江西贵溪一中高三上学期中考试.docx
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江西贵溪一中高三上学期中考试
江西贵溪一中高三上学期中考试
语文试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。
共150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共45分)
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
不能答在试题卷上。
3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一.(33分。
第1~7题每小题3分,8~10题每小题4分)
1.下列词语中加点的字,读音有错误的一组是()A.延宕(dàng)打醮(jiào)戛(jiá)然而止
B.掊(pǒu)击贳(shì)免扪(mén)心自问
C.遮丐(miǎn)黾(mǐn)勉哂(shěn)笑不止
D.鹰隼(sǔn)糗(xiù)粮遭遇仳(pǐ)离
2.下列各组词语中,有错别字的一组是()
A.脸型形影不离撤销烟消云散
B.元凶情有可原渔利鱼歌互答
C.腹泻水泄不通邪气歪门斜道
D.急剧激流勇进发愤奋笔疾书
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
①如何住呈强劲蔓延势头的腐败之风,仍然是摆在我们面前的一项重要任务。
②按理说,谁有本事,谁对国家的贡献大,谁就应该得到高收入的。
③十年过去了,这里的山还是那样的山,水还是那样的水,情况并无多大。
A.遏止回报变异B.遏制回报变易C.遏制汇报变异D.遏止汇报变易
4.下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是()
A.我是一个新社会长大的人,亲眼耳濡目染于此事,觉得这事跟自己息息相关。
B.这次缉私斗争胜利,全靠武警将士的匹夫之勇和连续作战的大无畏精神。
C.把人与之间的关系异化成等价交换关系,这与社会主义的道德南辕北辙。
D.小明对妈妈说:
“我是少先队员了,自己的事情应该自己做,不能尸位素餐。
5.下列各句中,没有语病的一句是()
A.进入20世纪以来,全球人口的急遽增长和经济迅猛的发展,大大提高了对能源的需求。
B.服用治疗肠道疾病的药物时,如果食用酱油制成的小菜,就会引起恶心、呕吐等不良反应。
C.对于多数年轻人来说,他们比较在原有基础上重视提高,不愿意轻易放弃自己所学的专业。
D.由于这些“证书”和学位的获得都需要付出艰辛和努力,因此备受广大干部职工等喜爱。
6.填入下列横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()
发展两岸关系,是两岸同胞的共同心愿,。
不管两岸关系出现什么情况,,为维护和发展两岸关系,推动和平统一大业继续努力
A.这个历史潮流是任何人都无法阻挡的台湾同胞来祖国大陆探亲旅游、投资经商及开幕展各种交流活动,我们将一如既往地表示欢迎.
B.是任何人都无法阻挡的历史潮流我们将一如既往地欢迎台湾同胞来祖国大陆探亲
旅游、投资经商及开展各种交流活动
C.这个历史潮流是任何人都无法阻挡的我们将一如既往地欢迎台湾同胞来祖国大陆探亲旅游、投资经商及开展各种交流活动
D.是任何人都无法阻挡的历史潮流台湾同胞来祖国大陆探亲旅游、投资经商及开展各种交流活动,我们将一如既往地表示欢迎
二.(12分,每小题3分)
阅读下面文字,完成7~10题。
交叉科学
大家知道,进入20世纪以来,现代科学发生了伟大变革。
但是自本世纪中期以来,这场革命显现出现明显的“饱和现象”。
比如核层次的研究、核裂变的应用,后来发展是比较缓慢了;还有受控热核反应、粒子物理研究等,虽然都有新的发展,但速度与本世纪中叶不同了。
在这种情况下,人类强大的科学能力又不能弃置不用,于是就产生了一系列交叉学科(边缘学科、横断学科、综合学科)。
可以预料,从某种意义上说,20世纪末到21世纪初将是一个交叉科学时代。
我觉得,和30年代核物理形势一样,现在交叉学科了也许同样面临着一场突破。
各门自然科学之间,自然科学与社会科学之间的交叉地带,一贯是新兴学科的生长点。
到21世纪初,还将产生一系列的新生交叉学科。
有篇叫《科学发现的采掘模型》所提出的“层级”坐标图上,有许多新的空白科学,犹如当初元素周期表上的空白元素一样,很可能在这些空白位置上,会涌现出许多新的交叉学科,诸如社会科学、社会医学、社会心理学、生产力经济学、科学能力学,地震社会学、核社会学。
人体科学、思维科学等等。
随着上述这许许多多的新兴交叉学科的纷至沓来,必将使存在于自然科学与社会科学之间的宽阔的鸿沟渐渐缩小,并终将形成列宁所预言的自然科学奔向社会科学强大潮流。
科学上有一个著名的原理,意思是说,科学的突破点,往往发生在社会需要和科学内在逻辑的交叉点上。
如上所述,就是从科学发展内在逻辑上说的。
即由于物理学前锋受阻,必然智力横向转移,或“回采”老的科学领域,这便激发出一个又一个的交叉学科群。
那么,什么是社会需要?
显然,到21世纪初,我们的社会需要就是“四化”建设的需要,从交叉科学来说,为了四个现代化,一方面需要发展大交叉的综合学科,诸如城市科学、海洋科学、空间科学、农业系统工程科学等;另一方面,尤其需要发展与“四化”战略、规划、管理和领导有关的交叉学科,诸如科学管理学、优选学、决策科学、事理学、领导科学等等。
7.“饱和现象”的意思是()
A.20世纪中叶以来,现代科学的发展和研究出现了新情况,新问题。
B.20世纪中叶以来,现代科学已经发展到十字路口,亟待开拓新的领域。
C.20世纪中叶以来,现代科学虽有新发展,没有停顿,但发展速度缓慢难以出现新的突破。
D.20世纪中叶以来,现代科学的伟大变革日趋缓慢,开始处于停滞状态,必须突破。
8.作者关于“交叉科学时代”的预测根据是()
①现代科学出现明显的饱和现象
②边缘科学的出现
③人类强大的科学能力不能弃置不用
④综合科学的进一步发展核层次的研究等出现了缓慢现象
A.①②B.②④C.③④D.①③
9.列宁预言的意思是()
A.自然科学和社会科学开始融合
B.自然科学和社会科学相互交叉
C.自然科学和社会科学相辅相成
D.自然科学和社会科学有机结合
10.“科学发展内在逻辑”是指()
A.科学的突破点,往往发生在社会需要和科学内在逻辑的交叉点上。
B.物理学前锋受阻,必然智力横向转移,或“回采”老的科学领域。
C.一个又一个学科群的出现,相互激发,相互诱导,又出现全新的学科群。
D.社会的需要促进了科学的发展,而科学的发展又推动了社会进步。
二.(15分)
阅读下面一段文言文,完成11-15题。
徐有功
徐有功,国子博士文远孙也。
举明经,累转蒲州司法参军,绍封东莞男。
为政宽仁,不行杖罚,吏人感其恩信,递相约曰:
“若犯徐司法杖者,众必斥罚之。
”由是,人争用命,终于代满,不戮一人,载初元年,累迁司刑丞。
时酷吏周兴、来俊臣、丘神绩、王弘义等构陷无辜,皆抵极法,公卿震恐,莫敢正言。
有功独存平恕,诏下大理者,有功皆议出之,前后济活数十百家。
常于殿庭论奏曲直,则天厉色诘之,左右莫不悚忄栗慄,有功神色不挠,争之弥切。
寻转秋官员外郎,转郎中。
俄而,凤阁侍郎任知古、冬官尚书裴行本等七人被构陷当死,则天谓分卿曰:
“古人以杀止杀,我今以恩止杀,就群公乞知古等,锡以再生,各授以官,宁申来效。
”俊臣、张知默等又抗表请申大法,则天不许之。
俊臣乃独引行本,重验前罪,奏曰:
“行本潜行悖逆,告张知謇与卢陵王反不实,罪当处斩。
”有功驳奏曰:
“俊臣乖明主再生之赐,亏圣人恩信之道,为臣虽当嫉恶,然事君必将顺其美。
”行本竟以免死。
道州刺史李仁褒及弟榆次令长沙,又为唐奉一所构,高宗未私议吉凶,谋复李氏,将诛之,有功又固争之,不能得。
秋官侍郎周兴奏有功曰:
“臣闻两汉故事,附下罔上者腰斩,面欺者亦斩;又《礼》云:
析言破律者杀。
有功故出反囚,罪当不赦,请推按其罪。
”则天虽不许系问,然竟坐免官。
久之,起为左台侍御史,则到特褒异之。
时远近闻有功授职,皆欣然相贺。
(《旧唐书.列传三十五》)
11.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()
A.累转蒲州司法参军转:
迁调官职
B.有功神色不挠挠:
变动。
C.乖明主再生之赐乖:
阻挠。
D.请推按其罪按:
查办。
12.下列句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是()
A.时酷吏周兴、来俊臣、丘神绩、王弘义等构陷无辜
B.常于殿庭论奏曲直。
C.臣闻两汉故事。
D.时远近闻有功授职
13.下列句中,加点的词的意义和用法,相同的一组是()
A.①俊臣乃独引行本②今其智乃反不能及
B.①古人以杀止杀②域民不以封疆之界
C.①又为唐奉一所构②起为左台侍御史
D.①有功故出反囚②轩东故尝为厨
14.以下各句分为四组,全都表现徐有功“为政宽仁”的一组是()
①不行杖罚,吏人感其恩信
②古人以杀止杀,我今以恩止杀
③诏下大理者,有功皆议出之
④俊臣乃独引行本,重验前罪
⑤有功又固争之,不能得
A.①③⑤B.②④⑤C.①②④D.③④⑤
15.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()
A.徐有功是国子博士的后代。
他作地方官时,以“宽仁”为政,以其“恩信”感动了官吏百姓。
B.徐有功作司刑丞时,面对酷吏害人,朝中大臣无人敢言的情况,敢于争辩,救活了很多人。
C.徐有功在挽救任知古等七人的过程中,得到了皇帝支持,经过一番争辩,终于救下了七人中的裴行本。
D.徐有功在与酷吏的斗争中,自己也被对手构陷,曾被免去官职。
但后来还是被武则天提升为左台侍御史。
第Ⅱ卷(共105分)
题号
四
五
六
总分
分数
四.(15分)
得分
评卷人
16.下列各个句子都是第三大题中的句子,请把它们翻译成现代汉语(5分)
(1)若犯徐司法杖者,众必斥罚之:
(2)就群公乞知古等,锡以再生:
(3)行本潜行悖逆,告张知謇与卢陵王不实:
(4)为臣虽当嫉恶,然事君必将顺其美:
17.阅读下面一首宋词,完成填空题。
(6分)
诉衷情.宝月山作
仲殊
清波门外拥轻衣,杨花相送飞。
西湖又还春晚,水树乱莺啼。
闲院宇,小帘帏。
晚初归。
钟声已过,篆香才点,月到门时。
这首宋词形象地描绘了一幅江南暮春图,“西湖又还春晚”既交代了游湖的时令,又隐含着的感情;词的头两句,写出了杨花伴游,清风动袂,衣带飘然的风致,同时也写出了的心情,最后三句,词人抓住了三个具有特征的景物:
进一步烘托了游湖后的轻松惬意。
18.默写填空。
(4分)
(1),老大嫁作商人妇。
(白居易《琵琶行》)
(2)昆山玉碎凤凰叫,。
(李贺《李凭箜篌引》)
(3)庄生晓梦迷蝴蝶,。
(李商陷《锦瑟》)
(4)问君能有几多愁,。
(李煜《虞美人》)
得分
评卷人
五.(18分)
阅读下面的文字,完成19-22题。
桑植
桑植是一个小县,很不起眼,没多少人知道。
但若有人告诉你,那是贺龙元帅的家乡,红二方面军长征出发地和湘鄂川黔革命根据地,你就马上记住了,并且会立刻生出一种敬意:
哦,原来是革命圣地,了不起!
去桑植时,正下着蒙蒙细雨,整个桑植都飘着一层湿湿的水烟,湿湿的水烟在小城的上空走走停停,聚聚散散,似乎有什么扯不断理还乱的情缘,一步三回头。
那些楼、人、摊点都浸染在水烟里,刚从水里钻出似的烟雨人家。
两条小街,如两条扁担,把小城直溜溜地挑起来,一上一下,颤颤悠悠。
一条绿色的河流,亦从远方穿来,被弹成两半的小城,在唱歌的音符里溜进溜出。
然而,桑植的美,不是城,而是村,是那些蛰伏在群山中的乡村景色。
桑植的乡村是在山沟沟长大的。
开始是几户人家、十来户人家,慢慢地,人丁兴旺,繁衍成几十户甚至上百户人家,成为一个村落。
木板、青瓦、吊脚及屋前屋后码得老高的柴垛、就是桑植人世袭的民居。
民居都上了年纪,年复一年的时光之流,已将它们打磨得黑光发亮。
墙壁上本很鲜亮细密的条条木纹,此时已粗砺地凸现出来,有水走过的痕迹,渍渍斑斑。
墙根墙脚,则往往光溜溜的,亮,是孩子们靠在墙上玩耍时磨成的。
秋收时,因为太忙,那些桑植人就把花生、黄豆,连根带果地拔出来,架在一扇扇排方上,包谷壳也未剥掉,只不过向后拢起来,十个八个地系成一束,一提提地挂在横梁,金黄金黄的包谷粒,吐着秋天的淡香。
这些山,实在是城里任何一个公园所不能比拟的,随便一块石头、土块,都比城市公园的妩媚。
自然的灵性,例山上的一草一木都活泼、生动。
山是四季常绿的,花是四季常开的、绿和花,永远是山上青春的笑脸,在树影间灿烂。
在天子山上,我们看到,山全是一根一根的,像雨后春笋,群峰挺立,万木竞秀,疑是支支遗在山谷的画笔。
那山美太得朦胧、绿得太诗意了,以至于无数前来写景的画家不敢做画,写诗的诗人不敢做诗,只能呆呆地望着群峰连声赞叹。
千座座山来千道道水/万户户人家万尾尾鱼/看一眼眼人就会醉/喝一口口你变成蜜—不用说,听这民谣,就会心旌摇荡,神魂颠倒,世上没有比这更好的溪流河水了!
你看,那些水像从神话里钻出来一样,完完全全地绿。
翠绿,碧绿、嫩绿、祖母绿。
这似乎不是水,而是一河翡翠,一河碧玉,一张巨大的绿叶,一匹修长的绿缎,或者是一只绿色的眼睛。
这是明净本质的绿。
这是羞羞答答的绿,这是欲罢不能的绿,这是能使我们跳进水里钻出水时,也披满了淅淅沥沥的绿意的绿。
没有见过这么绿的水啦,绿的温情打动我们。
桑植人,架一叶扁舟,在绿色中穿梭。
花花绿绿的鱼儿,成群结队,碰着船舷。
深山溪谷,万籁俱静,划船人一声响亮的咳喝,惊飞无数的水鸟。
打柴的小伙、采药的老人、种地的把式,都此起彼伏地接过声来,这山那岭,不见人影,只闻吼声,桑植乡间最为简单,直接的一种歌声。
因了这山的青嫩妖媚,更因了这水的青嫩妩媚,桑植的男女个个出落得俊秀完美,手背、脸皮、抑或别处,只要轻轻一掐,就会有一道红红的印痕久久不去。
而他们的性格却个个都像山上最硬的枫木一样,坚韧顽强。
什么样的苦都能吃,什么样的死都不怕。
当年,贺龙元帅就是在桑植芭茅溪用两把菜刀砍碎盐局,打出了一片江山。
桑植的人们紧跟着贺龙、转战在这沟沟壑壑,开辟出了一片红色土地,湘鄂川黔——革命根据地,继而又从这块根据地的心脏刘家坪出发,开始了举世闻名的二万五千里长征。
贺满姑、贺锦斋、王炳南等在桑植土生土长几位红军师长以及数以万计的桑植战士,在这里献出了宝贵生命。
由此,桑植成了一部革命史书,字里行间,全是打着绑腿、戴着八角帽的战士。
桑植,不但是一幅深埋远山远水的旷世之画等我们去看,也是一本厚重辉煌的革命经典等我们去续。
19.本文把湘西北部神奇土地上的自然景观和人文精神展现在读者面前,具体写了哪几个画面?
它们各有什么特点?
(5分)
答:
20.填空(5)
(1)第5自然段末尾用了两个“不敢”和一个“只能”,它们在文中作用是
(2)第6自然段运用不了多种修辞手法,从、、
、、、等角度,突出写水的和
。
21.本文仅仅是为了赞美自然美和人文精神吗?
请你请结合本文的写作时代,谈谈本文更深一层的意蕴所在。
(14分)
答:
22.下面对文章的赏析,不正确的两项是(4分)()()
A.本文是一篇立意高远、文笔优美的写景抒情散文,景显情隐是其突出的艺术特色
B.本文由多个清晰凸现的画面组成,“美”字贯串始终,“情”字流注其间,叙写结合,情景交融。
C.本文即写自然景物,也写人文精神,侧垂写后者,突出桑植辉煌、壮丽、大气磅磅的美。
D.本文写景写人,静中有动,形神兼备,花木山石多人情,一景一物有性格。
E.本文以洗练的文笔,真挚的感情,把湘西北的人文景观写得既真切自然,又耐人寻味。
F.本文写景抒情,热情讴歌了贺龙等共和国元勋的丰功伟绩及无私奉献精神。
得分
评卷人
六.(12分)
23.根据下列情景扩展语句,不少于(30字)(1分)
春天我新叶
24.仿照画线的句式,另举两个例子。
(4分)
明智的父母,会让孩子在经历了“挫折”之后获得一份永恒的“馈赠”。
岳飞的母亲是明智的,她只给了儿子一份“精忠报国”的豪情,但正是这四个字成就了一位光照千古的英雄。
答:
。
25.根据下面一段文字提供的信息,拟一则一句话新闻。
(回答不超过14字)(4分)
信原公司日前在上海推出了一种具有安全数据备份、灾难恢复功能的杀毒软件。
这是他们推出的第三代反病毒软件。
该软件首次宣告结束了杀毒软件“只管杀病毒、不管恢复系统”的旧格局,即可以实时防杀电脑病毒,又能在系统发生崩溃时及早恢复系统运转,全方位保障计算机信息系统和数据资料的安全、完整与可用。
答:
。
六.(60分)
26.阅读下面一则材料,根据要求作文。
(60分)
一位著名心理医生,在即将退休时总结出对人生影响最大的四个字:
“要是”和“下次”。
他说,我有许多病人,把时间花在后悔上,总是说:
“我那次要是如何如何就好了。
”他们沉湎于懊悔中不能自拔,造成精神的巨大消耗和浪费。
矫正的方法其实很简单,只要把“要是”改为“下次”就行了。
一旦事情办糟了,应该对自己说:
“如有机会,下次我一定要办好。
”
在生活中,懊悔能促使我们反思,帮助我们总结,但是懊悔也能消耗我们的精神,磨灭我们的意志。
着眼于“下次”的懊悔是必要的懊悔,沉湎于既往的懊悔是无谓的浪费。
这则材料中所说的“懊悔”是十分重要的,它引发你想些什么呢?
请以“懊悔”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。
所写内容必须在“懊悔”的范围之内。
[注意]①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
等
级
得分
总
分
评卷人
基础
等级
50分
一等
50-40
二等
40-31
三等
30-21
四等
20-0
发展
等级
10分
一等
10-9
二等
8-7
三等
6-4
四等
3-0
错别字、不足字数、缺题目减分
作文评分表(供评卷人填写)
语文试题参考答案
一.1.D(糗qiǔ)2.C(歪门斜道-歪门邪道)3.B(“遏制”是制止的意思。
“遏止”指用力阻止。
就使用对象“腐败之风”来看,应该选“遏止”“回报”有两个意义,一是报告任务、使命等执行情况,二是报答的意思。
“汇报”指综合材料向上级或群众报告。
这里的使用对象是“收入”,所以应选“回报”,“变易”即改变、变化的意思。
“变异”指同性生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面所表现出来差异。
这里的使用对象是“情况”应该选“变异”)4.C(A与前面的“亲眼”重复B“匹夫之勇”指不用智谋取胜,单凭个人的勇敢,贬义,这里使用色彩不当D“尸位素餐”指空占着位置吃白饭而不做事,用于居于官位的人,这里使用对象不当)5.B(A动词“提高”与宾语“需求”搭配不当C“比较在原有基础上”语序不当,应为“在原基础上比较”D句间缺少因果联系,不合乎逻辑)6.B(前一处应从句式的一致性方面考虑,后一句应从主语的一致性方面考虑)
二.7.C(原文接下去就有解释)8.D(应依据首段作判断。
②④是交叉科学本身,⑤从属于①)9.D(注意“奔向”和“强大潮流”)10.B(原文下句作了解释)
三.11.B(屈服)12.B(A无辜:
古,名词,无罪的人;今,无罪C古,先例;今,文学体裁的一种D古,重新授予官职;今,授给官职)13.B(A①副词,相当于“于是”②副词,相当于“竟然”B介词,相当于“凭借”C①介词,表示被动,相当于“被”②动词,相当于“担任”D①副词,相当于“故意”②副词,相当于“原来”)
14.A(②说的是武则天的事④说的是来俊臣的事)15.C(七人全被救)
[译文]徐有功,是国子监博士徐文远孙子。
被举荐为明经,累官转为蒲州司法参军,连续受封为东莞男。
处理狱讼对人宽大仁慈,不施用拷打的惩罚,官吏百姓都感激他对人有恩又讲信义,递相约定说:
“谁如果触犯错了徐大人的杖刑,我们大家也一定斥责惩罚他。
”因此,大家争相听从他的号令,他在整个任职期间,没有杀戮一个犯人。
载初元年,累功升迁为司刑丞。
当时酷吏周兴、来俊臣、丘神绩、王弘义等捏造罪名陷害无辜的人,受陷害的人都抵得上极刑的处罚,王公大臣们都十分害怕,没有谁敢正面出来为他们说话,只有徐有功对他们持从轻饶恕的观点,凡下到大理寺的诏令,他都一一复议,把他们释放出来,前前后后得到救活的有几十户上几百户人家。
徐有功经常在朝庭上争论谁是谁非,武则天用严厉的神色诘问他,身边的人没有不万分恐惧的,而徐有功却面不改色,据理力争更加急切。
不久,徐有功被转为秋官员外郎,后转为郎中。
不久,凤阁侍郎任知古、冬官尚书裴行来等七人被诬陷应判处死刑,武则天对王公大臣们说:
“古人用杀人的办法使杀人案件停息,我现在用施恩义的办法使杀人的案件停息,特向你们几位请求饶恕他们等人的罪过,赐给他们活下去的机会,授给他们官职,以观察他们的悔改效果。
”来俊臣、张知默等人又抗拒武则天的旨意请求用申张法律,武则天不答应,来俊臣就单独拿出裴行本的案卷,重新核实前面的罪行,上奏章说:
“裴行本暗中做背逆国法之事,他状告张知謇和卢陵王谋反不切合实际,其罪应当斩首。
”徐有功反驳他的奏章说:
“来俊臣反对英明君主使罪臣再生的恩赐,使圣人以德治国之策受到削弱。
做大臣的虽然应当疾恶如仇,但是事奉君主必须把顺从其美意放在首位。
”裴行本终于得以免除死罪。
道州剌史李仁褒和他的弟弟榆次县令李长沙,又被唐奉一陷害,唐高宗在朝处理完政务之后私下里议论了一下李氏兄弟的吉凶祸福,打算审讯李氏,要诛杀他们,徐有功又坚决为他们争辩,不能奏效。
秋官侍郎周兴参奏徐有功说:
“我听说两汉的先例,贴近臣下蒙骗皇上处以腰斩之刑,当面欺骗皇上的也斩;《礼》上又说:
为罪民解释破坏法律的要杀。
徐在功故意释放反叛的囚犯,他的罪行不能赦免,请皇上审查他的罪行。
”武则天虽然没有答应拘押讯问徐有功,但到底还是因此事受牵而免去了他的官职。
过了很久,朝庭又重新起用徐有功担任左台侍御史,武则天特地赞扬他跟其他大臣不同。
当时远近的人听说徐有功被重新授予官职,都高兴地互相庆贺。
四.16.
(1)谁如果触犯了徐有功的杖刑,大家也一定斥责惩罚谁
(2)向你们请求为知古等人免罪,给予他们再活下去的机会(3)行本暗中做违背国法的事,(他)告张知謇与卢陵王造反的事不是事实(4)做臣子的虽应嫉恶如仇,但侍奉君主一定要顺其美意行事17.对美景又将离去的留恋轻松愉快钟声篆香
18.略。
19.五个画面:
城——到处烟雨朦胧(或“则从水里钻出似的”)村——山沟里由几户、十来户发展到上百户的繁忙的农耕村落(或“在山沟里长大的”)山——四季常绿,花开不败,群峰挺立,万木竟秀(或“青嫩妩媚,充满诗情画意”)水——完完全全的绿,绿得青嫩妩媚温情(或“像从神话里钻出来的”)人——外柔内刚(或“俊秀完美,坚韧顽强”)20.
(1)用夸张的手法,通过画家和诗人的情态感觉来强调突出天子山的秀、美、奇、隽(或“妩媚、生动、灿烂、秀美
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