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鹿和狼的故事读后感15篇
鹿和狼的故事读后感15篇
鹿和狼的故事读后感1
大家有没有想过,森林中若是没有了肉食动物,那会怎么样?
也许你会想:
那就好啦!
其他小动物就可以快乐的的生活了。
可是事实并不是这样。
今天,我学了一篇课文,题目是:
【鹿和狼的故事】。
主要讲罗斯福总统为了保护善良的鹿,下令消灭了所有的狼。
后来由于鹿的数量急剧增多,一下子变成了十万只。
林子里都被鹿啃食光了,许多只鹿因为饥饿而死亡,1942年,整个凯巴伯森林还有不到8000只病鹿在苟延残喘。
罗斯福的举动是在世代的传说和童话的立脚上消灭狼的,可他又没有想过,这个举动会让凯巴伯森林从葱绿到枯黄。
这就是大量消灭肉食动物的结果。
狼吃鹿,不仅能控制鹿的总数,还能控制疾病对鹿群的影响。
因为狼平常都是吃跑得不快或跑不动的鹿,这种鹿多数是病鹿。
所以,生活中没有狼不行,没有鹿也不行。
以前我也认为像狼这样的肉食动物就应该被杀害。
可是学了这篇课文后,我发现我错了。
任何事物都有它的两面性,我们不能所有的事都追求绝对的好与坏。
动物,是没有好坏之分的,所有动物都是维护生态和平的使者。
读了这个故事,我明白了:
任何人,任何动物都有它的价值。
鹿和狼的故事读后感2
大自然就像一个弹簧,你怎么对它,它就怎么对待你。
今天我又看了一个自然故事。
这个故事讲述了:
罗斯福为了保护鹿而下命消灭狼,从而导致巨大的生态灾难,是美丽的鹿成了毁灭森林的罪魁祸首。
读了这个故事,我深深地明白了:
生活在同一个地球上的不同生物之间是互相制约、互相联系的,仅仅根据人类自身的片面认识,去判断动物的`善恶益害,有时会犯严重的错误。
森林中既需要鹿,也需要狼。
人们必须尊重动物乃至整个生物界中得这种相互关系。
鹿在没有大敌的安全环境中无限制的繁殖,这样鹿群对事物的需求量也无限制地增加,而森林里的食物________是有限的,他只有这么多,不会增多,这样便导致绿色植被减少,最终森林被毁,而“杀手”就是人们所认为美丽善良的鹿。
在平常的生活中,许多愚昧的人们。
他们捕捉青蛙,让庄稼里的虫子不断增加;他们打猎小鸟,让森林中的虫子变得猖狂起来;他们乱砍乱伐,让泥石流、洪水威胁人类的生活;他们破坏地质,让地球上的矿产资源加速枯竭;他们排放毒气,让大气资源受到严重的污染……
读了这个故事我受益匪浅!
鹿和狼的故事读后感3
读过这遍课文后,我感到有些吃惊。
因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的。
恨不得早日将它们杀掉。
但读过这篇课文后,我的想法变了……
罗斯福为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死。
猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。
但没想到的是,鹿不但没有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也没有了食物而死亡……罗斯福好心铸大错,这是他所没想到的。
其实,在现实生活中,动物,没有好坏之分的。
或许你看过一些童话、传说,那里的狼都是罪恶的象征,那些食草动物都是善良的化身……但是你错了,所有的动物都是维护生态均衡的必要环节,不是万事万物都是唯一的,俗话说:
上帝为你关了一扇门,但是必定会给你开一扇窗。
所有的事物都有它的两面性,我们不能所有的事都追求绝对的好与坏,我们应该在看到它的坏的同时也考虑到客观好的一面。
这样我们才能客观理智的去面对任何人和事,才能冷静的去决策自己的将来道路。
鹿和狼的故事读后感4
鹿和狼的故事读后感5
今天,我读了《鹿和狼的故事》,讲的是20世纪初叶,美国亚里桑那州兆部的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃。
有四千多只鹿在生存,狼是鹿的天敌。
罗斯福想把狼消灭,让鹿得到保护,让他们繁衍得更多一些。
森林里的鹿增长到了十万只。
结果,不仅鹿没得到保护,因为饥饿和疾病,减少到了八千多只鹿在苟延残喘,还把凯巴伯森林糟蹋得面目全非。
读了这篇__后,我觉得罗斯福目光太短浅了。
不管什么东西,有好的一面,但也有坏的一面。
狼常被人认为是“恶人”,鹿则是“善人”。
但狼却也在保护鹿,保护森林。
狼吃鹿,鹿吃森林,狼吃的大多数是病鹿,把鹿控制在范围内,森林就不会被糟蹋得面目全非。
动物,是没有好坏之分的,所有动物是维护生态平衡的使者,它们将会保护的井然有序。
比如说,苍蝇,都让人厌恶,但它们也有好的一面。
苍蝇可以分解大便,可以使它分解成肥料。
如果没有了苍蝇,全世界就会臭死了。
苍蝇可以说是最光荣的“清洁工”了。
前苏联在空间站用一种家蝇来分解自己的大便,使大便有处理,还有许多有用的资源。
这件事告诉我们要懂得自然的规律,生态平衡,才能做好事。
鹿和狼的故事读后感6
“生态舞台上,每一种生物都有自己的角色。
森林既需要鹿,也需要狼。
仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。
”每当读着这一句话,我总会想起另一句话:
破坏自然规律反而会造成损失惨重。
在自然界里,往往觉得自己作对了的事反而是错的。
自然界中有一条生物链:
兔吃草,是为了繁殖;鹰吃兔,不仅是为了保持兔的生态平衡,还不让兔子一下子把草吃完。
报纸告诉我:
平均每24分钟就会有一种动物频临灭绝。
也就是说,4小时就有10种动物频临灭绝。
地球上的动物种类虽然很多,但1天60种动物频临灭绝,那要不了多久,就到我们——人类了!
我们和所有的动物在一起就像一个大家庭,一种动物灭绝了,就像一个家庭少了一个人。
请保护生物链,别破坏这条链子吧!
鹿和狼的故事读后感7
我们在学过了《鹿和狼的故事》这篇课文后,我深有感受。
课文主要讲了美国总统罗斯福想让凯巴伯森林里的鹿得到保护,繁殖更多。
于是他下令要猎人去把狼给捕杀掉。
于是鹿大量的繁殖,还啃光了整片森林,还因为饥饿造成了大量死亡。
这篇课文告诉我们,不要用片面的想法去看待事物,有时候这样的做法会犯很大的错误。
文中的罗斯福就是这样,他把狼全部捕杀,于是鹿没有了天敌,便大量繁殖,超过了森林可以承载的限度,大量的树木被啃光了,鹿没有食物吃,因饥饿而造成死亡,鹿的数量不仅少了,还把森林给毁掉了。
而没有了森林,也会给环境带来很大的破坏。
鹿和狼的故事读后感8
狼在人们心目中是十分凶暴、残忍的,但是食草动物鹿在我们心目中是十分善良的。
今天,我读了鹿和狼的故事以后,我的想法就改变了。
罗斯福下令不杀的狼,不但不是残暴、残忍地,而是森林的保护者。
罗斯福是因为全信了童话故事才会将一个森林差点毁灭。
其实,狼吃鹿并不可怕,这样才会使鹿群控制在一个合理的范围。
而且,狼吃掉的大多是病鹿,还能让鹿群不会里有疾病发生。
所以捕杀狼是错误的。
这就是我对鹿和狼的故事的体会。
鹿和狼的故事读后感9
《鹿和狼的故事》这一篇课文我读完之后让我感触很深。
《鹿和狼的故事》主要写的是美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林的鹿得到有效的保护,于是他下令吃鹿的狼,可是森林中没了狼,鹿越来越多,没有那么多东西给鹿吃,有的鹿饿死了,有的鹿得了疾病死了,还有的鹿失踪了……这篇课文还告诉我们要尊重世界上所有的动物。
其中这篇课文中最触动我心灵的是这一句话;生态的“舞台”上,每一种生物都有自己的角色。
这句话让我明白了每一种生物都有自己生命中的角色,都有自己存在的意义,我们不能随意的去破坏它,改变它,这样会违反大自然的规律。
违反大自然的规律,我们就会像罗斯福总统那样好心办坏事。
所以我们一定要遵守大自然的规律。
上了这一课我明白了大自然的规律是不可以违反的,不然会造成非常严重的后果。
所以我们一定要好好遵守大自然的规律,让我们的世界变的更加美好。
鹿和狼的故事读后感10
读过这遍课文后,我感到有些吃惊。
因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的。
恨不得早日将它们杀掉。
但读过这篇课文后,我的想法变了……
国王为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死。
猎人们就把凯巴伯森林里的狼全部消灭掉了。
但没想到的是,鹿不但没有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也没有了食物而死亡……
我发现,在现实生活中,动物,没有好坏之分的。
或许你看过一些童话、传说,那里的狼都是罪恶的象征,那些食草动物都是善良的化身……但是你错了,所有的动物都是维护生态平衡的使者,它们会将动植物世界保护的井然有序。
不会因为鹿太多而将森林破坏,也不会因为狼太多而造成鹿、羊等动物的大量死亡。
所以,不要因为你的感觉来判断动物的好坏,要实际的找出原因,不要没头没脑的乱杀无辜。
现在的生态平衡已经被人类搞得面目全非了,如果再不加以保护,最后受害的还是我们自己啊!
我明白了我们做什么事情都要有节制。
大自然是我们朝夕相处的好朋友,同时也是动物的守护者,据统计20世纪有110个种和亚种的哺乳动物以及139种和亚种的鸟类在地球上消失了。
目前,世界上已有593种鸟、400多种兽、209种两栖爬行动物和__0多种高等植物濒于灭绝。
全世界有794多种野生动物由于缺少应有的环境保护而濒临灭绝76科300余种植物濒临灭绝,以上资料只是人类目前所知,不知道还有多少不知名的物种正在消失,不止动物,就连娇弱的植物也惨不忍睹……
大自然已为我们敲响了警钟,那些还沉睡在猎杀动物后的美味、利益、装饰的人,那些惊人的天文数字无不给每一个人当头一棒,美丽的世界要有美丽的动物,美丽的动物却日益减少,可得寸进尺的人仍不知足,大肆杀戮,美好的世界已成了血腥的世界,让我们携起手来,挽回这已无可挽回的世界,共创美好明天!
美好的明天要靠我们来创造,把地球建设成一个美好和谐的世界!
鹿和狼的故事读后感11
《鹿和狼的故事》这篇__使我深受启发,我明白了生活在同一地球上的不同生物之间都是相互制约、相互联系的。
课文主要讲了在美国一个森林里有四千只鹿出没,凶恶的狼是鹿的天敌,美国总统下令猎人消灭狼群。
很快鹿增多了,达到了十万只。
一切能被鹿吃的食物都难逃厄运绿色植物一天天减少,饥饿造成鹿大量死亡,接着又是疾病流行,无数只鹿消失了踪影,从十万只锐减到只剩八千只病鹿在苟延残喘。
以前,我认为狼是凶恶的,所以要消灭;鹿是善良的,所以要保护。
如果世界上没有狼的话,那么别的动物肯定十分安全。
可学了这篇课文以后,我觉得这种想法是错误的。
狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草。
尽管狼吃鹿,它却维护着鹿群的种群稳定。
如果急剧捕杀狼,就会导致鹿群繁殖过快。
当森林中的植被已经生长得比鹿群食用得慢时,那么鹿群就会饿死。
“鹿和狼的故事”为我们敲响了警钟,给我们上了一堂生动的课。
告诉我们要保持生态平衡,遵循规律的内在法则。
大自然的优胜劣汰是生物在漫长的净化过程中形成的,人类如果过分干扰,破坏了生态平衡,就会带来意想不到的灾难。
鹿和狼的故事读后感12
五年级时,学了一篇__叫《狼和鹿的故事》,这天,我无意中又翻到了一篇同样的__,他讲了二十世纪初叶美凯巴伯森林,总统为了保护鹿,所以猎杀了森林公园里所有的狼,导致鹿大量繁育,造成生态灾难。
以前,我认为狼是邪-恶的,鹿是善良的,如果地球上没有狼的话,其他动物肯定十分安全,可现在,这种想法是错误的。
狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗?
不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有一定的规律,也就是食物链——狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的作用。
如果这条食物链遭到破坏,大自然就会失去平衡,总有一天,后果将不可预料!
同样,人类之间也是平等的,每一个人的存在也有着必要的作用。
既然大自然创造了他,那么世界就需要他,社会需要他,每一个人都有它的作用,所以,我们不能轻视任何一个人,因为他们——不管是残疾人,老人,他们都有着他们自己的作用!
鹿和狼的故事读后感13
凯巴伯森林中发生的这一切说明生态的“舞台”上,每一种生物都有自己的角色。
森林中既需要鹿,也需要狼。
仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。
人类要尊重生物之间,相互制约,相互联系的关系,维护生态平衡。
在我们的记忆中,狼是坏的,总是担着欺负弱小罪名。
而鹿却永远是洁白美丽的化身,善良,听话,懂事,可爱的总是他们。
可我看过一篇课文,叫作《狼天使,鹿恶魔》课文中讲的是一个鹿妈妈的孩子死了,直到尸体发臭,管理员才刚把鹿宝宝提起来,准备扔掉,可鹿就扑了上来,咬住管理员的动脉,使管理员立马毙命;而一位狼妈妈也遭受到同样的遭遇,同样的急了眼的狼妈妈也扑了上去,也将它那血盆大口支在了管理员的脖子上,可就在那一瞬间,狼松开了,他将脖子收了回来,低下了头,仿佛是在给管理员道歉,接着,他又慈爱的看了看自己的孩子,抱的更紧了,望了望管理员。
两位动物妈妈虽然都想保护自己的孩子,可采用的方法不同,使管理员的命运也不同,也说明了狼也是一个可爱的天使!
鹿和狼的故事读后感14
今天,我读了《鹿和狼的故事》心里有很多感受。
这篇__主要讲了:
美国总统西奥多·罗斯福为了保护鹿而消灭了狼,而最终森林被毁,鹿大量死亡。
以前,我们认为狼是邪恶的,鹿是善良的,如果地球上没有狼了,鹿一定会安全,可是,我们想错了。
狼是为了生存吃鹿,鹿也是为了生存吃草,就像人一样,难道人类就为了保护动物而不吃肉吗?
同样,人类不能改变大自然,大自然创造的一切都有它的规律,那就是食物链。
如果食物链断了,总有一天,后果将不可预料。
我们应该遵守自然规律。
我想大家都还记得曾学过的《自然之道》吧!
文中就是因为向导把小海龟扔进大海,才使得小海龟大量被吃。
下面,我再来举一个例子:
一个小男孩因为是第一次养蚕,到吐丝结茧时,他再也忍不住了,他太想看看里面是什么了,所以他拿出小剪刀,把茧剪破,令小男孩没有想到的是,飞蛾出来后竟气绝身亡了。
自然界中的每一种生物都有自己的角色,不同生物之间互相制约,相互联系的道路。
人类不能根据自己的片面认识,就判定动物的善恶,我们要改变错误看法。
鹿和狼的故事读后感15
今天,我们学习了《鹿和狼的故事》这篇课文,我有很多感想。
在我们平常所读的故事中,狼总是十恶不赦,而鹿总是善良、美丽的化身。
狼是凶残的,所以要消灭;鹿是善良的,所以要保护。
在文中,一直在人们心中留下好印象的鹿,差点就变成了破坏森林生态系统的罪魁祸首;而一直十恶不赦的狼,在这里,却是森林的保护者。
这让我们对鹿和狼的认识有了改变,有了新的认识。
在大自然中,动物没有好坏之分,也没有善恶之分。
在生态的“舞台”上,每一种动物都有自己的角色,缺少任何一种动物都不行。
人类不能根据自身的片面之词,去判断动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。
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