中考语文文学常识及名著阅读试题汇编含答案.docx

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中考语文文学常识及名著阅读试题汇编含答案

2017年中考语文文学常识及名著阅读试题汇编

【2017黄冈市试题】13．下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（）（2分）

A．《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式，书写了作者的感想和回忆。

B．《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪，在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救，最终上了梁山。

C．一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。

新闻的基本特征是用事实说话，但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。

D．《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌最早、最重要的一个源头，汉代以后被尊为儒家经典。

其作品分为“风”“雅”“颂”三部分，常用赋、比、兴手法。

答案：

B

试题分析：

本题考查病句辨析及修改，B．在弄场被梁山好汉搭救。

【2017福建省试题】（六）名著阅读（5分）

21.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。

（3分）

（1）“残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地——生命也是这般的一瞥么？

”冰心的这首小诗热情地歌颂了母爱。

（）（《繁星·春水》）

（2）鲁滨孙为改变“星期五”的饮食习惯和吃人的欲望，炖羊肉、烤羊肉给他吃；“星期五”觉得好吃，表示再也不吃人肉。

（）（《鲁滨孙漂流记》）

（3）里德太太发现简·爱躲在窗龛上看书，怒骂她未经许可偷拿家里的书，毒打了她一顿，把她关进无人居住的红屋子。

（）（《简·爱》）

22.阅读下面的语段，按要求作答。

（2分）

只听得门首有两个承局叫道：

“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，就叫你将去比看，太尉在府里专等。

”（《水浒传》）

这两个人让林冲带上刀到白虎节堂，两人借故离开后，发生了什么事？

请简述。

答：

答案：

21.（3分）

（1）×

（2）√（3）×

22.（2分）答题要点：

①高俅诬陷林冲擅入白虎节堂；②欲带刀行刺；③将其捉拿

说明：

答出其中两点即可。

【2017山东省东营市试题】6.名著阅读。

（2分）

上了讲台，把颤抖的右手放在讲桌上，他慢慢的抬起头来。

学生们坐得很齐，一致的竖直了背，仰着脸，在看他。

他们的脸都是白的，没有任何表情，像是石头刻的。

一点辣味儿堵塞住他的嗓子，他咳嗽了两声。

泪开始在他的眼眶里转。

他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？

他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不到战场上去呢？

以上文字选自作家的长篇小说《》，选文中“他”这一人物名叫。

小说通过、等情节内容，塑造了这一守家而又爱国、软弱忍从而又不屈抗争的特定时代知识分子的形象。

6.答案：

老舍《四世同堂》祁瑞宣娶韵梅为妻支持瑞全出走抗日（或为了家庭放弃奔赴国难迫于生计去英国使馆做事钱默吟被捕后帮助钱家受牵连被捕入狱经受考验引导白巡长参加地下组织印发爱国教材给学生阅读）评分：

第一二空共0.5分，其余空各0.5分，共2分。

后两空答其他内容合乎题意即可。

【2017山东省临沂市试题】6.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）（2分）。

A.《假如生活欺骗了你》是英国诗人普希金的诗作，为世界各国人民广为传诵。

他的名著诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。

B.蒲松龄是清代文学家，代表作有文言短篇小说集《聊斋志异》。

“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对蒲松龄及其作品的高度评价。

C.《长与〈山海经〉》是《朝花夕拾》中的名篇。

《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。

D.《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

7.阅读下面名著选段，根据要求填空（2分）

他慢慢的掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。

他把枪放在膝盖上，狠狠的骂了起来：

“老弟，这是冒牌的英雄主义！

干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。

这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。

生活不下去，就一死了之。

你有没有试试去战胜这种生活呢？

为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？

你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？

手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。

”

（节选自《钢铁是怎样炼成的》）

文中的“他”是指，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。

节选部分表现了他由绝望、动摇到心理历程。

答案6.B（A项普希金是俄国诗人；C项《朝花夕拾》是散文集；D项《悲惨世界》是雨果的代表作）

7.保尔（保尔·柯察金）战胜自我（战胜懦弱，摆脱困境，坚定信念）

【2017天津市试题】22.阅读名著，我们经常被作品中个性鲜明的人物所吸引。

阅读下面文段，写出画线代词所指代的人物。

（4分）

作品

文段

   人物

《水浒》

   说时迟，那时快，他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。

蒋门神大怒，抢将来，被他一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。

（1）

《名人传》

直到有一天，一时的绝望,也许是临死前的一阵炽热的狂风将他刮出家门,来到路上，流浪、逃走、敲一座修道院的门。

然后继续上路，终于在一个不知名的小地方倒在路上，再也站不起来。

（2）

《傅雷家书》

音乐院院长说你的演奏像流水，像河；更令我想到克里斯朵夫的象征。

天舅舅说你小时候常以克里斯朵夫自命，而你的个性居然和罗曼•罗兰的理想有些相像了。

（3）

《西游记》

这流沙河的妖怪，因为在天有罪，堕落此河，忘形作怪。

他曾被菩萨劝化，愿归师父往西天去的。

（4）

（1）        

（2）        （3）         （4）          

23.走入《朝花夕拾》，我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。

请你概括鲁迅先生在南京的矿路学堂毕业后和在日本仙台学习时分别做出了怎样的人生选择，并简述其原因。

（4分）

答：

答案：

22．

（1）武松  

（2）列夫·托尔斯泰  （3）傅聪 （4）沙悟净

23．矿路学堂毕业后选择去日本求学，因为他在矿路学堂学习时对新学产生了浓厚的兴趣，毕业后又觉得所学无用武之地。

在日本仙台学习时决定弃医学文，因为在那里他受到日本学生的歧视和侮辱，体会到弱国子民的屈辱；看到中国百姓的麻木，认识到救治国民精神的迫切。

【2017潍坊市试题】6．下列关于文化常识的表述，不正确的一项是（　　）

A．“用志不分，乃凝于神”出自战国时期法家的经典著作之一《庄子》。

B．格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下是《大学》提出的八

条目。

C．“年”在甲骨文中写作  ，表示一个人扛着成熟的庄稼，最初是“丰收、

收获”的意思。

D．儒家经典《礼记》中有对人类美好社会的构思，名为“大同。

”

答案：

6.A（《庄子》是道家的经典著作之一）

[2017长沙市试题】9.名著阅读（共5分）

（1）下列关于文学名著的说法不正确的—项是（A）（2分）

A．在经典名著中，很多人物都经历磨难，例如唐僧师徒四人经历九九八十一次磨难，终获真经；格列佛流落荒岛二十八年，克服了种种难以想象的困难。

B．许多经典名著的结构别具特色，例如《水浒传》采取了先分后合的链式结构，情节跌宕但环环相扣，头绪众多而线索分明。

C.《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说，《骆驼祥子》是老舍先生创作的—部京味十足的现实主义小说。

D．我们熟知的“龟兔赛跑”、“农夫和蛇”等有趣的故事，都出自著名的寓言故事集《伊索寓言》。

（2）分析经典名著中文学形象的性格缺点，有助于我们了解人性的弱点，也能促进我们自我反思。

请分别指

出孙悟空，猪八戒和林冲性格中的缺点。

（3分）

答案：

（1）A解析：

A项中“流落荒岛二十八年”为《鲁滨孙漂流记》。

（2）孙悟空：

狂妄，目中无人；猪八戒：

好吃懒做，贪色；林冲：

逆来顺受。

【2017浙江省衢州试题】6.文学常识填空。

（2分）

⑴吴敬梓的《▲》是我国古代讽刺文学的典范，《范进中举》是其中的著名选段。

⑵▲是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，夏洛克是他塑造的经典形象。

8.从下列四个问题中选择一个作答。

（4分）

⑴从《朝花夕拾》的阅读中，你看到了一个怎样的童年鲁迅？

结合内容简要作答。

⑵关于《城南旧事》的主题，有人说是成长，有人说是别离，还有人说是乡愁……你认为呢？

说说理由。

⑶不少文学作品写到了伟大人物的弱点，这对塑造人物形象有什么作用？

从你所阅读的名著中选一个人物为例，进行分析。

⑷请根据《海底两万里》或你阅读过的其它科幻作品，谈谈科幻小说与科技发展的关系。

答案：

6.（2分）⑴《儒林外史》⑵莎士比亚

8.（4分）

⑴示例：

在《朝花夕拾》里，童年的鲁迅是个性格活泼，身心健康的孩子。

他拔何首乌、摘覆盆子，想得到神奇的《山海经》，充满好奇心和探索欲，有丰富的想象力；他喜欢小动物，为了隐鼠仇猫，和阿长闹意见，表现得爱憎分明，充满同情心；他在私塾里画绣像，为了看五猖会无奈背书，显得天性自由，活泼好动，有点顽皮。

⑵示例：

我认为《城南旧事》的主题是乡愁。

作者用散文般的结构、充满诗意的语言，描写了上世纪二三十年代北京城的景象：

冬阳下的骆驼队、缓慢悦耳的铃声、小胡同里的市井生活……一切都历历在目，仿佛触手可及，但一切都已经随时间消逝，无处寻觅。

温馨而悠远的情调里是作者一颗回忆童年、怀念过去的乡心。

⑶示例：

《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在疾病缠身的时候，产生了精神危机，绝望动摇中甚至想结束自己的生命，但他最终战胜了自身的软弱，经受住了命运的考验。

这样写使得人物形象更加丰满，真实可信，让他那种与命运抗争、永不言败的形象更加深入

人心。

⑷示例：

科幻小说往往是在科技发展基础上的推理和预言，如《底海两万里》的航行路线依据的是人类对航海新大陆发现的成果，《三体》是运用现有科学知识对太空文明的预言；科幻小说对未知世界的想象也在一定程度上促进了科技的发展，如《海底两万里》

想象的海底潜艇早已成为现实。

【2017浙江省试题】4.文学常识与名著阅读。

（6分）

（1）下列说法错误的一项是（▲）（2分）

A.“范进中举”是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段，胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相。

B.老舍笔下的骆驼祥子，经历了“三起三落”，由一个自尊好强、吃苦耐劳的车夫，变成了好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。

C.英国文艺复兴时期伟大的剧作家莎士比亚，在其喜剧作品《威尼斯商人》中塑造了一个贪婪、阴险的吝啬鬼形象——葛朗台。

D.高尔基的自传体小说《童年》中，阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，逐渐成长为坚强勇敢、充满爱心的人。

（2）读名著要读懂内容、读出感悟。

请仿照下面演示文稿中的示例，完成相关任务。

（每组二选一，各60字左右）（4分）

试题

答案：

4．（6分）

（1）（2分）C  

（2）（4分）读懂内容：

示例1：

我选

（2），巴尔沃（博）亚违抗了王室命令，为得到宽恕，踏上寻找“黄金国”的探险之旅。

结果他首先发现了太平洋。

或：

为躲避债务，巴尔沃亚把出逃也当成一次探险，结果他首先发现了太平洋。

而这探险被后世证明为“不朽的事业”。

示例2：

我选（3），十月革命前夕，列宁冒着风险乘封闭的列车潜回俄国，之后发动了十月革命。

摧毁了一个帝国，改变了整个世界。

读出感悟：

示例1：

我选（5），有时一瞬间能决定历史走向。

格鲁希一瞬间的误判（固守成命），导致拿破仑兵败滑铁卢，改变了他自己、拿破仑的命运，也改变了世界。

或：

贻误紧要关头的那一刹那（错过机缘），就无法成为命运的主人。

我为格鲁希一分钟的错误决定扼腕叹息。

∕在重要事情上不能犯错，这以后，无论用怎样的言辞和行动都无法弥补。

格鲁希未及时回援，导致拿破仑兵败，其后虽工作出色，总让人觉得遗憾。

∕命运始终垂青有准备的头脑。

格鲁希固守成命,失去机会没能成就辉煌，而布吕歇尔却及时醒悟，增援惠灵顿，夺得战争胜利。

示例2：

我选（6），人应该正确理智对待自己的生命与精力，使它们更有意义。

苏特尔（祖特尔）后半生时间均花费在打官司上，有点可惜。

或：

苏特尔站在了所有人的对立面，触犯太多人的财产利益，即使得到法律支持，也不会有好结果。

∕苏特尔是个悲剧英雄。

虽然他没能要回属于他的工厂等财产，但我觉得他的坚持不懈与执著令人敬佩。

【2017浙江省金华市试题】3．名著阅读。

（6分）

（1）阅读语段，完成后面的题目。

（4分）

     我和伊凡的友谊不断地增长，外祖母从早到晚都在忙家务事，我几乎整天跟“小茨冈”打转儿，当外祖父大我的时候，他仍然用自己的手挡着鞭子，第二天，他把打肿的手伸给我看，埋怨说：

“这一点儿用也没有！

你并没有挨得轻一些，可是我呢，你瞧这打的！

我再也不干了，不管你了！

”可是，下一次他又受了一次不必要的疼痛。

“你不是不愿意了吗？

”“是不愿意来着，可是又伸了过去……不知怎的，不自觉的就伸了过去……”

（刘辽逸/译，人民文学出版社2012年版）

①以上语段出自　  　，作者    是苏联社会主义文学奠基人。

（2分）

②结合上述语段，说说“小茨冈”是个什么样的人？

（2）北大教授林庚在《＜西游记＞的童话性》一文中写到：

儿童对同一人物的想象，可能随着具体情境的变化而出现前后不一致甚至完全矛盾的现象，这在《西游记》中表现的尤为突出。

例如，三藏一行来到火焰山，孙行者买了一块热糕，托在手中，好像拿着火盆的灼碳、煤炉中的红钉，烫得他左手倒在右手，右手换在左手。

此处孙行者如此怕烫，可是小说中也有多处孙行者不惧灼热的情节。

请举一例。

（2分）

答案：

3．（6分）

（1）①童年     高尔基

②小茨冈是一个善良淳朴、勇敢忠诚的人．

（2）示例一：

齐天大圣大闹天宫时，被众天兵押去斩妖台下，绑在降妖柱上，南斗星君令火部众神，放火煨烧，不能烧着．

示例二：

齐天大圣被太上老君放在八卦炉内，以文武火煅烧七七四十九日，反炼的火眼金睛．

示例三：

车迟国，孙行者与妖道斗法，与羊力大仙比在油锅里洗澡，“翻波斗浪，就似负水一般玩耍”．

【2017浙江省丽水市试题】4.名著阅读。

（5分）

（1）人物的身份有时能从着装体现出来。

请结合你对以下人物的了解，在横线处填上正确的选项。

（2分）

宋江全伙受招安时，众人皆戎装披挂，惟有四人特殊：

吴用纶巾羽服，公孙胜①，鲁达②，武松皂布直缀。

A.破布旧衫B.鹤氂道袍C.黑绿罗妖D.烈火僧衣

（2）阅读可以让我们的感情得以丰富，心灵得以慰藉，读完《城南旧事》和《小王子》，我们心中既弥漫着淡淡的哀伤，又荡起丝丝的温暖。

请从下面两项中任选一项，围绕着“哀伤”和“温暖”写出相应的情节。

（3分）①英子和妞儿②小王子和玫瑰花

答案：

4.

（1）

B

D

（2）示例1：

我选

。

妞儿身世可怜，一出生就被遗弃，又经常遭到养父母的打骂，最终遭受厄运，英子因此失去了童年伙伴，还大病一场，这一切让我感到哀伤．。

英子和妞儿天真无邪，有着纯真的友谊，妞儿在英子的帮助下，找到了生母，母女得以团聚，这些又让我感到温暖。

示例2：

我选②玫瑰花虚荣、多疑、骄傲，让小王子十分苦恼。

小王子不懂玫瑰花的柔情选择离开；后来为了能回到玫瑰花身边，让蛇咬了自己，这些都让我感到哀伤小王子离开玫瑰花后，一直惦念着她，后来明白玫瑰花对于他来说是世上唯一的，觉得应该对玫瑰花负责。

他终于懂得了爱与责任，这一切又让我感到温暖。

【2017浙江省宁波市试题】5．名著阅读

（1）为下列名著选择合适的广告语。

①《格列佛游记》　B　②《海底两万里》　C　③《西游记》　A　

A．虚幻绮丽的神魔世界，现实社会的艺术投影

B．光怪陆离的四国漫游，尖锐深邃的讽刺笔法

C．科学理性的故事框架，惊险奇特的冒险历程

（2）《朗读者》的主持人董卿说：

“陪伴是温暖人心的力量。

”请从下列选项中选择一组任务，结合相关情节加以印证。

①“好事情”﹣﹣阿廖沙（《童年》）           ②苏辙﹣﹣苏轼（《苏东坡传》）

答案：

5.

（1）B、C．A

（2）根据名著的内容可知，在童年阿廖沙身边，有很多正直善良的人给他以积极的影响，比如慈祥善良，聪明能干的外祖母，乐观纯朴的小茨冈，正直的格里高里，献身科学的知识分子“好事情”，都给过他力量和支持，使他成长为一个勇敢坚强、充满爱心的人．

②东坡一生大起大落，凭借他“上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿，眼前见天下无一个不好人”的超强兼容性，在最困厄不堪的时候，他都能收获大量的友情，得到知心的朋友．但伴随他生命始终的惟有一个人，兄弟苏辙．当他被人诬陷下了大狱，子由奔走营救，申请降低自己的官阶，为兄长赎罪；当他屡遭放逐，一天天远离物质文明和精神文明的核心地带，奔窜在穷苦蛮荒的流放地，子由陪他走千里万里的苦旅；狼狈不堪自顾不暇的时候，子由照顾他的家人料理他的家事；苏轼与世长辞了，苏辙抚恤他的儿孙，直到死后陪伴在东坡的旁侧．因为拥有了这份亲情友情，人生中一切的不可知和孤单寂寞都不再那么可怕．苏辙就说“自信老兄怜弱弟，岂关天下少良朋”．苏轼说：

“我年二十无朋俦，当时四海一子由”．

【2017浙江省台州市试题】3．名著阅读

（1）阅读名著能让我们看到高处的光，远处的爱和深处的智慧。

读奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，可以看到　　（填主人公）为理想献身的崇高精神；读　　（填作者）的《骆驼祥子》，可以看到作者对旧北京人力车夫的深切同情；读法布尔的《　　》（填作品），可以看到作品中蕴含的睿智哲思。

（2）阅读【甲】【乙】两个文段，回答下面的问题。

【甲】

A离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他，不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。

（选自冯骥才《俗世奇人》）

【乙】

A真的急急慌慌地跑到巡捕房来，跑得太急，大褂都裂了。

他说那抢首饰店的家伙正在开封道上的“一壶春酒楼”喝酒呢！

巡捕闻知马上赶去，居然把这黑脸巨匪捉拿归案了。

（选自冯骥才《俗世奇人》）

请指出【甲】【乙】两个文段中的“A”是谁，并概括其性格特征。

“A”是　　

（3）鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”，是一部“讽刺之书”。

请你以书中的严监生为例，结合与他相关的情节，简要说说作品的讽刺意义。

答案：

（1）保尔•柯察金老舍《昆虫记》

（2）牙医华大夫心地善良、乐于助人、正派、规矩，可有个毛病，便是记性差．

（3）严监生是个典型的悭吝鬼，他花费的银子，实在都出于不得已，有两个细节可以使读者体悟到严监生性格深处的苛刻贪吝：

其一，当王氏死后，赵氏提起要送与两位舅爷赶考盘程银子时，严监生听而不言，“桌子底下一个猫就扒在他腿上，严监生一靴头子踢开了”．这个猝然之间的暗暗发狠的动作，正是他此刻怜惜银子、憎恶两个舅爷的心理流露．其二，严监生临终之际，伸着两个指头就是不肯断气，大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝，但都没有说中，最后还是赵氏走上前道：

“爷，只有我能知道你的心事．你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油．”直到赵氏挑掉一根灯草，他方才点点头，咽了气．这些细节对那些悭吝乡绅的揭露讽刺可谓入木三分，同时也为严监生的性格塑造添

上了极传神的一笔．

【2017浙江省温州市试题】3．名著阅读。

（1）“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字，根据下列内容分别选择正确的一项。

【甲】拿出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：

“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之

后，洒家忧得你苦，……”

【乙】对四家邻舍道：

“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。

却才甚是惊吓了高邻，……”

【丙】见说，亦垂泪道：

“罢，罢，罢！

生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！

”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。

当时洒泪，拜别了宋江下船。

A．武松

B．李逵

C．鲁智深

（2）根据《沙乡年鉴》相关内容，完成下面阅读任务单。

《沙乡年鉴》阅读任务单

阅读层次

阅读策略

阅读任务（部分）

阅读记录

检视阅读

略读浏览

依据内容，推断本书取名为“沙乡年鉴”的原因

①

分析阅读

评价质疑

利奥波德说“所有对这种原始状态的保护都是弄巧成拙”，你同意这个观点吗？

结合本书内容进行阐述。

②

主题阅读

拓展联读

从《沙乡年鉴》走向“自然文学”的主题阅读。

阅读《瓦尔登湖》《寂静的春天》

\

答案：

3.

（1）【甲】C【乙】A【丙】B

（2）①这本书记载了作者一家在威斯康星重建沙地农场的生活片段，所写内容按十二个月顺序编排在一起，因此取名为“沙乡年鉴”．

②示例一：

同意．我们为了保护原始野性，需要采取一些措施，但结果往往适得其反．如《沼泽地的哀歌》中，政府用各种方法保护沼泽地，却威胁到作为沼泽原始性化身的鹤的生活，迫使它们离开，人类的这种保护行为，反而弄巧成拙．

示例二：

不同意．人类的发展往往会影响自然，因此在发展中要有保护自然的意识．如《沼泽地的哀歌》中，如果政府不采取措施保护沼泽地，人类的开辟和侵占只会更加加速鹤的离开，这样的保护行为还是有积极作用．

【2017重庆市试题】5．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（　　）

A．唐朝地理学家郦道元在《三峡》里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光．

B．杨绛是著名作家，她的作品《老王》表现了一个知识分子的良知．

C．《背影》是朱自清的一篇经典散文，文中父亲攀爬月台的背影感人至深．

D．法国作家都德在小说《最后一课》里塑造了韩麦尔先生这一爱国形象．

答案:

A．有误，郦道元是北魏地理学家．

【2017成都市试题】6. 《格列佛游记》中，在利立浦特，格列佛表示：

“我不愿做人家的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。

”正是基于这个理由，格列佛做了一件什么事？

（2分）

答：

7. 美国女作家赛珍珠将《水浒传》翻译成英文时，为小说取名“四海之内皆兄弟”。

下面三个“路见不平，拔刀相助”的故事中，哪一个最能体现译者的命名意图？

请作出选择，并简述理由。

（2分）

A.武松醉打蒋门神  B.李逵打死殷天赐  C.鲁智深大闹野猪林

答：

答案：

6.格列佛帮助打败了不来夫斯库国，没有答应皇帝的要求灭掉不来夫斯库国，尽力设法让利立浦特帝国国王打消把不来夫斯库整个帝国灭掉这种念头。

7.C

【2017广安市试题】13．名著导读（每空1分，共4分）

根据阅读积累，补写以下读书笔记卡。

时间

2017.4.10

编号

   099

摘录：

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨—— 

（1）　  　（作者）《繁星•春水》

感悟：

这首哲理小诗用比喻的修辞手法，告诉读者

（2）　  　的道理。

摘录：

你以为，因为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗？

你想错了﹣﹣我的灵魂和你一样，我的心也跟你的完全一样……我们站在上帝的面前是平等的﹣﹣因为我们是平等的。

           ——夏洛蒂•勃朗特《（3）　  　》

感悟：

这段节选文字表现了女主人公（4）　  　的性格。

答案：

13．名著导读（4分）

（1）冰心（1分）

（2）奋斗才能取得成功（1分）

（3）简·爱（1分）

（4）刚烈坚强、坚定地捍卫自己的尊严，追求平