山西省第十届英语口语大赛心得体会课案.docx
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山西省第十届英语口语大赛心得体会课案
山西省第十届职业院校技能大赛---职业英语大赛心得
教师:
张倩倩李婷
参赛项目:
山西省第十届职业院校技能大赛---职业英语其他类
参赛时间:
2016年6月1日
比赛内容:
1,比赛由主题演讲和回答问题两部分组成。
演讲以家庭、友谊、爱好、音乐、运动、英语学习、环境保护、礼仪礼貌八个内容为主题,由各比赛组负责老师商定比赛内容,让学生进行准备,参赛者也可以就主题结合自己的所见所闻,发表自己的观点或见解。
演讲时间不超过5分钟。
2,回答问题:
参赛选手回答2个问题,问题所涉及话题范围:
个人与家庭、学校生活、日常生活、休闲娱乐、健康、居住环境、出行、科学技术、工作、节日与习俗。
选手所回答的问题由抽签题号来决定。
比赛成绩:
优秀指导教师2名:
一等奖:
张倩倩
三等奖:
李婷
教师组:
三等奖1名:
李婷
学生组:
一等奖1名:
杜颖
三等奖2名:
刘彤,岳洨洋
参赛心得:
1、确保信息的准确性,保证赛前准备工作的有效性。
从接到比赛通知我们就开始在全校进行了紧张的选拔,挑选人才。
从正月开学按照省里面的文件就开始准备,因为不知道以往比赛具体的内容,形式,我们按照省里面的文件逐步准备,学生们累得是苦不堪言,好多学生因为要准备8篇稿子,100多个问题,背不过而慢慢的放弃。
直到我们俩位老师参加了5月18号的领队会议才真正了解了比赛的具体形式,以及演讲内容的具体规定是一篇稿子,俩个问题。
信息不全导致我们做了大量的无用功。
在我们参加会议期间,学校的校内比赛也已经结束,准备参加省赛的学生因为连续俩个月来的紧张准备,压力过大,发挥失常,等我们看到她们时,孩子们泪流满面,已经失去了信心。
等我们告诉她们只需要准备一篇稿子时,孩子们可谓是欢喜雀跃,好多放弃的学生也是深感遗憾。
2、全身心的付出才会有胜利的果实。
5月18号的领队会议通知6月1号比赛,等我们从太原返回已经是周末,等开学就是21号,离比赛只剩下一周的时间,时间紧任务重。
整整一周时间,我们得给学生挑选适合他们的稿件,纠正他们的语速语调,表达姿势,手势,还有问题的准备。
与此同时,我们还得按时完整学校的各项教学任务,一周16节课再加上医护组的比赛,同班教师请假我们还得担任他们的教学任务,每天除了上课,下课十分钟都在紧张的纠正学生,晚上睡觉脑子也在高速运转思考学生问题的答案,以及学生服装的准备。
学生们也是全神贯注,得空就开始练习,一篇稿子平均每天得练上10遍,一个一个上台练习,一个一个,一句一句的纠正,一个手势一个手势的纠正。
还好学生们能在保证身体状况的条件下,认真准备,全力参赛,取得了骄人的成绩。
可以说我们学校第一次正式参加山西省英语口语大赛首战告捷。
在此,感谢校领导的支持,各位同事的帮助,也感谢几位学生的全力配合与付出,相信经过这次的比赛,这三位学生们更能全身心的投入到自己的学习中,对自己的人生有一个全新的认知。
我们俩位老师通过与各职业院校选手,教师的交流,也深刻认识到我们的不足与优势,对我们今后的比赛有更清醒的认知,能更全面的对学生进行指导。
她们用实力,用努力证明了:
今天我以职中为荣,明天职中以我为荣。
附学生参赛心得体会:
1、
山西省英语口语大赛比赛心得
学生:
杜颖
经过层层的选拔,我有幸被选中参加省级的英语口语技能大赛,在参加活动以前,我们日复一日的背稿子,强调语调语音,准备问题,要考虑方方面面的问题,一篇稿子到了滚瓜烂熟倒背如流的地步,然后开始训练语音语调,老师不厌其烦的一次次纠正,可能是我的语感比较差,常常弄得老师头疼,我感到很愧疚。
训练的那段时间基本没下下午都没有时间去吃饭,从下午五点去找老师,到六点或六点半才结束,结束以后,发现小伙伴们都去吃饭了,只有自己一个人,就回教室去补落下的其他功课,有些路,只能自己一个人走,大概就是这样的吧。
后来,学校说这次比赛改成自费的了,我多少有点纠结还要不要去,就给妈妈打了个电话,妈妈说去,看看外面的世界有多精彩,我的心里暖暖的。
一眨眼就到里要出发的日子,我们先坐大巴去临汾,我们三个开心到不行,因为是早晨,整个世界都好温柔。
坐上大巴,一路遥遥晃晃,岳晓阳和刘彤睡得找不到北,我却像打了鸡血一样,很清醒。
到了临汾,又马上转战太原,第一次离家,老师和家长都说要谨慎小心一点,要紧跟着带队老师,然后,我们三个就真的半步也不敢离开老师,但是,要知道,我们李婷老师是个风一样的女子,我们每次都要小跑才能跟上老师们魔鬼般的步伐,坐在高铁上,高铁平稳快速地行驶着,外面的风景真美,大块大块的田地,美丽的湖泊,我看得应接不暇,到了站我们吃了口饭就直奔旅馆,放下东西,又赶紧去参赛的地点,人看起来很多的样子,还没正式开始比赛,我们三个就已经腿软到不行,来之前的信心一哄而散,然而,不管什么都阻挡不了我们前进的步伐。
第二天一大早我们就起来准备问题,下午我们去到了比赛的场地,并没有想象中的那么轻松,人很多,我和岳都靠后,我们两留在一个清净的地方熟悉自己的稿子和问题,一次又一次,一遍又一遍,翻来覆去,只为了在台上的五分钟,生平第一次对台上一分钟台下十念功这句话感同身受,终于,轮到了我,其他选手紧张起来都是眉头紧锁,只有我,想笑,越紧张越想笑。
。
。
红色的大门打开了,迈着轻柔的步伐走进场地中央,恭敬地鞠躬,带着恰到好处的微笑,开口:
“Goodafternoon……”吧啦吧啦开始了,然而,讲到一半,哄,脑子一片空白,我。
。
我。
。
。
忘词了!
居然忘词了!
我生无可恋的望了老师一眼,只见老师不远万里向我投来一个你可以的眼神,机智如我,倒带一小段,继续,恢复正常,顺利的讲完了剩下的稿子。
比赛完了以后,老师估计我可以拿一等奖或二等奖或三等奖,我马上给我的妈妈打电话,我隔着屏幕都能感受到她的愉悦从手机那头传过来,溢出屏幕,流到我的心里,真好,这大概是我从出生到现在第一次让她觉得骄傲。
经历了一个月的准备,演讲比赛落下了帷幕,回想这期间的点点滴滴,觉得自己收获了很多很多。
看到小伙伴们比赛时的激情与出色的发挥,给我增添了太多的鼓励,从比赛前的焦虑到比赛时的紧张,再到比赛后的释放,因为有经历,所以觉得自己也有了成长。
通过这次比赛,我看到了大家不同风格的演讲,不仅带来了听觉上的冲击,而且也让我对“英语”这次词汇有了新的认识。
虽然演讲的压力很大,但对我来说更多的是发现到对手身上的发光点,从容不迫的心态,扎实的口语基础,随机应变的能力,从中也了解到了自己的不足并吸取经验。
而且在这次精彩纷呈的比赛中,能力上得到了很好的锻炼,知识上得以丰富,精神上也是受益良多。
同时感谢学校为我提供了这么好的机会
通过这次比赛我也认识到了自己的一些不足,因为平时英语口语练习的少,在提问环节表现的不好,当时的感觉就是,脑海中搜寻着想表达的单词、语句,但是却一片空白。
一方面是紧张,但更大一部分原因是因为练习的太少,积累的太少。
参加这次比赛更激起了我学习口语的热情,在今后的生活里,我要多多的练习,让自己的口语有提升到一个更高的层次,我相信我可以,IbelieveIcan!
二、
山西省英语口语大赛参赛心得
刘彤
首先,感谢老师能给我这次参加英语演讲比赛的机会,让我能够了解一些除学习之外更广泛,更有趣的学习生活。
对包括我在内的所有参赛者来说,这已经不仅仅是一次单纯的比赛,而是为我们的成长和历练提供的机会和平台。
其次,应感谢我自己,战胜了懦弱和恐惧,勇敢的去面对,这也是这次比赛给我带来最大的收获。
现在回想起来当初参赛前的日子,每天一遍遍的纠正发音,一遍遍的规范语音语调,一遍遍的熟悉稿子。
在一遍遍的纠正发音中,我才知道美式发音有如此大的魅力,才明白自己连几个简单单词的标准读音都都发不好是多么可笑;在一遍遍的规范语音语调中,我才领悟到,英语也可以抑扬顿挫,也是在这其中,我才觉得参杂了乡音的英语是那么不合格,我需要慢慢的学会断句,换气……虽然很难彻底的纠正,但我仍认真的去改变;在一遍遍的熟悉稿子中,我也渐渐了解到了英语文化的源远流长,当把英语一句句翻译成熟悉的汉语时,才真正了解到英语的内涵与深意。
也许,那段时间很苦,每天都在磨嘴皮子,不断反复的练习。
有时会为自己的无能为力而焦头烂额,有时也会因为反复而厌烦,有时也会想过放弃……但我都一一克服。
终于,到了到了比赛的当日。
在后场准备上场时,心里十分忐忑不安,旁边的选手都在默默的低着头,小声的背着稿子和问题,此时又莫名其妙的紧张起来,却又无计可施。
但终于到我了,推开大门,面带微笑,也许前一秒我还紧张的无地自容,但当我站上台时,我战胜了自己,克服了恐惧,我开始了我的演讲,将重复过无数遍的稿子展现给大家,虽然有些紧张,但还是顺利的完成了比赛。
从比赛现场走出,一口气终于松懈下来。
等待比赛结果的时间是煎熬的,怀着无比沉重的心情度过了一晚,心情不免有些低沉,综合各项来看,都很悬。
但当老师说我们都获奖时,心情是无比的激动,一切一切的努力都没有白费。
多参加这种比赛是对自己的一种磨练,也许开始的时候会恐惧害怕,但经过不懈的努力得到一个较好的结果时,却可以让自己变得自信,不再唯唯诺诺的生活,敢于表现自己,敢于尝试一切自己喜欢的东西。
感谢这次比赛,让我明白了好多…我更清楚了我的不足之处,也会让我在今后的学习生活中能够更加的努力。
在高三的学习生活中,我会全身心的投入,给自己这三年的辛苦一个交代,苦不怕、累也不怕,只要内心坚定,对自己的未来有很好的规划,那么,经过自己不懈的努力一定会成功的!
三、
山西省英语口语大赛参赛心得
岳洨洋
我是护理专业174班的岳洨洋,在2016年6月1日,我们三个学生,在老师的带领下,参加了英语口语比赛,我荣获了三等奖。
在此之前学校也举行过一次口语大赛,我们报了名,有老师组织培训,每天下午的活动时间,我们每天都要去语音室练习,后来接到通知,要选三个人参加省级大赛,我们大概10多人培训,由张倩倩老师和李婷老师选出3个人,我在校级比赛的稿子不行,就得重新选,为了选稿子,辅导我的李婷老师煞费苦心,后来,根据我的各方面条件选了有关环境的稿子,在将要比赛的五天前,一次演习中发现我的稿子太短,时间不够,我的语速还很快,这可让老师捏了一把汗。
幸好,我们之前例文有一篇也是关于环境的,于是就找了一段比较好的话加了进去,后来老师就让我多多练习,看看英语演讲的视频模仿语调,开学后,老师逐字逐句的给我纠正。
给我画升调,降调和平调。
在比赛的前一天,我的稿子还改动了许多。
与我一同比赛的两个学生
都是校级比赛时的稿子,进度总是比我快,我找稿子的时候,她们在背稿子,我背稿子的时候,她们在准备问题,我准备问题的时候,她们在背问题。
无论干什么,我总是比她们慢。
后来彩排的时候,两位老师都说我表现不错,让我好好坚持下去。
在后来就去了太原,比赛前一天,我们去了那个学校报到,先由老师们报到,然后抽签领牌牌,老师抽了3个号39.50.55算是比较靠后的号了.一共有60个人吧。
于是,我们有了充足的时间准备。
我是第55号,忙完了这些后,我们去找了个考场,练习了一下,结果她们两个表现都挺好我表现特别遭,这已经是火烧眉毛的时候了,我还出了岔子,回到宾馆后,我们又练习了一遍,我还是找不到学校的那种感觉了,我和老师们,都特别紧张。
后来,比赛那天早上,临时改动了一些地方,感觉好一点了,我也在努力寻找那种在学校里的感觉。
比赛前,老师们叮嘱我不要紧张,好好发挥,拿一个三等奖没问题老师奖励让我的倍增,在去比赛的前一分钟,一个老师对我说,好好加油,看你们老师对你多负责,好好比赛获得一个好成绩,于是,我心里暗下决心,一定要加油。
比赛时,我按照平时的水平正常发挥,一开始还担心听不懂外教说的英语,结果外教人很好,说的英语很清楚,易懂。
比赛结果后,我自我感觉紧张了,时间好像不太够了,结果她们与说刚开始很好,可是后来说的太快了,一下我就变得紧张了起来。
老师给我说我是八十二点多分,就差一点就是二等奖了,真遗憾。
我建议同学们可以多多参与这些比赛,真的是有很多好处。
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