最新部编版三年级语文下册期末质量分析卷5套.docx
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最新部编版三年级语文下册期末质量分析卷5套
最新部编版三年级语文下册期末质量分析卷
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
xīnshǎngfùzéchènshānsūxǐng
zhìhuìpǔtōngjiānchílàzhú
二、比一比,再组词。
(10分)
班(________)腿(________)勇(________)烈(________)
斑(________)退(________)通(________)列(________)
三、读一读,连一连。
(10分)
嫩绿的宝库抽出影子
蓝蓝的叶子欣赏白雪
美丽的天空积满膝盖
巨大的花坛没过枝条
四、想一想,选词填空。
(10分)
经常往常
1.高尔基(___)坐在窗子旁边工作。
2.小明跟(_______)一样,一写完作业就帮妈妈做家务。
陆续继续连续
1.科学家们已经(___)工作了两天两夜。
2.这些花在二十四小时内(___)开放。
3.在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能(___)努力。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
(缩句)
__________________________________________________
2.你们这样的做法,不是叫我为难吗?
(把反问句改成陈述句)
__________________________________________________
3.果酱是很好的营养品。
(改为用感叹号结尾的句子)
__________________________________________________
4.“家乡越来越美啦!
”叔叔高兴地说。
(改为提示语在前,句子意思不变)
__________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。
怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。
我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。
它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。
当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。
瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!
一阵北风过后,百花凋零。
这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。
它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
1.认真读短文,然后填空。
这篇短文是按____顺序写的,它分别从___________四个不同季节写了花城的美丽。
其中写了春天开________;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开______;冬天开________。
2.哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。
3.在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。
___________________________________
4.请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。
木棉花:
_________________________________
凤凰花:
_________________________________
菊花:
__________________________________
5.读句子,用加点的词语再写一句话。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人……
____________________________
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
____________________________
七、习作。
(15分)
生活中一定会有一些事情使你高兴,或使你自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选其中的一件事写下来,要给自己的习作加个合适的题目呀!
要求:
条理清楚,故事完整。
字数350左右。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
欣赏负责衬衫苏醒智慧普通坚持蜡烛
二
班级双腿勇气热烈斑点退步通过列车
三
四
经常往常连续陆续继续
五
小兴安岭是大花园,也是宝库。
你们这样的做法,是叫我为难。
果酱是多么好的营养品啊!
叔叔高兴地说:
“家乡越来越美啦!
”
六
1.时间春夏秋冬木棉花菊花水仙花
2.啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
3.千姿百态 孤芳自赏 五彩缤纷
4.色彩鲜艳似红云(像彩霞 )五彩缤纷
5.美丽的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面……傍晚时分,不仅刮起了风,还下起了大雨。
最新部编版三年级语文下册期末质量分析卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
shèjìchuàngjǔzhìhuìbǎocún
ōuzhōujiājiéxiōngdìyìxiāng
二、比一比,再组词。
(10分)
拨(_________)扯(_________)浪(_________)磨(_________)
拔(_________)址(_________) 狼(_________)蘑(_________)
苦(_________)郎(_________)仇(_________)希(_________)
若(_________)廊(_________)九(_________)布(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
《大青树下的小学》乐于思考,敢于提问
《花的学校》美好童心,伟大母爱
《不懂就要问》民族团结,生活美好
四、想一想,选词填空。
(10分)
盛开 开放
1、博物馆经过一段时间的装修,现在又重新(__________)了。
2、当鲜花(__________)的时候,公园就变成五彩缤纷的乐园了。
观察检查
3、我来到草地上,仔细(________),发现蒲公英的花瓣是合拢的。
4、做完家庭作业后,你都仔细(________)过吗?
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)方帽子为什么戴圆圆的头呢(连词成句,并加上标点)
________________________
(2)他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。
(仿
写比喻句)
_______________________
(3)天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着千草。
(用带点的词写一句话)
________________________
(4)衙役们把枣核塞进钱褡里。
(改为“被”字句)
________________________
(5)他做错了事,心里很繁重。
(修改病句)
______________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。
秋天,一阵凉风吹来,她换上了黄色的衣裳。
这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃,也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲,但小草依然挺立着。
风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
真是“,。
”
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.选字填空。
的地得
(1)夏天,太阳把大地烤(______)火热。
(2)冬天来了,小草把根深深(______)钻进泥土里。
(3)小草像一位慈爱(______)母亲,把人们抱在怀里。
(4)我轻轻(______)拍拍她,吓(______)她把手里(______)笔都丢了。
2.在文中横线上正确地填上一句诗。
3.文章按照_______、_______、_______、_______的顺序写小草。
4.从文中找出下面词语的反义词。
忧愁(________)严寒(________)
严厉(________)批评(________)
5.短文是围绕“___________________”来写的。
6.哪句话说明小草胸怀宽广?
画上“___”。
七、习作。
(15分)
题目:
我的小伙伴
要求:
注意习作的格式。
2.建议写出人物的外貌、性格、特点、爱好等。
3.写好后大声读给小伙伴听,并请小伙伴提出意见
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
设计创举智慧保存
欧洲佳节兄弟异乡
二
点拨拉扯波浪石磨拔河地址狼狗蘑菇辛苦新郎仇恨希望假若走廊九个布匹
三
四
1、开放2、盛开3、观察4、检查
五
圆圆的头为什么戴方帽子呢?
时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
该村庄安安稳稳地坐落在山谷底。
枣核被衙役们塞进钱裕里。
把“繁重”改为“沉重”。
41.句子闯关。
六
1.得地的地得的
2.野火烧不尽,春风吹又生。
3.春天夏天秋天冬天
4.欢快火热慈爱赞赏
5.我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
6.她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。
最新部编版三年级语文下册期末质量检测卷
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
gēngdìjiāoàoxīnshǎngtànqì
jiēchùxūxīnjūnyúnchítáng
二、比一比,再组词。
(10分)
牧(______)拱(______)横(______)欲(______)
枚(______)供(______)黄(______)浴(______)
论(______)佳(______)酒(______)设(______)
伦(______)挂(______)洒(______)投(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
《大青树下的小学》乐于思考,敢于提问
《花的学校》美好童心,伟大母爱
《不懂就要问》民族团结,生活美好
四、想一想,选词填空。
(10分)
奇观壮观美观乐观
1.我站在大堤上,欣赏了钱塘江大潮这一(______)。
2.今日我才真正领略到海上日出的(______)。
3.妈妈的性格非常(______),遇到什么难事也不见她愁眉苦脸。
4.赵州桥不但坚固,而且非常(______)。
不但……而且……因为……所以……
5.(______)书多的时候需要用车来拉,(______)古时候用“学富五车”来形容一个人学问高。
6.赵州桥(______)坚固,(______)美观。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
仿写句子。
(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。
只要__________,就__________。
(2)那泡沫啊,高得能够着云彩。
_______________________________________________________
2.用加点词语写句子。
(1)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
______________________________________________________________________________________________________________
(2)风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
______________________________________________________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
额头上的温暖
夜,深了;夜,更静了。
皎洁的月光洒在大地上。
我的脑海里不禁浮现出我语文老师的身影。
陈老师身体偏瘦,白皙的皮肤为他增添了许多书卷气。
老师对我们是极为亲切的。
有一次,我感冒了,老师让师母包了饺子并自己送到宿舍,让我趁热吃了。
他用宽大而湿润的手摸了摸我的额头,皱皱眉头说:
“怎么回事?
还发烧呢!
”说完,急忙转身大步流星地出去了。
没一刻工夫,手里拿来了药。
那时我们的晚自习常常上到十点左右,不管是不是他负责晚自习,他都来班里陪伴着我们。
下晚自习后,我们仍留在班里学习。
陈老师一遍遍地催促我们回去睡觉,大家总是嘴里说着“马上走”,身子连动都不动一下。
偶尔,我抬起头看看老师,他默默地看着我们,烛光在他的脸上跳跃着,似乎映照出他脸上的一丝微笑,又似乎是满脸的疲惫。
时光并没有冲走老师宽大湿润的手掌留在我额头上的温暖,也没有熄灭老师脸上闪烁跳跃的烛光。
1.从文中找出下列词语的反义词。
冷漠——(____) 干燥——(____)
狭小——(____)减少——(____)
2.用“______”画出第三自然段的中心句。
3.文章对老师的外貌等描写表达了作者怎样的感情?
______________________________________
4.本文第二自然段对陈老师的外貌描写很有特色,请你认真读一读,学习这种方法,写一段文字,描写你喜欢的一位老师。
______________________________________
七、习作。
(15分)
题目:
妈妈夸我真____________
提示:
(1)把题目补充完整,横线上可填“聪明”“懂事”“有礼貌”等。
(2)通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体,表达出真情实感。
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参考答案:
一
耕地骄傲欣赏叹气
接触虚心均匀池塘
二
放牧拱桥横线欲望一枚供述黄色沐浴理论佳期酒吧设计人伦悬挂洒水投降
三
四
奇观壮观乐观美观因为所以不但而且
五
1.示例:
(1)你天天努力一定会有进步
(2)教室里安静得掉一根针都听得见。
2.示例:
(1)妈妈做的饭既好吃又有营养。
(2)风一吹,蒲公英纷纷飞走了。
六
1.亲切湿润宽大增添
2.老师对我们是极为亲切的。
3.表达了对老师的崇敬和感激之情。
4.示例:
我的语文老师身材苗条,她常梳着一条马尾辫,爱穿白色的裙
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