苏科版九年级上册物理十一章《简单机械和功》单元提优测试含答案.docx
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苏科版九年级上册物理十一章《简单机械和功》单元提优测试含答案
苏科版九年级上册物理十一章《简单机械和功》单元提优测试(含答案)
《简单机械和功》单元提优
1.如图所示是一种健身器械,AOB可视为杠杆,图中小明同学竖直向下拉杠杆,重物被抬起,此时阻力臂(填“大于”“等于”或“小于”)动力臂.小明同学想通过增大向下的拉力来加大训练强度,请你利用杠杆平衡条件,给小明提出一条合理的建议:
.
2.如图所示是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,这种简单机械的名称是,当图中手对车闸的作用力F=10N时,刹车拉线受到力的大小为N.
3.小华用200N的水平推力在水平地面上推着重为300N的箱子,在lOs内箱子匀速前进了0.5m,在这个过程中,小华对箱子做功J,小华对箱子做功的功率是W,箱子与水平地面间的滑动摩擦力是N.
4.如图所示为水平桌面上的圆形玻璃转盘(转盘半径为50cm),在水平力作用下能绕转盘中心O点自由转动,转动时可视为杠杆.甲在A点施加一个大小为20N的水平力FA,让转盘转动;对面的乙在距O点40cm处的B点同时施加一个水平力,想让转盘反方向转动.乙应沿图中(填“Fl”“F2”“F3”或“F4”)方向施加一个至少为N的力,才可能达到目的.(假设只有甲、乙两人对转盘施力,忽略其他力对转动的影响)
5.用如图所示的滑轮组,将重为20N的物体以0.1m/s的速度匀速提升,拉力F=12N,拉力的功率为W,滑轮组的机械效率为,若不计绳重及摩擦,动滑轮的重力为N.
6.使用以下工具可以省力的是()
7.如图所示,所使用的杠杆属于费力杠杆的是()B
8.小刚家厨房里有一把多功能剪刀,图中标注了该剪刀的相关用途,对于它的使用,以下分析正确的是()
A.做启瓶器使用时:
它是一个费力杠杆
B.做剪刀使用时:
物体越靠近O点越省力
C.做削皮刀使用时:
刀刃很锋利,是为了增大压力把果皮削掉
D.做挤压钳使用时:
挤压齿尖锐,是为了减小压强把果壳挤开
9.如图所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是()B
A.F甲 10.使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式如图所示,不计机械自重和摩擦,所需动力最大的是() A.F1B.F2C.F3D.F4 11.分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中() A.F甲做的功大于F乙做的功 B.F甲做的功小于F乙做的功 C.F甲做功的功率小于F乙做功的功率 D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率 12.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60%.则下列选项错误的是() A.拉力大小一定是125NB.有用功一定是150J C.总功一定是250JD.动滑轮重一定是100N 13.作图题 (1)如图甲所示,当用指甲剪剪指甲时,指甲剪可以看成多个杠杆的组合,请在图乙中画出剪指甲时其中一个杠杆DBE的动力臂l1,和阻力F2. (2)如图所示,杠杆在力F1、F2的作用下(F2未画出)处于平衡状态.O为支点,l2是力F2的力臂,请在图中画出F1的力臂l1,和力F2的示意图. (3)如图所示,杠杆OA在图示位置静止,画出阻力臂l2及最小动力F1. (4)如图所示,在A处或B处的虚线框内添加一个滑轮,利用三个滑轮组成滑轮组,要求使用时最省力.添加滑轮并完成滑轮组绕法. 14.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中: (1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向(填“左”或“右”)边旋一些。 (2)调好后,第一组按图乙进行实验,第二组按图丙进行实验,你认为第组实验更好,理由是. (3)如图丁所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码个. (4)如图戊所示,若所使用的每个钩码重均为0.5N,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆水平平衡,测力计的拉力为N;当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数(填“变大”“变小”或“不变”),其原因是. 15.某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图所示.他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表: (1)表格中数据★=. (2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是. (3)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是,使用滑轮组的优点是. 16.如图所示,质量不计的轻板AB可绕转轴O在竖直面内转动,OA=0.4m,OB=1.6m.地面上质量为15kg,横截面积为0.3m2的圆柱体通过绳子与A端相连.现有大小不计、重为50N的物体在水平拉力F=10N的作用下,以速度v=0.2m/s从O点沿板面向右做匀速直线运动.g取l0N/kg.求: (1)物体开始运动前,圆柱体对地面的压强; (2)物体在板面上运动的时间; (3)物体在板面上运动过程中,拉力F做的功及功率. 17.质量为6×103kg的四轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍,每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2,g取l0N/kg.求: (1)汽车所受重力的大小; (2)汽车在1min内通过的路程; (3)汽车受到阻力的大小; (4)汽车静止在水平地面上时对地面的压强; (5)汽车牵引力在1min内做的功; (6)牵引力做功的功率. 18.水平地面上的圆桶装有体积为0.01m3的水,圆桶与地面接触面积0.2m2, g取l0N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,桶自重忽略不计. (1)求这桶水的质量; (2)求这桶水对地面的压强; (3)如图所示,若用动滑轮将此桶水匀速提升1m,所用拉力为60N,求动滑轮的机械效率. 19.如图所示,搬运工人用滑轮组提升重540N的物体,所用的拉力F为200N,物体以0.2m/s的速度匀速上升了lOs.求: (不计绳重、绳与滑轮的摩擦) (1)物体上升的高度; (2)拉力F所做的功; (3)若物重只有240N,滑轮组的机械效率. 20.从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰(如图甲)或人下蹲弯曲膝盖(如图乙)把它搬起来,哪种方法好呢? 下面就建立模型说明这个问题.把脊柱简化为杠杆如图丙所示,脊柱可绕骶骨(轴)O转动,腰背部复杂肌肉的等效拉力F1作用在A点,其实际作用 方向与脊柱夹角为12°且保持不变,搬箱子拉力F2作用在肩关节B点,在B点挂一重物代替箱子.用测力计沿F1方向拉,使模型静止,可测出腰背部复杂肌肉拉力的大小.接着,改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角α,多次实验得出结论. (1)在丙图中画出F2力臂L2. (2)当α角增大时,L2 (变大/不变/变小),F1 (变大/不变/变小). (3)如果考虑到人上半身的重力,那么腰背部肌肉的实际拉力将比丙图中F1要 (大/小). (4)对比甲乙两种姿势所对应丙图中的两种状态,由以下分析可得, (甲/乙)图中的姿势比较正确. 参考答案 1.小于拉力的作用点往左(内)移[或重物往左(外)移;或增大物重] 2.杠杆40 3.10010200 4.F225 5.2.483.3%4 6.A7.B8.B9.B10.D11.D12.A 13. 14. (1)右 (2)二便于从杠杆上直接读取力臂(3)3 (4)3变大该力的力臂变短了(此时的力臂不是OC了) 15. (1)74.1% (2)动滑轮有重力(或有用功相同时,使用动滑轮做的额外功多等) (3)摩擦可以省力或能改变用力的方向 16. (1)500pa (2)6s(3)12J2W 17. (1)6×104N (2)600m(3)4.8×103N(4)3×105Pa (5)2.88×106J(6)4.8×104W 18. (1)10kg (2)500Pa(3)83.3% 19. (1)2m (2)1200J(3)80% 20. (1)如图; (2)变小;变小; (3)大;(4)乙.
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