春季教学工作计划三篇.docx
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春季教学工作计划三篇
春季教学工作方案三篇
以党的十x大精神为指导,以办人民满意教育为目标,以深入开展“为民务实清廉〞的群众路线教育活动为契机,以培养学生的创新精神和实践水平为目标,积极推进素质教育,促进教育均衡开展,加强教师队伍建设,全面提升教育质量,努力提升总小形象.
二、工作要点
1、制度立校.用制度来标准学校各项工作,让各项工作能有据可依,有规可循,人人认同规章,人人遵守制度,重点做好考勤、评优、绩效量化等方面的制度建设,为学期末量化评分与评优提供依据,使学校工作向标准、有序的方向开展,从而切实调动教师参与学校治理与学校建设的积极性.
2、常规治理.杜绝虚假,做实教学常规、班会活动、平安隐患排查等常规工作,重视常规工作的过程治理与结果评价,形成“做实了常规,就是夯实了学校开展的根底〞的观念,把各项常规工作做实做好.
3、队伍建设.突出教师在学校工作中的主体地位,广泛听取教师对学校工作的意见和建议,尊重教师的合理诉求,鼓励教师参与学校治理的各个方面;树立“事大家做,家共同当〞的观念,增强教师的主人翁意识;营造良好的工作气氛,提升教师对学校的认同感,增强对教师这一职业信心,共同把学校打造成教师的第二家园.
4、特色创立.以语言文字特色学校的创立为重点,向全校师生和社会宣传学校办学理念,让理念成为大家的共同追求.一是在教学方面围绕创立工作,开好诗文、写字课的教学,组织丰富多彩的普通话演讲、书画展示活动,形成浓郁的文化气氛;二是在德育方面,结合德育系列主题活动,抓好班级文化建设,坚持学生评选和文明班级评选
活动,注重养成学生良好行为习惯;三是继续抓好校园文化建设工作,坚持宣传报道,让语言文字工作逐步形成学校的特色.
三、具体目标
〔一〕教学工作着重于“守常〞
1、教学常规,做好每月常规检查的评价与小结,使常规教学突出一个“实〞字,对教师的备课、候课、上课、作业批改与记载、测试质量分析等作详实的要求,并严格按要求来检查、评分、小结反应.
2、教学研究,组织好三月教研月活动,对各组的研究专题进行多层面的探讨与研究,努力提升教师教育科研的水平;以课题研究为主题,开展课堂教学研究,打造高效课堂.
3、培优辅差,以中央学校教学质量评价为导向,转变教学考绩的评价方向,“抓两头,促中间〞,努力提升优生率和合格率;关注培辅
对象的成长轨迹,组织培辅工作经验交流,开展学科竞赛活动,让优生更优,差生有明显进步.
4、文体活动,在落实小科教学的根底上,开展丰富多彩的文体活动,促进学生健康、全面的开展;增强体卫工作,做好学生体质健康监测;定期开展小学生运动会、文艺汇演、小学生才艺展示等活动;规划与落实大课间活动,从场地布置、器材准备、人员分工协调上做更多思考,让各种体艺活动成为常态,让校园充满活力.
5、教师培训,增强校本培训工作,搞好教师网络培训,增加集中看课、集体备课的次数,提升培训质量;加大校际交流活动力度,为教师专业成长搭建平台.
6、网上晒课.做好“一师一优课,一课一名师〞的发动与准备工作,合众人之力,努力打造总小明星教师.
7、学科教学标准.要表达学校的办学理念,从各学科的教学行为中抓标准,让学生在课堂教学、课外活动中养成良好的学习习惯,提升学生综合素质.
8、学校特色.以写字、诗文课程为载体,搞好语言文字特色校的创立工作.开展多种形式的书法、演讲活动,让校园彰显文化特色.
〔二〕德育工作着重于“创新“
1、班级评价.增强对班级的治理力度,扎实抓好班级的建设,全面客观地对班级工作的各个方面进行检查与督导,做好评价与小结,实行量化治理.
2、班级文化,各班级要有自己的班级治理模式,形成自己的班级文化,并合理设计,形成浓郁的班级文化气氛.
3、学生治理,做好小学生行为习惯的养成教育,采取多种形式引导与鼓励学生做“有礼貌、有纪律、讲卫生、爱学习〞的小主人,让学校的文明礼仪上一个层次,并能在校园清洁卫生、早操集会等活动中得到显现.
4、宣传报道,以班级黑板报、校园宣传专栏、学校播送电台为阵地,对学校所取得的成绩、先进教师与优秀学生的事迹进行正面的宣传报道,用先进典型的事迹引导鼓励师生向上、向好的方向开展.
5、围绕“爱家、讲礼、守法、尚美〞这一育人修德主题教育活动,开展德育序列活动〔规划、布置、活动、征文、评价、小结〕,使之与总小的实际结合,形成具有学校特色的德育活动.
6、家校共建.构建两级家长委员会,依托家长与社会的力量,共同为教育学生,效劳教育出力献策.利用家长会、家委会、“致家长信〞等形式,向家长学校工作,增强家校之间的沟通,促进互动,形成共识.
〔三〕后勤工作
1、专室建设,增强各专室的人员治理,实行器材治理的专人负责制;严格执行物品出入手续,做到使用有度;合理有效地利用器材效劳于教学.
2、财务治理,成立*理财小组,搞好财务治理及校务公开工作,实行“阳光财务治理〞工程;合理使用资源,努力减少不必要的浪费,花更少的钱办更多的事.
3、平安工作,增强平安教育,增强学生的平安意识和自我保护能力;落实平安治理制度,搞好每月一次的平安隐患排查;做好值日、值班治理与门卫治理,努力做到平安工作无死角.
4、校舍改造,长远规划,合理布局,用好改薄资金,监督建设施工的质量,为学校的建设与开展奠基.
四、工作安排
二月份
1、走访控流工作〔访万家〕.
2、平安隐患排查.
3、搞好入学教育及开学工作检查.
4、迎接xX市及治理区开学工作检查.
5、布置“课内比教学,课外访万家〞及“爱家、讲礼、守法、尚美〞育人修德系列活动.
三月份
1、学生异动及学籍治理工作.
2、按方案组织教师参加“一课一名师〞晒课活动.
3、开展“课内比教学〞活动.
4、开展三月教研月活动.
5、校产清理,搞好专室建设.
6、春季学校卫生防疫工作.
7、开展平安演练.
8、“俭以养德,从小做起“演讲比赛.
9、参加“爱家、讲礼、守法、尚美〞育人修德系列活动.
四月份
1、开展清明扫墓活动.
2、迎接“爱家、讲礼、守法、尚美〞育人修德主题教育工作专项检查.
3、组织期中测试工作,做好期中迎检工作.
4、实行“阳光财务治理〞,公示财务使用情况.
5、组织学校小学生运动会.
6、搞好期中家访工作〔访万家〕.
五月份
1、布置“六一〞文艺汇演工作.
2、组织校内学科竞赛活动〔培优工作〕.
3、“爱家、讲礼、守法、尚美〞育人修德主题教育征文比赛.
4、“课内比教学〞活动小结与评价.
5、学生书画作品展示.
六月份
1、“六一〞文艺汇演及表彰活动.
2、迎接期末检查.
3、公示财务使用情况.
4、组织期末测试.
5、安排师生暑假生活.
6、做好期末质量评价工作.
七月份
1、“七一〞庆祝活动.
2、做好学期总结与评价.
3、安排暑期教师培训.
4、校产清理,资料归档工作.
一、指导思想:
本学期,我校教学工作将以?
国家中长期教育改革和开展规划纲要?
为指导和十八大精神为指引,根据上级工作部署,立足我校教学工作实际,围绕学校工作重点,以课程改革为中央,以提升课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提升教师专业素质为关键,进一步增强教学工作的治理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人.全面优化教育教学治理.
二、工作目标:
1、强化教学常规治理,完善教师评价体系.
2、反思现状,均衡年级、班级、学科差异,有效施教、练习、评价,切实提升课堂教学效率,促使教师真正面向全体学生,全面提升学科教学质量.
3、增强教学流程治理,增强“六认真〞治理,使教学治理趋于更标准、科学、有效,不断标准教师的教学行为.
4、标准教研组活动流程,提升教研组活动的质量,促进教师“教〞和“研〞水平的提升,继续做好“学科性反思〞的研究.
5、强化教师队伍建设,通过培训、课堂教学练兵等活动,不断提高教师的教学水平.
三、工作举措:
〔一〕教学常规:
常抓不懈、追求细节
1、严格根据课程方案,在开足开齐的根底上,力求上足教好各科课程.严格课程治理,做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一,坚持不占不让.
2、大力开展教师相互听课活动,每个教师听课节数务必符合学校规定的节数,听课要有记录、分析和评价.进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度,养成听完课立即查阅备课的习惯,强化对教学的监督与指导.
3、增强毕业班学生心理素质教育,激发学生的学习兴趣,切实抓好培优补差工作.定期召开毕业班教师研讨会,重根底、强水平、抓进度.制订可行性、阶段性的有效举措,努力提升课堂教学的时效性,力争在20年质量调研中取得辉煌成绩.
4、抓好学困生辅导.明确对象,制定方案,帮助他们弥补缺陷,克服困难.教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心.
〔二〕校本教研:
优化组合、研学一体
本学期教导处以“校本教研〞的深化为主线,不断丰富校本教研活动的内容和方式,保证每一次教研真实有效,逐渐提升教研质量.
1、增强对校本教研活动的研究,把校本培训融入校本教研,把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合起来,以校本培训促进校本教研,以校本教研促进教师专业成长,形成借课改优势提升学校办学水平和提升教学质量的新局面.
2、深化课题研究.以市级立项课题、小课题研究为抓手,以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为研究对象,结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨,群策群力,探寻教学对策,逐步解决问题.
3、增强集体备课的研究.根据学段特点、教学内容等确立专题,把集体备课过程变成集体研究的过程,关注集体备课的流程治理:
个体钻研一一集体研讨一一独立设计一一评估反思,通过同行互助,共享成长的快乐.
4、抓实课堂教学,保证实效性.行政人员、教研组长要增强推门听课力度,发现教学中存在的问题,及时反应,及时交流,及时解决,促进教学水平的提升.
〔三〕课程建设:
夯实根底、减负增效
语文教学:
语文学习是一种经验的积累,要重视阅读与习作练习,继续以读书为抓手,积极营造书香校园,进一步深化语文课堂教学研究,突出语文学科的人文性,培养学生良好的语文素质,促进学生的开展.
数学教学:
数学教学应重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学,使学生体会到数学就在身边,努力提升40分钟课堂效率.要增强学生口算练习,培养学生的估算意识和初步的估算水平,重点做好学生数学思维水平、作业创编水平的练习.
英语教学:
着力将小学生必要的语言根底知识落实在他们听、说、读、写的语言实践活动中,增加学生的阅读量,另外,通过各种不同的教学方法、教学手段教给学生必要的语言技能,将语言知识和语言技能很好的结合起来,努力让学生做到口语交流无障碍,培养学生学习英语的兴趣.
其它学科:
在严格执行课时方案的根底上,要在“教好〞上下功夫,力求提升课堂效率.做强教育特色工程,以每周星期五兴趣小组活动为阵地,开展丰富多彩的活动,培养学生的个性,让学生在活动中,提升水平.
〔四〕教师培养:
立足平台、超越开展
1、继续增强对新教师的指导培养.教导处组织有关负责人每月跟踪听新教师的课,增强对新教师备课和作业布置批改的检查和指导.增强对薄弱教师的个别指导.
2、多方面创造条件为教师供学习和培训的时机,充分发挥我校经验丰富的老教师和骨干教师的优势,对青年教师的培养,通过教师讲坛、团队学习、校际交流、师徒结对、外出培训、公开课展示等活动,促进青年教师迅速成长.听课回来后要上缴资料和汇报听课体会.
3、以课题培训和研究为契机,以点带面,整体提升教师的研究能力和教学水平.本学期将以“高效课堂〞“学科反思研究〞为主题展开教研活动,探讨有效、有趣、高效的教学课堂.
〔五〕检测考评:
务实创新、追求质量
教导处的各项规章制度,并在此根底上修改完善教导处绩效工资考核细那么,更好发挥评价标准对实际教学的导向作用.
2、增强质量调研的过程治理,教导处将定期对高年级进行全面质量调研、定期对低中年级局部学科进行质量抽测.教研组根据进度安排,及时进行单元检测,并认真总结反思并上交单元质量检测反应表.
每次调研结束,教师认真完成教学质量分析,教导处都将开一次质量分析会.重点是六年级各学科的抽测要制度化、程序化、标准化.
〔六〕课余活动:
内容丰富,培养素质
为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化开展平台.促进学校多元化的开展.
1、做好学校特色工程一一科技制作、五祖拳,力求把这两大特色教育扎实开展.
2、合理安排学生在校时间,以“培养兴趣,开展特长〞为原那么,创造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动,促进学生素质全面开展.
3、积极组织学生开展综合水平系列竞赛活动,有效提升学生综合水平,展示学生特长.
4、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨,克服困难继续开展体育大课间活动,保证学生每天体育活动时间为一小时.
一、指导思想
根据xx区教育局关于印发?
xx区教育系统年度教育工作目标考核方案?
的通知,进一步完善治理体制,强化德育平安工作,扎实推进素质教育,切实抓好课堂常规和学生行为习惯,全面提升教育教学质量,探索特色学校的建设,不断提升学校内涵开展.
二、工作目标
〔一〕教学目标
1.严格根据新课程改革的要求,结合学校实际,以教促改,以改促教,不断探索,勇于创新,力争把我校创立成新课程改革示范校之
2.严格根据课程设置标准设置,严格各科教学进度,按时、保质保量完成教学目标任务,保证各年级各班学生成绩在原有根底上有明显提升,保证各班级学生优分人数明显提升,保证各班在同年级〔或联考〕中的排名位次明显提升.
3.严格标准教学常规治理工作,严格执行教学常规治理,使教学常规常态化,优质化.
4.增强毕业班工作治理,力求在中考中提升学校排名位次.
5.增强师资队伍建设,严格组织教师培训,积极推进十三五教师继续教育工程,力求把我校教师打造成教学技艺精湛,师德师风高尚的创新型教师队伍.
6.增强学校学科教研工作,充分发挥骨干教师辐射带头作用;积极组织校际交流活动,逐步形成以研促教的教研气氛.
7.完成每项课题开题、课题实施、课题结题等工作.
8.做好控辍保学工作,完成9+3年度目标任务.
〔二〕德育目标
坚持以“六个校园和四在学校〞作为德育工作目标.“六个校园〞即洁净校园、有序校园、安静校园、活力校园、文明校园、幸福校园,“四在学校〞即让学生吃在xx解食忧,住在xx受关爱,学在xx长知识,乐在xx感幸福.
〔三〕治理目标:
修订?
教师岗位责任?
、?
教职专业技术人员职务评聘量化考核细那么?
、?
教职工出勤及工作纪律暂行方法?
、?
学校奖励绩效分配方案?
、?
学校教学常规治理制度?
、?
学校教学常规评价细那么?
、?
学校工勤人员工作责任与考核方法?
.
〔四〕法制平安目标:
师生增强法律法规和平安知识学习,学校加大平安隐患的排查力度,保证平安零事故.
〔五〕队伍建设目标
1.建设治理团队:
学校有序持续开展,必须坚持校长负责制,实行党支部监督下*集中制.
2.培育“四有〞师资:
通过努力,逐步建成一支有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四有〞教师队伍.
3.打造班主任队伍:
加大班主任的治理力度,多渠道、多形式开展班主任培训和校内外交流活动,强化执行力,培育责任意识和关爱意识,提升班级治理水平,让班主任能干、干好.
〔六〕后勤工会效劳目标:
开源节流,稳固学校经济根底;主动效劳,保证教育教学所需.适当开展活动,为师生送温暖.
〔七〕学校特色目标:
结合“同一蓝天,共享阳光〞的教育理念,在招生方面面向全区,以“阳光少年〞及优秀困境儿童为主,逐年增加,最终办成一所以“感恩、励志〞为主题的特色学校.
〔八〕体艺卫及社团活动目标
1.体育:
提升足球大课间活动质量,标准体育课室内外教学,提升体育教学水平,标准完成学年学生体质健康测试上报工作,把已经组建起来的体育兴趣小组活动实实在在开展起来.
2.艺术:
重组交响乐队并定期练习和展示表演,音乐室、美术室、舞蹈室要定期开放和开展活动,音乐、美术器材要建立财产台账和使用台账,音乐美术课要严格根据教学常规治理要求进行教学,除交响乐外两个学科至少要组建3个课外兴趣小组,传承好民族舞蹈乌蒙欢歌.
3.卫生:
积极响应多彩贵州文明行动开展文明习惯养成教育活动;合理划分卫生区域;政教处和团委制定严格科学的卫生评选方案将其纳入班级考核和教师量化考核;坚持晨检制度,防止流行性疾病和传染病的发生;把医务室建起来并发挥作用.
4.社团活动:
每个教师本着对自身成长和职称追求的根本需求考量,至少要组织、承当或参与一项社团活动或兴趣小组.
三、工作举措
〔一〕提升平安意识,打造平安校园.
1.健全、完善平安治理制度和各类应急预案,形成长效治理机制.
2.强化平安责任制,落实一岗双责,层层签订平安责任书,做到不漏一层、不漏一人〔学校和各分管领导、各组织负责人、各班主任
签订,分管领导和分管人员签订,班主任和家长、学生或者监护人签订,租住民房的要求家长和房东签订〕.
3.平安排查整治、学生管制刀具收缴、未成年人防性侵工作常态化,对待平安问题即查即改,不能解决的第一时间上报上级相关部门.
4.做好防“六灾一渗透一暴恐〞的日常平安教育工作.把严防校园内食品平安、消防平安、暴力伤害事故的发生必须作为重中之重的工作来抓.要分学段、分时段上好法制课,继续实施好学科渗透法制教育和平安教育工作.
5.增强保安人员责任和礼仪培训细化和落实保安人员工作责任,重新成立护校队,让保安队和护校队真正发挥平安保卫作用.
6.做好禁毒、防网络危害、防诈骗等综合治理工作.
〔二〕增强学习交流,塑造教师形象.
1.学校将充分安排好教师教研学习和交流活动,提升教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,标准教师的教育行为和工作方式;通过市、区教育局组织的教研活动,提升教师的学习意识和理论素养,在教学中能积极运用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业开展.
2.我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、课题研究.要学会发现问题,学会合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师.努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师.
〔三〕深化素质教育,全面提升教学质量.
1.根据xx市中小学教学常规治理要求和省市区标准办学的相关规定开展教学常规治理,切实做好全课程治理.
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