湖北利川七年级语文第一单元.docx
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湖北利川七年级语文第一单元
2015—2016学年度第二学期新课程素质能力测试七年级
语文试题第一单元
时限:
100分钟满分:
10
0分命题:
思源中学语文组
一、知识与运用(每小题2分,共12分)
1.下列各组词语中注音有误的一项是()
A菜畦(qí)蟋蟀(shuài)骊歌(lí)
冰雹(báo)
B倜傥(tì)相称(chèng)确凿(záo)珊瑚(shān)
C蝉蜕(tuì)瞬息(shùn)宿儒(sù)
尴尬(gān)
D叮嘱(zhǔ)花圃(pǔ)木屐(jī)讪笑(shàn)
2.下列各组词语中字形有误的一组是()
A攒成桑葚人迹罕至情不自禁
B恐惧脑髓勇往直前荒草萋萋
C肿胀丑陋人声鼎沸兴高采烈
D书塾嫉妒气势汹汹来历不名
3.下列加点词语在句中的含义,理解不正确的一项是( )
A拍雪人和塑雪
罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。
(欣赏)
B我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。
(用尽目力远望)
C我把裤脚向下拉了拉,遮盖住最下面的一条伤痕,我最怕被同学耻笑。
(害羞地笑)
D他处处挨啄,被排挤,被讪笑,不仅在鸭群中是如此,连在鸡群中也是这样。
(讥讽和嘲笑)
4.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A于是大家放开喉咙读了一阵书,真是人声鼎沸。
B为了使铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
C秋天,枫叶变红,与苍松相映成趣,凄清中又饱含浓烈,几乎让人不辨四时了。
D文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧,对学生具有潜移默化的影响。
5.下列各句朗读停顿正确的一项是( )
A快乐的日子将/会来临B一切都/是瞬息
C我将/轻声叹息/将往事回顾D心儿/永远向着未来
6.诗文填空:
⑴,现在却常是忧郁。
⑵《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是:
________________,______________。
二、现代文阅读
(一)阅读下面文章,回答问题。
(每小题3分,共15分)
爸爸的花儿落了(节选)
林海音
快回家去!
快回家去!
拿着刚发下来的小学毕业文凭──红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
进了家门来,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上,他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的很不像
样,是因为爸爸今年没有收拾它们──修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:
“是谁把爸爸的石榴摘下来的?
我要告诉爸爸去!
”
妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:
“是它们自己掉下来的。
”
我捡起小青石榴。
缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:
“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”
他为什么不说下去了?
我忽然着急起来,大声喊着说:
“你说什么?
老高。
”
“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!
就数你大了!
”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。
是的,这里就数我大了,我是小小的大人。
我对老高说:
“老高,我知道是什么事了,我就去医院。
”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。
我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。
走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:
爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
7.选文的开头写到“快回家去!
快回家去!
”反复强调,表达了我怎样的心情?
8.作者为什么不直接写爸爸去世,而写弟弟妹妹们在石榴树下玩闹?
9.“我”进入家门之后见到了怎样的情景?
这些情景预示着什么?
10.末尾说“我已不再是小孩子”,从选文哪些地方可以看出?
11.文中“爸爸的花儿落了”这句话有什么含义?
它与文章要表现的中心有什么关系?
(二)阅读下面文章,回答问题。
(每小题3分,共15分)
邮寄自己的男孩
也许你以为这是一个笑谈,但是,这件事就真实地发生在美
国加州。
六月里的一天黄昏,已经到了下班时间。
在加州邮局工作的玛丽整理好最后几封信件,并关上了电脑和柜台的小铁门,她也准备回家享受天伦之乐了。
然而,就在她走出办公室到达大厅的时候,墙角一个蹲着的男孩引起了她的注意,因为,男孩正在隐隐地抽泣。
怀着强烈的好奇心,玛丽走近了孩子。
看到有人走近,男孩打量了她一眼,仍然没有终止哭泣。
玛丽仔细看了一眼这个孩子,四五岁的光景,衣服上布满了油渍,满脸尘土的面庞上,泪水恣肆,再被他黝黑的小手一抹,很快就成了一个小花脸。
“孩子,你遇到了什么问题?
我可以帮你吗?
”玛丽和蔼地问道。
“你真的愿意帮我吗?
我已经找了好几个阿姨和叔叔了,他们都骂我无理取闹。
”孩子说着,委屈得脸上又多了两条“泪龙”。
“那些阿姨和叔叔可能是太忙了,你把你的问题告诉我好吗?
”玛丽继续问道。
“可是你已经下班了,你现在也帮不了我!
”男孩止住了哭泣,疑问中夹杂着淡淡伤感。
“没事的,阿姨可以为你破例一次,赶快,说给阿姨听听吧。
”玛丽对这个男孩投入了很大的耐心。
男孩发话了:
“阿姨,小伙伴们都说,如果你想和你最思念的人说话,只需要把你想说的写在纸上,然后再邮寄给那个人就好了,可是,我不会写字,我又想妈妈,所以,今天我买了好多张邮票,我打算贴在自己身上,把我寄出去,这可以吗?
”
这无疑是玛丽工作以来遇到的最荒唐的业务,但是,这句话出自一个孩子之口,玛丽又觉得特别天真,玛丽十分不解,为什么男孩非要把自己寄出去才能见到妈妈呢?
于是,玛丽小心地问男孩:
“能告诉阿姨,妈妈去了什么地方吗?
”
“爸爸说,妈妈去了天堂,她到那里去给我买世界上最好吃的糖果和冰淇淋,可是,我已经好几个月不见她了,冰箱里早已经空了,阿姨,我肚子饿了。
”男孩说着,眼睛里又溢满了泪水。
玛丽通过孩子语无伦次的话语,转瞬间明白了男孩家庭的大概,但是,令她感到不解的是,男孩的爸爸哪里去了呢?
男孩说:
“爸爸经常到很晚才回来,而且每次都喝好多酒……”
玛丽的眼眶也开始湿润了。
她强忍住泪水告诉男孩:
“孩子,今天阿姨先给你买点吃的,你吃饱了睡上一觉,明天阿姨再把你寄出去,好吗?
”
男孩犹豫了一下,跟着玛丽走出了邮局。
天色已晚,玛丽带孩子吃了饭,然后,按照孩子的描述,摸索了近两个小时才把孩子送到家。
她真的不可思议,为了找到这家邮局,男孩竟然走了约摸3公里的路程。
男孩的家住在一个荒僻的郊区。
矮矮
的一片筒
子楼,楼梯口处站着一个叼着香烟的男人,看到了男孩,他一下子扑了过来,大声喊着:
“我的宝贝,谢天谢地,你总算回来了。
”
一股刺鼻的酒精味扑面而来,不用说,男孩的爸爸一定又去喝酒了。
玛丽给男孩的爸爸讲述了自己遇见孩子的整个经过,也把孩子的天真想法一五一十地告诉他。
男孩的爸爸号啕着哭成了一个泪人。
第二天,加州郊区的酒吧里少了一个酒鬼。
两天后,玛丽所在的邮局多了一位投递员。
有人说,这“两个人”都是男孩的父亲。
12.品位下列语句加点字的表达效果。
这句话出自一个孩子之口,玛丽又觉得特别天真,玛丽十分不解,为什么男孩非要把自己寄出去才能见到妈妈呢?
13.第3段对孩子的外貌描写有什么作用?
14.文中画线句说“玛丽通过孩子语无伦次的话语,转瞬间明白了男孩的家庭情况……”玛丽究竟明白了什么?
15.文章结尾给了你怎样的启示?
16.概括玛丽的性格特点。
三、文言文阅读(17-19每小题2分,21题3分,共9分)
伤仲永
王安石
金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其
诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉。
曰:
“泯然众人矣。
”
王子曰:
仲永之通悟,受之天也。
其受之天也,贤于材人远矣。
卒之为众人,则其受于人者不至也。
彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
17.解释下列句中加点词的意思。
⑴其文理皆有可观者文理⑵贤于材人远矣贤
18.将下面句子翻译成现代汉语。
卒之为众人,则其受于人者不至也。
19.根据课文内容理解填空。
本文借事说理,以方仲永天资非凡却“”,最终“泯然众人”的实例,说明。
20.在课后“‘仲永泯然众人’谁之过”的讨论中,大家一致认为“‘仲永泯然众人’父之过”,请你结合文意,谈谈“父之过”的理由。
四、综合性学习(9分,每题3分)
21.学校举办“话说成长的烦恼”活动,请你协助完成下面的任务。
⑴我的地盘我作主
假如你是这次活动的主持人,请你拟写一段开场白,要求能达到营造氛围,鼓励同学们敞开胸怀,勇敢地说出自己的烦恼的目的。
⑵神定气闲说烦恼
活动中,许多同学在校园网纷纷发表自己的看法,畅谈自己的成长
烦恼,下面选录一则,请你也用一句形象化的句子跟着发一则帖子,别忘了给自己取一个富有个性的昵称。
帖子一网友昵称:
[心浪涌动]发帖时间:
[2012-3-10]
内容:
我的烦恼是学习方面的。
把它形象化,就是:
我的烦恼就像夏天的骄阳,在它炙烤下,我只好走在他人的阴影里。
帖子二你的昵称:
[]发帖时间:
[2012-3-10]
内容:
⑶诗山览胜除烦恼
面对英语学习基础差,进步不大的烦恼,在这次活动的演讲会上,小敏引用了普希金的《假如生活欺骗了你》的诗句,表达了自己在遇到烦恼时的态度。
这个诗句给了你怎样的启示?
请用一句话表述出来。
假如生活欺骗了你/假如生活欺骗了你,/不要悲伤,不要心急!
/忧郁的日子里需要镇静;/相信吧,快乐的日子将会来临。
五、写作(40分)
22.幸福是什么?
幸福是独处的寒梅,是那种能在平凡中寻找欢乐,能用乐观开朗的心去面对生活的心灵,用心灵去认真地品味幸福。
幸福只是生活的一种调味剂。
敞开心灵,幸福并不遥远。
请你以“这就是幸福”为题,写一篇记叙文。
要求:
1.文章内容充实,中心突出。
2.书写整洁,不少于600字。
(作文写在自备作文本上)
第一单元
一、1.B2.D3.C4.B5.D6.⑴心儿永远向往着未来
⑵深林人不知,明月来相照
二、
(一)7.“我”急于回家见爸爸,把自己这一天的情况和收获告诉他,并有一种不好的预感。
8.这是为爸爸的去世给“我”心中造成的悲痛作感情的铺垫和渲染,写弟弟妹妹们的玩耍是暗示年纪最大的“我”从此将担负起“大人”的重担。
9.“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝,散散落落的,很不像样”“石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石
榴”。
预示着爸爸的病情加重了,就像夹竹桃石榴一样,生命将走到尽头。
10.“我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来,显得“从来没有过这样的镇定,这样的安静”“我”已经意识到在爸爸离世之后,自己要担负起家庭的一部分责任,知道“这里就数我大了”。
11.“爸爸的花儿落了”既指爸爸栽种的花儿谢了,也含蓄地说明爸爸的生命已经结束了,而“我”在经历了这件事之后也真正成熟、坚强起来了,将要担负起家庭的一部分重任,突出了文章的中心。
(二)12.“天真”一词表现孩子年龄小,不谙世事,所以会有一些看起来不切实际的想法,也难怪别人说他无理取闹。
13.这段描写说明孩子没有得到父母应有的照顾和关爱,同时也说明他为什么得不到其它工作人员的同情;另一方面也为后文中说明“孩子走了3公里路程”埋下伏笔,说明孩子来到邮局的过程很艰难。
14.玛丽明白了孩子的母亲几个月前已经去世了,而孩子还不明白死亡的意义,孩子的父亲为了安抚孩子,编造了善意的谎言说妈妈去买糖果和冰淇淋,明白了孩子已经很久没吃好吃饱了。
15.示例:
走出生活阴影,才能做真正意义上的生活的主人。
16.玛丽是一个善良、敬业、耐心、执着而又富有同情心的好人。
三、17.⑴文采和道理;⑵胜过、超过。
18.(他)最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。
1
9.受于人者不至;后天教育对成才的重要性。
20.因为仲永的父亲“利其然也,日扳仲永环谒于邑人”,贪图钱财(贪图小利),目光短浅,而“不使学”,从而使方仲永失去后天学习的有利时机。
四、21.⑴示例:
我们刚刚步入少年旅途,一旦有了烦恼,忧郁与感伤就会笼罩在我们的心头,生活也会失去光彩。
你
是不是也有这样的体会?
请把你的烦恼给大家说说吧,让我们一起消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
⑵略
⑶在人年道路上遇到烦恼时,不要丧气,要坦然面对。
只要相信自己,快乐必将替代烦恼。
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