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。
指北的磁极叫北极(用字母N表示),指南的磁极叫南极(用字母S表示)。
4、两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。
当两块磁铁相互靠近时,同极相斥,异极相吸。
5、实验可以帮助我们获得确切的证据;辨认铁制品,使用磁铁检测比用眼看更可靠。
6、一般情况下,磁铁的磁力大小是固定的。
7、把两块磁铁吸合在一起,磁力会增强,把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会减弱。
8、指南针是利用磁铁指示方向的仪器,一般的磁铁都由磁针和方位盘等组成。
9、做指南针可以用钢针、铁钉等物。
用磁铁的磁极在钢针(或铁钉)上沿一个方向摩擦,重复做20次—30次。
然后要标明南、北极。
四上第一单元《天气》
1、我们每天都能感觉到天气带来的变化,通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征描述天气。
2、天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。
3、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
在我们的天气日历中,一般要记录日期和时
间、气温、云量和降水情况,风速和风向,如果有云,还要记录云的类型。
4、观察天气应该在每天的同一时间,同一地点。
5、一个月的天气变化不能代表这一年的
气候特点。
6、温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据。
7、温度计的使用方法:
测量室温时,用手握住刻度板两端。
直到液柱不再变化后,正确
读数。
8、测量气温时应该选择室外阴凉通风的地方。
这个地方的温度才能反映当地的气温。
9、风向是指风吹来的方向。
风向可以用风向标来测量,风向标的箭头指向的是风吹来的方
向。
10、风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。
风速仪是测量风速的仪器。
气象学家把风
速记为13个等级。
在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。
11、降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
12、雨量器是测量降水量多少的装置。
雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高
度值就是降水量。
我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。
13、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。
云的形状和大小能告
诉我有关天气的许多信息。
14、不同的天气状况怎样划分呢?
一种简单的方法是,把天空当做一个圆,平均分成4
份,把看到的云量填充到这个圆里,按照云天空中所占的多少进行区分。
15、气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类:
积云、层云、和卷云。
云可以看
作是天上的雾。
16、靠近地球表面的扁平层状云是层云,它通常是灰色的。
层云变厚,就是雨层云,将
会出现毛毛雨、大雨或雪。
17、 高于云层,看上去像棉花堆一样的云叫做积云。
积云发
展成积雨云,形成雷阵雨。
18、纤细的雨头状云是卷云,卷云是由微小的冰晶组成。
19、对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的某些特征,了解天气
变化的规律。
第二单元1、溶解的特征:
物质在水中化成了肉眼看不见的微粒,均匀分布在水中,且不能用过滤或沉降的方法分离出来。
2、做过滤实验时,要注意“两低”。
两低:
液面低于滤纸,滤纸低于漏斗口。
三贴:
滤纸紧
贴漏斗内壁,玻璃管紧贴滤纸内壁,漏斗下端的管口靠紧烧杯的内壁。
3、高锰酸钾溶解于水后形成了一种紫色、透明的溶液,它常被用来消毒和防腐。
4、食盐、高锰酸钾、胶水、洗发液、肥皂、醋、酒精、小苏打都能溶解在水中,沙、面粉、
食用油不溶解在水中。
5、轻轻开启一瓶汽水,用注射器吸出约1/3管汽水,再用橡皮帽封住管口,向外拉注射器
的活塞,看到注射器里的气泡变大,变多了,向下推注射器活塞,看到注射器里的气泡变小,
变少了。
6、水除了能溶解固体和液体外,还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体,水中的动物和植
物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。
7、碎化(弄得小些)、加温、搅拌等方法可以加快
物质在水中的溶解。
8、一杯水(100毫升)大约能溶解36克食盐。
9、溶解在水中的食盐能用蒸发的方法把食盐和水分离出来。
10、酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,外焰的温度最高,内焰其次,焰心的
温度最低。
11、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,决不能用燃着的酒精灯对火。
加热完毕需要熄火时,
可用灯帽将其盖灭,盖灭时需再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开,绝对禁止用嘴吹
灭火!
12、酒精是容易挥发和燃烧的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用湿抹布
或沙土扑灭。
13、人们利用“盐能够溶解在水中,也能从水中分离出来”的这个特点,把海水引进盐田,
用太阳的热量使海水中的水分蒸发,最后析出盐的结晶。
第三单元1、用同样的力敲大小不同的两个音叉,听到的声音是音量不同还是音高不同?
答:
音高不
同。
2、用同样的力敲大小不同的两个音叉,哪个音叉发出的音高?
答:
大的音叉音低,小的音
叉音高。
二胡有两根弦,空弦拉的时候音有高有低,这是什么原因造成的?
答:
弦的粗细。
3、振动物体有长有短,长的与短的比较,哪个声音高?
答:
短的声音高。
4、振动物体有粗有细,粗的与细的比较,哪个声音高?
答:
细的声音高。
5、振动物体有大有小,大的与小的比较,哪个声音高?
答:
小的声音高。
6、振动速度有快有慢,快的与慢的比较,哪个声音高?
答:
快的声音高。
7、在声音强弱、声音大小,声音轻重中,哪些是指音高?
哪些是指音量?
答:
声音强弱、声音大小,声音轻重都是指音量。
1、音叉是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
小的音叉发出的声音高,大的音叉发出的声音低。
2、一个物体在力的作用下,能不断重复地做往返运动,这个物体就是一个振动物体。
声音
是由物体振动产生的。
3、声音的强弱可以用音量来描述。
振动幅度越大,声音越强,振动幅度越小,声音越弱。
音量的单位是分贝。
4、声音的高低可以用音高来描述,音高是描述物体振动快慢的一个量,物体振动的越快,
发出的声音就越高,物体振动的越慢,发出的声音就越低,音高的位置是赫兹。
5、声音以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种
物质,从一个地方传播到另个一个地方的。
6、空气是传播声音的重要物质,在真空中声音不能传播。
所以在月球上,由于没有空气,
即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用无线电设
备。
7、我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。
一个振动的物体会使它周围的空气发生振动,振
动的空气到达我们的耳朵,敲打鼓膜并使它振动。
耳朵中的听小骨再将振动传到充满液体的
内耳,引起液体的振动,液体的振动导致听觉神经的移动——产生了信号,大脑接受了听觉
神经传过来的信号,我们便感受到了声音。
8、鼓膜破了,不会听到声音,但如果大脑听觉神经等出现问题,也有可能听不到声音。
9、减少有害的声音,对于保护我们的听力和身体健康是很重要的。
过高或过强的声音有可
能损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音,有时需要捂住耳朵或戴上保护装置。
10不管是儿童还是成年人,都有可能出现听力问题
第四单元1、从外形上看,人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。
身体能够做各种工作,而且工作时总是有多个部位同时参与、共同完成。
2、我们的身体里有一个支架,这就是骨骼。
骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器
官,使我们能进行各种各样的活动。
骨骼不能独立运动。
3、经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮,肌肉发达,关节更加灵活。
4、我们每时每刻都在进行着呼吸,伴随着运动量的增加,每分钟呼吸的次数也会增加。
5、人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
人体运动
的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平时多,呼出和吸入气体的数量也
平时多。
6、人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位,同时
收集二氧化碳等废物,再排出体外。
7、伴随着身体运动量的增加,人需要更多氧气,心跳也就逐渐加快,以便输送出更多的血
液。
8、人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。
食物被食管运输到胃里,在胃
里被进一步磨碎和分解的,在小肠被吸收。
9、口腔是食物消化开始的地方,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。
牙齿按形状给牙齿分
类,可分为门齿(8个)、犬齿(4个)、臼齿(20个)
10、老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎,以利于食物在体内消化。
11、经常运动,心脏会变得强壮。
肺活量增大,能为身体提供更充足的氧气。
12、如果食物在体内消化得好,我们就会吸收更多的营养,为骨骼、肌肉的生长提供料。
13、 如果牙齿不好,消化就会受到影响,还会影响整个身体的运动。
14、 消化食物时,也会消耗氧气的。
15、 人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。
16、 人体活动需要的能量来自于我们每天所吃的食物。
17、 人体的每个消化器官都在各自的功能,都需要我们爱护。
18、 我们完成肢体运动,需要骨骼、关节、和肌肉协同工作。
19、人的呼吸器官有鼻腔、气管、支气管、肺、横膈膜。
四下第一单元电
1.电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。
学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的交流电。
不要用这些电线、插座的电做实验。
实验室做实验用的是1.5V的干电池,对人体无害。
在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。
大树容易遭到雷击。
不要靠近高压电线、铁塔、变电所。
这些地方的电更危险。
5500V以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。
2.小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架、连接点组成。
电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的环路,灯泡就会发光。
电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。
这个由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。
电路一般由电源、电线、开关、用电器组成。
3.电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。
当电池的这两端被电线直接连在一起时,就会发生短路。
短路时,电池和电线就会一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快损坏。
电压的单位是伏特,用v表示。
常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。
我们家里的家用电器一般都是并联的。
4.一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压是3V,所以小灯泡会特别亮。
两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不太亮。
5.两个灯泡串联起来,比只安一个灯泡发光暗些。
两个灯泡并联起来,灯泡亮度和安一个灯泡一样。
串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。
6.不能用“电路检测器”检测家用220V的电器电路。
7.像铜丝那样可以容易让电流通过的物体,我们称它为导体。
像塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为绝缘体。
常见的导体有铁、铜、铝等;常见的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷等。
8.我们利用导体把电送到人们需要的地方。
我们利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。
不要用湿布擦,也不能用湿手触摸电器和开关。
我们要好好保护绝缘体。
9.开关的作用是控制电流的通断。
电路故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。
第二单元 新的生命
1.油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
油菜是十字花科,有4个花瓣,6个雄蕊,1个雌蕊。
大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的,四部分完全具备的花叫做完全花。
也有四部分不完全具备的花,这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花。
只有雄蕊,没有雌蕊的花是雄花。
只有雌蕊,没有雄蕊的花是雌花。
既有雄蕊,又有雌蕊的花是两性花。
开花、结果,果实里面长有种子。
植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。
2.植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。
雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。
3.雄蕊一般由2部分组成,上面是花药,下面是花丝。
花药里藏着许多花粉。
雌蕊一般由3部分组成。
上面是柱头,中间是花柱,最下面是子房。
柱头有粘性,能粘住花粉。
4.植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播、风力传播,动物传播等。
油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:
绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;栗子是通过滚动、跳动传播的;蒲公英利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:
蒲公英、蓟(ji)、槭(qi)树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;利用水流传播的有莲蓬、椰子等;利用动物传播的有苍耳、鬼针草、蒺藜、番茄、野葡萄等。
5.种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。
蚕豆种子是由种皮和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、子叶等部分。
种皮是种子的“铠甲”,起到保护种子的作用。
子叶有提供种子发芽所需养料的作用。
胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;胚根发育生长后变成植物的根。
种子萌芽通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。
6.许多动物分为雄性和雌性。
雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,使卵受精,才能发育成新一代的生命。
像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生,靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物;像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生,用胎生繁殖的动物叫胎生动物。
7.鸟类的卵由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分组成。
用放大镜可以看到鸡蛋外壳上有一些小孔。
蛋壳和蛋白都具有保护卵细胞的作用,蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。
蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气。
第三单元 食物
1.按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等;根据食物的来源分,可以分为来源于动物的食物(荤食)和来源于植物的食物(素食),还可以把食物分为主食和副食,也可以分为熟食和生食。
2.人体所需要的营养是从食物中得到的。
食物中有蛋白质、糖类、维生素、脂肪、矿物质等营养。
淀粉是富含糖类的食物。
肥肉、芝麻等食物富含脂肪。
脂肪和糖类是人体能量的主要来源,我们的身体可以储存大量的脂肪和糖类。
吃的米饭主要含有糖类。
蔬菜和水果里富含维生素和矿物质,维生素和矿物质有调节身体机能的作用。
3.食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有脂肪。
食物上滴上碘酒后变成蓝色,说明里面含有淀粉。
我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。
4.蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
含丰富蛋白质的食物
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