湘潭大学通信工程专业实习记录.docx

湘潭大学通信工程专业实习记录.docx

《湘潭大学通信工程专业实习记录.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘潭大学通信工程专业实习记录.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

湘潭大学通信工程专业实习记录

七月八号

上午七点半从学校出发，十点左右到达长沙创博龙智信息科技股份有限公司，成效为我们指导员，我们可以叫她成姐。

上午我们参观了公司各部门，并听成姐介绍了公司的历史，公司在全国乃至世界各地都有办事处，在美国硅谷的办事处负责追踪全球最新科技信息。

中午去吃饭然后在培训教室小憩。

下午听公司电子商务总监给我们介绍什么是电子商务，以及和电子上午相关的一些专业知识，并举了几个鲜明的例子：

XX是怎么赚钱的，2011年XX是怎么打败谷歌成为国内第一大搜索引擎，并一跃成为中国首富，腾讯为什么没有XX挣钱多；“王老吉”冠名的由来，王老吉与加多宝的历史纠纷，到底那家才是最正宗的凉茶。

讲解很生动有趣，使我们对电子商务有了基础的了解，并产生了浓厚的兴趣。

之后成姐又邀请了嵌入式主管给我们简要介绍了一下嵌入式的有关基础知识，给我们展示了基于nanopan5375模块的定位系统，并在教室演示。

令我印象最深刻的是三边质心法，勾起了我对嵌入式的浓厚的兴趣。

紧接着成姐给我们上了一课“简历制作及面试技巧”。

告诉我们定位工作时要结合自身趋势和社会需求，根据自身的性格、爱好、优劣势、环境优势和专业技能来考虑选择何种专业及工作地点。

写简历有三个原则：

简历要“简”，内容要“真”，目标要“明”，只有这样的简历才有高成功率。

写简历还有“六要”（个性鲜明、突出姓名、突出实践经历、针对公司、数字体现个人业和电话号码要清楚）和“六不要”（花哨、薪金历史记录拼写错误、谈论和本人无关的事、太多长句以及太谦虚），还有一些world格式上的技巧。

最后成姐布置了一份作业，没人准备一份作业并打印出来，后天上午面试。

七月九号

实习每天上午九点在教室集合，一般白天上午在教室自习，时间9：

00至12:

00。

今天上午练习做简历，初步写成后修修改改，后来向成姐斧正，成姐指点说社会经历那一块要写的细一点，内容可以多一点，把一个枯燥概括的东西具体到每一件小事。

简历做好后，中午吃饭后打印出来，成姐推荐的宋体四号字体，但我打印的是小四，觉得四号字体太大，五号小。

今天下午正式上课，学习Java，因为我们以前学过c语音，尽管没有接触过Java，但是c语音和Java类似，所以应该不会很吃力，毕竟是不同的语音，也还是不得放松，要好好学。

下午上课时间是14：

00到17：

00，持续三个小时，老师是创博龙智公司的授课老师廖骏，因为是第一次课，所以老师做了一个简洁的自我介绍，并给我们讲了写他以前授课学生的事情，以及毕业进入社会会遇到的一些问题，及他的择业观。

让我们端正好学习态度后就开始进入正题，今天讲了第一章“Java语言基础（上）”和第二章“Java语言基础（下）”。

介绍了Java是和c++类似的面向对象的程序语言，还解释了一些专有名词及一些概念，介绍了Java的发展史，我们现在用的都是J2SE标准版。

使我们对Java有个一个初步了解。

从老师那里考过来Java环境配置包，在电脑上安装Java，配置JVM环境，因为同学们大部分都没安装过类似软件，碰到了不少问题，老师一一解决，真是辛苦老师了。

装好后，跟着老师“模仿”，写了一个小程序，hello.java。

程序代码如下：

publicclassHello{

publicstaticvoidmain（String[]args）{

System.out.println（"HelloWorld!

"）;

}

}

编写保存后打开cmd，进入dos窗口，输入文件所在磁盘符+“：

”回车，进入磁盘，cd文件所在文件名，进入文件夹目录，输入“dir”可以查看当前文件夹内的java文件，可以看到，在e盘文件夹ccc下面有一个Hello.java文件。

输入“javacHello.java”，编译产生class文件在当前文件夹下面，最后输入：

“javaHello”，出现如下界面：

运行成功！

相信这次实习努力学习的话，在Java方面会有个很大的进步！

七月十号

上午面试，每个人单独面试，面试职业有Java和android开发，电子商务，嵌入式开发和UI设计。

分几个面试官进行。

我面试的职务是android开发，但是面试官是电子商务总监。

整个面试过程只有短短的几分钟，一开始先做了个自我介绍，然后面试官问了几个问题，关于平时的兴趣爱好，有没有项目经验，平时遇到问题是尽量自己解决还是找人求助，最后问了一个智力问题。

因为面试官是电商总监并不了解Java和android方面的问题，全程较轻松，没有很紧张的时刻。

因为只有几个面试官，三十多个人，因此面试持续了整整一个上午，成姐说过几天还会有一个复试，让我们提前做好准备。

中午在酒店小憩，下午两点接着上课，全班同学准时到。

上课第二天，今天下午讲的是第三章，“类和对象”，在java中，每一个对象都有属性和方法，java中以class为分类标志，解释了什么是面向对象（oop），以及oop的一些优点，老师把java中对象的属性和方法比喻成汽车的属性和方法，很形象，便于我们理解，也使课堂更生动有趣。

写了程序PersonTest，代码段如下：

publicclassPersonTest{

publicstaticvoidmain（String[]args）{

Personperson=newPerson（）;

System.out.println（person.toString（））;

System.out.println（）;

person.name="张三";

person.age=20;

person.sex='男';

person.height=180;

person.weight=70;

System.out.println（person.toString（））;

}

}

classPerson{

publicStringname;

publicintage;

publiccharsex;

publicintheight;

publicfloatweight;

publicStringtoString（）{

return"姓名:

"+name+"\n年龄:

"+age+"\n性别:

"+sex+"\n身高:

"+height+"\n体重:

"+weight;

}

}

程序运行后的结果如下：

一开始编译通过，但是运行的时候出现错误，不能找到主class，检查并修改程序后再运行，便成功了。

然后用构造方法写PersonTest.java，代码如下:

publicclassPersonTest{

publicstaticvoidmain（String[]args）{

Personperson1=newPerson（）;

System.out.println（"person1--->"+person1.toString（））;

System.out.println（）;

person1.setName（"张三"）;

person1.age=20;

person1.sex='男';

person1.height=180;

person1.weight=70;

System.out.println（"person1--->"+person1.toString（））;

System.out.println（）;

Personperson2=newPerson（）;

person2.setName（"李四"）;

person2.age=21;

person2.sex='女';

person2.height=170;

person2.weight=55;

System.out.println（"person2--->"+person2.toString（））;

System.out.println（）;

Personperson3=newPerson（"王五",22,'男',175,60）;

System.out.println（"person3--->"+person3.toString（））;

}

}

classPerson{

privateStringname;

publicintage;

publiccharsex;

publicintheight;

publicfloatweight;

publicPerson（）{

}

publicPerson（Stringname,intage,charsex,intheight,floatweight）{

this.name=name;

this.age=age;

this.sex=sex;

this.height=height;

this.weight=weight;

}

publicvoidsetName（Stringname）{

this.name=name;

}

publicStringgetName（）{

returnname;

}

publicStringtoString（）{

return"姓名：

"+name+"\n年龄：

"+age+"\n性别：

"+sex+"\n身高：

"+height+"\n体重：

"+weight;

}

}

运行结果如下：

快下课的时候老师布置了作业，自己查一下java中访问权限，public和private的区别，四种构造方法并如何使用。

七月十一号

上午九点到达教室，复习前两天上课所学知识，并整理笔记，在同学那里拷贝过来一份java的pdf文件，自己学习，上午过的充实。

下午两点，今天是第三次课。

今天讲了昨天布置作业要去了解的构造方法，静态和动态变量的调用，方法的重载。

然后讲了几个课堂练习，感觉从今天开始真正进入紧张的学习。

今天跟着老师写了几个程序。

最开始写了一个调用class的程序TimeTest，代码如下：

publicclassTimeTest{

publicstaticvoidmain（String[]args）{

MyTimemt;

mt=newMyTime（）;

mt.display（）;

mt=newMyTime（7）;

mt.display（）;

mt=newMyTime（7,7）;

mt.display（）;

mt=newMyTime（7,7,7）;

mt.display（）;

}

}

classMyTime{

privateintmHour,mMinute,mSecond;

publicMyTime（）{

mHour=0;

mMinute=0;

mSecond=0;

}

publicMyTime（inthour）{

mHour=hour;

mMinute=0;

mSecond=0;

}

publicMyTime（inthour,intminute）{

mHour=hour;

mMinute=minute;

mSecond=0;

}

publicMyTime（inthour,intminute,intsecond）{

mHour=hour;

mMinute=minute;

mSecond=second;

}

publicvoiddisplay（）{

System.out.println（mHour+":

"+mMinute+":

"+mSecond）;

}

}

运行结果如下：

因为程序中编写了两个class，所以编译后产生了TimeTest.class和MyTime.class两个class文件。

因为主class是TimeTest，所以文件名也是TimeTest。

紧接着写了应用重载的四种方法的小程序，代码如下：

publicclassAbsoluteValue{

publicintabs（intx）{//重载方式1，求整数的绝对值//

return（（x>=0）?

x:

-x）;

}

publicfloatabs（floatx）{//重载方式2，求浮点数的绝对值//

return（（x>=0）?

x:

-x）;

}

publicdoubleabs（doublex）{//重载方式3，求双精度数的绝对值//

return（（x>=0）?

x:

-x）;

}

publiclongabs（longx）{//重载方式4，求长整型数的绝对值//

return（（x>=0）?

x:

-x）;

}

publicstaticvoidmain（String[]args）{

AbsoluteValueobj=newAbsoluteValue（）;

inta=-8,b;

b=obj.abs（a）;

System.out.println（a+"的绝对值是"+b）;

floatc=-3.14f,d;

d=obj.abs（c）;

System.out.println（c+"的绝对值是"+d）;

}

}

程序运行后，结果如下：

紧接着老师讲了第四章“继承”，最后写了个PersonTest.java的继承程序，代码如下：

publicclassSuper_Sub{

publicstaticvoidmain（String[]args）{

SubClasssc=newSubClass（）;

sc.display（）;

}

}

classSuperClass{

publicintnum=10;

}

classSubClassextendsSuperClass{

publicintnum=20;

publicvoiddisplay（）{

System.out.println（"num="+super.num）;

}

}

运行结果如下：

因为子类有一个“20”，并不需要父类的“10”，所以用了extends后并没有改变自己的值。

明天是周日，休息不上课，所以老师布置了作业让我们复习前几次上课所学内容：

类的封装、方法重载，构造方法重载、继承，并在原有的基础上扩展，了解static静态变量与静态方法的使用，四个访问控制符。

七月十二号

今天上午我们班和四班打了一场友谊赛，在紧张的学习中得到了放松。

下午没有上课，自己在酒店休息，然后复习这几天所学内容。

下午休息，没有上课，自己复习所学内容。

七月十三号

上午九点自习，成姐叫我出去谈话，问我有没有意向在这边做实习生，由于准备考研，便推掉了。

下午依旧是三点上课，第四次课。

今天主要安装了android开发环境，安装好后进入如下界面：

接着讲解了一个圆碰撞的程序，程序运行界面如下：

然后回去自己修改程序，为后天的答辩做准备。

七月十四号

今天上午依旧是自习，自己在电脑上看java的ppt。

下午由成姐带领去附近的公司湘邮科技里的邮付通参观，吴亚联老师陪同。

一进公司大门受到了热情招待，电子屏上“欢迎湘潭大学学子前来参观学习”很显眼，进去公司，天气炎热，每人领了一瓶水。

公司主要在三楼和七楼，排三个纵列，由人事部员工带我们参观了公司各部门。

参观完后，坐在会议室，听宣讲会。

第一个介绍人来自市场部，介绍分三个方面讲，最先介绍的是公司简介，然后是公司的产品介绍，最后介绍了一下该公司在行业中的前景。

我们了解到公司全程是湖南邮易通信技术有限公司，该公司成立于2013年，发展迅猛，而湘邮科技为邮政唯一一个国有上市公司。

该公司的产品主要有门禁系统，智能包裹箱，以及主打的手机刷卡支付等。

该公司前景广阔，目前在互联网支付行业中排名全国第七，湖南第一，手机刷卡支付相对于偏向软件集成的支付宝，有更优秀的硬件支持，更安全可靠。

接下来是来自技术部的员工给我们介绍该公司。

依次介绍了团队宗旨，一些解决方案（比如说支付解决方案、行业解决方案、银行级安全解决方案等），并展望了一下该公司的未来，在互联网横行的时代，传统行业前景正慢慢黯淡，而互联网类有着无限潜能。

最后他讲了下公司的地理位置，在玉兰路附近，麓谷‘咽喉’位置。

两个主讲人讲话风格不一样，做的ppt形式和不一样，前者逻辑性比较强，后者更激进，散乱，也学这正式他们适合从事当前职业的原因。

最后由人力资源主管谢礼做了下总结，回去之前，大家在公司楼下拍了张合影。

今天参观就此结束。

七月十五号

今天上午仍旧是九点集合，在教室自习，整理了一下这几天的日志。

下午两点开始上课，老师给我们讲了要开发的小游戏怎么制作碰撞，怎么替换图片，及其几个算法，怎么平行移动，怎么发射子弹。

运行结果如下图所示：

接下来时间好好消化所学知识，晚上可以来教室这边准备程序和明天答辩。

七月十六号

今天是实习最后一天，上午和往常一样，九点到教室，然后开始准备今天下午的答辩。

我们小组成员及工作分配：

李启波（组长）负责统筹工作，叶承燊和张生辉负责技术支持，雷艳青制作ppt，我负责搜集及修改程序需要的图片（肖腾由于有考试，已请假）。