学校年终总结表彰大会上的发言稿.docx
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学校年终总结表彰大会上的发言稿
学校年终总结表彰大会上的发言稿
学校年终总结表彰大会上的发言稿
尊敬的各位老师、同学:
大家中午好。
首先我谨代表化学学院团委组织部感谢各方对本次活动的大力支持。
下面将由我对本次团小组评优活动做以简单的介绍。
虽然今年是首次以化学学院为单位独立开展团小组评比活动,但在此前一个多月中,我们有力的借鉴之前相关活动的经验,群策群力,积极探索。
从标准的制定,到现场观摩,再到评分、汇报,归总整理。
力求在鼓励创新的前提下,兼顾效率和公平。
可以说本次活动的顺利开展不仅依靠组织部的8位成员,更是与整个化学院团委以及活动参与者的积极配合密不可分,在此我向大家提出感谢,谢谢!
共青团作为在党的领导下的先进青年组织,注重贴近群众,立足社会。
我们以此为中心思想,大力开展本次团小组活动,培养当代大学生开拓创新、团结合作的能力,增强了大家的凝聚力以及对校园、对社会多方面的关注。
从三月初开始组织部着手准备整个活动的计划安排,到对团小组长的动员大会,各个团小组递交的策划的审核、修改和指导,我们按部就班、力争完善细节。
在团委各个部门的大力支持下,进而顺利召开了观摩员培训会,细化评分标准,努力做到公平公正。
在接下来的两周开展活动过程中,我们欣慰的看到,化学院2011级各团支部成员的身影遍布城市的每个角落,无论是校园内,还是周边中小学,附近的社区,抑或是敬老院等。
例如希望腾飞小组开展的走进重点中学活动,向高中生介绍学习经验、宣讲南开精神;先锋小组运用自己的专业特长,面向社区中老年人群,普及健康饮食知识,并且得到了电视媒体的关注;东方不败小组针对小学生开展的废旧电池知识的宣讲等,二十几个团小组的活动可谓是形式多样,种类繁多,别具特色。
活动结束后,当我们看到各个团小组图文并茂的活动总结时,我们感受到了大家对于这个活动的认真与重视,小组成员的感想体现出大家在这个活动中的收获,我们相信,无论是组长还是组员,当你们以后回顾活动的照片时,这都将是你们在大学生活中一段宝贵的经历。
作为第一年化学院团小组评优的组织者,我们深感荣幸,在各位老师的指导下、各位学姐学长的帮助下,相信这个评优活动将在化学院顺利延续,为更多的化学院学子提供一个施展能力的大舞台。
老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们在这里隆重召开本学年xxxx表彰大会。
首先我代表xxx学院全体师生向受到表彰的同学表示衷心的祝贺。
希望他们能够发扬优良传统、加倍努力、百尺竿头、更进一步;同时也希望暂时未受到表彰的同学,以先进为榜样,奋发图强、奋起直追,创造更好的成绩,加入到先进的行列。
Xxx学院作为XXXX大学的几大学院之一,始终把本科教学工作作为立院之本,始终把提高教育教学质量作为学院中心工作。
经过多年的不懈努力,在专业建设、课程建设、实验室建设、教学管理规范化建设等方面均取得了显著的进展。
与此同时,许许多多的毕业生也已在不同的行业和岗位上为地方经济的发展贡献着自己的才智和力量。
这些成绩的取得都是全院师生共同努力的结果。
鉴于此,为让学院能够取得更加辉煌的成绩,我在此对同学们提出以下几点希望和要求。
第一我希望受表彰的.同学不但要把握自己,而且要团结所有的同学共同前进,刻苦学习。
有一句老话:
“吃得苦中苦、方为人上人”,古今中外所有的成功人士,没有一个不是经过一个刻苦学习的阶段而取得成功的。
人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。
如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦学习的精神不如他们强。
要坚信一份耕耘必有一份收获,不管你的基础如何,只要你努力,一定会有成果的。
第二学好技能,回报社会。
希望大家好好珍惜在校园的学习机会,勤学习,多动手,增加知识,练就本领,在动手能力和实际操作上下功夫,充分利用学校提供的良好条件,刻苦耐劳,积极参加实践训练,提高技能操作水平,通过在学校的学习和锻炼,为自己的辉煌未来打下坚实基础。
希望各位同学都能够成为管理人才、技能人才,为实现自己的目标而努力。
第三现在的毕业生面临前所未有的压力和挑战,学校是一个很好的锻炼平台,不单纯是成绩、技能,还必须拥有美好的品德,高尚的情操,才能拥有光明的前途。
因此,你们要以《学生手册》“行为规范”为准则,时时严格要求自己,注重讲究礼仪、礼节、礼貌,养成良好的行为习惯。
真切地希望每位同学做到诚实、忠实、务实,在家做个好子女,在校做个好学生,在社会上做个好公民,在你的社交圈里做个好朋友,让你的学校生活成为你人生精彩的一页。
老师们,同学们,斗转星移,光阴似箭,崭新的一年即将来到我们面前,我们要在各自的学习、工作岗位上迎接新的挑战,不管你们要接受何种挑战,我都祝愿同学们都能保持良好的学习状态,努力拼搏,勤奋学习,积极生活,在未来的学习、工作中取得更好的成绩。
让鲜花与掌声永远与学校相伴,让我们共同的家园永远温馨。
最后祝全体教师工作顺利、身体健康!
祝全体同学学习进步、天天向上!
谢谢大家!
岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。
当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已经是万木欣欣向荣的季节。
我们又站在了三月,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春的艳阳,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃?
?
江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的步伐。
“一万年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,去播种新的希望,去孕育新的希望,去谱写新的辉煌!
这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们在场的师生们去细细品味。
今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会。
我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。
我想,每一个获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。
同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。
让我们一起去反思,回想那些一起走过的日子,我们之中的这些好学不倦的同学,凭他们报效祖国的雄心壮志,靠他们勤奋上进的拼搏精神,用他们辛苦耕耘的顽强努力,在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰,获得了优异的成绩!
收获了今天这样一个明媚的早晨,获得了我校空前的奖励——不,这不是奖励!
这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励,是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策,更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注!
我想,你们应该更深切的去领会这内涵,去领会这深度,否则,这区区的几十乃至百把元的金钱,怎么就清算掉了你为之苦苦坚守并无怨无悔的青春岁月,怎么就买断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事,又怎能弥补了你呕心沥血不舍不弃的朝朝暮暮?
因为,这不是总结,它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端,一个起点。
希望大家把握住这一难得的,新的开端和新的起点!
我不希望这样一个明媚的早晨反而导致某种生存意志力的萎缩,或者是某种生存耗散力的膨胀。
好好把握吧,我们能够拥有的也只有今天!
而现在正是清晨,请大家抬起头,看此刻的天空依然明净,此刻的阳光正似温柔的河水流淌,但是你别忙着沾沾自喜,乐不可支。
要知道,光明早已停在圆明寺的山顶!
我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光,但是,人生并不因此而一劳永逸!
所以,同学们,站在这样的清晨,站在这样的春天,作为一个教师,同时作为一位父亲,一位学生家长,在这样的时空发言,只为表达一个思想,一桩心愿。
让我们收拾起心情,连同那些在春日艳阳中游离的双眼,即便妒嫉与钦羡,自卑与自责,感伤和悲叹,统统收拾起来藏在心间。
然后,抬起头挺起胸,勇敢无畏地向前吧,去创造属于自己的生存空间!
大家好!
在这另人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。
面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。
济源一中是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。
作为一名一中人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。
在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。
与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。
老师们,我们准备好了吗?
同学们,你们准备好了吗?
竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。
竞争激发人的无限潜能。
同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。
不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,而且永无止境。
毕竟发展才是硬道理。
我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造,老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,压滤机滤布是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。
这是老师的崇高目标和神圣职责。
我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。
同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。
青春不承认失败,青春不属于灰色。
如果在明天的社会上,所有曾从一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,筛网滤布那将是一中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
三年发展规化描绘了我们近期应该达到的发展程度,省级文明单位也是我们早已应该的拥有,把一中办成全省示范性高中乃至全国知名高中也一定会在我们的手中实现。
让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。
时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。
成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,把济源一中变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!
教学年终总结
有关教学年终总结集合10篇
时间飞逝,转眼间一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一学年的工作小结如下:
一、教学工作方面
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。
但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。
坚持参加校内外教学研讨活动,认真记录好听课笔记,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常与同组教师一起讨论教学中从在的问题。
还争取机会出外学习听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
在备课过程中,认真钻研新大纲、分析教材,把握教学的重点难点,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
针对二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点、突破难点,在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
二、政治思想方面。
在这一年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
积极参加学校的各项政治学习,认真做好笔记,努力提高自己的政治水平和业务水平。
工作中严格要求自己,团结同志,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行,以一名人民老师的标准严格要求自己,尤其是在学生中,时刻注意自己的言谈举止为学生做出表帅。
因为这不仅仅影响到班级和学校的利益,也是自己作为一名教师所必需具备的。
三、班务工作方面
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我培养了两位得力的班长。
这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。
我为他们定出要争取每星期都拿流动红旗的目标,各施其责。
还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。
使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
在他们的努力下,班务工作能正常开展。
本班这学期每周都能取得一面流动红旗。
为了把班级的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午2点前就到校,来到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行教育。
经过一年的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。
这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。
当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。
结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。
像贾贝贝同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。
要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的铅笔字,晚上要写两课的生字和背语文或数学。
结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学校要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越退步。
我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。
家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。
她的家长也对我表示谢意。
四、主要成绩
在这一学年里,自己任教的二年级语文的及格率是100%,优秀率97.8%,平均分96.8。
在班容班貌评比中获一等奖,在童谣比赛中获二等奖。
五、考勤和廉洁方面
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。
严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。
工作积极、主动,任劳任怨。
从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
廉洁奉公、遵纪守法,不做有损教师职业道德的事。
总之,在这一年的工作中,我不仅在业务能力上,还在教育教学工作的技艺上都有了一定的提高。
但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强等。
在今后工作中,我将扬长补短,不断努力,争取更好的成绩。
本学期,成为新教师后的第一个学期就要结束了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、从思想上提高认识,重视这次难得的机会,尊重指导老师,认真完成指导老师安排的每一项任务,主动向指导老师汇报思想工作情况,谦虚谨慎、勤奋好学,不断提高业务能力。
认真学习高中政治教学大纲,深入钻研教材教法,在实践中自觉贯彻、主动探索。
积极主动的取得指导老师张建亮的帮助,虚心诚恳地听取指导老师的意见和建议,并且认真的将指导老师的指导意见落实到自己的日常教学中来。
坚持做到每周都要针对不同课型听指导老师二节课以上,并且认真做好听课笔记和听课感想,还要积极抽出时间听其他教师的课,吸取其他教师的优秀教学方法运用到自己的教学工作中来。
二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到&“有备而来&”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、认真批改作业:
布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
为了做到这点,我常常去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习是充满乐趣的。
从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
使学习成为他们自我意识力度一部分。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。
并认真细致地做好查漏补缺工作。
后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
七、抓学风。
我所教的三个班,学生上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。
但有为数不少的学生,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。
对此,我在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。
与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。
当然也有一部分同学对该课不是很感兴趣,学习劲头不浓,而且后进生面太大了,基础差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来后进生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习政治的重要性,跟他们讲一些有趣的政治故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。
本学年我园在学区领导的正确领导下,在市局幼教精神的指导下,坚持了依法办园,依照全园的工作计划,认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,进一步加强了全园安全工作及管理工作,确保了幼儿园的安全,规范了幼儿园的管理工作,进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。
一年来,我园一步步成长,社会声誉稳步提高。
幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各级领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学年的教育教学任务。
一、加强学习,提高教师的业务素质
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每个月月底为幼儿园全体教师会,加强学习,倡导教师在工作中应注意的各种事项与责任所在,提高了教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。
3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。
4、坚持以德为首,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。
二、加强科学管理,促办园水平提高
1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:
在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查工作时,也要检查安全工作。
2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,对于院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了装饰,使园面貌焕烂一新。
4、加强幼儿园与家庭的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。
本学年采取了为家长发放通知书、面对面的交流等形式,通过这些交流使我们的教育得到了家长的认可。
三、庆“六一”文艺活动圆满成功
我们的工作还有许多需要完善之处,希望各级领导对我们的工作继续给予指导帮助!
真是光阴似箭,一学期很快又过去了。
回顾本学期的教学工作,感到很辛苦,同时也感到很欣慰。
因为我的学生在本学期无论是阅读能力,还是写作能力都上了一个台阶,同时,他们的基础知识也都学得很扎实。
现把本学期的教学工作从以下几方面作以总结:
一、努力提高课堂教学的时效性
开学初,教导处就要求各年级组开展联合体教研活动,并把如何提高课堂教学的时效性作为一个研究课题。
我组在第一周的教研活动中就针对此课题进行了论坛。
在论坛之前我也上网查阅了相关材料,从中有许多收获,在论坛中通过听同事的介绍,又有了一些新的收获。
此次活动结束后,我就开始尝试改革自己的课堂教学结构,现在把自己在本学期是如何做的简单介绍如下:
1、强化预习,提高第一课时的课堂教学时效性
学习新课之前,我都要布置学生进行预习,以往的预习作业对学习不自觉的学生来说,是可完成可不完成的,因为那时我没有进行检测,使得许多学生钻了空子。
本学期我改变了做法,在第一课时,我重在检测学生的预习效果。
上课后,我首先出示要求认识的字,开火车轮读,谁读不出来,就说明回家没有好好预习,就要受到批评,回家作业也要比别的同学多做。
此外,我还检测学生对多音字、近反义词的记忆情况,多采用提问的方式。
对于要求会写的字,我让学生交流完组词情况后,一般做一个两分钟记字游戏,就是让学生快速记忆字形,然后马上听写,学生挺喜欢这种小游戏的,记字效果也很好。
这样一来,第一课时就节省出不少时间来,学生就可以做一些巩固性练习。
对于内容简单的课文,有时一课时就可以结束。
检查读书情况,我主要利用早读检查,采用指名读的方式,有时读一个自然段,有时读几句话。
2、在第二课时的教学中,努力挖掘训练点,培养学生的阅读能力和表达能力。
在备课时,我都反复研读教材,寻找阅读训练点和写作训练点。
有的课文开头和结尾很典型,我就训练学生仿写开头和结尾。
如《北京亮起来了》和《日月潭》一课,是典型的写景文章的开头和结尾,我不仅要求学生背下来,还要求学生仿照课文给《夸夸我的家乡》写个开头和结尾。
有范文引路,学生写起来感到容易多了,也很有兴趣。
有的课文段落
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