科教版七年级道德与法治试题卷JD期中.docx

科教版七年级道德与法治试题卷JD期中.docx

《科教版七年级道德与法治试题卷JD期中.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科教版七年级道德与法治试题卷JD期中.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

科教版七年级道德与法治试题卷JD期中

科教版七年级道德与法治试题卷JD（期中）

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。

）（共10题；共10分）

1.（1分）（2019七下·牡丹期中）青春期心理充满的矛盾为我们的成长提供了契机，所以不需要调控，可以任其发展。

2.（1分）（2019七下·牡丹期中）进入青春期的我们生理发生明显变化，表明我们已经长大了。

3.（1分）（2019七下·余杭期中）青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己，所以我们要做一切自己想做的事情。

4.（1分）（2019·泰州模拟）异性交往要保持拘谨严肃，不能过于随便亲昵。

（判断对错）

5.（1分）（2019·菏泽模拟）进入七年级以后，小红忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想展示自己，引起男生注意。

小红认为自己是坏女孩了，以后再也不敢这样了。

6.（1分）（2019·娄底）为了预防学生谈恋爱，学校禁止男女学生私下接触。

（判断对错）

7.（1分）（2019·菏泽模拟）脑力劳动者比体力劳动者贡献大，所以脑力劳动比体力劳动更高尚。

8.（1分）（2019七下·余杭期末）不同的心态会产生不同的情绪。

9.（1分）（2019七下·枣庄期中）生活中的挫败感会给孩子带来不愉快的负面感受，决不能让孩子受半点挫折。

10.（1分）（2019七下·余杭期中）在情感体验中，我们总是被动地接受外部环境的影响。

二、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

）（共25题；共50分）

11.（2分）（2019七下·天津月考）参考消息网2016年7月14日报道：

整容似乎已成为中国年轻人的一种时尚，而不单是爱美的女白领，就连青春期的学生也成为整容浪潮的主力追随者。

随着进入暑假，中国各地都出现了暑期整容热。

对此，下列认识错误的是（）

A.我们应接受现实，学会欣赏自己     

B.青春的我们在追求外在美的同时，也要体现青春的内在美     

C.学会以积极的心态接纳自己的形象     

D.为了自己漂亮而整容。

无可厚非，值得提倡    

12.（2分）（2017七下·营山期末）青春期是人的一生中关键的发展阶段，在这一时期，我们的身体将会发生显著的变化，这些变化带给我们旺盛的生命力，使我们（）

①内心充满迷茫，对生活失去信心      ②拥有充沛的精力、敏捷的思维

③对成长充满强烈渴望                          ④感觉生活拥有无限可能

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.②③④    

13.（2分）（2019七下·湛江期中）停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；偏激的青春是敌人，我们不要；无梦的青春是堕落，我们也不要。

那么，你理想的青春应是（）

①标新立异，沉湎于幻想的青春

②朝气蓬勃，勇于探索的青春

③摆脱依赖，自作主张的青春

④热情高涨，情感丰富的青春

A.②③④    

B.②④    

C.①②③④    

D.①②④    

14.（2分）（2019七下·湛江期中）如果只有执著，没有困惑，青春就不会这样耐人寻味；如果只有快乐，没有忧愁，青春也不会如此绚烂多彩。

这告诉我们（）

A.青春时期的少男少女充满忧愁    

B.青春充满欢乐和快乐，没有忧愁    

C.进入青春期的我们独立意识增强    

D.青春期是多彩的，但也充满矛盾    

15.（2分）促使我们勤奋学习的根本动力是（）

A.取得优异的学习成绩，获得老师和同学的赞许    

B.获得丰厚的个人收入和较高的社会地位    

C.满足家长的要求和渴望，提高个人素质    

D.把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来    

16.（2分）（2019七下·蚌埠月考）到了青春期，男生女生除了生理方面的差异外，还表现在（）

①性格特征

②兴趣爱好

③思维方式

④智力水平

A.①②③    

B.②③④    

C.①②④    

D.①②③④    

17.（2分）（2019七下·中山期中）到了青春期，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等放慢方面越来越多地表现出自己的特点。

下列对此认识正确的是（）

①女生力气虽然小，可是做事有耐心

②男生比较豪爽，只适合与男生交朋友

③男生女生各有所长，要相互合作

④男生虽然粗心，但是勇敢果断

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.②③④    

18.（2分）（2019七下·东莞月考）莎士比亚说：

“真实爱情的途径并不平坦。

”他之所以这样说，是因为真正的爱情（）

①需要爱他人的能力

②要对异性欣赏和向往

③需要一定的物质基础和共同的生活理想

④需要彼此深入了解

A.①②④    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②④    

19.（2分）（2019七下·顺德月考）青春期出现心理矛盾是正常现象，但如果处理不好，会影响身心健康。

要解决好心理矛盾，消除心理烦恼、除了向老师、家长、亲友及社会寻求帮助外，还可以（）

①多阅读中外文学名著

②经常进行体育锻炼

③积极参加志愿者活动

④在网络游戏中陶醉自我

A.①②③    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②④    

20.（2分）（2019七下·伊通期末）结合所学知识，你想对图片中的同学说（）

①与异性交往，要善于从对方身上看到某些优秀品质

②与异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体

③青春期对异性的欣赏和向往就是真正的爱情

④男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步

A.①②③    

B.②③④    

C.①②④    

D.①③④    

21.（2分）（2019七下·嘉兴期中）“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。

”这个比喻告诉我们要（）

A.自信    

B.自尊    

C.自强    

D.自立    

22.（2分）（2019七下·天津月考）“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起。

”央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度是（）

①自强不息

②自信自立

③乐观幽默

④积极进取

A.①②③    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②④    

23.（2分）（2019七下·漳州月考）青春更多的是梦想，是激情，是幸福。

面对青春我们会（）

①纵情享受

②憧憬未来，形成不同的理想

③规划青春路径

④放飞自己的梦想，想做什么就做什么

A.①②    

B.③④    

C.②③    

D.①④    

24.（2分）（2019七下·封开期中）由于人与人的个性不同，生活的环境与阅历不同，形成了不同的为人处世风格。

对于别人的议论和批评，正确的认识或态度是（）

A.别人的批评和议论伤害了自尊          

B.不惜一切代价维护自己的尊严    

C.以牙还牙，予以回击，捍卫自尊        

D.通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善    

25.（2分）（2019七下·嘉兴期中）沈阳市民乌晓明无偿献血10多年，累计志愿服务近万小时，荣获全国无偿献血志愿服务终身荣誉奖。

当她接受采访时说：

“这样做，不仅能够挽救他人的生命，还能给自己的生命轨迹留下纪念。

”乌晓明的事迹启示我们（）

①只有做与众不同的事，生命才有价值

②“止于至善”，是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求 

③“止于至善”，每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德

④善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量

A.①③④    

B.①②④    

C.②③④    

D.①②③    

26.（2分）（2019·云南）一女乘客因乘坐公交车过站，强行要求司机临时停车被拒之后，辱骂司机，抢夺方向盘。

导致车辆失控坠江，造成多人死亡。

下列对情绪认识错误的是（）

A.情绪具有多样性和复杂性    

B.要学会对自己的情绪负责    

C.应学会调节情绪。

做情绪的主人    

D.情绪失控不会对他人造成不良影响    

27.（2分）（2019七下·广州期中）下面是小明和小红的对话：

小明：

“虽然我平时成绩很好，但总担心考不进理想的学校。

”

小红：

“你应该放轻松点，考试前试着去做一些自己喜欢的事情。

”

小红所说的调节情绪的方法是（）

A.合理宣泄    

B.改变认知评价    

C.转移注意    

D.放松训练    

28.（2分）（2019七下·单县期末）2018年春节期间，四川几名车主因为在乡村道路上错车引发冲突，数名男女打架打到了水田中。

这种情况现在并不少见，看见有人非法超车，就恨不得挥拳相加，前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸，你应该这样劝说“路怒症”者（）

①情绪不能调控，要顺其自然

②情绪影响人们的观念和行动，冲动是“魔鬼”

③我们要做情绪的主人，用合适的方式表达情绪

④要理智处理问题，遵守法律，珍爱生命健康

A.①②③    

B.①③④    

C.②③④    

D.①②④    

29.（2分）（2019七下·安徽期末）毕淑敏在《珍惜愤怒》一文中指出：

“愤怒是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑，它既能制敌，又会伤身。

”下列做法属于愤怒管理的有（）

①与自己信赖的长辈交流

②提醒自己避免情绪失控

③通过欣赏音乐排解愤怒

④努力做一个耐心的听众

A.①②③    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②④    

30.（2分）（2019八上·南京月考）阅读下图，它启示我们（）

A.要善于调节情绪，做情绪的主人    

B.情绪难以预料，无法调试    

C.任何时候都要压抑自己的情绪    

D.发怒是一种积极的情绪体验    

31.（2分）关于美好情感，下列说法正确的有（）

①美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的

②参与有意义的社会活动有助于我们获得美好情感

③美好情感是与生俱来的

④美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展

A.①②④    

B.①②③    

C.①③④    

D.②③④    

32.（2分）（2019七下·福田期末）情感与情绪既有联系，也有区别，下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是（）

①情绪逐渐积累可能发展成为情感

②情感的产生过程也包含情绪反应

③情感相对情绪来说具有短暂性

④情感相对情绪来说具有稳定性

A.①②③    

B.①②④    

C.②③④    

D.①③④    

33.（2分）（2019·沾化模拟）一位七旬老人晕倒在地，公交司机张军发现后迅速下车，跪地十多分钟对老人进行急救，直到救护车赶到。

对张军行为的评价，错误的是（）

A.诠释了传统美德的内涵    

B.践行了社会主义核心价值观    

C.是为了赢得荣誉和利益    

D.传递了美好情感，提升了价值    

34.（2分）（2019七下·广州期中）中学时，我和朋友一起看了《谁动了我的奶酪》这本书。

它告诉我们：

人只有不断奋斗，才能有更多收获。

从这个故事中，我深切体会到了奋斗使人进步，依赖使人堕落。

我获得的美好情感体验的方式属于（）

A.阅读    

B.与人交往    

C.社会活动    

D.交流    

35.（2分）（2019七下·茌平期中）所有人都在逃离爆炸地点，但有这么一群人，灾难来时永远逆行，他们就是可敬的消防员战士和医务工作者，这是世上最帅的逆行，最帅的背影。

他们的行为传递的正能量有（）

①有较强的染力和影响力

②能够净化人们的心灵

③推动社会的文明进步

④积聚向上向善的力量，催人奋进

A.①②③    

B.①③④    

C.②③④    

D.①②③④    

三、非选择题（36－39小题均10分，共40分）（共4题；共40分）

36.（10.0分）（2019七下·蚌埠月考）材料一七年级的学生小张、小王聚在教室的角落里，相互诉说着自己的烦恼。

小张说：

“我的生活简直像地狱。

我满脸的青春痘像雨后的春笋，真是烦死人了……”小王说：

“每次照镜子的时候，我都几乎认不出自己。

因为我矮矮的、胖胖的，同学们都说我像个“气球’。

”

材料二一个七年级的女生在一篇作文中写道：

“…终于上中学了，一切对我而言都是崭新的，看着周围的同学一个个有说有笑的样子，我真想成为她们中的一员，可我太敏感、太内向了。

我不知道怎样与她们交流，她们会不会觉得我太奇怪了，我真讨厌自己……”

（1）我们应如何悦纳生理变化？

（2）请你为材料二中的这名女生推荐几种克服烦恼的方法。

37.（10.0分）（2019七下·东莞月考）在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。

（1）“配合默契，优势互补。

“你是怎样看待男生、女生的性别优势的？

（2）你认为男女生应该怎样正常交往？

（3）与异性相处的积极意义有哪些？

38.（10.0分）（2019七下·天津月考）《青春证明》

材料：

对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。

激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！

阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题

（1）自强的重要内容是什么？

（2）为什么说青春的探索需要自信？

（3）自强这一品质有什么重要意义？

（4）怎样培养自强这一品质？

39.（10.0分）（2019七下·南江期中）情景一：

周二上午第一节课，学生小强的心情糟透了。

由于前一天晚上看电视看到很晚，早晨起床起得迟了，偏偏路上又遇到堵车，结果上课迟到受到老师的批评。

同时也耽误了值日，受到同学们的埋怨。

他委屈、懊恼、生气。

情景二：

丁零零……下课了，小强想到教室外放松一下，摆脱不良情绪。

于是，就快步向门口走去，突然脚下一个趔趄，差点跌个嘴啃泥。

小强感觉很没面子，偏偏这时教室后面又传来一阵怪笑声。

小强非常生气，回头一看，班上不讲理的小建正朝着他坏笑呢……

情景三：

下午第二节课进行的1000米长跑测试结束了，一向要强的小林同学没及格，心里很难过，晚饭也不去吃。

而小强则兴奋地对小林说：

“我妈妈说过，只要我通过了，就请我吃大餐……”

（1）请你为小强尽快宣泄情绪支招。

（2）请你续写上述情景中可能出现的结局并分析造成这种结局的原因。

（3）请你说说调节情绪的方法有哪些？

（4）小林和小强的情绪表达合适吗？

为什么？

参考答案

一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。

）（共10题；共10分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

）（共25题；共50分）

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

31-1、

32-1、

33-1、

34-1、

35-1、

三、非选择题（36－39小题均10分，共40分）（共4题；共40分）

36-1、

36-2、

37-1、

37-2、

37-3、

38-1、

38-2、

38-3、

38-4、

39-1、

39-2、

39-3、

39-4、