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中学社会实践活动申请报告修改版
第一篇:
中学社会实践活动申请报告
第00中学社会实践活动申请报告
为了全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本、德育为先,全面推进素质教育,让学生接触自然,了解社会,拓宽视野,丰富知识,提高社会实践能力和综合素质,减轻学生过重课业负担,培养学生兴趣爱好,丰富学生的课余生活,使广大中学生在社会实践中,提高创新精神和实践能力,树立学生社会责任感。
为促进学生全面发展。
经学校集体研究,决定于2013年4月20日组织本校九年级学生进行社会实践活动。
具体安排如下:
一、活动主题:
“感受家乡美社会实践活动”。
活动主旨:
通过活动使学生了解家乡的地理环境、自然环境、城市建设及发展的历史,家乡的经济特点,家乡的人文特点,组织学生参加社会综合实践活动,特别是了解家乡的过去、现在。
通过社会实践活动加深对家乡的变化与发展的认识,提高学生的综合实践能力。
通过活动使学生感受家乡美,从小树立为家乡献力的远大抱负。
二、活动时间:
2013年4月20日
早7:
00组织学生站队、清点人数、宣布活动纪律和注意事项。
7:
30登车出发前往第一目的地——东郊工业园区进行参观然后前往植树点进行植树活动。
9:
20清点人数、登车前往第二活动地——森林公园。
11:
20清点人数、登车前往第三活动地——河畔公园
15:
00集合、清点人数,总结本次活动,全员带回。
到校后学生进入班级,班主任进行总结,布置作业(个人社会实践活动总结)3日后上交学校德育处。
三、组织领导和带队安排
社会实践活动安全领导小组
组长:
副组长:
成员:
14位班主任、10位安全督查教师
四、安全工作
1、外出活动前学校安排“社会实践活动安全领导小组”有关人员对要进行实践活动的地点、活动内容、道路交通情况、车辆及驾驶员的健康情况进行提前巡查,做到“早计划、早预防”确保实践活动安全、有效、顺利进行。
2、德育处召开班主任会议,布置本次活动和各项工作,确定各班安全督查教师名单,明确职责。
3、各班主任对参加外出活动的学生进行分组,确定学生组长,以主题班会的形式对学生进行一次外出活动教育,要求学生必须注意安全、法制、纪律、文明、卫生等方面问题。
4、德育副校长负责活动整体指挥,德育处副主任和各班主任负责外出活动中的带队任务。
5、全体师生的汽车座位由学校统一安排,不得擅自乱坐,抢占座位。
6、学校备好一些常规药品,校医全程跟随,做好本次活动中必要的医疗防护等相关准备工作。
7、总务处做好学生饮用水、食品供应,确保食品安全。
8、外出活动前制定好《社会实践活动安全预案》。
通辽市第00中学
2013年4月4日
第二篇:
中学社会实践活动报告
中学社会实践活动报告
中学社会实践活动报告
第一次参加与社区联合举办的社会实践活动,第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流,我得到的体会非常多。
那天,天空下着小雨,在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。
而我们却必须依靠自己的力量,马不停蹄从社区居委会搬来桌椅,并放置到社区的休闲亭
第一次参加与社区联合举办的社会实践活动,第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流,我得到的体会非常多。
那天,天空下着小雨,在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。
而我们却必须依靠自己的力量,马不停蹄从社区居委会搬来桌椅,并放置到社区的休闲亭中,提早开始准备活动现场。
我发现虽然我们每天都呆在家或者教室里学习,埋头苦做数理化习题,即使我们比这些人多了许许多多在课堂上汲取的知识,但是,当我们需要真正与别人交流的时候,依然会胆怯,依然会退缩。
当我们的同学们都必须拿着自己从网上学来或是自己在平时生活中发现的生活小秘诀向群众展示,有些同学遇到会刁难的群众时,就要收起自己原先的那份脾气,必须做到“耐心”二字,一遍一遍详细地解释给老人们听。
偶尔,有些细小的步骤更是需要我们走到群众中间去,一次又一次反复地演示。
这是我们平时在学校中是鲜少碰到的,就算解答同学提出的问题是,我也只是解释个三遍就没什么耐心了。
在这次社会实践中,我懂得了应该要多多观察我们的生活,但是我获得更多的是我在这次实践中锻炼了自己的能力,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。
去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。
在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
中学社会实践活动报告
团总支组织了一次以“维护交通秩序,方便你我他”为主题的寒假社会实践活动。
在活动开展之前,我们积极主动与**交警大队联系,得到了**市第三交警大队的的充分肯定与认可,并为我们的实践活动作了详细安排。
我们于xx年x月x日早八点准时到达交警大队,经大队领导的同意,把我们安排在该大队负责辖区主要交通路口。
在这次活动,我们的主要任务就是负责监督和指挥过往的自行车及行人,确保他们的人身财产安全。
结合xx市交通秩序现状和共青团中央《关于进一步加强和改进初中生社会实践的意见》相关精神,青年学生很有必要多参加社会实践活动来提高自己的综合素质。
这次实践活动相当成功,颇见成效,得到了市第三交警大队领导和干警们的一致认可和广大市民的一致好评。
在实践中,我们不仅是我们自身得到了锻炼、加强了团队的协作精神,更方便了广大市民。
这次活动紧紧围绕在实践中锻炼成才的主题,为我们青年初中生提供了充分接触社会,参加实践的良好机会。
增强了同学们对社会的认识,引导青年学生深入接触社会,了解国情、民情。
在实践中进行锻炼,增强社会责任感,为以后走向社会逐步打下基础。
协助交警维持交通秩序,增强了我们新世纪青年人的主人翁精神、责任意思和感恩意识的形成。
这次活动的意义重在意识,请于感恩。
构建社会主义和谐社会,需要一大批在实践中成才的初中生,服务社会,服务于人民。
此次实践活动的成功之处在于体验生活、锻炼自我和服务社会。
在社会中又增长有关维护交通秩序方面的知识,磨炼了我们的意识。
对社会的了解更多的是通过学生的眼光来看待社会,对社会的了解和体验更加真切,以此对社会的认识也就更加深刻。
初中生是中国青年中的优秀群体,是未来社会发展的主力军。
初中生的素质如何,直接影响和决定着其历史使命的完成和成长目标的实现。
因此,当代初中生要努力适应社会的需要,尽快使自己的成为高素质的创新型人才,促进自己的全面发展。
第三篇:
中学社会实践活动调查报告
一、活动背景:
(范例)
说到经济历史,就不能不提到最原始但仍至今活力澎湃的墟市。
墟市文化丰富多彩,是人们生活中的重要组成部份。
墟市悠久的历史让人回味,而本日的墟市与发展的辩证关系更值得我们往探讨和沉思。
为了一睹墟市的热烈和繁华,感悟墟市文化的精深和博大,和了解今天墟市应何往何从,我们一行人来到了墟市,进行实地考察并上网查阅了很多相干的资料。
二、活动目的:
(可参考)
①通过上网、到图书馆等多方面查阅资料,了解勒流墟市的发展情况。
培养整理、筛选资料的能力,并且拓展课外知识,开阔我们的视野。
②走出课堂,走进生活,贴近社会,通过实地考察,问卷调查等方式获得资料,学习探究题目的科学方法,培养社会实践能力。
③培养同学间团结协作的团队精神与奉献精神,增强组员之间的凝聚力与向心力,打造团结、友爱、互助、同一的集体。
三、活动进程(可参考)
1.制定方案
(1)时间:
(2)地点:
(3)组员分工情况:
搜集、筛选、整理资料
问卷调查,采访
总结资料并撰写调查报告
2.实施方案
查阅资料(范例)
顺德墟市起源
神仙墟源于乾隆年间就开始的传说。
相传当年一艘满载缸瓦的货船因狂风雨没法北上,只好在北水庙前暂作停留。
但是风雨连日,难见晴天,他们只好就地摆卖,但出乎意料,销路奇佳。
后来人们相传,当初卖主在摆卖的众多缸瓦中有一个小瓦器物,上书有福者来四字,当时有一老翁买下这个小瓦器并放在箩筐中便隐身而往,因而他们的销售如有神助,人们就相传这是神仙下凡,助人发财。
这个地方后来渐渐成为神仙墟并发展起来。
因神仙墟日已年近岁晚,摊位多摆卖年货,特别繁盛,也许是摊主心情特好,他们对即便顺手牵羊的小孩也格外宽容,更奇异的是,几近每一年神仙墟日都要下点雨,让人更感一种奇妙的神秘色采散发其中。
墟市的历史作用
县城各乡村贸易交换接驳并催生出各种新产业的重要基地就是各处自然出现的墟市,如容奇的茧市、陈村的花市、龙山的丝市,它们不但本身迅猛发展并成为当地重要的贸易中心,如清代的杏坛就构成以齐安墟、麦村墟、马宁三角市、高赞大成市、右滩滩墟、龙潭悦来市等大型墟市并构成以齐安市为中心,呈辐射性散布的贸易贸易网络。
那首著名的顺德龙江竹枝词更成为明代顺德人,乃至是顺德乡村女性通过丝市参与国际贸易的明证:
呼郎趁早大冈墟,妾理蚕缫已满车。
记问洋船曾到几,近来丝价竟何如。
墟市的不断出现,逐步打破小农耕作的传统模式,而物物交换的出现,使农产品的贸易化程度不断加深,因此很多人从昔日的农民逐步蜕变成小商品生产者,为顺德后来的专业市场的发展奠定了产业和经济的基础。
实地考察
可插进相片
Ø你问我答(范例,可参考)
材料一
【A】采访人:
记录人:
【B】接受采访者:
职业:
A:
您好!
叔叔。
我们是****的学生,正在参与社会实践,您能回答我几个题目吗?
B:
固然可以。
A:
您当商贩多长时间了?
B:
5、6年了吧。
实在我在**路开了一家店展,只是逢墟日出来摆摊,将积存的货物卖出。
A:
听人说,各地区的墟市的时间是错开的,您们不是要各处奔走吗?
能给我们讲讲吗?
(1.询问基本情况)
B:
嗯。
每一个地方都不一样,我们就能够到处做生意,不过,讲实在话,真是很累。
A:
您觉得,墟日对你的生意有甚么(2.影响)?
B:
生意固然好很多了。
在店里,等半天才有个客人,假如不来墟市摆摊,肯定要倒闭啦!
A:
您可以跟我们分享一下您工作的(3.进程)吗?
B:
首先,提早
1、2天进货,将店展里的积存的货物整理一下,到墟日早上6点多就要出往摆摊开市,大概到夜晚
6、7点散墟时,就要整理好东西回往了,再到下次墟日再摆摊。
A:
您以为,**墟日如此昌盛,有哪些必要的因素?
(4.缘由)
B:
首先嘛,**政府加强对墟市的管理,(用手指着不远处)有人民警察在墟市维持秩序,固然好很多啦。
而且社会上低收进的人还比较多,会有很多人到墟市买东西。
还有很多小贩要开工。
A:
有人说,墟日让人当众摆街,影响城市风采。
您对此有甚么看法?
(5.看法)
B:
我们只是要养家,赚点钱维持生计,假如制止墟市,我们大家就没饭吃了。
而且,假如没有墟市,我们做些小买卖就只有租店了,又要交展租,赚的都未必够交租,压力很大,现在赚钱艰巨啊。
A:
实在您们栉风沐雨,也很辛劳,久长以来,您以为,哪一件最令你难忘?
B:
有一日凌晨,我整理好货,预备开市了。
开始太阳光很猛,天气很好,我就把衣服放一些到棚外。
人渐渐多了,我还想着要赚了。
可没过一阵子,天就变了,哗!
,说下雨就下雨,我急忙把放在外面的衣服收起来,可来不及,好多衣服都淋湿了,而且好多在墟市逛的人都走了,只有些在闲逛的人了,固然就没甚么生意了。
我们这些摆摊的,不过想混口饭吃,还要看老天的脸色。
A:
假如给您一个向省长(6.提意见)的机会,你想对他说甚么?
B:
呃,不敢奢看些甚么。
希看多关注我们这些人的情况,可以有一些好的政策保障我们的生活。
我们想要的不过是这些。
A:
谢谢!
B:
不用谢。
(可再采访一人)
Ø问卷调查(可参考格式)
1)您知道墟市/墟日吗?
A.知道B.不知道C./
2)您常常趁墟吗?
A.常常B.偶然C.从不
3)您常常购物的场所:
A.墟市B.商场店展C.其他
4)您知道勒流墟日是每月的甚么时候?
A.知道B.不知道C./
5)您以为墟市的存在是不是有益于城市发展?
A.是B.否C.不清楚
6)您在墟市通常买些甚么?
A.食品B.衣物C.其他(如电器等)
结果:
共调查32人(行人),具体情况以下:
图表1问卷调查数据统计图
题目
/答案A答案B答案C
题目一人数/人293/
百分比/%90.6259.375/
题目二人数/人9185
百分比/%28.12556.2515.625
题目三人数/人17123
百分比/%53.12537.59.375
题目四人数/人266/
百分比/%81.2518.75/
题目五人数/人2174
百分比/%65.62521.87512.5
题目六人数/人13172
百分比/%40.62553.1256.25
图表2问卷调查数据条形统计图
四、调查结果分析及建议
趁墟是一种古老的交易方式,传承着中国五千年文化的魅力,绽放着华夏历朝商品经济的风采。
墟市对地区专业市场、各样经济的发展起着不可磨灭的作用,贸易生产突破原来家庭副业的传统地位而成为主业,大量多种经营主业的出现,催生出各种专业生产市场,为后来的专业市场的发展奠定了产业和经济的基础。
在物资生活丰裕的今天,对墟市,我们也许早已习以为常了,可是,它所蕴躲的文化却是如此悠久,如此深邃,让人不能不为之赞叹。
也许,在很多年后,墟市会完全地消失,这不但一种交易方式的消失,还是一种文化的湮灭,会是我们永久的遗憾。
通过这一次的实地考察,我们以为墟日已发展到相当壮盛的地步,有规划的管理,为交易双方极大地提供了一个平台,政府和各级机关起着关键作用,功不可没,增进了经济繁华与社会***发展。
其次广大商贩的辛苦劳动和积极配合也推动了墟市的发展,创造了一个良好的购物氛围。
再次,市民遵守秩序,有序购物,也对墟市的壮盛起侧重要的作用。
而墟市的繁盛有益于城镇商品经济的发展。
但是,在此次活动中,我们亦发现了墟市交易时存在的部份题目。
①墟市过于繁华,部份商贩不守秩序,阻塞了街道,影响了四周的交通。
有的墟市设在了居住区四周,影响居民出进。
②墟市的存在,噪音过大,影响四周居民的生活作息,经常引发四周居民不满。
③墟市出售的商品质量没有保障,没法满足新时期顾客的需求。
就上述题目,我们经过讨论,提以下几点建议:
一、政府继续加强对墟市的管理,提出明细的管理章程。
以经济发展为中心,推动城镇发展,建立起一系列的秩序,以法治理,着力解决墟市中仍存在各种题目,处理好其中的矛盾,使经济有更好的发展前程,墟市的明天更加残暴美丽。
二、政府应不断地完善墟市的建设。
墟市应力求不影响四周居民住户的生活,可以另择一处更好的地方发展墟市,或扩大墟市,完全解决发展与社区生活的冲突,使墟市有更好的发展。
三、在社会上大力展开宣传教育活动,规范各摊贩的道德修养,以德治理,管理职员善于并乐于和摊贩沟通,共同应对,积极解决各项题目,建设高素质的墟市,让它成为街道一道亮丽的风景线。
四、广泛进步市民本身的综合素质,遵守公共秩序,维持公共卫生,打造***墟市,买卖双方均得所求,进一步推动经济延续发展。
五、社会各界积极协助政府所展开的各项工作,实现墟市向现代化、科学化、人性化方向发展,增进***社会的发展。
学校:
班别:
组长:
成员:
研究对象:
研究地点:
研究时间:
图片,最好是合影
(从左到右顺次分别为:
)
五、活动体会
调查报告终究要完成了。
想起这几天,我的心中不由升起无穷感慨,酸甜苦辣,百味交杂。
万事开头难。
刚开始时,我们也是茫然无措,不知道该怎样做才好,后来,不断地请教老师、上网查阅资料,就渐渐摸着门道了。
我们一起热烈地讨论,碰撞着思惟的火花,不一会儿,报告的基本格式就出来了。
查找资料时,在XX轻轻一击,各种各样的讯息袭面而来,让人眼花缭乱,总不能全部用上吧?
一遍遍地筛选,一遍遍地整理,终究浓缩了1000来字的资料。
通过查资料,我们了解了很多之前不知道的事情,对接下来的工作,也就有底了。
可是,怎样编写问卷调查和设计访问调查?
集体的气力是无穷的。
我们围在一起,你一语,我一言地讨论开了。
开始,有争吵,有拌嘴,可渐渐地,我们变得愈来愈有默契,愈来愈团结。
乃至组员间简简单单的一个眼神、一个动作,我都能心照不宣。
这是我所意想不到的,我们从未如此贴近(固然一直是好友)。
也许这就是这次报告的意义了吧?
我想。
彼其间的默契使调查进行得愈来愈顺心了。
可实地调查时,我才发现,我们致命的题目来了。
推谦让让,谁都不肯迈出采访和调查的第一步。
这可怎样办?
作为组长的我,惟有硬着头皮上。
我走上一个摊档,说明来意后,档主忙摆摆手,找他人吧!
第一次尝试,失败了。
接连吃了两回闭门羹。
我有些灰心丧气了。
这时候队友们都上前来商量对策,相互鼓励,我们觉得,档主听到采访都有点难为情,不如先套近乎,天南地北地搭赸,等相互间构成一定的友谊,再说明来意,进行采访。
好!
就这么办!
这招确切管用,跟档主聊开了,当要采访的时候,他也就不抗拒了,而且在聊天进程中,我们了解到了很多。
固然平时也会到墟市买东西,可是却从不知道档主们的难处。
今天,我一下子体会到了他们不为人知的辛酸和无奈。
倏忽之间,我似乎不是为了采访而采访,而是真心想贴近他们的生活,感受他们的人生。
这也能够说是我这次报告的最大收获。
走出校园,贴近社会,感遭到了社会百态,人生千味。
有了之前的经验,问卷调查也就轻而易举了,我们分成几组,分头发问。
这次比之前轻松多了。
从困窘到轻松自若,在这次调查中,我们都进步了很多!
回到我们的大本营,我们紧接着讨论各种存在的题目和解决措施,一句一句,都能切实解决题目,真是实践出真知。
很快报告就出初稿了。
这次调查中,我们发现,我们疏忽了生活中的很多事物,竟已错过了这么多美好或不美好的生活体验。
可是,从今天开始,我们不会再错过它们了,让这些体验成为我们最美好的记忆,成为我们最宝贵的生活经历。
难忘,不足以概括我这次活动的体会。
在完成这份报告中,我们经历了成长中一次质的转变,贴近社会的实践活动,原来如此美好:
一、让我们明白了团结合作的重要性,彼此之间有了默契,让我们在相互帮助、相互体谅中更抓紧密。
二、我们也深深地感遭到了社会的兴衰荣辱,对社会这个词有了更深的理解。
固然,在今后我们仍需继续努力,继续探索和感悟。
三、让我更深地体会到了要从不同的角度,从他人的角度看题目,感受他人的处境和心情,将心比心。
四、在调查中,我们锻炼了搜集、筛选资料的能力,进步了人际交往的技能,培养社会实践能力。
有益于我们在以后的人生中,面对各种各样的挑战。
五、我们要善于观察生活,从生活中发现题目,并尝试寻觅解决方法。
要勤于思考,乐于研究,书写自己的美好人生。
第四篇:
中学社会实践活动心得
中学社会实践活动心得
导语:
中学社会实践活动之后要怎么去写好心得体会?
以下是小编为大家搜集的文章,欢迎大家阅读与借鉴!
中学社会实践活动心得
(一)今天我们学校举行了一次社会实践活动。
一路上同学们都很高兴。
到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。
首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。
看到别的小朋友坐在上面,一会上,一会下,还不时发出尖叫声!
心想:
这个游戏真刺激呀!
排了许久的队,终于轮到我们了。
刚一系好安全带,我心里别提有多紧张了。
随着音乐我们就慢慢地升到了顶端,向下一看,哇真美啊!
这一块粉,那一块黄,真是多姿多彩,美不胜收啊!
忽然我们从空中“唰”的落了下来,我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的,心好像也快要跳出来了。
有的同学却说:
“我还没看够呢,怎么落下来了。
”这只“青蛙”见我们没全被它吓着,于是又一上一下地来回循环了几次。
刚开始我有些害怕,可后来因为循回的次数多了,我也就不怎么害怕了。
我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔,听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声,就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。
后来我们还玩了:
碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。
时间过得真快呀!
不知不觉已经两点三十分,我们恋恋不舍地离开了神秘岛。
我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩,而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野,丰富我们的知识,锻炼我们的意志,促进同学与同学之间友谊,真是一举四得啊!
中学社会实践活动心得
(二)今年的寒假我参加了我们学校的寒假会实践活动,虽然三天的时间,但却让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
这一天,我们去了去xxx敬老院进行社会实践。
我们近天去的敬老院大部分是当过兵的退伍军人的养老机构。
指导老师说了你们要有礼貌等花,就把我们的小记者采访证发给我们。
不知不觉,我们就到了敬老院,看到我们来很是惊喜,热情的招待了我们。
接下来我一位老奶奶给我们讲起了她当年当军医时的故事讲了好多关于军队打仗方面的故事,如:
抗日战争、解放战争、抗美援朝……最后我们跟奶奶爷爷合了影,道了谢,便告别了。
到了下午,我们要给敬老院的爷爷奶奶表演节目。
我们在敬老院外搭了一个简易的舞台,接着联欢晚会开始了。
我们在歌伴舞的歌声中来开了序幕,接着学校舞蹈队的四名同学跳起了欢乐的舞蹈,他们跳得太好了让我们看得入了神,好半天才苏醒过来,人群里爆发出一阵阵热烈的掌声,人群里有爆发出一阵阵热烈的掌声。
就这样,今年的寒假寒假会实践活动结束了。
第五篇:
中学社会实践活动总结
中学社会实践活动总结
社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
中学的社会实践活动是怎么样的呢?
相关总结应该如何写呢?
下面大家就随小编一起去看看吧!
中学社会实践活动总结一
为了深入开展中学生社会实践教育活动,加强青少年思想道德教育,丰富广大青少年学生的生活。
我们学校以党的xx大精神为指南,以三个代表为准绳,以《基础教育改革纲要》为依据,全面贯彻实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神,开展了一系列社会实践教育活动活动,收到了良好的教育效果。
在清明节这天,我校组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈,瞻仰祭扫。
革命英雄纪念碑广场前,人们静默肃立。
首先由学校团支部书记致辞,然后由学生代表发言。
接着,全体师生默哀三分钟。
随后,在《致敬曲》舒缓的旋律中,向烈士敬献花圈。
环绕着长眠于此的革命烈士墓区,全校师生一一驻足瞻仰,表达对革命先辈的深切哀思。
缅怀先烈们为创建新中国而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。
通过这次活动,学生知道了在过去战争年代有多少中华儿女参军报国,为祖国的解放事业贡献了自己的青春与生命,先烈们为了人民的利益,不惜抛头颅、洒热血,推翻了旧社会,换来了新中国的诞生,使我们后人过上了幸福生活。
他们的生命虽然失去了,但他们的精神万古长青,永垂不朽。
年轻一代的晚辈不能忘记他们的丰功伟绩,接过他们的旗帜继续为了中华民族的伟大复兴而努力学习。
努力锻炼自己,全心全意为同学服务,以实际行动向祖国,向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷,要为祖国社会主义建设献出自己的青春和热血。
树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有其他的生命形态象树一般影响我们生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。
3月12日,我们学校组织学生进行植树活动。
首先,学校领导做植树前的动员讲话:
建设生态文明,要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、合理利用自然,并主动开展生态建设。
林业生态建设,承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统
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