人教版七年级生物上册期中测试题及答案.docx
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人教版七年级生物上册期中测试题及答案
人教版七年级生物上册期中测试题及答案
时间:
60分钟 满分:
100分
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”和“一树结果,酸甜各异”依次描述了生物的什么现象( )
A.变异 遗传B.遗传 变异
C.遗传 遗传D.变异 变异
2.下列不属于生物的是( )
A.优美的柳树B.分布广泛的细菌
C.会洗衣的机器人D.无细胞结构的病毒
3.生活经验告诉我们,破损的苹果比完好的苹果容易腐烂,因为下列的哪种组织被破坏( )
A.输导组织B.保护组织
C.营养组织D.分生组织
4.研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,这一结果说明( )
A.生物影响环境B.环境影响生物
C.生物适应环境D.环境适应生物
5.下列能说明环境中非生物因素对生物生存有影响的例子是( )
A.草食动物被肉食动物吃掉
B.苹果、梨不宜在热带地区栽种
C.人类开荒,破坏了动物的生存空间
D.有些动物为了争夺食物而相互进行斗争
6.某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光会影响鼠妇的分布”。
这种研究方法属于( )
A.观察法B.实验法
C.调查法D.模拟法
7.在一定的空间范围内,以下能组成生态系统的是( )
A.阳光、土壤、空气
B.植物、动物、微生物
C.阳光、土壤、水、空气和植物、动物
D.阳光、土壤、空气、水和植物、动物、微生物
8.下表为小明探究“影响鼠妇生活的环境因素”的实验设计,他探究的是( )
位置
鼠妇
光照
温度
湿度
纸盒左半边
20只
阴暗
20℃
潮湿
纸盒右半边
20只
阴暗
30℃
潮湿
A.光照对鼠妇生活的影响
B.温度对鼠妇生活的影响
C.湿度对鼠妇生活的影响
D.空气对鼠妇生活的影响
9.下列关于食物链的说法正确的是( )
A.食物链的起始部分是分解者
B.食物链反映的是生物之间吃与被吃的关系
C.食物链中可以没有生产者
D.构成食物链至少要有三种生物
10.有一条食物链:
植物→鼠→蛇→獴。
如果蛇全部被杀,其他三种生物数量的变化如图所示,则曲线a和b分别表示哪两种生物( )
(第10题)
A.獴、植物
B.獴、鼠
C.植物、鼠
D.鼠、植物
11.每到冬天,森林里都铺满了一层厚厚的落叶。
年复一年,森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是( )
A.被人类收集走用作柴火烧掉了
B.落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了
C.牛、羊等食草动物将其吃掉了
D.细菌和真菌逐渐将其分解了
12.为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950ppm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用,然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔(如图),分析错误的是( )
生物
杀虫剂含量(ppm)
浮游植物
1
浮游动物
10
鱼
100
食鱼鸟
1000
(第12题)
A.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者
B.“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链
C.由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减
D.食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量
13.如图为某农田生态系统的食物网。
下列有关叙述,错误的是( )
(第13题)
A.最高级消费者是鹰
B.昆虫与兔存在竞争关系
C.食物网中有7条食物链
D.鹰和食虫鸟的存在,有利于农田作物产量的提高
14.某同学在显微镜下看见一生物的运动方向如图,则该生物的实际运动方向是( )
(第14题)
A.顺时针B.逆时针
C.向左D.向右
15.在一生态系统中,能构成食物链的4种生物的相对数量大致如图。
下列说法正确的是( )
(第15题)
A.该食物链能量的最终来源是②
B.“②→①→④→③”可以表示一条食物链
C.当①的数量大量减少时,短期内对④没有直接影响
D.如果有难以分解的有毒物质进入该食物链,那么③体内有毒物质积累最少
16.到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等带离南极,这是因为南极( )
A.分解者很少B.缺乏生产者
C.没有消费者D.缺乏必要的治污设施
17.利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍数下,视野分别为甲和乙,如图所示。
下列相关叙述正确的是( )
(第17题)
A.若玻片往左移,则像也会往左移
B.若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮
C.甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到
D.若在甲看到模糊的像,则改换成乙就可以看到清晰的像
18.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验中,开始用于滴加在载玻片上的液体和实验中用于染色的液体分别是( )
A.碘液、生理盐水B.生理盐水、自来水
C.自来水、生理盐水D.清水、碘液
19.显微镜是科学研究中最常用的观察工具。
如图为几个操作流程图,正确的顺序是( )
(第19题)
A.①→②→③→④B.①→③→②→④
C.③→①→②→④D.③→①→④→②
20.李鑫用放大100倍的显微镜观察动物细胞时看到的图像如图所示,转换镜头后只看到2个细胞,你认为新的镜头组合是( )
A.5×、10×B.10×、40×
C.10×、10×D.16×、40×
(第20题)
(第21题)
21.如图表示某种动物体a、b、c三种组织的形成过程,①②表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是( )
A.①②过程分别表示细胞的分裂和分化
B.①②过程形成的细胞所含染色体的数目不同
C.a细胞排列紧密,具有保护功能
D.b细胞具有产生并传导神经冲动的功能
22.如图是动物和植物细胞的结构图。
下列说法正确的是( )
(第22题)
A.③是生物发育和遗传的控制中心
B.制作甲细胞临时装片时,滴生理盐水为细胞提供营养,以免细胞死亡
C.“牛奶草莓”中的糖类物质主要存在于结构②
D.在洋葱鳞片叶表皮细胞中可以看到结构⑤
23.从植物的组织类型来看,下列叙述错误的是( )
A.马铃薯的块茎属于机械组织
B.龙眼肉以营养组织为主
C.“藕断丝连”的“丝”属于输导组织
D.橘子皮以保护组织为主
24.下列表示器官的是( )
A B C D
25.下列关于生物体结构层次的说法中,正确的是( )
A.可以从有无细胞壁、叶绿体、液泡等结构区分动植物细胞
B.皮肤的表皮有保护功能,属于保护组织
C.动植物细胞分裂的过程完全相同
D.与棕熊相比,棕榈树特有的结构层次是系统
二、非选择题(共9小题,共50分)
26.(4分)福建三明是国家级杂交水稻种子生产第一大市,2020年中国稻种基地发展大会在三明市建宁县举行。
下面是水稻叶肉细胞及其结构层次的相关概念图,其中A、B、C表示细胞基本结构,a、b表示功能,①表示过程。
据图判断:
(正确的画“√”,错误的画“×”)
(第26题)
( )
(1)细胞是所有生物体的基本单位。
( )
(2)A表示细胞膜,B表示线粒体和叶绿体。
( )(3)过程①表示细胞的分裂。
( )(4)我们吃的大米来自于水稻种子,大米内含有丰富的营养,所以水稻种子属于营养器官。
27.(6分)为了探究水质对生物生活的影响,某小组同学设计了以下实验。
请回答:
鱼缸
A缸
B缸
C缸
D缸
实验步骤
①
加入污染的河水
加入未污染的河水
加入污染的河水
加入未污染的河水
②
不放金鱼藻
放入同样数量的金鱼藻
③
分别放入10条品种、大小相同,活力相近的小鱼,喂食等量相同的饲料
④
用透明玻璃盖密封鱼缸,置于光照下
实验
结果
小鱼平均存活时间:
D缸>B缸>C缸>A缸
(1)步骤③中放入10条小鱼而不是1条是为了________________。
每个鱼缸加入大小相同、活力相近的同种小鱼是为了________________。
(2)要探究水质对小鱼生活的影响,应选用C缸和________缸作为对照。
(3)该实验中影响小鱼生活的非生物因素除了水质,还有____________。
(4)D缸中能量的最终来源是____________,能量沿着__________流动。
28.(8分)小红同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中,先使用低倍镜后换成高倍镜,看到了如图1所示的几个视野,请据图回答:
(第28题)
(1)请将图1中的四个视野按观察到的先后顺序排列:
______________(填序号)。
(2)若将视野④转化为视野②,可将装片往__________方向移动。
视野①和③之间的变化,可通过调节__________________来实现。
(3)观察临时装片时,当顺时针转动粗准焦螺旋时,镜筒________(填“上升”或“下降”)。
(4)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过程中______________________。
我们所观察的洋葱鳞片叶内表皮细胞是透明无色的,没有____________这一结构,所以它不能进行光合作用。
(5)图2是光学显微镜的4个镜头。
欲使视野中的洋葱表皮细胞数目最少,应选用的组合是________________。
(6)进行该实验时,不需要用到的以下器材和药品有______。
①载玻片 ②生理盐水 ③镊子 ④清水 ⑤酒精灯
⑥滴管
29.(3分)《西游记》中,孙悟空常在紧要关头拔毛变猴。
如今,中国科学院神经科学研究所突破了体细胞克隆猴的世界难题,成功培育出世界首例体细胞克隆猴。
培育大致过程如图所示。
据图回答:
(第29题)
(1)培育多莉羊时,核移植过程中提供细胞核的是______。
A.精子B.受精卵
C.乳腺细胞D.卵细胞
(2)绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和________的基本单位。
(3)克隆猴的长相既不像A猴,也不像B猴,主要原因是____________________________________________________________________________________________。
30.(7分)下图为细胞分裂示意图,据图回答问题。
(第30题)
(1)甲示意图表示________细胞分裂示意图,乙示意图表示________细胞分裂示意图。
(2)动、植物细胞分裂时都是________先一分为二。
(3)植物细胞分裂末期是先形成新的________,再产生新的________。
(4)细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有________(填“相同”或“不同”)的遗传物质。
(5)单细胞生物通过__________进行繁殖。
31.(4分)多细胞生物体是由受精卵发育而成的。
请完成下面的概念图:
(第31题)
请写出概念图中的字母代表的含义:
A__________,
B________,C________,D________。
32.(5分)如图为植物组织形成过程。
请分析回答问题:
(第32题)
(1)图中①②③表示细胞________的过程,其结果是使细胞的________增多,这些细胞起初在形态、结构方面是相同的,④表示细
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