部编版二年级语文下册期末调研卷及答案8套.docx
- 文档编号:28600637
- 上传时间:2023-07-19
- 格式:DOCX
- 页数:36
- 大小:1.07MB
部编版二年级语文下册期末调研卷及答案8套.docx
《部编版二年级语文下册期末调研卷及答案8套.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版二年级语文下册期末调研卷及答案8套.docx(36页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编版二年级语文下册期末调研卷及答案8套
2021年部编版二年级语文下册期末调研卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
kuānguǎngdàizǒujiǎogēnbáiyáng
hǎidǐzìyóuzhǎnxiànguānbì
二、比一比,再组词。
(10分)
锋(_________)购(_________)传(_________)逃(_________)
蜂(_________)沟(_________)转(_________)桃(_________)
淡(_________)组(_________)岭(_________)陈(_________)
谈(_________)祖(_________)铃(_________)阵(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
小草探出头 是春天的琴声
树木吐嫩芽 是春天的眼睛
早开的野花 是春天的眉毛
解冻的小溪 是春天的音符
四、想一想,选词填空。
(10分)
茂密茂盛
(1)在(__________)的大森林里,住着一群蓝精灵。
(2)地里的庄稼长得多(__________)呀!
聪明狡猾
(3)小弟弟真(__________),大家都喜欢他。
(4)再(__________)的狼也逃不出这个老猎人的手。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1.例:
我们触到了春天。
春天被我们触到了。
(1)鼹鼠先生拿着包裹。
_________________________________________________
(2)邓爷爷把树苗扶正了。
____________________________________________________
2.例:
刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
刺猬太太看到门前开着鲜花。
(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
__________________________________________________
(2)这里成了一条开满鲜花的小路。
_______________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
秋天到了,野外的景色很美。
在我们村外有一()枫树林。
一到秋天,枫叶变红了,远远望去,红艳艳一片,好看极了。
霜降过后,枫叶越来越红,简直像一()()火,把天空都映红了。
在我们的山坡上,到处是果林。
在阳光下,那熟透的柿子像灯笼挂在枝头,满树的红苹果像一()()孩子的笑脸。
在葡萄架下,成串的葡萄,有红的,白的,紫的……闪着迷人的光彩。
一阵凉风吹来,满树果儿点着头,散发出甜甜的香味。
1.在文中括号里填上合适的量词。
2.短文写()的景色很美,写了()和()两个地方。
写果林时,写了()、()、()三种水果。
我们知道秋天的水果还有()。
3.用波浪线画出描写枫叶的句子,这句话把枫叶比做()。
4.你还能写出两个关于秋天的四字词语吗?
________________
七、看图写话。
(15分)
提示:
小刺猬装苹果的袋子破了,苹果滚得满地都是。
这可怎么办呀?
最后,小刺猬把苹果搬回家了没有呢?
想一想,写一写。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
宽广带走脚跟白杨海底自由展现关闭
二
锋利购物传播逃走蜜蜂沟通转动桃子淡水组织山岭陈旧谈话祖国铃声一阵
三
四
(1)茂盛
(2)茂密(3)聪明(4)狡猾
五
包裹被鼹鼠先生拿着。
树苗被邓爷爷扶正了。
邓爷爷挑选了柏树苗。
这里成了小路。
六
1.片团团张张
2.野外枫树林果林柿子红苹果葡萄梨
3.霜降过后,枫叶越来越红,简直像一(团)(团)火,把天空都映红了。
火
4.层林尽染秋色宜人
2021年部编版二年级语文下册期末调研题
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
qīngwābāndàocǎozǐquánshuǐ
yīnggāipòkāizhōuwéishūfú
二、比一比,再组词。
(10分)
油(_________)团(_________)研(_________)组(_________)
由(_________)困(________)拼(_________)姐(_________)
检(_________)迷(_________)蛛(_________)炎(_________)
捡(_________)谜(_________)珠(_________)淡(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
下京戏松柏开花满院香
弹围棋桦树四季披绿装
唱秋千金桂耐寒守北疆
荡钢琴木棉喜暖在南方
四、想一想,选词填空。
(10分)
必须必需
1.淡水是人类生存的(_______)品。
2.当世界年纪还小的时候,每样东西都(_______)学习怎么生活。
主意注意
3.月亮觉得这(_______)不错。
4.我们在上学路上。
一定要(_______)安全。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1.公园里吗的喜欢你花(连词成句,并加上标点)
____________________________________________________________________
2.青蛙把水引到泥塘里来。
(改为“被”字句)
_____________________________________________________________________
3.只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
(用加点的词写一句话)
_____________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
老办法不行了
一只乌鸦口渴了,飞出树林去找水喝,在村中遇到猴子。
猴子告诉它“村子的井里有水。
”
猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔(xián)到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。
这时候,猴子来到井边打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!
”
说完,猴子很快用水桶打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
1.这篇短文讲述的是_____和_____之间发生的故事。
2.乌鸦的老办法是什么?
用“”在文中画出来。
3.猴子是用什么办法打到水的?
用“~~~~~”在文中画出来。
4.这个故事给我们的启示是()
A.不能总用一个办法
B.老的方法会过时的
C.要根据具体的情况选择不同的方法做事情
七、看图写话。
(15分)
春天来了,很多景物都变了样子。
请仔细观察图画,把你看到的景物写下来。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
青蛙搬到草籽泉水
应该破开周围舒服
二
加油团结研究组织由于困难拼命姐姐检查迷离蜘蛛炎热捡起谜语珍珠淡化
三
四
必需必须主意注意
五
你喜欢公园里的花吗?
水被青蛙引到泥塘里来。
参加暑期夏令营太开心了,既可以锻炼身体,也可以增长见识,更可以交到新朋友。
六
1.乌鸦猴子
2.就把小石子一颗一颗衔到井里
3.用水桶打了一桶水
4.C
2021年部编版二年级语文下册期末调研题及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
wēnnuǎnbōwénjīnɡlínɡmínzú
shǐjìnrènɑoxìnɡyùnjīdàn
二、比一比,再组词。
(10分)
植(__________)纹(__________)买(__________)合(__________)
值(__________)文(__________)卖(__________)和(__________)
乌(__________)弟(__________)菜(__________)蓝(__________)
鸟(__________)递(__________)彩(__________)篮(__________)
三、读一读,连一连。
(10分)
春节去祭扫
端午节看花灯
清明节赛龙舟
元宵节放鞭炮
四、想一想,选词填空。
(10分)
①著名 ②闻名 ③有名
1.黄山风景区(____)中外,我一定要爸爸带我去看看。
2.不用说,这就是(____)的“金鸡叫天都”了。
3.我老家出产的红富士苹果非常(____)。
④专心 ⑤用心
4.同学们上课时要(____)听讲。
5.狐狸的(____)十分明显。
⑥窃窃私语 ⑦一言不发
6.那两个人躲在角落里(____)。
7.他默默地坐在那里,(____),若有所思。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
鲜花盛开了。
(美丽的)
美丽的鲜花盛开了。
天空中洒满了星星。
(亮晶晶的)
_________________
2.小葫芦变黄了。
(慢慢地)
_________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
最奇妙的蛋
①从前,有三只母鸡:
一只叫阿毛,她的羽毛特别好看;一只叫阿力,她的腿特别长,而且特别有力;还有一只叫阿花,她的冠子就像一朵红红的花。
她们都说自己是最漂亮的。
②狮子大王要在她们当中选出公主,说:
“美不美不能光看外表,重要的是有没有本领。
你们三个,谁下出的蛋最奇妙,我就让谁当公主。
”
③一只母鸡用嘴梳理自己特别好看的羽毛,蹲在草地上。
她“咯咯哒”大叫了一声。
这时,大家看到草地上躺着一个蛋,白白净净的,就像磨得光洁圆润的大理石。
④过了一会儿,又一只母鸡“咯咯哒”响亮地叫了一声,站起来,在早晨和煦的阳光下舒展了一下特别有力的长腿。
哇!
草地上立着一个高高大大的蛋。
⑤当大家赞不绝口时,最后一只母鸡轻轻地蹲了下来。
过了一会儿,她轻轻地“咯咯哒”叫了一声,然后站了起来,扶了扶头上红花似的冠子。
哟!
草地上竖着一个四四方方的蛋,直直的边,每一面颜色还不一样。
⑥三个蛋各有各的奇妙,一个光洁圆润,一个形体高大,一个方得出奇。
狮子大王决定让她们三个都当公主。
三只母鸡不再争了,高兴地拥抱在一起。
⑦从此以后,三只母鸡各有各的精彩。
她们依然长得各有各的漂亮,依然各下各的奇妙的蛋。
1.根据短文内容填一填。
三只母鸡都说自己是的,她们下的蛋,狮子大王决定。
从此以后,三只母鸡。
2.文中加点词“赞不绝口”的意思是()。
A.绝不称赞别人。
B.赞美的话说个不停。
3.三只母鸡下的蛋各有什么奇妙之处?
请根据第⑥段填空。
一只下的蛋_________;一只下的蛋______;最后一只下的蛋________。
4.第⑦段是围绕哪句话来写的?
请用“”画出来。
七、看图写话。
(15分)
仔细看图,想一想:
图中是什么季节?
图中都有谁?
他们在干什么?
请你用几句话写一写。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
温暖波纹精灵民族
使劲热闹幸运鸡蛋
二
植树波纹买菜合作值日文学出卖和平乌鸦弟弟白菜蓝色小鸟快递彩色篮球
三
四
②①③④⑤⑥⑦
五
天空中洒满了亮晶晶的星星。
小葫芦慢慢地变黄了。
六
1.最漂亮各有各的奇妙
让她们三个都当公主各有各的精彩
2.B
3.光洁圆润形体高大方得出奇
4.从此以后,三只母鸡各有各的精彩。
2021年部编版二年级语文下册期末质量分析卷
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
yéyemìnglìngxiǎozhūdìyī
gōngpíngnǎinaisōngguǒzhùfú
二、比一比,再组词。
(10分)
弟
母
找
金
递
每
戏
伞
三、读一读,连一连。
(10分)
蒲公英带刺的铠甲靠太阳旅行
苍耳降落伞靠动物旅行
豌豆炸开靠风旅行
四、想一想,选词填空。
(10分)
(1)山顶上再也看不到(__________)的风筝。
(飘荡飘浮)
(2)如果你(__________)和好,就放一只风筝吧。
(愿望愿意)
(3)在(__________)的森林里,有一只老虎正在寻找食物。
(茂密密集)
(4)风娃娃(__________)跑过去,对着船帆用力吹了口气。
(着急急忙)
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
______________像________________________。
(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
_____一边______________,一边______________。
(3)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
_____一______________就______________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
好心的小雪人(节选)
在天寒地冻的冬天,路边站着一个小雪人。
她有两只桂(zhùɡuì)圆做的yǎnjinɡ(),一根胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖(kā)啡色的绒帽,模样儿真惹(rě)人喜欢!
一只小松鼠来了。
雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿(ènè)很饿。
小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。
小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。
“xièxie()你,小雪人,你真好!
”小松鼠一蹦一蹦地走了。
一只小白兔来了。
雪地里找不到一点儿别的东西,小白兔很饿很饿。
小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。
小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。
“谢谢你,小雪人,你真好!
”小白兔一跳一跳地走了。
1.这篇文章一共有(_______)个自然段。
2.在原文中拼音旁的括号里填写汉字。
3.给加点字选择正确读音,并用“√”标出。
4.咖啡色中的“啡”字查字典应先查“_______”部,再查“______”画。
这是本学期当中我们学会的______查字法。
5.找出描写小雪人样子的句子,并用“____”画出来。
6.你想对小雪人说些什么呢?
把它写出来吧!
___________________
七、看图写话。
(15分)
提示:
图中画的有哪些人物?
他们在干什么?
最后的结果会如何呢?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
爷爷命令小猪第一
公平奶奶松果祝福
二
兄弟母亲找到金鱼传递每天游戏雨伞
三
蒲公英(降落伞)(靠风旅行)
苍耳(带刺的铠甲)(靠动物旅行)
豌豆(炸开)(靠太阳旅行)
四
飘荡愿意茂密急忙
五
(1)小红羞的脸一个熟透了的大苹果
(2)妈妈做饭听音乐(3)小孩子饿哇哇大哭
六
1.8
2.眼睛;谢谢;
3.ɡuì√è√
4.口8部首
5.她有两只桂圆做的眼睛,一根胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖啡色的绒帽,模样儿真惹人喜欢!
6.小雪人,你真可爱,你懂得为他人牺牲,我们要向你学习。
2021年部编版二年级语文下册期末质量分析卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
huā wénjǐngsè mǎ pǐgāntián
zuótiān màoyǔwān qūláodòng
二、比一比,再组词。
(10分)
喝(________)披(________)治(________)哄(________)
渴(________)坡(________)始(________)洪(________)
三、读一读,连一连。
(10分)
一片事情漂流的风筝
一件飞机飘荡的湖水
一座稻田寒冷的山峦
一张房子清澈的纸船
一架桌子变换的北风
四、想一想,选词填空。
(10分)
般搬
1.下雨前,蚂蚁都会(______)家。
2.我们看到他如同超人一(______)跳过围栏。
冒帽
3.爸爸(______)着暴雨跑来学校接我回家。
4.妈妈今天给我买了一顶新的(______)子。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
小鸟在枝头上一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
______一会儿____________,一会儿_________________。
例:
弯弯的小河像一条带子。
___________像_______________________。
一根小草怎么会这样厉害?
(换个说法,意思不变)
___________________________________________________________
小树被风吹得摆了摆去的。
(改成“把”字句)
_______________________________________________________________
小洁把面包纸丢进了垃圾箱里。
(改成“被”字句)
__________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
青蛙与小草
一只大鹅不小心踩了青蛙一脚,青蛙感到受了很大的污辱,他仰面躺在绿毯似的草地上,气得鼓起了肚子。
小草对青蛙说:
“你只不过被鹅不小心踩了一下,值得这么个样儿吗?
该原谅别人的地方就应当原谅别人。
”
“让我原谅鹅?
办不到!
”青蛙眼瞪得溜圆,说:
“我一定想个妙法儿报复一下鹅,叫他知道我青蛙是不好惹的!
”
小草摇摇头,说:
“你这就不对了,还是别把这事儿往心里放吧。
”
“你说得倒轻巧!
”青蛙更生气了,“要是你遇到类似的我这样的事儿,怕就不会是你现在这个样子了吧?
”
小草笑了:
“你现在不是把我们压倒一片吗?
难道我们没有原谅你吗?
”
“……“青蛙说不上话来。
1.青蛙因为什么而生气?
__________________
2.青蛙最后为什么说不上话了?
__________________
3.“难道我们没有原谅你吗?
”这句话的意思是:
()
A.我们原谅了你。
B.我们没有原谅你。
4.听了小草的话,青蛙心里会怎样想呢?
它还会找机会去报复大鹅吗?
__________________
七、看图写话。
(15分)
观察图片,图中画了什么人?
他们在干什么?
发挥想象写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版二 年级 语文 下册 期末 调研 答案