518校园安全检查清单.docx
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518校园安全检查清单
中小学幼儿园校园安全检查指南清单
一级指标
二级指标
三级指标
检查内容或标准
1组织、制度
1.1安全管理组织
1.1.1安全工作领导机构
建立学校安全工作领导小组,全面负责学校安全工作,校长(园长)担任领导小组组长,其他成员分工负责。
定期召开领导小组专题会议。
1.1.2校园安全管理实施机构
在学校安全工作领导小组之下,设立安全保卫机构,配备一定数量的专职或兼职安全保卫人员,明确其安全保卫职责。
1.1.3应急处置组织
在学校安全工作领导小组之下,设立应急小组,包括指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。
1.2安全管理制度
1.2.1法律、法规和规章
遵守、贯彻执行国家和当地人民政府制定的有关安全工作的法律、法规和规章,组织国家和地方有关法律、法规和规章的培训学习,把国家和地方有关法律、法规和规章的要求体现到学校安全工作的部署和实施之中。
1.2.2校内安全管理制度
建立健全门卫制度;建立校内设施设备安全定期检查制度和危房报告制度;落实消防安全制度和消防工作责任制;建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度;建立实验室安全管理制度;建立住宿学生安全管理制度;建立车辆管理制度(需要购买或租用机动车接送学生的学校);建立安全工作档案记录制度。
1.2.3突发事件应急预案
建立健全校内安全应急机制,制定校园突发事件或安全事故应急预案。
2常规安全管理
2.1基础性安全工作
2.1.1建筑设施设备维护
学校的围墙、校舍、场地、教学设施、教学用具、生活设施和饮用水源等符合国家安全质量标准。
教学楼、图书馆、实验室、师生宿舍等场所的照明条件符合国家安全规定。
2.1.2消防安全
教学楼、图书馆、实验室、师生宿舍等场所的消防条件符合国家安全规定。
对学生开展消防安全教育。
每学期至少开展一次包括火灾等的灾害事故紧急疏散演练。
2.1.3交通安全
车辆管理章法明确、有序,没有租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生(需要购买或租用机动车接送学生的学校)。
对学生定期开展交通安全教育。
2.1.4饮食与卫生安全
遵守《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》,卫生操作规范。
2.1.5校园治安防范
校内安全工作领导机构和实施机构及其人员切实履行安全保卫职责。
门卫制度健全,门卫管理规范。
对学生开展安全防范教育。
2.2教育教学活动
2.2.1日常教育教学活动
遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险,保障日常教育教学活动安全,加强学生用水、用电、交通安全、人身安全等教育。
2.2.2社会实践活动
符合学生的心理、生理特点和身体健康状况,保障学生活动安全。
2.2.3大型集体活动安全
成立临时的安全管理组织机构,有针对性地对学生进行安全教育,制定安全应急预案并配备相应的设施设备。
2.2.4体育活动安全
遵守《学校体育工作条例》,执行教学计划,根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。
2.2.5实验教学安全
将实验室安全管理制度和操作规程置于实验室的显著位置。
严格按照实验安全管理制度和操作规程进行操作。
2.2.6上、下学安全
将学校规定的上下学时间、学生非正常缺席或擅自离校情况以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。
小学低年级学生、幼儿园幼儿上下学时按制度进行接送交接,对晚离学校的小学低年级学生、幼儿园幼儿有专人看管。
2.2.7特定学生照顾
对特异体质、特定疾病或其他生理、心理状况异常等行为学生,做好安全信息记录,保护学生的个人隐私,给予适当的关注和照顾。
2.3人防、物防、技防建设
2.3.1人防建设
学校校长、幼儿园园长充分发挥作为校内安全保卫工作第一责任人的作用。
学校安全工作领导小组和保卫处配备专、兼职安全保卫人员,聘有专职门卫和保安员,做好学校安全防范工作。
按照《保安服务管理条例》的规定择优聘用保安员。
安全保卫人员、门卫、保安员熟悉学校安全管理、治安保卫相关法律法规、安全标准和规章制度,熟悉掌握学校及周边治安特点和校园安全防范工作重点;执勤时,按规定身着保安服或佩戴学校保卫人员标识,携带橡胶警棍等安全防卫器械和应急处置装备,并熟悉其使用方法。
门卫和保安员加强门卫管理,做好上学、放学时段等的在岗值守和重点部位等的巡查工作。
对学校重点部位及周边的巡查每日不少于5次。
每栋学生宿舍楼至少设1名专职或兼职宿舍管理员(女生宿舍楼管理员须为女性),加强住宿学生管理。
组织教师和家长志愿者在学校及校门口开展护校工作。
教职工符合相应任职资格和条件要求,遵守职业道德规范和工作纪律,及时告诫、制止学生具有危险性的行为并与学生监护人沟通。
学校校长、幼儿园园长和安全保卫工作人员定期接受有关安全管理培训;教职工定期或不定期接受安全教育培训。
学生监护人在日常生活中,加强对被监护人的各项安全教育。
2.3.2物防建设
围墙或其他实体屏障高度不低于2米。
学校出入口设置门卫值班室,配备必要的防卫性器械和报警、通讯设备,并建立和实施使用保管制度。
门卫值班室执勤人员防暴头盔(1顶/人)、防护盾牌(1副/人)、防刺背心(1套/人)、防割手套(1副/人)、橡胶警棍(1支/人)、强光电筒(1支/人)、自卫喷雾器(1支/人)、安全钢叉(2套)等装备配备齐全。
在乡村以上道路学校门前两侧50-200米道路上设有限速和警示标志;在交通流量大的学校门前道路划有减速带、人行横道和交通信号灯。
在校门及周边50米区域,设有家长等候区域,有条件的地区设有隔离栏、隔离墩、减速带或升降柱等硬质防冲撞设施。
视频监控室、财务室、实验室、计算机室等贵重物品和设备点,档案室、中考高考试卷保管室等保密资料存放点,有毒、有害、易燃和其他危险品存放场所的出入口安装符合相关技术标准的防盗安全门,窗户安装金属防护栏等防护设施。
水、电、气、热等设备间设置相应的物防设施,指定专人负责看管。
校门和校内学生行进主要道路、教学楼和宿舍楼通道等部位、地段安装路灯,亮化率达100%。
教学楼、学生宿舍、食堂等场所,消防设施设置和消防器材配备符合国家消防技术规范,消防设施、消防器材定期检测更新、完好有效。
安全出口、疏散通道、消防通道保持畅通,消防疏散指示标志和应急照明装置的设置符合规定。
在校内高地、水池、楼梯、落地玻璃门、在建工地等易发生危险的地方设有警示标志或防护设施。
交通安全警示牌、交通标志标牌标线、交通信号灯、人行设施、分隔设施、停车设施、减速带等设置规范,满足需要。
没有将学校场地出租给他人从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营活动;没有出租校园内场地停放校外机动车辆;没有利用学校用地建设对社会开放的停车场。
2.3.3技防建设
安全技术防范系统的设计、评审、施工、验收、使用和维护以及系统中所使用的产品,符合国家现行相关法律、法规、国家标准、行业标准、地方标准的规定。
在学校及周边一定区域内,由属地公安机关设有视频图像采集装置,采集及回放视频图像能确保特别是夜间清晰显示监视区域内人员活动和治安秩序情况。
门卫室设有一键式紧急报警装置,并与属地接警中心联网。
教学楼、学生宿舍楼主要出入口、走廊,食堂操作间、配餐间、留样间内和储藏室的出入口,操场等人员聚集场、所安装有视频图像采集装置。
易燃易爆等危险化学品储存室、财务室、实验室等重要场所安装视频图像采集装置,同时安装入侵警报装置。
重点部位和区域设置的电子巡查装置和其他技术防范措施满足需要。
系统的日常管理工作有专人负责,制定有应急处置预案。
各部位的视频监控不间断进行图像采集,保存时间不少于30天。
2.4安全档案管理
2.4.1建立安全工作档案
安全工作档案完备,管理规范。
2.4.2安全档案内容
记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。
2.4.3安全档案使用
用于实施安全工作目标考核,作为安全事故处理和安全责任追究的重要依据。
3校舍安全
3.1教学楼
3.1.1岗位管理
教学楼管理员(值班员)负责教学楼及其设施设备的安全使用工作,熟悉有关法律法规和规章制度,熟悉教学楼安全状况;认真落实教学楼管理值班制度,完善教学楼内的各项服务;定期(或不定期)接受岗位培训。
3.1.2制度建设
教学楼安全管理规章制度齐全,管理人员岗位职责齐全并上墙公布,教学楼设施设备安全使用流程和安全管理流程完备。
3.1.3设施设备安全
教学楼、教学设施、教学用具等符合国家安全质量标准。
禁止任何单位或个人违反法律、法规、规章、标准,在学校教学楼边建设工程。
按照国家有关规定,定期对教学楼及其设施设备进行安全检查、检验。
3.1.4消防安全
按照国家有关消防技术规范,在教学楼配置消防设施、配备消防器材,日常维护、定期检查。
设置消防疏散指示标志和应急照明装置,疏散通道、安全出口畅通。
对学生开展消防安全教育,开展针对火灾等灾害事故的紧急疏散演练。
发生火灾突发安全事故,立即启动应急预案,及时组织教职工参与抢险、救助和防护。
3.1.5治安安全
学生在教学楼进行教学活动和晚自习时,合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,安排人员巡查;晚自习学生没有离校之前,有负责人和教师值班、巡查。
水、电、气、热等设备间设置相应的物防设施,指定专人负责看管。
教学楼内照明设施齐全,亮化率达100%。
教学楼主要出入口、走廊等场所安装视频图像采集装置,不间断进行图像采集且保存时间不少于30天。
视频图像采集系统接入公安机关监控平台。
对学生开展安全防范教育,使学生应对不法侵害。
发生重大治安突发安全事故,立即启动应急预案,及时组织教职工参与抢险、救助和保护。
3.1.6自然灾害预防
为提高教学楼的防震减灾能力,建立教学楼安全保障长效机制,排查安全隐患,评估灾害风险,建立预警机制,制定应急预案,排除安全隐患。
对学生开展防灾和安全教育,开展针对洪水、地震等灾害事故的紧急疏散演练。
发生地震、洪水、泥石流、台风等自然灾害时,立即启动应急预案,及时组织教职工参与抢险、救助和防护。
3.2实验室
3.2.1岗位管理
实验室管理员负责实验室安全工作,贯彻落实实验室安全规章制度;
3.2.2制度建设
建立实验室安全管理制度和实验操作流程,并置于实验室显著位置;
3.2.3设施设备安全
实验室及其设施设备符合国家安全质量标准。
按照国家有关规定,定期对实验室及其设施设备进行安全检查、检验;
3.2.4消防安全
按照国家有关消防技术规范,在实验室配置消防设施、配备消防器材,日常维护、定期检查。
设置消防疏散指示标志和应急照明装置,疏散通道、安全出口畅通。
对学生开展消防安全教育,开展针对火灾、危险物品泄漏等灾害事故的紧急疏散演练。
发生火灾、危险物品泄漏等突发安全事故,立即启动应急预案,及时组织教职工参与抢险、救助和防护。
3.2.5治安安全
实验室等贵重设备点和有毒、有害、易燃及其他危险品存放场所的出入口安装符合相关技术标准的防盗安全门,窗户安装金属防护栏等防护设施。
水、电、气、热等设备间设置相应的物防设施,指定专人负责看管。
实验室内照明设施齐全,亮化率达100%。
实验室、易燃易爆等危险化学品储存室等重要场所安装视频图像采集装置,同时安装入侵警报装置,视频监控不间断进行图像采集且保存时间不少于30天。
视频图像采集系统和报警设施接入公安机关监控平台。
针对不同实验课的特点与要求,对学生进行实验用品的防毒、防爆、防辐射、防污染等的安全防护教育。
发生重大治安等突发安全事故,立即启动应急预案,及时组织教职工参与抢险、救助和保护。
3.2.6自然灾害预防
为提高实验室的防震减灾能力,建立实验室安全保障长效机制,排查安全隐患,评估灾害风险,制定应急预案,排除安全隐患。
对
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