职业生涯人物访谈报告.docx
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职业生涯人物访谈报告
重庆邮电大学计算机科学与技术学院
职业生涯人物访谈报告
专业:
智能科学
班级:
0451101
学号:
2011211708
姓名:
XXX
时间:
2013年8月14日
被访人:
缪林
性别:
男
教育背景:
云南大学工商管理系毕业
研究领域:
计算机、工商管理
工作单位:
长城宽带网络服务有限公司昆明分公司
职务:
人事部经理
访谈时间:
2013年8月19日
访谈方式:
电话访谈
被访人简介:
缪林现工作于长城宽带网络服务有限公司昆明分公司,职务为人事部经理
访谈理由:
1.缪林经理是公司人事部经理,对公司情况,招聘员工,技术要求情况有很深了解,与其访谈对我以后就业有很大帮助。
2.缪林经理所从事的职业是我学专业的相关领域。
3.缪林经理从业有数年了,他的人生阅历对我的未来学习和就业会有借鉴作用。
访问过程:
(以下访问人简称“我”,被访人简称“缪”)
我:
缪经理你好,很高兴你接受我的采访。
缪:
客气了,举手之劳而已。
我:
那,经理,我开始问问题咯。
缪:
恩,你问吧。
我:
你觉得从事计算机方面的工作一般要具备什么样的教育背景?
本科?
研究生?
缪:
像市里的一般的大公司都招研究生以上学历的,本科生可能只得从差一点的工作干起。
我:
你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验?
缪:
干我们这行,课程知识的学习很重要。
这些都是基本的知识和技能,一定得学会。
经验的话就要在实习和就业的时候积累了。
我:
你平时是怎么培养自己的个人品质、性格和能力的?
缪:
自律很重要。
做计划,订目标,最后是实行,剩下的就是靠你个人的自律了,所谓自强不息嘛。
我:
你现在的工作忙吗?
缪:
这个怎么说呢?
换个问法吧。
我:
那能否给我描述一个计算机工作者的情况呢?
第一,老师总是以自己的想法或经历告诉别人有多惨。
我以前也是程序员,基本不加班。
还是要取决于公司的。
不是吗?
另外,其实没什么恐怖的,你打游戏或打牌通宵的时候别人也以为你很恐怖,其实有时候你会挺享受。
第二,要学的内容太多了,但你要专注一些知识点。
就算不能全部理解。
你也要知道有这么一回事。
比如:
我不知道触发器是怎么写的,但我要知道它是干嘛的,什么时候用比较合适。
第三,毕业了不做这一行别的更没法做了,这一句是错误的。
我上学的时候是会计,以为后面一辈子会做会计,结果还是搞了软件开发,当我以为写程序是我以后的人生道路时,我又改规划。
我们以前学校班上的估计50%以上不是做专业的。
你能知道我以后会做什么工作吗?
也许会到你们家附近菜市场里去做个屠夫也不一定。
最后,这一段话是我的想法:
不要管以后是什么样工作,“成功是可复制的”的话总是所谓成功人士说的,人生很多时候取决于际遇和运气,而这一部分你控制不了。
你能控制的就是多学好眼前的事情,总要知道一些关键性的东西。
以前我开始学代码的时候总有人跟我说:
你不用研究得太广,要学精一门。
其实,我现在认为,学习的时候不用学太精,要学得广一些,因为你学习的时候基本学不精,或者总是精过时的东西。
真正工作的时候再去研究精一些的东西吧。
我:
在实习中你感到就计算机工作者来说,什么是最成功的?
缪:
能把客户需要的程序包装出来。
我:
什么是最有挑战性的?
缪:
心理压力很大,很有挑战性。
我:
什么是最不喜欢的?
缪:
计算机工作者工作环境不好对个人身体。
我:
实习的时候有那些注意点呢?
缪:
自己动手的时候要多请教指导老师,尽量勤快些,多练总有好处。
我:
我的问题都问完了,今天很感谢经理你来帮助我提高,不好意思占用你这么多时间啦!
缪:
不用客气!
祝你学习进步,将来工作顺利!
我:
谢谢!
被访人:
孙冰
性别:
女
教育背景:
云南师范大学数学系毕业
研究领域:
师范专业
工作单位:
昆明市五华区莲华小学
职务:
高级教师
访谈时间:
2013年8月19日
访谈方式:
面谈
被访人简介:
孙冰老师是我的小学老师,她是一个和蔼可亲的人民教师,拥有开阔的事业和一颗爱护学生的心。
访谈理由:
1.俗话说老师是学生的第二导师,如果没有老师的辛勤努力,也没有我今天的大学生涯
2.老师也是职业的一种选择,我们可以通过对自己的社会责任心的考验,成为一名光荣的社会园丁。
访谈内容:
问:
作为您曾经的学生,据我所知,您在这个工作岗位上已经14年了,请问您是如何找到这份工作的?
答:
99年从云师大毕业时我选择了回到盐城,回到家乡,为家乡做出我该有的贡献,那时还是比较迷茫的,不知道去哪家中学,除了给盐城一中,还给莲华小学投了简历,然后参加了一连串的考试和面试已及试讲,所幸最终被录取。
问:
在您看来目前从事教师这个行业,都应具备什么样的教育和培训背景?
答:
最基本的是要具备相关专业领域的知识和技能,还要有一定的科研能力和教师职业素养和职业道德:
其次其它相关领域的知识也是很重要的。
现在学校对学历和科研能力的要求还是很高的。
问:
能否具体说说需要达到什么条件吗?
答:
一般来讲就是至少本科毕业,至少要获得教师资格证,对于其他而言,各个学校就有不同的要求了。
问:
据我了解,您大学时的成绩非常优异,英语更是取得了专业六级的证书,时为什么没有选择继续深造,而是选择了工作呢?
答:
做一名人民教师是我从小的梦想,而英语又是我所喜欢的,所以我想尽快投入教学,所以放弃了考研,还有一个原因是在考研负担会比较重。
问:
您认为什么样的人适合做这份工作?
答:
对于教师其实要求还是很高的。
不过首先还是要热爱教师这个职业,热爱自己的专业。
对学生要有耐心,当然还要有科研精神。
爱心和责任心很重要。
俗话说“一日为师,终身为父”,如果你是个老师,你就要对你的学生负责。
在学习上和生活上给他们关爱、支持和鼓励。
教书,不只是教他们书本上的知识,还要教他们如何为人处事。
另外还应该具有崇高的师德、具有现代教育观念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具有终身学习观念和创新精神。
问:
刚进入工作,您是如何克服对工作的种种不适应的?
答:
因为是在自己的家乡,以前还是有一定的了解的,所以环境各方面都很熟悉。
而且加上参加了学校的各项培训工作,所以适应得很快。
问:
学校的培训?
答:
对啊,不是说进了学校就什么都不要担心了,老师的压力还是比较大的,所以要不断提升自己,而学校也会安排一系列的培训来帮助你,这些培训包含了各个方面。
问:
对于这份工作的待遇您还满意吗?
答:
基本满意,工资都是按国家标准给的,其他各项福利也都还不错。
当然不同的学校还是有一定差异的,也就是奖金不同的,相对来说一些重点学校待遇要比其他的学校好一些。
想我们一中是四星级高中,工资标准还是比较高的。
问:
那工作强度呢?
怎么样?
答:
工作强度还比较大的。
不过今年有所好转,省教育局进行了教育改革,不允许各个学校之间比较成绩,也减轻了部分压力。
问:
您在做这份工作时,什么是最成功的,什么最具有挑战性?
答:
在我认为,我觉得学生的成长就是我最大的成功,至于挑战,我觉得是要怎样才能领导学生成人,以及自我的超越是我最大的挑战。
问:
从事这份工作实现了您的人生价值吗?
家庭对您现在的工作满意吗?
答:
应该算实现了。
一个优秀的教师,应该从他的学生那里获得快乐与幸福。
教师这个职业非同一般,它对于人类文明传承与发展的意义,对于人类社会新生一代成长的意义有着特殊的价值。
我的家人对我的工作都很支持也很满意。
问题十二:
这份工作,男女就业比例均等吗?
答:
基本是均等的。
只是有些科目可能会有偏差,比如说英语老师可能男的比女的少,而数学和社会科学老师可能男的要偏多,但大环境还是比较均等的。
问题十三:
据您所知,这份工作的发展前景怎样?
答:
教师还是很不错的。
人们越来越重视教育,国家也很重视教育事业的发展。
被访人:
毕南山
性别:
男
教育背景:
云南理工大学毕业
研究领域:
计算机
工作单位:
云煌科技公司
职务:
销售经理
访谈时间:
2013年8月19日
访谈方式:
面谈
被访人简介:
毕南山是我在以往的兼职过程中所遇到的一位从事计算机行业的相关人士。
访谈内容:
问题1、请问您喜欢现在的工作吗?
答:
总的来说,我对现在的这一份工作还比较满意。
销售计算机主要是和客户打交道,强调的是沟通和交流能力。
我原来也学习过编程,但做软件开发的工作量太大,常常要熬夜写代码,感觉有些吃不消。
又因为我原来学过一些经管和销售知识,感觉这方面还不错,所以后来做了电子产品的销售经理。
问题2、就您的工作经验而言,搞销售对技术的要求高吗?
答:
掌握一定的技术是必须的。
但绝大多数人都不可能搞一辈子的技术,所以还要学一些管理和销售的技巧。
技术和管理都要懂!
现在复合型的人才是市场上最需要的。
问题3、对计算机这个专业而言,将来在社会上从事何种工作?
答:
由于现在计算机的运用十分广泛,这个就很多了。
举几个简单的例子:
毕业生可为各类企事业单位建设网站和系统维护以及美工网页,也可以当程序员搞软件开发或者在银行维护数据库等等。
另外还可以在网络媒体、网站设计与制作公司、企业宣传、营销等部门从事相关工作。
总之计算机专业的毕业生就业面很广,如果你读了博士,还可以留校。
问题4、您对计算机科学的发展持什么态度?
答:
计算机科学在今后还有很大的发展空间。
尤其是一些计算机新技术,如:
云计算或者计算机和其它领域交叉的学科,如人工智能。
现在的社会本来就在老年化,我相信家庭机器人未来会有很好的销售前景。
问题5、您认为社会更看重大学生哪方面的能力?
答:
最主要的三项是:
动手能力、团队合作能力和独立思考的能力。
所谓动手能力就是实践能力,要理论联系实践,并跟着一群人,即一个团队做具体项目。
在实践的过程中还要不断学习和思考新的知识。
问题6、您认为有必要考研或者读博吗?
答:
这个要看个人情况。
如果你想从事科学研究、想要留校,那就必须读博士。
如果你想在外面找工作,其实本科生和研究生的竞争力没有太大差别。
研究生主要就是基础知识学得比本科生更多、更扎实而已。
但我刚才谈到,现在公司更看重大学生的能力而不是考试分数。
所以这个问题完全因人而异。
当然能够读研,还是尽量往上面读。
毕竟,人生不是一次短跑,而是一场马拉松。
一个人只有把基础打好了,才能够走的更远,急于求成并不利于长远发展。
问题7、如果想要读研究生,请问您建议是在国内读还是出国读?
答:
如果能够出国读研究生,这当然是一个非常好的发展机会。
因为国外的高等教育总的来说比中国好,而且时间更短。
但是出国读研的难度比在中国读研难度大,要做好充分的准备。
我亲戚的孩子就是在国外读的研究生,所以我对这方面也有所了解。
申请国外大学需要大学平均绩点、雅思或者托福成绩,最好还要加上GRE以及各种获奖证书,难度并不比申请中国的研究生小。
更主要在国内一定要把英语听说读写的基础打好,不然以后要花很多时间适应国外的全英文教学。
访谈总结:
这次访谈收获真的是很多的。
学长给了我很多非常宝贵的工作经验,还让我对未来的路有了深刻而自信的认识。
通过对目标人物的了解,拉近彼此距离,使谈话在很轻松的气氛下进行,详细了解了考研的流程和要求,明确了重点科目,并对计算机这一职业有了更全面细致的认识。
计算机真的是一场异常艰苦的战斗,但我坚定不移地选择了这条路。
生涯人物访谈反馈表
学生姓名:
学院:
班级:
生涯人物姓名:
工作单位:
项目评估/项目标准
好
较好
一般
较差
礼仪
表达能力
沟通能力
抗挫能力
收集信息能力
反馈信息能力
生涯人物对学生的评价和建议:
签名:
年月日
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