《我与小学零距离》.docx
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《我与小学零距离》
【二实幼.●学前教育宣传月】”游戏点亮快乐童年”—大班:
我与小学零距离
从幼儿园进入小学,是幼儿成长过程中的一个重要转折。
为了帮助孩子们做好入学前的心理准备、以积极的心态迎接小学生活,近日我们二实幼组织大班幼儿参观了实验小学,让他们真正地接触小学生活。
我们准备出发啦
在老师的带领下,孩子们一路上兴奋不已。
来到实验小学,升旗仪式马上就开始了,偌大的校园里国歌奏响,五星红旗冉冉升起,孩子们在老师的引导下行注目礼,用专注的眼神护送国旗徐徐升至顶端,体验到了作为一名小学生在升国旗时的庄严与肃穆。
接着是参观校园环境,并了解各场所的用途,学校的每一个地方对他们来说都是那么地新奇,无不吸引着他们的眼球。
看!
音乐室有各种各样的乐器,陈老师给我们介绍了乐器的名称。
好大的图书室,这里面肯定有我喜欢的书本。
嘿嘿,你看,我们是不是很像小学生坐在美术室等待上课呀?
陈老师说:
“这是小学生要遵守的日常行为规范”
随后我们走进课堂,看哥哥姐姐们做眼保健操。
接着哥哥姐姐们给我们戴上了红领巾啦,好开心,我马上就是一名小学生啦。
哥哥姐姐还教我们认识书本、文具、以及整理书包的方法。
看,戴上红领巾的我们坐得多正。
孩子们深深地被小学生活的丰富多彩而吸引了,短短两个多小时的参观,给孩子们留下了深刻的印象,最后我们在实验小学留影。
通过这次的参观活动,让孩子们深切地感受到小学生活与幼儿园生活的不同,切身体验了做小学生的感觉,减少了对小学的陌生感,被小学生活深深地吸引着,想做小学生的欲望愈加强烈,对于自己即将成为小学生的自豪感也油然而生。
于是,参观小学后,我们根据幼儿年龄特点,开展了以“幼小衔接”为主的一系列活动,让孩子们更进一步了解小学生活,感受当小学生的自豪感。
我心目中的小学
学戴红领巾。
看,我会戴红领巾啦!
这是我们设计的小书包,漂亮吧!
设计完小书包,我们还会制作小书包哦!
我要背上我的小书包,上小学啦!
还有更厉害的是,我们会整理小书包。
你们知道我们在玩什么游戏吗?
我们在模拟小学生上课。
通过组织孩子们参观小学和开展的一系列的活动,我们真正的实践了《指南》精神,让孩子们通过直接感知、亲身体验、实际操作使他们更了解小学生的生活,感受当小学生的自豪感,为孩子们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。
祝福不久的将来,他们个个都能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的生活。
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