人教版语文三年级下鹿角和鹿腿课后练习精选含答案2.docx
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人教版语文三年级下鹿角和鹿腿课后练习精选含答案2.docx
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人教版语文三年级下鹿角和鹿腿课后练习精选含答案2
人教版语文三年级下鹿角和鹿腿课后练习精选(含答案)2
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
评卷人
得分
一、选择题
1.“我的角多么精美别致”这句话中,加点的词语可以替换成( )。
A.奇怪B.细致C.新奇
【答案】C
2.下列加点字的读音完全相同的一项是()
A.称呼匀称对称称兄道弟
B.挣脱挣钱挣开垂死挣扎
C.撒手撒种撒气撒豆成兵
D.严禁禁地监禁令行禁止
【答案】D
3.下列句子中没有运用拟人的修辞手法的是()
A.河流至今长流不断,而可怜的池子却一年年淤塞,整个让青苔铺满,又让芦苇遮掩,到头来完全枯干。
B.小鹿对着池水欣赏自己美丽的倒影。
C.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。
D.兔子撸起袖子往前冲,结果一头撞到了树桩上。
【答案】A
4.下列加点字的读音完全相同的一组是()
A.禁止严禁违禁情不自禁
B.挣脱挣钱挣扎挣命
C.撒谎撒欢儿撒腿就跑撒娇
D.匀称称心称职称重
【答案】C
5.下面句子不是比喻句的一项是( )。
A.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
B.小河好像一条透明的蓝绸子。
C.小妹妹笑了,红红的脸蛋儿就像一个红苹果。
D.松鼠睡觉的时候,尾巴像棉被一样盖在身上。
【答案】A
6.下列四组词语读音、字形全部正确的一组是()
A.咳嗽(suo)历害饱胀琴棋书画
B.莲蓬(peng)告诫脊背守株待兔
C.嘀(dī)咕谚语焟烛眼花缭乱
D.花瓣儿(bàn)密秘干燥齐人忧天
【答案】B
评卷人
得分
二、书写
7.看拼音,写词语。
lùjiǎochítánɡxīnshǎnɡ
fēnpèibiézhìshīzi
【答案】鹿角 池塘 欣赏
分配 别致 狮子
评卷人
得分
三、填空题
8.照样子,写词语。
(1)源源不断AABC式词语:
_____________________________
(2)无忧无虑ABAC式词语:
____________________________
(3)忙忙碌碌AABB式词语:
___________________________
(4)翻来覆去带有反义词的四字词语:
________________________
【答案】莘莘学子念念不忘欣欣向荣人来人往十全十美一心一意平平安安高高兴兴干干净净东倒西歪大同小异南腔北调
9.辨字组词。
尊(______)勺(______)颈(______)代(______)
遵(______)匀(______)须(______)伐(______)
【答案】尊敬勺子颈项代沟遵循均匀必须伐木
10.按要求写词语。
(1)写出下列加点词语的反义词。
①骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。
(______)
②王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。
(______)
(2)写出下列加点词语的近义词。
①他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!
(________)
②鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
(________)
③我安闲地躺在泥土里。
(________)
【答案】谦虚繁华机敏迟疑闲适
11.根据课文内容填空。
这是一篇寓言故事。
故事讲的是一只______因为自己有两只________的角而_______,却抱怨自己的四条腿太________,而当狮子追来的时候,那两只角却差点送了它的________。
这个故事告诉我们,看待事物不能只看到它的________或________,而应当客观地进行评价。
【答案】鹿美丽高兴细命长处短处
12.读拼音,写词语。
āiyāxīnshǎngshuǐtáng
(_________)(_________)(_________)
chuánláishīzibiézhì
(_________)(_________)(_________)
【答案】哎呀欣赏水塘传来狮子别致
13.照样子,写词语。
例:
自由自在(ABAC式)
______________________________
例:
源源不断(AABC式)
______________________________
【答案】无忧无虑不慌不忙荡来荡去念念不忘津津有味恋恋不舍
14.给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词
角(______)(_________)寸(______)(_________)乔(______)(_________)是(______)(_________)
耒(______)(_________)寺(______)(_________)业(______)(_________)奉(______)(_________)
【答案】触触角守守护骄骄傲提提出耕耕地待等待虚虚心棒棍棒
15.按要求完成句子。
(1)兔不可复得,而身为宋国笑。
复:
______________。
为:
_______________。
这句话的意思是:
_________________。
(2)骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。
奚落:
_______________。
(3)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!
(不改变句意,换一种说法)
___________________。
(4)我的身段多么匀称,我得角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
(用加点词语写句子)
_________________________________。
(5)鹿的角被树枝挂住了。
(改为把字句)
_____________________________。
【答案】再次被他没能再得到兔子,自己却被宋国人嘲笑。
用尖刻的话说别人的短处,使人难堪,讥讽嘲笑。
我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。
示例:
我的家多么温馨,多么舒适,我爱我家!
树枝把鹿的角挂住了。
16.看拼音,写汉字。
yúnchènshīzilùjiǎodàoyìnɡxīnshǎnɡ
(_______)(______)(_______)(________)(________)
【答案】匀称狮子鹿角倒映欣赏
17.看图猜寓言故事,并任选一则介绍给大家。
(_________)
(__________)
(_________)
我想给大家介绍的寓言故事是___,这个故事的主要内容是____________________。
故事给我们的启示是________________________
【答案】掩耳盗铃邯郸学步刻舟求剑掩耳盗铃一个人路过别人家门口,想把人家门前的铃铛偷走,可又担心铃铛响了惊动别人,后来就想出了把自己的耳朵捂住来偷铃铛的方法,没想到,他的手刚碰到铃铛,就被人发觉了我们不要做自欺欺人的事情
评卷人
得分
四、语言表达
18.按要求写句子。
1.鹿的角被树枝挂住了。
(改为“把”字句)
___________________________________
2.池水清清的,像一面镜子。
(仿写比喻句)
___________________________________
【答案】树枝把鹿的角挂住了。
示例:
天空中出现了一道彩虹,像一座彩桥悬在天空。
19.句子练习。
1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?
(改成肯定句,使句子意思保持不变)
__________________________________
2.才能让懒惰支配。
才能一无所为。
(用合适的关联词语把两句话连成一句)
__________________________________
3.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
(改成被字句)
__________________________________
【答案】亲爱的姐姐,你一定会疲劳。
才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。
20.我能按要求改写句子。
1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)
__________________________________________________________________________
2.修改下面的句子。
(1)妈妈送了我漂亮的一个文具盒。
_________________
(2)我估计他这道题一定做错了。
________________
3.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:
有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。
(用加点词语仿写句子)
__________________________________________________________________________
4.马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?
(改为陈述句)
__________________________________________________________________________
【答案】尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
“漂亮的”与“一个”对调把“一定”删掉有的人喜欢睡觉,有的人喜欢吃肉,有的人喜欢吃菜。
马儿跑得越快,离楚国越远了。
21.口语交际。
新学期开始了,三年级
(1)班针对要不要进行生活委员的定期选举征求了同学们的意见。
大家众说纷纭,各执己见。
有人认为,生活委员应该由德才兼备的学生长期担任,有人认为生活委员一职要定期重新选举。
你同意哪种观点呢?
请写一写理由吧!
_______________________________________
【答案】示例:
我认为生活委员一职应该进行定期选举,这样会更好地激发学生的积极性,同时给更多优秀的同学施展自己才华的机会。
22.按要求完成句子练习。
1.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!
(给句子换种说法,保持意思不变)
_______________________________
2.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:
“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
”(注意带点的部分,再照样子补充句子)
姐姐______________:
“你怎么不打招呼就走了呢,真是急死人了!
”
【答案】我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。
示例:
紧皱着眉头,大声喊着
23.按要求写句子。
1.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
(写出一个带有感叹号的句子)
________________________________
2.鹿一边喘气,一边休息。
(用加点词语写句子)
________________________________
【答案】这里的风景真美啊!
妹妹一边做家务,一边听歌。
24.按要求完成句子。
(1)《池子与河流》的作者是俄国著名_____________,与伊索、拉·封丹齐名,代表作有《_______》、《______________》、《_________________》。
(2)他______________________:
“你真是急死我了!
”(补充句子)
(3)他吓得面如土色,舌头僵住了,_____________________________。
(补充句子)
(4)这个自然规律,难道你已经忘掉?
(改陈述句)
____________________________________________。
(5)你一会儿背着沉重的货船,一会儿长串的木筏,还有小划子啊小船,简直数也数不完。
(用加点词语写句子)
__________________________________________。
(6)鹿把狮子甩在后面。
(把句子写具体)
__________________________________。
【答案】克雷洛夫大炮与风帆狼和小羊蜻蜓和蚂蚁皱着眉,跺跺脚话都说不出来了这个自然规律,你应该不会忘掉。
妈妈一会儿给我们盖盖被子,一会儿给我们测量体温,忙得额头上都渗出了汗珠。
鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
25.按要求完成句子练习。
1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?
改为陈述句:
_________________________________________________
2.池水清清的,像一面镜子。
仿写句子:
___________________________________________________
3.鹿的角被树枝挂住了。
改为拟人句:
_________________________________________________
4.鹿把角挣脱出来。
扩写句子:
___________________________________________________
【答案】亲爱的姐姐,你会疲劳的。
太阳红彤彤的,像一个气球。
鹿的角被树枝抓住了。
鹿用尽全身力气才把两只角从树枝中挣脱出来。
评卷人
得分
五、排序题
26.将下面的句子排列成一段通顺的话。
(____)就这样结了断,断了结,一共结了七次,都没有结成。
(____)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。
(____)蜘蛛扯起细丝再次织网,又被风吹断了。
(____)直到第八次,终于结成了一张网。
(____)可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。
(____)忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。
【答案】513642
评卷人
得分
六、信息匹配
27.下列句子应该读出什么样的语气?
(填序号)
A.得意B.惊喜
C.惊慌D.难过
1.咦,这是我吗?
(____)
2.啊!
我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
(_____)
3.唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
(_____)
4.鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
(______)
【答案】BADC
28.给句子中加点的多音字选择正确的读音。
A.chèn B.chēnɡ
1.梅花鹿听到大家称(____)赞它匀称(____)的身段,心里高兴极了。
A.sā B.sǎ
2.毛豆豆听到爷爷让他帮忙去菜园里撒(____)种,急忙撒(____)腿就跑。
A.zhènɡ B.zhēnɡ
3.鹿拼命挣(____)扎,终于把鹿角挣(____)脱出来。
【答案】BABABA
29.选字填空。
株 珠珍(____)植(____)
狮 师(____)子老(____)
代 带(____)表(____)领
塘 糖水(____)(____)果
叹 汉(____)气(____)字
致 到(____)来精(____)
【答案】珠株狮师代带塘糖叹汉到致
30.给划线字选择正确的读音,画“√”。
1.他准确地称(chēngchèn)出了那个对称(chēngchèn)物体的重量。
2.妈妈禁(jīnjìn)不住我的苦苦哀求,终于解除了我的禁(jīnjìn)足令。
3.弟弟把汤弄撒(sǎsā)了,溅了爸爸一身,吓得撒(sǎsā)腿就跑。
【答案】chēngchèn
jīnjìn
sǎsā
31.想一想,将动物名称填入括号里。
牛鼠兔蛇
虎头(______)尾九(______)一毛
(______)目寸光狡(______)三窟
【答案】蛇牛鼠兔
32.给划线字选择正确的读音,画“√”。
逼近(bījī)埋怨(yuànyù)
匀称(yúnyuán)皱眉(zhòuzòu)
配合(pèibèi)挣脱(zhèngzhēng)
【答案】bīyuàn
yúnzhòu
pèizhèng
33.根据释义选出正确的词语。
(填序号)
A.鹿死谁手B.指鹿为马C.群雄逐鹿
1.形容各派势力争夺最高统治地位。
(______)
2.比喻颠倒是非。
(______)
3.以追逐野鹿比喻争夺天下。
(______)
【答案】CBA
34.选择合适的动词填在括号里。
跑挂蹦甩跳追
鹿不敢犹豫,撒开长腿就(______)。
有力的长腿在灌木丛中(______)来(______)去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地(______)在了后面。
就在狮子灰心丧气不想再(______)的时候,鹿的角却被树枝(______)住了。
【答案】跑蹦跳甩追挂
35.选择正确的词语填在句子里。
(填序号)
①倒影②倒映
1.鹿摆摆身子,水中的(______)也跟着摆动起来。
2.他忽然发现了自己(______)在水中的影子。
①欣赏②观赏
3.她正在(______)一支舒缓的乐曲。
4.(______)钱塘江大潮的人络绎不绝。
【答案】①②①②
36.选字填空。
叹双
(______)手(______)气
哀(______)(______)人
欣所
(______)以(______)赏
(______)喜住(______)
【答案】双叹叹双所欣欣所
37.为加点字选择合适的解释。
“释”在字典中有如下解释:
1.解说,说明。
2.消除,消散。
3.放开,放下。
4.佛教创始人释迦牟尼的简称,后泛指佛教。
(1)《西游记》中的如来佛又称为释迦牟尼。
(______)
(2)你迟到了,必须要有一个合理的解释。
(_______)
(3)爸爸给我买了一本《伊索寓言》,我喜欢地爱不释手。
(_______)
(4)经过同桌的释疑,我基本理解了这道几何题。
(_______)
【答案】4132
38.为加点字选择合适的解释。
“虚”在字典中有如下解释:
①不自满②空③不真实的④内心怯懦⑤衰弱
(1)我们要好好学习科学知识,不能虚度年华。
(______)
(2)取得任何进步,我们都不要骄傲,要谦虚谨慎。
(_______)
(3)她刚病愈不久,稍微加一点运动量就出虚汗。
(_______)
(4)这事不是他干的,不要做贼心虚。
(_______)
(5)任何法人主体不能出示虚假证据。
(_______)
【答案】②①⑤④③
39.把每组中不是同类的词语用“/”划掉。
(1)滔滔不绝依依不舍欣欣向荣顺顺溜溜
(2)无忧无虑人山人海学习学习自言自语
(3)杞人忧天精卫填海滥竽充数自相矛盾
(4)鸟语花香春色满园果实累累春风拂面
【答案】顺顺溜溜
学习学习
精卫填海
果实累累
评卷人
得分
七、现代文阅读
课外阅读。
快乐的泉水
从前有一个名叫顾自家的财主,他从来只关心自己,不关心别人,所以没有一个朋友,日子过得很不快乐。
他想得到快乐,于是决心去找“快乐的泉水”。
走了好几天,他在茂密的森林里遇到了一个白发苍苍的老人。
顾自家说:
“老人家,您知道‘快乐的泉水’在哪里吗?
”老人家说:
“我可以告诉你,但你能答应我一个条件吗?
”顾自家一听,心中暗自高兴,说:
“可以。
”于是老人说:
“找到泉水以后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。
”为了得到泉水,顾自家只好答应了。
顾自家按照老人指引的方向终于找到了“仙泉洞”。
他走进去,看见洞里果然有一股清清的泉水,泉水旁坐着一个人,就是在森林里過见的那位老人。
白发老人装了满满一大瓶“快乐的泉水”交给顾自家,再三叮嘱他:
“你带回村去,一定要分给每个人,千万不能独自享用啊!
”
顾自家捧着瓶子往回走。
他一边走,一边想:
“我好不容易找到的泉水,那老头却要我分给大家喝,真是岂有此理!
我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!
”
顾自家高兴地回到家里,关上了门窗,把妻子叫到跟前说:
“我找到‘快乐的泉水’了!
千万别让人知道。
”说完,就把瓶盖打开了。
可倒出来的却是大大小小的毒蛇,吓得他立刻昏死过去。
他的妻子捡起瓶子,只见里面有张纸条,上面写着:
“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐。
”
40.为了寻找泉水,财主走了好几天,他在森林里遇到了________。
41.想一想,为什么顾自家的日子过得很不快乐?
_____________________________
42.“为了得到泉水,顾自家只好答应了。
”“只好”写出了什么?
_____________________________
43.“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐。
”你认为这句话对吗?
为什么?
_______________________________
【答案】
40.一个老人
41.因为他不关心别人,只关心自己,没有一个朋友。
42.“只好”写出了顾自家勉强的态度,表现了顾自家自私的特点。
43.对。
因为快乐是需要分享的。
课内阅读。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。
眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。
这次,狮子再也没有追上。
44.仿照短文中画“”的词再写出三个表示精神状态的词语。
_____________________________
45.把短文中表示动作的词写下来。
_____________________________
46.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
A.鹿把狮子远远甩在身后是因为身体灵活。
(_____)
B.鹿和狮子相比,鹿跑得更快。
(_____)
C.鹿被凶猛的老虎追赶。
(_____)
D.最终是美丽的角救了鹿的命。
(_____)
47.这段文字给你的启发是()
A.美丽的东西会令人送命,难看的东西可以救命。
B.不要嫌弃难看的东西,它们都会有用的。
C.美和丑并不那么重要,重要的是正确地去看待它们。
【答案】
44.平心静气、无精打采、兴高采烈
45.跑、蹦来跳去、甩、追、挂住、扑、扯、挣脱、奔。
46.×√××
47.C
课内阅读。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,边休息。
他叹了口气,说:
“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!
”
48.找出文中的一组反义词。
(________)——(________)
49.想一想,鹿为什么叹气?
_____________________________
50.你从鹿的话中得到了什么启示?
_____________________________
【答案】
48.美丽难看
49.因为鹿自认为很美丽的角差点儿让他失去生命,而难看的双腿却救了他。
50.示例:
物各有所长,也各有所短,不要因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。
不要光图美丽的外表,更要讲实用,美和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。
课外阅读。
孔雀与羽毛
“瞧,
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