高二政治上学期期末考试试题理word版本.docx
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高二政治上学期期末考试试题理word版本
广东省广州市番禺区2016-2017学年高二政治上学期期末考试试题理
一.单项选择题I:
本大题共50小题,每小题1分,共50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1.下列关于哲学的说法中,正确的有
①哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说
②哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
③哲学是系统化理论化的世界观
④哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点
A.②③④B.①②③C.②③④D.①③④
2.恩格斯说:
“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。
”这主要体现了
A.哲学揭示一般规律,具体科学揭示个别规律B.具体科学是哲学的基础
C.哲学是从具体科学中分离出来的“科学之科学”D.哲学对具体科学有指导作用
3.哲学的基本问题是
A.世界观和方法论的关系问题B.物质与意识的辩证关系问题
C.物质与意识谁是世界本原的问题D.物质和意识的关系问题
4.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是
A.物质和意识的关系问题B.思维和存在何者为本原的问题
C.运动和静止的关系问题D.思维和存在有没有同一性的问题
5.下列属于唯物主义观点的有
①金、木、水、火、土是世界的本原②“原子是宇宙之砖”
③“天地合而万物生,阴阳接而变化起”④“物是观念的集合”
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
6.近代形而上学唯物主义的不足之处,主要表现在
A.没有科学依据B.历史观是唯心的
C.否认物质决定意识D.把物质归结为具体的物质形态
7.“富贵在天,生死由命”这是属于
A.机械唯物主义B.客观唯心主义C.主观唯心主义D.朴素唯物主义
8.宋代哲学家陆九渊说“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”这种观点
①是典型的主观唯心主义②否认了意识的能动作用
③把宇宙中某种精神力量作为世界的本质④认为宇宙统一于“心”即人的主观精神
A.①②B.②③C.③④D.①④
9.“世界上没有不可以认识的事物,只有尚未被认识的事物”。
这种观点属于
A.唯物主义B.唯心主义C.可知论D.不可知论
10.哲学上的两个基本派别是
A.辩证法和形而上学B.唯物主义与唯心主义
C.客观唯心主义与主观唯心主义D.辩证唯物主义和历史唯物主义
11.马克思主义哲学是在总结19世纪欧洲三大工人运动的丰富经验和自然科学的最新成果的基础上,批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核创立的。
这一材料主要说明
A.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
B.哲学是社会变革的先导
C.马克思主义哲学开启了无产阶级和全人类的解放事业
D.马克思主义哲学是建设中国特色社会主义的理论基础
12.马克思主义的基本特征是
①唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一
②唯物主义与辩证法的有机统一
③世界观与方法论的统一
④实践基础上的科学性和革命性的统一
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
13.马克思主义哲学之所以是科学的,是因为
A.它坚持科学的实践观,它的全部理论来自实践,又经过实践的反复检验
B.它是不只是解释世界,更是改变世界的科学
C.它是指导人类解放的科学
D.它是无产阶级的世界观和方法论
14.物质的唯一特性是
A.客观实在性B.运动C.社会历史性D.实践
15.我国古诗曰:
“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
”“原上草”的“枯荣”表明
A.物质是运动的主体B.运动是相对的
C.静止是运动的特殊状态D.世界上不存在脱离运动的物质
16.荀子曰:
“天行有常,不为尧存,不为桀亡。
”这句话蕴含的哲学道理是
A.规律具有客观性 B.规律具有普遍性
C.规律是事物固有的必然的稳定的联系 D.一切事物的变化都是发展
17.人们按照元素有规则的变化进行推论,发现一些“空位”上的元素,这表明
A.规律是可以被创造和利用的B.规律是可以被发现和改变的
C.规律是可以认识和利用的D.自然规律是主观对客观的映象
18.随着人类改造自然界的范围扩大和程度加深,一些原来只在动物中传播的疾病威胁到人类的健康,例如“禽流感”等,提醒我们
A.人类改造自然的同时也改变了自然界的客观规律
B.利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提
C.人类社会的存在是客观的
D.改造自然必以牺牲自然为代价
19.东汉时期的王充认为“天地合气,万物自生”宇宙间不存在什么造物主。
这观点是说
A.自然界是天地创造的B.人类社会是从来就有的
C.天地是万物之源D.世界本来就是客观存在的
20.下列哪个是规律
A.四季更替B.种瓜得瓜,种豆得豆C.万有引力D.价格围绕价值上下波动
21.“人不能两次踏进同一条河流”的观点
A.否认了世界的物质性B.承认了意识能够正确地反映客观事实
C.肯定了物质运动的绝对性D.夸大了物质的运动
22.不论人的感觉或人的思维,不论正确的认识或错误的认识,不论人们对现实的感受或对过去的思考、对未来的预测,从物质和意识的关系的角度考察,其共同点是
A.都是人的意识B.都是人脑对客观事物的正确反映
C.都是根源于物质的D.都是意识的表现形式
23.传说远古的伏羲部落原图腾是蟒蛇,后来伏羲集各归顺部落的图腾形象于一身,形成了蛇身、马首、蜥腿、凤爪、鹿角、鱼鳞、鱼尾、虎须的综合体,伏羲将之定名为“龙”,并作为部落的新图腾。
从龙的形象形成过程中可以看出
A.意识活动具有主动创造性和自觉选择性B.意识能够能动地改造世界
C.意识对人体生理活动具有调节作用D.意识活动具有目的性和计划性
24.“空谈误国,实干兴邦。
”要实现中华民族的腾飞,就必须形成踏实干事的氛围。
是因为实践具有
A.客观物质性B.社会历史性C.能动性D.直接现实性
25.某地政府看到有的地方培植高档鲜花取得不小成绩,就号召农户培植高档鲜花,但由于水土不宜和技术原因,致使农民损失惨重。
材料体现的哲学道理是
A.实践具有客观物质性B.实践具有主观能动性
C.实践具有社会历史性D.实践具有直接现实性
26.毛泽东同志说:
“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃”。
这句名言的寓意是强调
A.认识是实践发展的动力B.认识对实践有指导作用
C.实践具有社会性历史性D.实践是认识的来源
27.实践之所以能够检验认识是否正确,是因为
A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力
C.实践是连接主观和客观的桥梁D.实践是认识的目的和归宿
28.伟大的实践催生伟大的理论,伟大的理论又必须随着实践的不断变化而与时俱进。
科学发展观深深扎根于当代中国的沃土,显示了强大的生命力。
在科学发展观思想指引下,我们必将不断开创中国特色社会主义事业的新局面,实现党的十七大提出的宏伟目标。
据此回答上述材料体现了
A.科学理论对实践起决定作用B.认识对实践起促进作用
C.科学理论对实践起促进作用,实践是认识发展的根本动力D.实践是认识的来源
29.“造烛为照明,求知为运用。
学而不用,如同耕地不播种,终无收获。
”这句话告诉我们:
A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的目的D.实践是人们改造客观世界的活动
30.真理最基本的属性是
A.条件性B.客观性C.具体性D.科学性
31.世界上不存在更好的那条路,但存在最好的路——那就是你自己所选择的并且坚定地走下去的,即便你自己也会怀疑,但你一直在往前走的那条路。
这启示人们( )
①勇敢地接受挫折与考验,积极面对前进道路上的困难
②面对各种选择时,要善于抓住机遇,赢得人生的主动
③在任何时候,对任何事物,都要承认矛盾,遵从矛盾
④做事情不能急于求成或优柔寡断、缺乏信心
A.①③B.②④C.②③D.①④
32.“气象预报仍然是一门不精确的科学”此论断给我们的启示是,自然现象的无限复杂性决定了
①人的认识永远不能达到真理②人的真理性认识包含谬误成分
③人的真理性认识具有相对性④人的认识有待于进一步发展
A.①②B.②③C.①③D.③④
33.认识具有反复性,从客体上说是由于
①具体的实践活动是有限的②人的立场、观点、知识水平影响人的认识
③客观事物是复杂的、变化的④事物本质的暴露和展现有一个过程
A.②③B.①②C.③④D.①④
34.唯物辩证法的两个总特征是
①联系的观点②矛盾的观点③发展的观点④实践的观点
A.①③B.②④C.①②D.③④
35.从修身、齐家做起,而后实现治国、平天下的理想目标。
《大学》的这一思想反映出
A.事物的联系是普遍的B.部分对整体具有决定作用
C.事物的联系是客观的D.整体功能大于部分功能之和
36.清朝有一首钓鱼歌诀:
“钓鱼钓鱼,心神专一。
春钓浅滩,夏钓树荫,秋钓坑潭,冬钓朝阳。
春钓深,冬钓清,夏池秋水黑阴阴。
春钓雨雾夏钓早,秋钓黄昏冬钓草。
深水钓鱼,浅水钓渊,雨季鱼靠边……"这强调了
A.任何两个事物之间都具有联系
B.要善于分析事物存在和变化发展的条件
C.事物间的联系是具体的、本质的、必然的
D.认识是客观与主观的具体的历史的统一
37.把一切平凡的事做好即不平凡,把一切简单的事做好即不简单。
对这句话理解正确的是( )
A.矛盾双方的转化体现事物发展的前进性和曲折性
B.平凡与不平凡、简单与不简单是可以相互转化的
C.发挥主观能动性,就能实现简单与不简单的转化
D.平凡与不平凡、简单与不简单,这两对矛盾各有其特点
38.漫画《选择》体现的哲理是( )
①坚持辩证法的革命批判精神②辩证否定是事物发展的环节
③辩证否定是事物之间的否定④坚持两点论和重点论的统一
A.①②B.①③C.②④D.③④
39.下列说法中正确反映发展的实质是
①发展就是事物的运动和变化②发展是事物的前进和上升
③发展具有普遍性④发展是新事物的产生和旧事物的灭亡
A.①②B.③④C.①③D.②④
40.下列既体现了唯物辩证法联系观,又体现了发展观的是
①邯郸学步②一箭双雕③吐故纳新④青出于蓝而胜于蓝
A.①③B.①④C.③④D.②③
41.“山重水复疑无路,柳暗花明又村”。
这一诗句启示我们
A.两点论与重点论的统一B.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的
C.矛盾共性与个性的统一D.人类认识的发展是有限的,真理是永恒的
42.“再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。
”从哲学上看,这是因为
A.事物发展的方向是前进上升的B.量变是质变的前提和基础
C.前途是光明的道路是曲折的D.量变是质变的必然结果
43.古语云:
“善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。
”下列选项中,与此蕴含哲理一致的是
A.水滴石穿,绳锯木断B.量体裁衣,对症下药
C.有无相生,难易相成D.解放思想,实事求是
44.任何一国文化传统的形成都根源于其生产方式,而文化传统一旦定型,其文化的特征和性质就具有延续性。
这说明
A.人们的社会存在决定于人们的社会意识B.社会意识具有相对独立性
C.社会意识总是落后于社会存在D.社会存在随着社会意识的变化发展而变化发展
45.2015年8月14日小何在老人摔倒后,及时进行施救,老人却一把揪住他,说是小何绊倒了他,并索要治疗费。
有关部门最终通过调取监控摄像还原了事实真相,并授予小何“见义勇为先进分子”荣誉称号,奖励5000元。
这体现了
①人既是价值的创造者,又是价值的享受者
②个人对社会的贡献是以社会对个人的尊重为前提的
③投身实践服务社会是实现人生价值的必由之路
④真相只有一个,客观与主观是统一的
A.①②B.③④C.②③D.①③
46.盘点近两年的年度热词,一个鲜明的特点是主流话语表现“强势”且凸显时代特色,正在成为凝聚社会共识的主心骨。
例如,2015年的“大众创业、万众创新”“抗战精神”“‘十三五’规划”等。
“年度热词”的产生表明( )
A.人们的意识是自然界长期发展的产物
B.人们的意识是对客观物质对象的正确反映
C.科学理论对社会实践具有重要的指导作用
D.一定的社会意识是由一定的社会存在决定的
47.一诺千金,诚信天下。
诚信是我们每个人必备的优良品德,更是经商者的生意经和金字招牌。
2015年国庆节期间,青岛大排档天价虾事件却折射出当前市场经济快速发展的背景下社会诚信意识的缺失。
这说明( )
A.社会意识与社会存在具有不同步性
B.价值观是一种社会意识
C.社会存在对社会意识有时不起决定作用
D.社会意识具有社会历史性
48.有人说,文化是经济、政治的派生物和附属品。
这种说法错误在于
A.否认了经济、政治对文化的决定作用
B.否认了文化对经济、政治的反作用
C.否认了文化有其自身的相对独立性
D.否认了文化是一种精神力量
49.人们文化素养的核心和标志是
A.思想道德修养B.科学文化修养
C.民族精神D.世界观、人生观和价值观
50.创新教育是以培养创新意识、创新精神、创新思维等创新素质以及创新人才为目的的教育活动。
党和政府多次强调要建设良好的创新教育环境和氛围,只有搞好创新教育,教育创新才具有时代的先进性。
党和政府多次强调要创造良好的教育环境和氛围是因为
A.文化对人的影响来自特定的文化环境
B.文化对人的而影响具有相对独立性
C.文化是人们在社会实践中的创造和发展的
D.优秀的文化能够丰富人的精神世界
二.单项选择题Ⅱ:
本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。
51.下列表述,不能体现对哲学基本问题回答的是
A.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱
B.天地合而万物生,阴阳接而变化起
C.量力而行,尽力而为
D.安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱
52.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。
朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。
陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。
此处所示的“朱陆之争”实质上属于
A.辩证法和形而上学的对立
B.唯物主义和唯心主义的对立
C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧
D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧
53.我国从1978年以来,一直坚持计划生育的基本国策,从号召一对夫妇生一个孩子,到独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策,到现在全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,逐步调整完善生育政策,促进人口长期均衡发展。
”这是中国人口和生育政策适应经济社会发展形势所作出的调整。
这一人口与生育政策的调整表明
A.运动是物质的唯一特性和存在方式
B.运动是物质的运动,物质是运动的承担者
C.事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一
D.物质和运动是不可分割的
54.漫画《一哄而下去发财》体现的认识论的道理是
①只有正确揭示客观事物及其规律的才是真理
②想问题、办事情要坚持一切从实际出发
③认识了现象不等于认识了事物的本质
④人们对客观事物及其规律的正确反映往往需要一个过程
A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
55.针对广东如何全面深化改革,甲认为,广东要继续加大腾笼换鸟力度,加快推进产业转型升级,同时要统筹区域协调发展,也要加大对外开放力度。
乙认为,广东有独特的地理位置,在新一轮腾笼换鸟计划中应重点推进扩大开放。
据此,以下说法正确的是
①甲的合理之处在于用了综合的思维方式来思考问题
②乙的合理之处在于认识到一切从实际出发是事物发展的源泉
③甲、乙的观点的差异根源于各自所处的立场不同
④腾笼换鸟应该做到主观与客观具体的历史的统一
A.①③B.①④C.②③D.②④
56.习总书记在2月27日主持中央全面深化改革领导小组第十次会议时强调:
“全面深化改革应突出重点,对准焦距,找准穴位,击中要害,推出一批群众认可的硬招实招,处理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的关系,突破“中梗阻”,防止不作为,把改革方案的含金量充分展示出来,让人民群众有更多获得感。
”这段话说明改革要
①把握认识运动的反复性②抓矛盾的主要方面
③坚持群众观点群众路线④统筹兼顾,抓住主要矛盾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
57.为更好地传承中华文化,上海市将于2017年取消文理分科和英语考试,并把传统文化纳入高考范畴。
针对上海市把传统文化纳入高考这一做法,社会上赞成者有之,反对者有之,他们各自发表不同的看法,代表不同的观点。
从哲学角度看,产生上述不同观点的原因是( )
①人们的阶级立场不同
②价值判断具有社会历史性
③人们认识事物的角度不同
④价值判断具有主体差异性
A.①②B.③④C.②③D.①④
58.2016年,书不再是书店的主角,围绕实体书店打造的多样化业态使书店变得更加时尚。
卖创意、卖服装、开咖啡店、办活动……实体书店带给读者的体验日益舒适和丰富,也使实体书店逐渐回暖。
这体现了
①文化与经济相互交融
②文化是一种社会物质力量
③文化对经济发展有促进作用
④人们在生活中创造和享用文化
A.②④B.②③C.①③D.①④
59.如果一个孩子生活在鼓励之中,他就能学会自信;生活在敌意之中,他就能学会争斗。
这主要说明
①人的成长受文化环境影响
②思想道德素质是文化素养的核心和标志
③教育具有教化人的功能
④文化对人的影响是潜移默化的
A.②③B.③④C.①④D.①②
60.当今世界,一些西方发达国家凭借其经济科技实力,利用在媒体控制和文化产业方面的优势,操控国际舆论,以“软实力”方式大举实施“民主人权输出”的进攻仗,向全球各地特别是广大发展中国家进行意识形态渗透。
这启示我国( )
①文化与政治相互决定,要警惕文化霸权主义
②要加强文化建设,提高自身文化软实力
③要把文化作为综合国力竞争的关键因素
④要提升文化竞争力,维护国家文化安全
A.①②B.②④C.②③D.③④
三.双项选择题:
本大题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题列出的四个选项中,只有两项最符合题意。
未选.错选不得分,只选一项且正确得1分。
61.2015年10月13日,央视一套《生活早参考》播出的《最后一搏》节目讲述了汪富泰历尽磨难,在逆境中艰苦创业,最终依靠养殖狐狸绝处逢生,3年内不仅创造了千万财富,还带动周边村民致富的故事。
汪富泰用实际行动向我们说明了
A.个人价值的大小,取决于创造的物质财富
B.人生价值的实现不是完全受客观条件所左右的
C.施展自己的才华,就会给社会作出贡献
D.实现人生价值,必须发挥主观能动性
62.2016年5月22日,四川省政府办公厅印发了《四川省服务业发展四年行动计划(2016-2019年)》,未来四年四川省服务业发展时间表和路线图清晰可见。
这表明
A.意识活动具有计划性、目的性
B.意识对物质具有促进作用
C.意识活动具有主动创造性
D.意识活动具有直接现实性
63.下列表述中,能够体现矛盾特殊性原理的是
A.对症下药,量体裁衣B.欲擒故纵,声东击西
C.因地制宜,因时制宜D.物极必反,相反相成
64.丝绸之路经济带,是在古丝绸之路概念的基础上形成的一个新的经济发展区域,它东边牵着亚太经济圈,西边系着发达的欧洲经济圈。
我国与中亚国家共同建设“丝绸之路经济带”,应该
A.利用条件,改变规律
B.把握时机,促成飞跃
C.固守经验,加强合作
D.着眼整体,优化结构
65.丹麦作家安徒生的童年十分不幸,贫穷、饥饿、别人的侮辱时时伴随着他。
当他满怀希望成为一名歌手时,嗓子坏了,但他没有萎靡不振,而是走上了文学创作之路,经过艰苦的跋涉,终于成为一名著名的作家。
安徒生的事例启示人们
A.前进性和曲折性的统一是人生发展的必经过程
B.既要对前途抱有坚定的信念,又要准备走曲折的路
C.实现人生价值要发扬顽强拼搏、自强不息的精神
D.挫折和逆境更有利于个人的成长和发展
66.中国传统文化具有几千年的发展历史,其中既有精华,也有糟粕。
今天,我们不仅要批判和继承,更要在实践中丰富它、发展它。
从哲学上看,这一认识坚持了
A.一分为二的观点
B.发展的前进性与曲折性观点
C.辩证否定观
D.联系的客观性观点
67.追求发展观上的“唯GDP论”,把经济总量的增长作为发展的唯一指标,往往会带来环境污染,经济和社会问题突出;而“科学发展观”则追求人与自然关系的和谐,促进了经济、社会、环境的协调和可持续发展。
这说明
A.价值观决定着人们对事物的看法和评价
B.价值观对人们认识世界和改造世界有导向作用
C.人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的
D.正确的价值观对社会发展有决定性作用
68.责任就是力量,责任改变中国。
许多平凡的人以无悔的奉献和忠诚的坚守,撑起和谐社会中一片“最美”的天空,夯实了社会责任的基石,成为我们这个时代的骄傲。
这体现了
A.社会意识的相对独立性
B.在劳动与奉献中创造价值
C.价值选择的社会历史性
D.整体与部分辩证关系原理
69.梁启超高度重视思想的力量。
他指出:
“思想者事实之母也。
欲建造何等之事实,必先养成何等之思想。
”“凡一国之进步必以学术思想为之母”。
该观点的合理性在于肯定了
A.文化作为一种精神力量,可以对社会发展产生深刻的影响
B.文化的力量可以在人们认识世界、改造世界中直接转换为物质力量
C.文化作为一种软实力,对于一个国家的发展进步具有不可替代的作用
D.一个国家、一个民族的发展进步决定于思想文化的繁荣
70.“亲,你还在犹豫什么,赶紧下手吧!
”这是京东等网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。
不仅如此,更多的网络语言在我们生活中正被广泛的使用。
这说明
A.网络语言正潜移默化地影响着人们生活
B.网络语言对人们的影响是深远持久的
C.人们接受文化的影响往往是被动的
D.文化影响人们的交往方式和交往行为
2016学年第一学期期末考试
高二年级政治学科(理科班)参考答案
一、单项选择题I:
本大题共50小题,每小题1分,共50分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
D
B
C
B
B
D
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
A
A
A
A
C
B
D
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
C.
A
D
A
D
C
C.
C.
B
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
D
D
C
A
A
B
B
A
D.
C
题号
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
答案
B
B
A
B
D
D
A
C.
D
A
二、单项选择题Ⅱ:
每小题2分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。
题号
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
答案
D
C
C.
D
- 配套讲稿:
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