最新策划书方案范本模板小学运动会策划书.docx
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最新策划书方案范本模板小学运动会策划书
小学运动会策划书
本文是小编为大家整理的关于小学运动会策划书,希望可以帮助大家。
小学运动会策划书一
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。
一、主题:
人人参与健身,个个拥有健康,阳光体育伴我一生。
二、比赛时间:
初定于20XX年5月29日(第13周周六)约半天。
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三、比赛组织形式:
以年级段为竞赛层次,设1-6年级六个组,各组分别比赛。
四、比赛项目:
比赛分家庭组和学生组两类
家庭组(男女混合不分组)
学生组(男女分组)
高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车
齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳
五、报名人数及报名规定:
1.以班级为单位,每班每人都可参赛。
2.家庭组每班限报12户,且必须是本班学生及其父母。
每个家庭限报2个项目,同一项目每班限报三户,不得多报、不报。
3.未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。
每人限报2项,同一项目每班限报男女各1队,不得不报。
家庭组和学生组不得兼报。
4.填写时用“√”标记。
报名表一经上交,便不得修改、更换。
六、计分办法:
所有项目直接分组决赛,无预赛,按时间、次数、数量多少排列名次。
录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中,名次并列,则得分相应平摊。
七、录取与奖励:
根据团体总分多少排列年段内名次,如总分一致,则第一名多者名次列前,仍相等,则看第二名,以此类推。
根据团体总分高低录取各年级的前三名,二年级取前四名,分别发予奖状,以资鼓励。
八、号码分配:
号码设置为4位数,第1位数字为年级代码,第2位数字为班级代码,第3.4位数字为顺序代码,01-35为男生,36开始为女生,各班按先男后女的次序依次报名。
如一
(1)班第一位女生为1136。
九、比赛项目具体规则:
家庭组:
1.高人套圈父母各站孩子一侧,抱孩子下肢将孩子抬至三人最高,三人成品字状。
孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次,套中得分,踩线、超线都以不中计,以得分高者为胜。
2.合作投篮用一个球一人连续投篮6次,另二人负责捡球、传球,也可自投自抢,三人轮流进行,限时2分钟内完成,超时投进不计数。
距离:
父亲以篮圈中心投影为圆心,以4米为半径的半圆;母亲以3米为半径的半圆;孩子无距离要求。
球进篮圈得1分,一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分,父母若进线投篮则投中不计。
以家庭得分总和多者为胜。
3.袋鼠接力家庭成员成一路纵队站在起跳线后,第一人站在跳袋内。
令下后,第一人手提跳袋的上边缘向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,三人依次进行,以先跳完、用时较少的家庭为胜。
起跳线与标志杆距离:
15米。
4.欢乐一家跳三位成员轮流用同一根短绳跳绳,绊绳后按次序换人。
以3分钟时间内,家庭成员累积跳绳次数多者为胜。
(比赛采用带计数器的跳绳)
5.三人四足三人并排站于起跑线后,并将相邻的两条腿用布带绑住。
令下后,三人四条腿前进,最先完成30米距离的为胜。
若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。
6.踏石过河参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。
比赛开始,三名成员逐一铺设塑料板踏石过河,全体成员必须都站在塑料板上。
3名成员全部到达终点线(上岸),以最后一名队员双脚过线计时结束,以时间最短者为胜。
如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外,加1秒计算。
比赛距离:
30米。
塑料板为30的正方形。
7.滚雪球取30米距离,在两端各放置转折标志。
三人成纵队站于起点线后。
令下后首发者过折返点回起点。
然后手牵第二名成员前进,过标志杆返回起点,由第2名成员手拉第3名成员继续前进,直到全队三人手拉手跑过起点为止。
整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛,不得挤占其他队的跑道;跑动中任何人不得将手松开,若途中意外断开,必须迅速接上;以最后一名队员过线为该队成绩,用时较少者名次列前。
8.推小车A双掌撑地在前,B抬其双腿在后。
令下后二人合作前进至标志1处,换B推×4接力跑
(二)单项赛
2分钟跳绳立定跳远乒乓球2分钟踢毽子羽毛球100m短跑
五、比赛时间
201x年12月2日一天
上午:
8:
00——8:
40运动会开幕式
9:
00——9:
20一、二、三、四年级男女组立定跳远
五、六男女组跳绳
9:
30——9:
50一、二、三、四年级男女组跳绳
五、六年级男女组立定跳远
10:
00——10:
20一、二、三、四年级男女组踢毽子
五、六年级男女组羽毛球
10:
30——10:
50一、二、三、四、五、六年级100m
短跑
11:
00——11:
30三、四、五、六年级50m×4男女组
接力赛
2:
30——2:
50五、六年级男女组踢毽子
三、四年级男女组年级羽毛球
3:
00——3:
30一二三四五六年级拔河赛
3:
40——4:
20四五六年级乒乓球赛
4:
30——5:
00表彰大会、运动会闭幕
六、组织形式及奖励办法
本届运动会根据我校实情举办低、中、高组进行比赛,低年级一、二年级,中年级四、五年级,高年级五、六年级、并进行评比,每组每项活动一等奖一名,二等奖二名,鼓励奖若干,班级组织奖4名。
班级组织奖根据班级所得奖项计算分数,一等奖10分,二等奖9分,鼓励奖8分。
所有获奖者分别给予物质奖励和精神鼓励,以精神鼓励为主。
七、报名程序:
各班学生到班主任参加报名,每个学生可以报名参加多个项目,报名时间截止到本周五上午。
小学运动会策划书四
一、活动口号:
阳光、快乐、健康
二、活动目的:
为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现鹦鸽小学学生健康、活泼的形象。
三、活动时间:
201x年5月16日——5月17日
四、活动地点:
xx镇中心小学操场
五、参加对象:
全体师生
六、组织机构:
领导小组:
组长:
马芳杰秦明明
副组长:
宁军利吴小雄
成员:
全体班主任、科任教师、后勤人员
七、比赛项目:
1、低年级段:
(一、二年级)
个人项目:
50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。
集体项目:
拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。
2、中年级段:
(三、四年级)
个人项目:
50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。
集体项目:
拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。
3、高年级段:
(五、六年级)
个人项目:
50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。
集体项目:
拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。
比赛项目说明:
个人项目:
(1)立定跳远(个人项目)
比赛办法:
按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。
奖励办法:
按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(2)1分钟跳短绳(个人项目)
比赛办法:
1分钟内跳的多少决定前三名。
奖励办法:
按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(3)踢毽子(个人项目)
比赛办法:
2分钟内计算所踢总数,在规定时间内,毽子落地可以捡起继续比赛,最终以数量多少决定名次。
奖励办法:
按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(4)原地拍篮球(个人项目)
比赛办法:
参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。
奖励办法:
按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(9)50米往返跑(个人项目)
比赛办法:
个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。
奖励办法:
按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
集体项目:
(1)跳短绳迎面接力(集体项目)
参赛人数:
每班4名同学(2男2女)
比赛方法:
在奔跑中完成跳短绳,跑到对面将短绳交给自己的同伴,如此一次进行,每人跑跳一次,最先完成的队伍获胜。
积分办法:
胜利的班级记5分,未获胜记3分。
(2)袋鼠夹球跳(集体项目)
参赛人数:
每班4名同学(2男2女)
比赛办法:
每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。
积分办法:
胜利的班级记5分,未获胜记3分。
(5)原地跳长绳(集体项目)
参赛人数:
每班8名同学(男女不限)
比赛办法:
两名队员摇绳。
6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。
积分办法:
胜利的班级记5分,未获胜记3分。
(6)拔河比赛(集体项目)
参赛人数:
每队人数为10名,另选指挥员一名。
(在同一组中,低年级人数要多选2名)
比赛办法:
听从裁判指挥按时到场,按指定位置整好队,比赛进行中,不准加人,比赛定为三局两胜。
积分办法:
胜利的班级记5分,未获胜记3分。
(7)两人三足(集体项目)
参赛人数:
每班8名学生(男女不限)
比赛方法:
将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,
两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。
积分办法:
胜利的班级记5分,未获胜记3分。
八、录取名次与奖励办法
1、单项比赛:
各组单项录取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。
2、集体比赛:
团体奖按积分评出一、二、三名,另设立三个活动组织奖。
3、奖励办法:
单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。
九、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到统计组;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
4、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;
5、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
6、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。
运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
十、报名办法
本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。
十一、运动会程序:
(一)升国旗、奏国歌。
(二)校长致开幕词。
(三)裁判员代表讲话。
(四)运动员代表讲话。
(五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
(六)各班组织学生参加比赛。
(七)闭幕式及颁奖仪式。
小学运动会策划书五
一、活动主题:
办快乐教育,建和谐校园,强师生素质,创特色效应。
二、活动时间:
10月29下午--30日
三、活动地点:
操场
四、活动组织:
1、活动领导组:
组长:
兰荣贵
副组长:
伍鑫李宏伟
组员:
各班班主任
职责:
统筹领导此次运动会的筹备及举行。
2、裁判组:
总裁判长:
李小平
裁判长:
袁文睿
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