最新教科版小学科学四年级下册第二章电路试题附答案.docx
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最新教科版小学科学四年级下册第二章电路试题附答案
最新教科版小学科学四年级下册第二章电路试题(附答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1.在下面的电路中,小灯泡较亮的是( )。
A.
B.
C.
【答案】B
【解析】【解答】如果将两个小灯泡串联,电路的总电压就是这两个小灯泡的和,如果将它们并联,那么电路的电压还是一个小灯泡的电压。
显然三个选项中,B选项的电压最大。
电压越大,灯泡越亮,
故答案为:
B。
【分析】根据线路连接的方式,就可以找出小灯泡最亮的情况。
2.我们家里的电视机使用的是( )电。
A. 直流
B. 交流
C. 都不是
【答案】B
【解析】【解答】根据所学知识,我们知道家庭使用的电视机是交流电。
所以答案是B。
【分析】电视机使用的电是交流电。
3.要使电荷移动形成电流,必须具备的条件是( )。
A. 有电源与动力
B. 有电源、电路连通
C. 电路连通,有用电器
【答案】B
【解析】【解答】要使电荷变成电流,应该具备的条件是有电流,并且电路是要连通的。
B选项符合题意。
故答案为:
B。
【分析】本题考查的是电流形成的条件。
4.下列说法中,正确的是( )。
A. 一个电路中,只能有一个灯泡
B. 一个电路中,可以有多个灯泡
C. 一个电路中,只能有一节电池
【答案】B
【解析】【解答】在一个电路中,是可以有多个灯泡的。
B选项符合题意。
故答案为:
B。
【分析】在一个完整电路中,可以有多个用电器,它们的连接方法可以是串联也可以并联。
5.用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活,这位科学家是( )。
A. 伽利略
B. 爱迪生
C. 爱因斯坦
D. 牛顿
【答案】B
【解析】【解答】点灯是由美国科学家爱迪生发明的。
B选项符合题意。
故答案为:
B。
【分析】爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生深远影响的人。
他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。
他一生的发明共有两千多项,拥有专利一千多项。
爱迪生被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第9名。
6.下列各图表示的是电荷之间的相互作用,你认为错误的是( )。
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】【解答】电荷具有同种电荷相斥,异性电荷相吸的特点。
C选项符合题意。
故答案为:
C。
【分析】本题考查的是电荷的特点。
7.下列做法,不属于不安全用电的是( )。
A. 用湿手触摸电器和开关
B. 应用电路检测器检测并排除电路中的故障
C. 绝缘体不用保护
D. 移动电器时不用切断电源
【答案】B
【解析】【解答】A.湿手触摸电器和开关属于不安全用电,不符合题意;
B.用电路检测器检测并排除电路中的障碍,属于安全用电,符合题意;
C.绝缘体也应该保护,不符合题意;
D.移动电源时应该切断电源,防止触电,不符合题意。
故答案为:
B。
【分析】由于人体可以接受的安全用电的范围较小,所以在生活中用电时一定要谨遵安全用电的原则。
8.小红用两节干电池、一个开关、一只小灯泡和几根导线连成电路,发现闭合电键小灯不亮,断开电键小灯发光,以下分析正确的是( )。
A. 开关接在靠电池负极一端,应将电键改接在靠电池正极一端
B. 开关接反了,应将开关接线柱上的导线交换一下
C. 开关能控制小灯的亮灭,电路正确
D. 开关与小灯并联,当开关闭合时发生短路,故连成的电路是错误的。
应立即改正为将开关与小灯串联
【答案】D
【解析】【解答】造成小灯泡不亮的原因可能是导线断开或者电路短路。
D选项符合题意。
故答案为:
D。
【分析】短路是指电路或电路中的一部分被短接。
如负载与电源两端被导线连接在一起,就称为短路,短路时电源提供的电流将比通路时提供的电流大得多,一般情况下不允许短路,如果短路,严重时会烧坏电源或设备。
9.下雨的时候,下列情况可能会遭遇雷击的是( )。
A. 拿着金属伞头的雨伞走在高坡上
B. 快速拔掉电视的插头
C. 在屋子里看书
【答案】A
【解析】【解答】A.在下雨时,拿着金属伞头的雨伞走在高坡上可能会遭雷击,A选项符合题意;
B.下雨时快速拔掉电视插头,可以有效避免雷击,B选项不符合题意;
C.下雨时在屋内看书,可以有效避免雷击,C选项不符合题意。
故答案为:
A。
【分析】在下雨时,应该远离导体,否则容易遭遇雷击。
10.原本亮着的小灯泡突然灭了,原因不可能是( )。
A. 小灯泡坏了 B. 电路连接不当 C. 电池没电了 D. 灯座有问题
【答案】B
【解析】【解答】根据对选项的分析,如果原本亮着的小灯泡突然不亮了,ACD三个选项中的情况都有可能导致小灯泡突然不亮;只有B选项,如果电路连接不当,一开始小灯泡就不会亮,所以本题的答案是B选项。
【分析】根据对选项的分析,电路连接不当不会出现一开始灯泡亮后来突然不亮的情况。
11.用同样的电源组装电路时,分别把两个小灯泡串联和并联起来,灯泡发出的光相比较,( )。
A. 串联起来亮
B. 串联起来暗
C. 一样亮
【答案】B
【解析】【解答】根据串联与并联方法中电压的比较可知,并联电路中,各个用电器的电压与电源电压相等;而串联电路中,用电器的电压相加才是电源的电压。
所以,用同样的电源组装电路时,将小灯泡并联时更亮,串联时则比较暗。
故B选项是正确的。
【分析】根据对串联电路和并联电路中电压的规律分析,可知串联电路的电压是用电器的电压之和,而并联电路的电压与各用电器的电压相等。
12.用梳过干燥头发的塑料梳子去接近碎纸屑,碎纸屑( )。
A. 被吸起
B. 不会被吸
【答案】A
【解析】【解答】A答案因为梳过干燥头发的塑料梳子会产生静电,梳子就带上电荷了。
用带电荷的物体去接近轻小物体,轻小物体就会被吸引。
所以A符合题意。
故答案为:
A
【分析】用皮毛摩擦过的硬橡胶棒去靠近碎纸屑,碎纸屑也会被吸引,都是同样的道理。
13.在下图中所示的几种电路中,灯泡不能亮的是( )。
A.
B.
C.
【答案】B
【解析】【解答】电路中的电流必须从电池的正极出发经过小灯泡,再回到电池的负极,构成环路,小灯泡才能亮。
所以选项A灯泡能亮,不符合题意,选项C也能亮,不符合题意。
只有答案B没有形成环路,符合题意。
故答案为:
B
【分析】电路中形成环路,小灯泡才能亮。
14.发现有人触电,周围又没有电闸,你应该( )。
A. 用手把人拉开 B. 用铁棒把电线拉开 C. 用干木棒把电线挑开 D. 赶快切断电源,并拨打120
【答案】C
【解析】【解答】人是导体,不能直接用手触碰触电的人和电线,所以A不对,铁棒也是导体,会把电引到自己身上,所以B也不对,因为题目中说明周围没有电闸,所以D也不可能实现。
用木棒把电线挑开可以避免自己触电C正确。
故答案为:
C
【分析】发现有人触电,周围又没有电闸的情况下,一定要用绝缘体材料的物体来拨开电线。
15.组装电路时,把小灯泡并联起来发出的光要比把小灯泡串联起来发出的
光( )。
A. 亮
B. 暗
C. 没有变化
【答案】A
【解析】【解答】将小灯泡并联起来的光比将它们串联起来发出的光较亮。
故答案为:
A。
【分析】串联电路中的电压等于各部分电路两端电压之和,在并联电路中各支路用电器两端的电压相等,且等于总电压。
所以同样的电源组装电路时,并联电路的小灯泡更亮。
二、填空题
16.电池是一种便携式电源。
电池的一端是铜帽,称为________,另一端是锌壳,称为________。
当电池的这两端被导线直接连接起来时,就会发生________。
【答案】正极;负极;短路
【解析】【解答】在电池中,有铜帽的一端是电池的正极,锌壳的一极是负极,当将两极用导线直接连接就会发生短路。
【分析】电源短路:
就是把电源的两端用导线直接或间接相连,中间没有通过任何用电器。
如果在复杂电路中,找出一条路可以直接从电源的正极走向负极中间不通过任何用电器,那就视为短路,因为电流总是走最短路线的,电源短路是很危险的,容易造成电源烧毁甚至火灾。
17.像铁丝那样可以通过电流的物质称为________,像塑料那样不能通过电流的物质称为________。
【答案】导体;绝缘体
【解析】【解答】像铁丝那样可以通过电流的物质称为导体,像塑料那样不能通过电流的物质称为绝缘体。
【分析】我们可以根据物体是否导电将我们周围的物体分为导体和绝缘体,善于导电的物体是导体,比如金属;不善于导电的物体是绝缘体,比如塑料。
18.像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为________;像塑料那样不容让电流通过的物体,我们称它为________.
【答案】导体;绝缘体
【解析】【解答】依据导体和绝缘体的概念:
善于导电的物体称为导体,比如铜丝等;不善于导电的物体称为绝缘体,比如塑料等。
【分析】铜丝善于导电,所以铜丝属于导体;塑料不善于导电,所以塑料属于绝缘体。
19.电路是指由________、________、________电器元件等连接而成的电流通路。
【答案】电源;用电器;导线
【解析】【解答】根据电路的定义,电路是指由电源、用电器和导线电器元件等连接而成的电流通路。
【分析】依据电路的定义,可知需要填空的内容是:
电源、用电器和导线。
20.一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压是________V,两节电池并联起来的电压是________V,所以两节电池________后能使小灯泡更亮。
【答案】3;1.5;串联
【解析】【解答】如果将两个小灯泡串联,电路的总电压就是这两个小灯泡的和,如果将它们并联,那么电路的电压还是一个小灯泡的电压。
所以将两个1.5V的电池串联后电压是3V,并联后还是1.5V。
电压越大,灯泡越亮,所以串联的灯泡更亮。
【分析】电路的连接规律告诉我们:
如果将两个小灯泡串联,电路的总电压就是这两个小灯泡的和,如果将它们并联,那么电路的电压还是一个小灯泡的电压。
21.将两只灯泡接入电路,小灯泡也有两种不同的连接方式,图甲所示的两只灯泡属于________,图乙所示的两只灯泡属于________
【答案】串联;并联
【解析】【解答】甲中的电路连接方式是将两个小灯泡用一个通路连接起来的,乙中的小灯泡是用两个通路连接起来的,所以甲中的灯泡属于串联,乙中的灯泡属于并联。
【分析】根据电路中的通路来判断电路的连接方式。
22.科学探究题。
判断下面哪些小灯泡会亮,在图下相应的括号里画“√”;哪些会产生短路,
在括号里画“△”;哪些会产生断路,在括号里画“×’’。
________
________
________
________
________
________
【答案】△;√;√;×;√;×
【解析】【解答】根据对题目中连接方式的分析,可知会发生短路的情况是1;小灯泡能亮的是235;会发生断路的是46。
【分析】将电池的正极和负极用导线直接相连就会发生短路;构成完整的电路小灯泡就可以发光;电路在某一处断开了就会发生断路。
23.我们通常感觉不到物体带电,因为物质同时具有两种电荷:
________和________,由于它们数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。
【答案】正电荷;负电荷
【解析】【解答】我们通常感觉不到物体带电,是因为物质同时具有两种电荷,正电荷和负电荷,它们数量相等,相互抵消,所以物体不带电。
【分析】正负电荷相互抵消,所以我们感觉不到物体带电。
24.我们在做实验时用的干电池是________V,家里和学校里的电线、插座的电都是很危险的________V交流电。
【答案】1.5;220
【解析】【解答】1.5V和220V。
【分析】一般情况下,我们实验室用到的干电池电压都是1.5V的,而家里和学校都用的是220V的家庭用电,220V高出安全电压36V很多,因此很危险。
25.当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生________。
此时,电路中
的________会急剧增大。
如果长时间处于这种状态可能会烧毁________,引发火灾。
【答案】短路;电流;电池
【解析】【解答】电源短路:
就是把电源的两端用导线直接或间接相连,中间没有通过任何用电器。
如果在复杂电路中,找出一条路可以直接从电源的正极走向负极中间不通过任何用电器,那就视为短路,因为电流总是走最短路线的,电源短路是很危险的,容易造成电源烧毁甚至火灾。
【分析】在电池中,有铜帽的一端是电池的正极,锌壳的一极是负极,当将两极用导线直接连接就会发生短路。
三、实验综合题
26.写出以下两种不同的电路连接方法,并在右边画出其中一个简单电路图。
【答案】
【解析】【解答】根据电路的连接方式,可知,左边的连接方式是串联,右边的连接方式是并联。
并联电路中有几个用电器就有几个通路。
所以第二个的简单电路图如图示。
【分析】并联电路中有几个用电器就有几个通路
27.小红用湿抹布把家里的电器及插座擦得干干净净,可妈妈看到后却严肃地批评了她。
你知道为什么吗?
【答案】解:
因为湿抹布是能够导电的,用湿抹布擦电器、插座,就容易触电。
【解析】【解答】用湿抹布擦拭电器和插座的做法是错误的,因为抹布沾了水就会导电,人就有触电的危险,所以小红的妈妈批评了小红。
【分析】牢记不可以用沾水的物品去接触电器和插座,因为这种做法容易触电。
28.生活中的开关。
看图,这是生活中常见的什么?
图中的开关有什么特点?
三根不同导线代表通过不同的灯,有什么作用呢?
【答案】这是生活中道路上常见的红绿信号灯,图中的开关一分为三,分别控制三个不同的颜色的信号灯,使得三个信号灯不会同时亮起。
【解析】【解答】这是生活中道路上常见的红绿信号灯,图中的开关一分为三,三个开关分别控制三个不同的颜色的信号灯,使得三个信号灯不会同时亮起,节省了资源。
【分析】本题考查开关类型。
29.连一连下面简单的电路,使两小灯泡能够一起发光。
【答案】
【解析】【解答】可以将两个小灯泡串联起来,这样就可以使两个小灯泡都亮起来。
【分析】只有一个开关、两个小灯泡和两个电池组,可以采用串联的连接方式,也可以采用并联的连接方式,都可以使小灯泡亮起来。
30.陶瓷 导体
钢管
铜丝
硬币 绝缘体
纸 .
【答案】
【解析】【解答】导体包括各种金属,铅芯等;绝缘体包括陶瓷,纸,干塑料等。
所以,判断出钢管、铜丝、硬币都是金属所以都是导体,而陶瓷和纸属于绝缘体。
【分析】要牢记生活中常见的绝缘体和导体。
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- 新教 小学 科学 四年级 下册 第二 电路 试题 答案