个人继续教育工作总结.docx
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个人继续教育工作总结
个人继续教育工作总结
1.如何专业技术人员连续训练培训总结
连续训练是面对学校训练之后全部社会成员特殊是成人的训练活动,是终身学习体系的重要组成部分。
由于世界经济社会对连续训练提出了更高的要求,连续训练实践领域不断进展,讨论范畴也在不断地扩大和深化,特殊是终身训练思想已经为越来越多的人所接受,对连续训练在经济、社会中的地位、作用、方法等都有肯定的初步熟悉和实践,连续训练科学腾讯众创空间讨论也有了严重进展。
连续训练是指已经脱离正轨训练,已参与工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的训练。
是对专业技术人员进行学问更新、补充、拓展和力量提高的一种高层次的追加训练。
连续训练是人类社会进展到肯定历史阶段消失的训练形态,是训练现代化的重要组成部分。
在科学技术突飞猛进、学问经济已见端倪的今日,连续训练越来越遭到人们的高度注重,它在社会进展过程中所起到的推动作用,特殊是在构成全民学习、终身学习的学习型社会方面所起到的推动作用,越来越显现出来。
连续训练是一种特别形式的训练,次要是对专业技术人员的学问和技能进行更新、补充、拓展和提高,进一步完善学问结构,提高制造力和专业技术水平。
学问经济时代连续训练又是人才资源开发的次要途径和基本手段,着重点是开发人才的潜在力量,提高队伍全体素养,是专业技术队伍建设的重要内容。
从近些年来连续训练的时间来看,连续训练已得到越来越多的人注重与参加,连续训练的概念在不断深化和拓展。
2.职称工作和连续训练工作总结咋写
2021年度专业技术人员连续训练工作总结
2021年,我院仔细贯彻执行上级文件精神,紧紧抓住“全员培训、保证质量,联系实际、学以致用”这一主线,围绕建设高素养专技人员队伍的目标,不断提高培训的针对性、有用性和规范性。
在详细工作中,我们实行了多种有效措施,使我院的连续训练工作保持了良好态势,取得了新的成效。
一、突出新内容,加强对专技人员新理论、新学问、新技能的训练培训。
今年,我院结合工作实际、结合本行业技术进展的实际、结合本专业理论实际,以“三新”(即:
新理论、新学问、新技能)为重点开展多种形式的培训,成效比较显著。
培训后运用到工作中,实现单位档案的全文管理。
通过培训,使专技人员的原有学问得到了提升,更新了学问内容,丰富了学问结构,在专技人员中构成了探寻新学问的良好氛围,使连续训练真正起到了“连续”的作用。
二、坚持以丰富多彩的教学形式增加连续训练培训吸引力。
在教学方式上,我院连续以院内办班、外出培训相结合的培训体系。
实行请进来与走出去相结合的方法,不断增加培训的吸引力。
三、加大师资培训力度,细心选择课题,确保学习培训效果。
今年,让外出培训人员将其所学教授给全院职工,并成立争论小组,发觉问题准时沟通,不断改进学习方法;提高培训质量。
在培训课题的选择上,各位老师细心编排,都是专技人员急需充实的内容,扬长避短,确保培训取得实实在在的效果。
四、规范化管理,确保学习培训不流形式。
我院把连续训练培训学习与专业技术职称晋升、聘用紧密结合,并实行与专业技术职务晋升、聘用挂钩制度。
在培训过程中,进一步严格了学习培训纪律,制定了签到、登记制度,建立专技人员学习档案,对每位专技人员的学习培训状况进行动态管理,为有效、有针对性地举办连续训练培训班供应了重要依据。
3.集中训练活动的总体状况进行总结
根据克拉玛依市训练局增加法律意识培育法律精神活动的总体支配,2021年3月2日—3月4日,独山子第三中学组织全体同学开展为期三天的集中训练学习,本次学习在校领导的严格组织,全体同学的仔细学习中顺当结束。
详细工作如下:
1、分别召开了教职工大会、班主任会,层层传达了上级有关《增加法律意识培育法律精神活动》的文件和通知精神,并仔细学习了《关于寒假前后在全市训练系统开展集中训练活动的通知》,使全校上下每位老师深刻领悟群众路线训练实践活动精神,以便更好的做好后期工作。
2、学校领导高度注重、精细部署、严格执行,开学初就制定了同学集中训练学习时间表及其相关要求规定,各宣讲员老师仔细备课,结合我校实际状况为全校同学进行宣讲。
3、校德育处统一支配、统一担任、统一检查。
要求每个同学配备学习笔记本,仔细记录笔记,仔细填写学习登记卡,班主任老师作为班级的第一责任人,担任同学的考勤及学习管理,检查严格杜绝了不仔细学习的状况发生。
4、本次学习共分两个内容:
一是学校我国及自治区的各项法律法规,让同学明白的法律的含义,通过学习进一步增加了守法、用法、学法的意识。
二是组织同学针对“去极端化”的学习,通过一部部法律法规,一个个生动的案例,一场场精彩的讲座,让全校师生糊涂熟悉到分裂势力、暴恐分子是彻头彻尾反人类、反社会的人渣,是中华民族共同的敌人,不代表任何一个民族;我们要团结一切爱好和平的各族人民,从现在做起,从身边做起;共同构建平安校内、和谐社会是对敌人最有力的反击。
通过此次同学集中训练活动,全体同学能够充分熟悉反分裂斗争的长期性、简单性、艰难性,明确抵挡和防备宗教向学校渗透、去极端化的重要性、必要性、紧迫性,切实增加维护稳定的忧患意识、责任意识、自动意识,时辰保持糊涂政治头脑,时辰绷紧反分裂这根弦,旗帜鲜亮地同敌对势力作坚决斗争。
提高践行法律义务的盲目性,确保校内平安稳定。
本次老师集中培训状况总结如下。
一、结合学校实际,制定学习方案依据学校惯例,此次老师集中培训活动仍成立了老师培训领导小组。
召开专题会议,争论制定培训方案、讨论落实方案,确保培训顺当有效地开展,各项活动落到实处。
为圆满完成政治学习的任务,领导细心组织,制定了切实可行的学习方案,做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。
学习前,学校领导听取了老师们的建议,又根据文件要求,采纳了宣讲与争论相结合,自学与沟通相结合,理论与实践相结合的方法,支配了多方面的训练学习内容,丰富的训练内容制定,提高了全体老师的学习实效性。
二、召开动员大会,鼓舞大家乐观学习。
为确保在规定的时间里收到良好的学习效果,我校召开了老师培训动员大会,会上贺校长反复强调本次培训的重要性,严格恪守出勤制度,记好学习笔记,写好心得体会,干好下学期工作。
三、落实相关措施,以保证学习质量。
1、中心明确,过程落实。
本次老师集中培训,我们一直围绕“提升老师师德水平,规范办学行为,提升教学质量”这个中心,主题明确、重点突出、务求实效、不走过场。
整个培训过程我们实行了集中学习、小组座谈争论等形式进行。
2、严格考勤,强调会风。
集中学习过程中严格考勤,因公因私均需提前请假,出勤率在100%。
会议期间都有严格的要求。
几天的培训,老师们都能准时参与并仔细听讲,做好笔记。
整个培训过程中,会风、学风等方面都保持了良好的师德师风形态。
3、注意评价,落实行动。
本次培训列入老师的连续训练和年度考核之中。
我校仔细总结汇报本校老师的培训状况,并进行相互沟通。
培训领导小组对每位老师上交的材料进行考评,结合整个培训过程的表现构成本次老师培训考核结果。
四、培训内容丰富我校组织老师学习了自治区、市以及区的相关重要文件,通过本校老师讲课、观看录像,小组争论等形式学习了《中华人民共和国训练法》、《中华人民共和国义务训练法》、《中学校老师职业道德规范》等法律法规,使老师愈加明确了本身的权利和义务,更好的投入到训练工作中去。
五、撰写心得体会,增加责任感理论指点实践,理论学习的目的是为实践服务的。
老师集中培训活动结束后,学校支配了撰写心得、大会沟通等后续活动,要求广阔教职工在新学期工作中仔细践行老师职业道德,为人师表,履行教职,关爱同学,真正将培训学习成果内化和外行。
通过学习,大家对本行业的业务学问、方针政策有了更深的了解,对本人的岗位职责有了进一步的熟悉,更坚固把握各项纪律规定,增加了法纪观念和遵纪守法的盲目性,深刻熟悉到落实工作责任的重要性,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风。
这次集中训练活动,我校全体教职工充分领悟此次学习的精神实质,结合实际工作,加强政治学习和业务学习,做到爱岗敬业,恪守单位的各项规章制度,不断更新业务学问,把学到的新学问应用在工作中,做到平常工作、生活、学习的严格要求本人,切实将新疆的长治久安和社会稳定与本人的本职工作相联系,在点滴工作中做出本人的贡献,信任在你我的努。
4.如何专业技术人员连续训练培训总结
连续训练是面对学校训练之后全部社会成员特殊是成人的训练活动,是终身学习体系的重要组成部分。
由于世界经济社会对连续训练提出了更高的要求,连续训练实践领域不断进展,讨论范畴也在不断地扩大和深化,特殊是终身训练思想已经为越来越多的人所接受,对连续训练在经济、社会中的地位、作用、方法等都有肯定的初步熟悉和实践,连续训练科学腾讯众创空间讨论也有了严重进展。
连续训练是指已经脱离正轨训练,已参与工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的训练。
是对专业技术人员进行学问更新、补充、拓展和力量提高的一种高层次的追加训练。
连续训练是人类社会进展到肯定历史阶段消失的训练形态,是训练现代化的重要组成部分。
在科学技术突飞猛进、学问经济已见端倪的今日,连续训练越来越遭到人们的高度注重,它在社会进展过程中所起到的推动作用,特殊是在构成全民学习、终身学习的学习型社会方面所起到的推动作用,越来越显现出来。
连续训练是一种特别形式的训练,次要是对专业技术人员的学问和技能进行更新、补充、拓展和提高,进一步完善学问结构,提高制造力和专业技术水平。
学问经济时代连续训练又是人才资源开发的次要途径和基本手段,着重点是开发人才的潜在力量,提高队伍全体素养,是专业技术队伍建设的重要内容。
从近些年来连续训练的时间来看,连续训练已得到越来越多的人注重与参加,连续训练的概念在不断深化和拓展。
5.电力人员连续训练培训总结怎样写
在学习中成长,在成长中实践。
人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。
每一次的实践就是一次挑战,我们能可怕吗?
答案是确定的:
“不能!
”不管是在什么状况下,都是不能,不会,也不行以可怕挑战。
我们之所以培训,目的就是增加我们挑战的信念。
我不晓得别人通过培训学到了多少,感遭到了多少,了解到了多少。
只晓得通过培训本人感悟颇深。
首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了许多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。
宋老师讲的创新与实践虽说我不晓得内容是什么,不过通过各位干部的发言,我晓得那是对我们以后产生影响的一次培训。
总结会上各位干部乐观发言,这说明什么?
说明这一次培训是胜利的。
还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高本人,完善本人,充实本人的机会。
回想起这段时间的培训,信任大家都学到了许多,可我有一种新的感觉:
“学到的越多,不晓得的就越多”。
为什么这样说呢?
在以前的学习中本人并没有注意某一方面的学习,只是晓得老师教什么,本人就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。
上高校以后感觉就变了许多,缘由很简洁:
“这里的学习不再是片面的,是一种以详细事情详细分析的方式进行的。
”
只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,究竟涉及到专业学问。
在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的学问。
可是越学,感觉本人晓得的越少,这是为什么呢?
由于我们有一颗想充实本人的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。
这就不得不要求我们本人要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。
其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:
“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个重生的婴儿,每天都在微妙地变化着。
这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。
这六个字其实是中国人的人格抱负:
既有一片抱负主义的天空,可以自在飞翔,而不妥协于现实世界上许多的规章与妨碍;又有脚踏实地的力量,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。
只要抱负而没有土地的人,是幻想主义者不是抱负主义者;只要土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。
”
这句话虽然不能说完全体会但至多也回味许多次。
他要求我们要干什么?
脚踏实地!
不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。
只要这样,我们才能在工作中,学习中乐观的表现本人。
也是有这样,我们才能清晰的了解到本人的不足,从而乐观的改正。
“百善孝为先”这是我在于丹教授讲座中记得最清晰的一句话。
它不单单注意那个“孝”字,同样也注意那个“先”字。
“孝”字讲的是孝敬长辈,提倡我们中华民族的传统美德,可“先”字,确是讲的第一,敢为天下先的精神。
我们在日常的生活学习工作中往往所缺乏的也正是这种精神,这莫非不应当值得我们去留意吗?
再次,在金正昆教授讲的礼仪中,次要是从“互动、沟通、抽象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应当留意的事项。
以及在交往过程中正确处理人际关系的准绳和技巧,以生动的事例,深化浅出地引见了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。
同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪高校生素养力量的重要组成部分和必定把握的利益规范,熟识和把握现代礼仪文化,既是职业特别性和工作严厉 性的内在要求,也是新时期建设新型同学干部良好抽象的目标要求。
随着现代信息社会飞速进展的传播,沟通技术和手段日益转变着人们传统的交往观念和交往行为。
尤其是人们交往的范围已逐渐从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通进展到了不见面的近程沟通,从慢节拍、低频率的沟通变为快节拍、高频率的沟通。
这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。
如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现制造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。
也是我们当代高校生学习礼仪的重要缘由。
所以我们要熟悉到学习礼仪的重要性,从而完善本人这方面的不足。
总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们同学干部组建以来第一次综合的培训。
在这次培训结束以后,我对本人的要求很简洁:
“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的汲取,是本人的力量以及学习,工作都有一次质的飞跃。
”
电力人生扬帆起航今年3月30日至7月30日,依据公司支配,我有幸参与了国网技术学院举办的继电爱护培训班。
能成为首批培训员工中的一份子,我感到非常的荣幸,同时也感激江西省电力公司以及九江供电公司的领导给我这样一次不断完善和提高本人力量的机会。
这次培训是在国家电网技术学院进行的。
这里是国家电网公司为大力转变公司和电网进展方式,加快建设“一强三优”现代公司而组建的高素养应用型技术人才与技能人才培育基地,电网有用新技术与新技能应用示范中心。
培训期间,先后学习了公共基础课如《企业文化》、《团队建设与沟通协。
6.老师年度考核总结
年度工作总结时间过得真快,转瞬间我在老师工作岗位上又走过了一年。
追想往昔,瞻望将来,为了更好地总结阅历教训,使本人无愧于合格的“人民老师”这一称号,现将2007~2008年度工作、学习状况总结如下:
一、师德方面:
加强修养,塑造“师德”。
作为一名老师,我一直认为应当把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的那一天起,我就时辰严格要求本人,力争做一个有崇高师德的人。
我一直坚持给同学一个好的示范,盼望从我执教这里走出去的同学都是合格的同学,都是一个个大写的“人”。
自从光荣地加入党组织后,我更是时辰地以党员的标准来严格要求本人,坚决了立场,坚决了信心,在大是大非问题面前,能够一直保持糊涂的头脑,争做一个令学校满足,同学满足,家长满足的好老师。
通过有效的学习途径,不断提高本人的师德修养和职业观念。
二、教学方面:
虚心学习,强化自我。
依据学校的工作部署支配,上半年担当毕业班的班主任工作,下半年担当两个班教学工作。
艰难的工作任务摆在面前,在实际教学工作中,只要实干加巧干,才能高质量地完成工作任务。
对于一名数学老师来说,加强本身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到本人肩上的责任严重。
为了尽快充实本人,使本人的教学水平有一个质的飞跃,我通过网络教研学习平台,对本身进行强化,通过继教网的老师博客去汲取全国各地优秀老师的精华,弥补本身的劣势。
通过平日学习的积累,我认为只要老师把剧烈的感情带入课堂,真正地进入角色,以情动人,循循善诱,师生间的感情水乳交融,才能引起同学剧烈的共鸣,同学的主体地位才能体现,同学的潜能才能充分发挥。
在老师和同学中构成良好的抽象、和谐的氛围,才能无愧于人民老师的称号。
三、工作实绩:
收获惊喜,任重道远2008年是一个不平凡之年,回顾本人在08年这一年的工作历程,可谓收获许多惊喜。
在第六届全国“盼望杯”数学竞赛中,庞尧、金凌梅两位同学喜获两枚银牌,马育良等同学收获七枚铜牌的佳绩,祖义等十人同时获得市级一等奖。
成果只能代表过去,不意味着训练的辉煌照旧。
旧的一年即将过去,新的一年已经悄然向我们走来。
踏上09年新的征程,任重而道远。
我仍需连续加倍努力,争取在平凡的老师岗位上做出不平凡的事业。
7.职称工作和连续训练工作总结咋写
2021年度专业技术人员连续训练工作总结
2021年,我院仔细贯彻执行上级文件精神,紧紧抓住“全员培训、保证质量,联系实际、学以致用”这一主线,围绕建设高素养专技人员队伍的目标,不断提高培训的针对性、有用性和规范性。
在详细工作中,我们实行了多种有效措施,使我院的连续训练工作保持了良好态势,取得了新的成效。
一、突出新内容,加强对专技人员新理论、新学问、新技能的训练培训。
今年,我院结合工作实际、结合本行业技术进展的实际、结合本专业理论实际,以“三新”(即:
新理论、新学问、新技能)为重点开展多种形式的培训,成效比较显著。
培训后运用到工作中,实现单位档案的全文管理。
通过培训,使专技人员的原有学问得到了提升,更新了学问内容,丰富了学问结构,在专技人员中构成了探寻新学问的良好氛围,使连续训练真正起到了“连续”的作用。
二、坚持以丰富多彩的教学形式增加连续训练培训吸引力。
在教学方式上,我院连续以院内办班、外出培训相结合的培训体系。
实行请进来与走出去相结合的方法,不断增加培训的吸引力。
三、加大师资培训力度,细心选择课题,确保学习培训效果。
今年,让外出培训人员将其所学教授给全院职工,并成立争论小组,发觉问题准时沟通,不断改进学习方法;提高培训质量。
在培训课题的选择上,各位老师细心编排,都是专技人员急需充实的内容,扬长避短,确保培训取得实实在在的效果。
四、规范化管理,确保学习培训不流形式。
我院把连续训练培训学习与专业技术职称晋升、聘用紧密结合,并实行与专业技术职务晋升、聘用挂钩制度。
在培训过程中,进一步严格了学习培训纪律,制定了签到、登记制度,建立专技人员学习档案,对每位专技人员的学习培训状况进行动态管理,为有效、有针对性地举办连续训练培训班供应了重要依据。
8.函授站年度工作总结
2009年函授站管理办公室工作的指点思想是:
仔细贯彻学院工作方案,树立以人为本的工作管理理念,进一步增加我们的服务意识,仔细协调各函授站(点)与学院的关系,加强对函授站的建设和管理,在总结09年各函授站年审阅历和方法的基础上,狠抓函授站训练教学质量,确保各函授站训练教学质量稳步提高。
一、仔细总结09年各『flash训练资源网www.fwdqw.com』函授站年审阅历,执行国家政策法规,进一步完善我院函授站(点)管理方法。
在新的一年里为了使函授训练健康进展,应加强和规范办学方法,加大函授训练管理工作的力度,坚决执行训练部颁布的《一般高等学校函授训练暂行工作条例》、《一般高等学校函授训练辅导站暂行规程》,结合09年函授站(点)管理工作的实际,进一步完善《燕山高校连续训练学院函授站管理方法》。
仔细履行双方建站协议,做好函授站的各项工作。
二、仔细作好09年函授站工作会议的筹备工作。
学院方案在今年暑期召开函授站工作会议其次要议程包括
(1)06~09年函授站工作的回顾及今后的工作方案
(2)各函授站工作阅历总结沟通(3)对优秀函授站进行表彰(4)部署09年招生工作等,函授站管理办公室要依据学院工作要求作好各项预备工作以保证函授站工作会议的顺当召开。
三、加大对各函授站(点)的教学管理力度。
自09年春季学期起将实行新的函授教学方案,各函授站应仔细遵照新教学大纲的要求,按新的教学方案支配组织教学。
连续执行老师聘用审核制度,建立同学对老师授课信息反馈制度。
规范各函授站的教学材料管理,要由函授站管理办公室专人担任。
要作好面授(辅导)老师的选派工作,为保证各函授站(点)的教学质量,准绳上次要课程应由学院统一选派,各函授站(点)也可依据实际状况本人聘用面授老师,但必需向学院报送面授老师推举表,经学院审核同意后方可担当教学工作,并由学院颁发聘书或教学任务书,以保证函授站老师的相对稳定。
准时收集各函授站(点)教学管理、同学管理等信息。
重生报到后函授站管理办公室要准时作好各函授站(点)重生报到的统计工作及在校生的数据整理工作。
收集上学期各函授站(点)的同学成果,新学期教学支配及各函授站(点)的工作方案,把握函授站(点)的工作信息。
四、加强各函授站(点)的教材建设,为保证教学质量,自09年春季学期起各函授站(点)将间续使用学院统一编写的主干课程学习辅导材料,在教材的选用上应参考燕山高校连续学院下发的教材选用范围,特别状况下可申请选用其他同类教材,本科同学的次要学位课要严格选用学院供应的统一教材和辅导材料。
五、加强对函授站(点)的检查和督导工作。
依据河北省训练厅冀教高[2009]46号文件精神和《燕山高校函授站评估实施。
9.2004——2008年老师连续训练工作总结
个人工作总结时间飞逝,转瞬间一学期结束了。
在本学期,本人根据学校的支配,任教计算机一班、数控一班数学,老师都盼望同学乐于接受本人所讲学问,但同学能否自动接受,在很大程度上取决于老师教授学问的方式和技巧。
通过一段时间的教学实践,我深深感到:
深厚的爱好,能加强同学学习的盲目性,能培育同学探究精神,开发他们的制造力量;深厚的爱好,还会减弱同学学习中的疲惫,从而提高效率和取得优良的成果,始终以来,我始终注意培育同学的爱好,坚持仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求同学。
为了下一学年的训练工作做的更好,现总结如下:
一、教学工作课前预备——备好课。
在本学期工作中,我坚持仔细研究教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材重点与难点,把握学问的规律,能运用自若,晓得应补充哪些材料。
坚持听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。
每上的一节课,我都做好充分的预备,我的信心是--决不打无预备的仗。
在教学中,尽量给同学一个轻松的环境,但也坚持严格要求同学,渐渐培育他们对生物的爱好。
二、乐观参加听课、评课听课是提高本身教学力量的一个好方法,新老师只要多听课才能够渐渐积累阅历。
所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。
听了老老师的课,我的收获很大,逐渐把握了一些驾驭课堂的技巧。
听完课之后,把老老师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我本人的备课教案进行修改,将老老师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。
我和其他有阅历的老老师相比,还是有差距的,在新的学期里,我将连续努力,争取取得更好的成果,成为一名优秀的老师。
三、课后辅导工作同学爱动、
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